Задания по пдд: Изменения ПДД c 1 января 2019

Тестовое задание по ПДД (5-6 класс).

Тест

«Правила дорожного движения» (5-6 класс)

1. Каким правилам подчиняется человек, ведущий велосипед? а)правилам для водителей б)правилам для пешеходов

2.Какие лица Правилами отнесены к «участникам дорожного движения»? а)пешеходы и водители б)водители и пассажиры в)водители, пешеходы, пассажиры

3.От чего зависит длина тормозного пути? а)от массы автомобиля б)от скорости автомобиля в)от состояния дороги г)от всех вышеперечисленных причин

4.Если велосипедист нарушил ПДД, инспектор ДПС имеет право: а)предупредить нарушителя б)оштрафовать нарушителя в)применить любую из этих санкций

5.Какую ответственность несет виновник ДТП, если при этом погиб человек? а)никакой б)административную ответственность в)уголовную ответственность

6. Как могут наказать человека, который портит дорожные знаки? а)никак б)оштрафовать в)посадить в тюрьму

7.Какой стороны должен придерживаться пешеход при движении по тротуару? а)безразлично б)левой в)правой

8.В каком случае разрешается переходить дорогу в произвольном месте? а)всегда, если это безопасно б)если в зоне видимости нет перекрестка или пешеходного перехода и дорога хорошо просматривается в обе стороны в)в произвольном месте переходить дорогу нельзя

9.Как должен поступить пешеход, если он при переключении светофора на желтый свет не успел дойти до середины проезжей части? а)продолжить переход б)вернуться обратно на тротуар в)дойти до середины проезжей части и ожидать там зеленого сигнала

10.Какое правило для безопасности должен соблюдать пешеход переходя дорогу?

а)переходить под прямым углом к тротуару и не останавливаться без необходимости б)как можно быстрее перебежать дорогу в)переходить дорогу не спеша осматриваясь по сторонам

11. Где можно переходить проезжую часть автомобильной дороги вне населенного пункта, если нет пешеходного перехода? а)в любом месте, не мешая движению транспортных средств б)в местах, где дорога хорошо просматривается в обе стороны в)в местах, где стоит знак, ограничивающий скорость движения транспортных средств

12.Кому должны подчиняться водители и пешеходы, если сигналы регулировщика противоречат сигналам светофора? а)только сигналам светофора б)только сигналам регулировщика в)только требованиям дорожных знаков

13.Какие сигналы имеют пешеходные светофоры? а)только красный б)только зеленый в)красный и зеленый

14.Нужно ли при движении на мопеде включать фару в дневное

время? а)нужно, как и на мотоцикле б)не нужно в)нужно, только в пасмурную погоду

15.Разрешается ли буксировка велосипеда другим велосипедом или мопедом? а)разрешается б)не разрешается в)разрешается только взрослым

16. С какого возраста разрешается обучать вождению на мотоцикле? а)с 12 лет б)с 14 лет в)с 16 лет г)с 18 лет

17.С какого возраста разрешается выезжать на велосипеде на дороги общего пользования? а)не моложе 10 лет б)не моложе 14 лет в)не моложе 16 лет

18.Велосипедист при выполнении поворота должен: а)подать сигнал поворота рукой во время маневра б)подать сигнал заблаговременно в)подать сигнал заблаговременно и убедиться в безопасности маневра

19.Разрешается ли водителю мотоцикла перевозить пассажира на заднем сиденье?

а)не разрешается б)разрешается только ребенка до 7 лет в)разрешается,старше12 лет

20.Какие грузы запрещается перевозить на велосипеде и мопеде? а)всякие грузы б)грузы, мешающие управлению или выступающие более чем на 0,5 м по длине и ширине за габариты в)грузы весом более 10кг

21.При достижении какого минимального возраста разрешается перевозить детей на переднем сиденье легкового автомобиля без специального детского сиденья? а)с 8 лет б)с 10 лет в)с 12 лет г)с 14 лет д)с 16 лет

22. Ремнями безопасности можно не пристегиваться при проезде: а)в автомобиле индивидуального владельца б)в такси в городе в)в такси на загородной дороге г)сотрудникам на машинах оперативных служб

23.С какого возраста разрешается обучать вождению на легковом автомобиле? а)с 14 лет б)с 15 лет в)с 16 лет

г)с 18 лет

24.Можно ли садиться в легковой автомобиль со стороны проезжей части? а)нельзя б)можно, если со стороны тротуара это невозможно и если это безопасно для пассажиров и других участников движения в)можно во всех случаях

25.Разрешается ли перевозка детей на переднем сиденье легкового автомобиля? а)разрешается перевозка детей в возрасте не моложе 7 лет б)разрешается перевозка детей до 12 лет при наличии специального детского сиденья в)разрешается независимо от возраста при наличии взрослого пассажира

26.Как безопасно переходить дорогу, выйдя из автобуса? а)сзади автобуса б)спереди автобуса в)дождаться, когда автобус отойдет от остановки на достаточное расстояние, и перейти дорогу

27. Разрешается ли движение пешеходов по обочинам? а)нет б)да, если отсутствуют тротуары или пешеходные переходы

в)да, если они не создают помех для движения транспортных средств

28.В каком направлении разрешается двигаться пешеходам по краю проезжей части? а)навстречу движению транспортных средств б)по ходу движения транспортных средств в)в любом

29.К маршрутным транспортным средствам по Правилам относятся: а)все транспортные средства перевозящие людей б)автобусы, троллейбусы, трамваи, которые перевозят людей с движением по установленному маршруту с обозначенными местами остановок в)любые автобусы

30.Тротуары и обочины по Правилам являются частью дороги? а)нет б)да в)являются только обочины

31.Пассажирам каких транспортных средств при движении следует пристегиваться ремнями безопасности? а)легковых автомобилей б)всех автомобилей в)всех транспортных средств, оборудованных ремнями безопасности

32.

Что означает сигнал свистком, подаваемый регулировщиком? а)вам надо ускорить движение б)подается для привлечения внимания участников движения в)вам надо немедленно остановиться

33.Что обозначает мигание желтого сигнала светофора? а)запрещает движение дальше б)разрешает движение и информирует Вас о наличии нерегулируемого перекрестка или пешеходного перехода в)предупреждает, что светофор неисправен

34.Разрешено ли Правилами перевозить людей в салоне легкового автомобиля, который буксирует неисправное транспортное средство?

а)разрешено, но только при буксировке на жесткой сцепке б)запрещено в)разрешено

Квест – игра по правилам дорожного движения для детей старшей группы «Путешествие в Городе дорожных знаков и правил дорожного движения» | Дошкольное образование

Квест – игра по правилам дорожного движения для детей старшей группы «Путешествие в Городе дорожных знаков и правил дорожного движения»

Автор: Ковшова Ольга Васильевна

Организация: МБДОУ детский сад №5 «Бэлэкэч» с. Пестрецы

Населенный пункт: с. Пестрецы Пестречинского района РТ

Цель: формирование и закрепление у детей знаний о дорожных знаках и правилах дорожного движения в игровой форме.

Задачи:

Образовательные:

1. в игровой форме закреплять представления детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках, о сигналах светофора, познакомить детей с дорожными знаками;
2. закреплять представления детей о правилах пешеходного перехода через дорогу;
3. в играх учить действовать в соответствии с правилами, действовать по сигналу

Развивающие:

1. развивать логическое и пространственное мышление, навыки связной речи, внимание и память, а также физические качества – ловкость, быстроту, выносливость;
2. продолжить формирование интереса к изучению правил дорожного движения посредством игр.

.Воспитательные:

1. воспитывать культуру поведения на улице, вырабатывая потребность в соблюдении правил дорожного движения;
2. воспитывать желание соблюдать правила дорожного движения, умение работать в команде для достижения общей цели.

Предварительная работа: подготовка атрибутов к мероприятию. Разучивание стихов и песен. Повторение и изучение правил дорожного движения, знаков, различных ситуаций на дороге и в транспорте, беседы, рассматривание иллюстраций по ПДД; д/и «Определи дорожный знак», сюжетная игра по ПДД «Мы – водители»; досуг по ПДД «Школа светофора» и «Наши друзья – дорожные знаки», просмотр диафильмов «Наш друг Светофор», «Мы идём через дорогу».

 

Оборудование: Макеты дорожных знаков, самокаты, кегли, светофор, ноутбук, презентация, картинка «Расставь знаки» и конверт «Собери пазл»

Оформление зала. «пешеходный переход», светофор, по всему залу развешаны шары зеленого, желтого и красного цветов.

Методы и приемы реализации содержания: словесные (вопросы, задания, словесное объяснение), наглядные (демонстрационные картины и пазлы по ПДД, показ слайдовые фрагменты),практические (игры и задание)

Предполагаемые результаты: осознанное отношение к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, умение предвидеть возможную опасность, нахождение способов избежать ее. Знание основных правил дорожного движения, что обозначают дорожные знаки, понимание важности каждого из них. Проявление выдержки, самостоятельности.

Актуальность. С каждым годом на дорогах России возрастает интенсивность движения, а вместе с этим происходит огромное количество ДТП, причиной которых являются дети и подростки. Приводит к этому элементарное незнание основ ПДД, невнимание взрослых поведению ребенка на проезжей части. Чтобы снизить количество ДТП необходимо повышать уровень знаний детей, изменить отношение к существующим правилам, выработать устойчивые положительные привычки у детей и взрослых. В этом должны принимать участие и родители и ДОУ, т.к. ДОУ – самая первая ступень в системе непрерывного образования.

 

Ход квест-игры в музыкальном зале.

Ведущий: Ребята, сегодня мы будим путешествовать в городе Дорожных знаков . В городе Дорожных знаков все люди соблюдают правила дорожного движения, знают дорожные знаки и поэтому в этом городе не бывает аварий, и все люди целые и невредимые. Жители Города приготовили вам сундук с сюрпризом .Чтобы открыть сундук, вам надо выполнить все задания и найти золотой ключ .Я назову остановки, а вы должны найти их по названию. Вы готовы ?

Ребенок читает стих «Знаки всякие важны».

Ребенок 1.Мы – важные знаки,

Дорожные знаки.

На страже порядка стоим.

Вы правила знайте

И их выполняйте,

А мы вам помочь поспешим

1. Остановка Знак «ДЕТИ»

.Ребенок 2.Это очень важный знак,
Он висит не просто так.
Будь внимательней, шофер!
Рядом садик, школьный двор.

А здесь нас ждет «Блиц опрос»:

1)Как правильно перейти улицу? (остановиться на тротуаре, посмотреть налево и направо, убедиться в отсутствии транспорта, шагать по тротуару и переходить дорогу)

2)На какой сигнал светофора надо переходить улицу? (зеленый)

3)Место для ожидания транспорта? (остановка)

4)Человек, идущий по тротуару? (пешеход)

5)Сколько колес у легкового автомобиля? (четыре)

6)Кто управляет автомобилем? (Водитель)

7)Для чего нужна проезжая часть? ( для движения транспорта)

8)Какой свет верхний на светофоре?(Красный)

9)На какое животное похож пешеходный переход? ( На зебру)

10)Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами?

(«Скорая помощь», пожарная и милицейская машины)

11)Где нужно играть, чтобы не подвергаться опасности? ( Во дворе, на детской площадке)

2. Остановка Знак « ВЕЛОСИПЕДНАЯ ДОРОЖКА» Ребенок 3. Вот круг окрашен в синий цвет,

А в кругу велосипед.

Веселей, дружок, кати,

Лишь педали ты крути!

«На самокате». Игра соревнование «Кто самый внимательный? Ход игры: ребята, кто умеет кататься на самокате? Хотите попробовать? Вы должны будете проехать, соблюдая все правила, выполняя при этом задания. Задание: Проехать на самокате в одну сторону, не уронив кегли. А в другую сторону проехать по прямой. Настоящая команда, молодцы! Только вперед.

3 –остановка Знак «ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД»

Ребенок 4 . Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет
Пешеходный переход

Работа на экране. Задание: на данном рисунке надо найти нарушение правил дорожного движения

4 остановка. Знак «ПОДЗЕМНЫЙ ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД

Ребенок 5. С тротуара вниз ведет
Под дорогу длинный вход.
Нет ни двери ни ворот –
То подземный переход.

Здесь вас ждет дидактическая игра «Расставьте правильные знаки». Детям дается карточки без дорожных знаков. Задание: надо найти каждому знаку свое место.

5 остановка Знак «ПЕШЕХОДНАЯ ДОРОЖКА»
Ребенок 6. По пешеходной дорожке,
Шагают только ножки.
Лишь в коляске, малышам,
Можно ездить, не спеша

Подвижная игра «Водитель и пассажиры».
Ход игры: участвуют две команды детей. В каждой команде «водитель» — первый участник и «пассажиры» — другие участники. По команде «Марш!» первые игроки быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к своим конусам и возвращаются в колонны, где к ним присоединяются вторые по счету игроки, и вместе они проделывают тот же путь, затем к ним присоединяются третьи и. т.д. Играющие держат друг друга за локти. Когда команда возвратится на место с полным составом пассажиров, «водитель» должен подать сигнал свистком. Выигрывает команда, первой прибывшая на конечную остановку.

6. остановка Знак «ВЪЕЗД ЗАПРЕЩЕН» Ребенок 7 . Есть кирпич на знаке этом.
   Даже если вы с билетом,
   Въезд машинам запрещен.
   Здесь ходите вы пешком.

Словесная игра «Разрешается-запрещается»:

1. Идти толпой по тротуару…

Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

2. Играть возле проезжей части…

Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

3. Быть примерным пешеходом:.

Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

4. Ехать «зайцем», как известно:

Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

5. Уступить старушке место:

Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

6. Переход при красном свете:

Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

7. При зеленом даже детям:

Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

8. Уважать правила дорожного движения…

Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

 

7 остановка. Знак «Пункт первой медицинской помощи»

Ребенок 8 .Если кто сломает ногу,
Здесь врачи всегда помогут.
Помощь первую окажут,
Где лечиться дальше, скажут Игра «Собери пазлы » Ход игры: команда делится на две группы, каждая команда должна собрать из фрагментов картинку, назвать, что на ней изображено

8 остановка Знак «Остановка общественного транспорта»

Ребенок 9. .В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.

Игра «Такси»

Ход игры. Играют две команды. Внутри обруча 1 ребенок «Таксист», а остальные «Пассажиры». Таксисты должны двигаться с одинаковой скоростью и в одном направлении пробегает до знака и обратно с остановки забирают себе по 2 пассажира и бегут дальше. Игра продолжается до тех пор, пока всех пассажиров не заберут.
Дети бегают держась за обруч, пока играет музыка.

9 остановка светофор.

Ребенок 10. Красный, желтый и зеленый –
Это голос светофорный.
Говорит он: «Стой! Кати!»
Если желтый – «Погоди!»
10 музыкальная остановка Поем о ПДД. На экране появляется караоке .

Правила дорожного движения

Этот мир состоит из пешеходов
Из машин и из шоферов
И, конечно, из дорог
Чтобы все в этом мире жили дружно
Непременно всем нам нужно
Жить по Правилам, дружок!

Припев:
Соблюдайте их, друзья
Нам без них никак нельзя
Пешеходы и шоферы
Правила Дорожного Движения!
Пешеходы и шоферы
Правила Дорожного Движения!

Светофор нам мигнет зеленым глазом
И замрут машины сразу
И пойдем мы на урок
Красный свет — надо вам не торопиться

Надо всем остановиться
Это Правило дорог!
Рефлексия. . Повторение алгоритма перехода проезжей части.

• Найти место перехода по знаку (особенно зимой).
• Смотрят налево, затем направо.
• Убедиться, что все машины остановились.
• Переход осуществляется с началом зеленого сигнала двухсигнального светофора.
• Переходить «пешеходный переход» надо быстро, не прогуливаться.
• При частом движении в темное время суток, стоит носить на одежде светоотражающие элементы. Это особенно необходимо делать детям.

Воспитатель: Ну что, ребята, мы с вами сегодня вспомнили правила дорожного движения. И я убедилась, что вы знаете их хорошо. Теперь самое главное для вас – применять их всегда, когда выходите на улицу, показывая всем пример хорошего, осторожного и внимательного участника дорожного движения.

Наше путешествие подошло к концу, нам нужно возвращаться обратно в детский сад.

 

 

Литература:

1. Т.Ф. Саулина «Ознакомление дошкольников с ППД», 2013
2. К. В.Петрова «Как научить детей ППД». Планирование занятий, конспекты, кроссворды, дидактические игры, 2013
3. Коган М.С.»Правила дорожные знать каждому положено» 
4. «Правила дорожного движения в системе обучения дошкольников» автор сост. Т.Г.Кобзева , И.А.Холодова, Г.С.Александрова.
5. Конкурсы, викторины, праздники по правилам дорожного движения для школьников / Н.В. Ковалева – Изд. 3-е – Ростов н/Д.: Феникс, 2007. – 160 с.
6. Три сигнала светофора: Дидакт. Игры, сценарии вечеров досуга: Кн. для воспитателя дет. сада: Из опыта работы / В.А. Добрякова, Н.В. Борисова, Т.А. Панина, С.А. Уклонская; Сост. Т.Ф. Саулина. – М.: Просвещение, 1989. – 62 с
7. Шалаева, Г.П. Правила дорожного движения для воспитанных детей / Г. П. Шалаева. — М.: АСТ: СЛОВО, 2009. — 176 с.

Приложения:

1. file0.docx.. 904,4 КБ
2. file1.pptx.zip.. 4,7 МБ

Опубликовано: 30.10.2019

Игры и упражнения для обучения детей дошкольного возраста правилам дорожного движения

Уважаемые папы и мамы, поиграйте в свободное время дома с детьми, закрепите правила дорожного движения с помощью этих игр!

  Мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения. Это особенно актуально, когда виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в общественный транспорт и выходят из него. Дети дошкольного возраста — это особая категория пешеходов и пассажиров. К ним нельзя подходить с той же мерой, как и к взрослым, ведь для них дословная трактовка ПДД неприемлема и не доступна. Вот почему знания ПДД и умения вести себя на дорогах необходимо воспитывать с дошкольного возраста.

Знание и соблюдение правил дорожного движения помогает снизить процент дорожно-транспортных происшествий. Формирование дисциплинированности, организованности надо начинать еще в раннем детстве, когда усвоенные правила становятся в дальнейшем нормой поведения.

Игра привлекает ребенка больше, чем любое другое занятие. В ней происходит развитие эмоциональной сферы и психических качеств личности.

Игра «Угадай транспорт»

Задачи: закреплять представления детей о транспорте, умение по описанию (загадке) узнавать предметы; развивать смекалку, быстроту мышления и речевую активность.

Правила: называть транспорт можно только после того, как прозвучит загадка о нем. Выигрывает тот, кто даст больше правильных ответов, т.е. получивший больше картинок с транспортом.

Дом — чудесный бегунок

На своей восьмерке ног.

Бегает аллейкой

По стальным двум змейкам.

(Трамвай)

***

Что за чудо светлый дом?

Пассажиров много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином.

(Автобус)

***

Что такое — отгадай:

Ни автобус, ни трамвай.

Не нуждается в бензине,

Хотя колеса на резине.

(Троллейбус)

***

Их видно повсюду,

их видно из окон,

По улице движутся

быстрым потоком.

Они перевозят различные грузы —

Кирпич и железо, зерно и арбузы.

( Грузовики)

***

Этот конь не ест овса,

Вместо ног — два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем!

(Велосипед)

***

Длинной шеей поверчу,

Груз тяжелый подхвачу.

Где прикажут — положу,

Человеку я служу.

(Подъемный кран)

***

К нам во двор забрался «крот»,

Роет землю у ворот.

Сотни рук он заменяет,

Без лопаты он копает.

(Экскаватор)

***

Мчится огненной стрелой,

Мчится вдаль машина.

И зальет пожар любой

Смелая дружина.

(Пожарная машина)

***

Полотно, а не дорожка,

Конь не конь — сороконожка.

По дорожке той ползет,

Весь обоз один везет.

(Поезд)

***

Овсом не кормят,

кнутом не гонят,

А как пашет –

5 плугов тащит.

(Трактор)

***

Чтобы он тебя повез,

Не попросит он овес.

Накорми его бензином,

На копыта дай резину.

И тогда, поднявши пыль,

Побежит …

(Автомобиль)

Игра «Подумай — отгадай»

Задачи: активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; уточнить представление о транспорте и правилах дорожного движения; воспитывать сообразительность и находчивость.

Правила: необходимо давать правильный ответ. Выигрывает тот, кто получил больше фишек за правильные ответы.

Вопросы:

— Сколько колес у легкового автомобиля? (4)

— Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (1)

— Кто ходит по тротуару? (Пешеход)

— Кто управляет автомобилем? (Водитель)

— Как называется место пересечения двух дорог? (Перекресток)

— Для чего нужна проезжая часть? (Для движения транспорта)

— По какой стороне проезжей части движется транспорт? (По правой)

— Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? (Авария или ДТП)

— Какой свет верхний на светофоре? (Красный)

— С какого возраста разрешается детям ездить на велосипеде по улице? (С 14 лет)

— Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два)

— Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Три)

— На какое животное похож пешеходный переход? (На зебру)

— Как пешеход может попасть в подземный переход? (По лестнице вниз)

— Если нет тротуара, где можно двигаться пешеходу? (По обочине слева, навстречу транспорту)

— Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? ( «Скорая помощь», пожарная и милицейская машины)

— Что держит в руке инспектор ГИБДД? (Жезл)

— Где нужно играть, чтобы не подвергаться опасности? (Во дворе, на детской площадке).

Задания по правилам дорожного движения в картинках. | Методическая разработка на тему:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект досуга по Правилам дорожного движения в подготовительной группе «Обучим Карлсона Правилам дорожного движения» (из опыта работы).

Повторение и закрепление на практике Правил дорожного движения для дошкольников: закрепление обозначения сигналов светофора;  совершенствование знаний детей о дорожных знаках  «Пешеход…

Занятие по правилам дорожного движения Тема: «Путешествие Незнайки по правилам дорожного движения» с применением ИКТ

Данное занятие напрвлено на закрепление и уточнение знаний детей о правилах дорожного движения. Предназначено для детей старшего дошкольного возраста….

Конспект НОД по правилам дорожного движения: «Научим Буратино правилам дорожного движения»

Конспект НОД по правилам дорожного движения в средней группе.В ходе занятия дети учатся в игровой форме переходить улицу по пешеходному переходу;  закрепляют знания о правила дорожного движения ,…

Рабочая тетрадь с развивающими заданиями для детей 5-7 лет по правилам дорожного движения

Тетрадь предназначена для детей старшего дошкольного возраста. С помощью тетради дети могут легко запомнить дорожные знаки и выучить правила дорожного движения….

Тестовые задания для родителей по правилам дорожного движения

Тестовые задания для родителей по правилам дорожного движенияКак бы вы поступили, если ваш ребёнок пошёл играть в чужой двор, где  совсем чужие люди?а) Позову домой; б) Не разрешу никуда ух…

Тестовые задания для родителей по правилам дорожного движения.

Тестовые задания для родителей по правилам дорожного движения….

Школа юных пешеходов Игровые задания для детей 5-7 лет по правилам дорожного движения

Тетрадь «Школа юных пешеходов» можно использовать для индивидуальной работы с ребенком и для работы с родителями….

ИГРЫ С ДЕТЬМИ по правилам дорожного движения

Цель: пропаганда правил дорожного движения.

Задача: помочь юным инспекторам дорожного движения провести час игры во дворе, на площадке, в просторном зале, коридоре, в небольшом помещении.

 

1. Зажги свет

Играющие становятся в круг на расстоянии одного-двух шагов друг от друга, рассчитываются на первый и второй. Первые номера составляют одну команду, вторые — другую. Выбираются капитаны команд, они должны стоять рядом. Капитаны получают по три мяча красного, желтого и зеленого цвета и по сигналу перебрасывают один мяч ближнему игроку своей команды. Те в свою очередь перебрасывают мяч дальше игрокам своей команды. Когда мяч дойдет до последнего игрока, тот поднимает его вверх – зажжен первый свет, капитан передает второй мяч. Выигрывает та команда, которая зажжет все цвета.                                                

2. Удочка

Для игры нужна веревка длиной 3-4 м. К одному концу веревки привязывается небольшой мешочек с песком. Играющие становятся в круг. Ведущий находится внутри круга, он держит в руках свободный конец веревки и, вращая ее, старается задеть мешочком кого-либо из ребят, стоящих в кругу. Дошкольники подпрыгивают, пропуская мешочек под ногами. Тот, кого мешочек заденет два или три раза выходит из игры. Для того чтобы вернуться в круг, нужно рассказать пословицу или поговорку на темы дорог, правил дорожного движения или безопасность дорожного движения.

3. Передать донесение

Играющие делятся на две команды. Сначала выходит одна команда, участники строятся в одну шеренгу на определенном расстоянии друг от друга. Ведущий говорит тихо капитану термин или название дорожного знака, тот в свою очередь передает жестами информацию следующему игроку и так далее, пока последний не получит донесение. Выигрывает команда, которая правильно передала текст. Команда-соперница следит, чтобы термин не говорили, и в случае перехвата донесения зарабатывает 1 балл.

 

4. Гонка с мячом по кругу

Играют 13-20 человек. Они становятся в две шеренги на расстоянии вытянутых рук. Впереди команд на расстоянии 10 м ставятся два стула. Ведущий дает в руки капитанам команд мячи, те громко говорят пословицу (или поговорку) на тему «дорога», а затем бегут с мячом до стула, обегают его и бросают мяч следующему участнику, сами становятся в конце колонны. Получив в руки мяч, участник говорит пословицу или поговорку. Побеждает команда, которая быстрее закончит соревнование и не повторится в пословицах.

5. Быстрая зебра

Играющие делятся на две команды и становятся шеренгами одна напротив другой на расстоянии 20-25 м. Перед каждой шеренгой проводится черта. По очереди каждая команда высылает к противнику своих игроков. Каждый игрок второй команды должен при этом вытянуть руку вперед. Подошедший ударяет по вытянутой руке одного из участника. Тот, до которого дотронулись, должен догнать и запятнать противника. Если ему это удалось, он задает вопрос по Правилам дорожного движения.

 

6. Бег сороконожек

Играющие делятся на две три команды по 10-12 человек. Каждая команда получает длинную веревку. Игроки равномерно располагаются по обе стороны веревки, за которую они держатся соответственно правой или левой рукой. По сигналу команды бегут к финишу, все время держась за веревку. Выигрывает команда, прибежавшая к финишу первой. Дистанция 30-40 м оборудована дорожными разметками и знаками.

 

7. Красный, желтый, зеленый

Играющие рассчитываются на «первый», «второй», «третий». Первые номера – красные, вторые – желтые, третьи – зеленые. Каждая тройка берется за руки, образуя кружок. Водящий стоит в середине площадки. Руководитель поднимает жезл и, показывая сигнал светофора, дублирует свистком. Те, к кому относится сигнал, должны поменяться местами, а водящий в это время старается занять любое освободившее место. Кто не сумеет это сделать, становится красным, а отставший без места — водящим. По команде «Желтый» или «Зеленый» меняются местами другие игроки. В разгар игры можно подать команду «Желтый, красный, зеленый!». Тогда все игроки должны поменяться местами.

8. Дорожные знаки

Используются запрещающие, предписывающие, приоритета, предупреждающие знаки. Играющие становятся в круг, водящий стоит в середине. Подойдя к кому-либо из играющих, водящий говорит одно из четырех слов: «запрещающие, предупреждающие, предписывающие, приоритета» — и считает до 5. Играющие должны по очереди за это время назвать по одному из дорожных знаков названной группы. Кто не сумел дать или дал неверный ответ – выходит из круга. Потом водящий обращается к следующему по порядку игроку и т.д. Неожиданно вместо четырех указанных слов водящий говорит кому-нибудь «огонь». При этом все играющие должны поменяется местами, и водящий становятся на чье-нибудь место в кругу. Последний, не успевший встать в круг, становится водящим.

9. Три движения

Педагог объясняет детям, что каждый участник игры должен запомнить три движения и цвет светофоров, который им соответствует:

красный — руки опущены, я стою к вам лицом;

желтый — поднимаю руку вверх;

зеленый – вытягиваю руки в стороны, поворачиваюсь к вам правым или левым боком.

Затем педагог показывает воспитанникам движения, называя при этом другой цвет светофора. Дети должны выполнить те движения, которые соответствуют цвету светофора, а не те, которые показывает воспитатель.

10. Запомни знаки

Педагог подбирает несколько знакомых дошкольникам дорожных знаков, рисует их на отдельных листах бумаги и прикалывает каждому из играющих знак на спину. Никто не должен знать, у кого какой знак приколот. Затем руководитель объявляет, что по сигналу все ребята расходятся и в течение трех минут каждый должен запомнить как можно больше дорожных знаков. Трудность состоит в том, что каждому надо подглядеть знаки на спине других. Надо предупредить детей, что во время игры нельзя стоять на одном месте, прислонятся спиной к стене, задерживать руками, необходимо непрерывно двигаться и одновременно изворачиваться, чтобы скрыть свой знак. Через три минуты подается второй сигнал, играющие должны стать спиной к стене. Каждому дают лист и карандаш и предлагают нарисовать (записать) названия всех дорожных знаков, которые он сумел запомнить. Выигрывает тот, кто запомнил больше дорожных знаков и при этом сумел утаить свой.

11. Повтори-ка

Один из играющих называет какой-либо дорожный знак определенной группы. Допустим, «Въезд запрещен» и от себя добавляет название другого знака этой группы: «Движение запрещено». И так каждый следующий игрок перечисляет все названные ранее дорожные знаки и еще новый знак. Если кто-то не сумел повторить название всех дорожных знаков или перепутает их порядок, он выбывает из игры. Побеждает тот, у кого лучше память.

12.Передай жезл

Играющие выстраиваются в круг. Руководитель передает жезл регулировщика играющему, который стоит слева от него, тот также передает жезл регулировщика играющему, который стоит слева от него, а он передает следующему. Обязательное условие принимать жезл правой рукой, затем передавать левой. Передача идет под музыку, как только музыка обрывается, тот, у кого остался жезл, должен сказать пословицу на дорожную тему. Если он не вспомнил или повторил ранее звучавшую пословицу, то выбывает из игры. Побеждает тот, кто знает больше пословиц и поговорок.

 

13.Светофор

Две команды по 12-15 человек выстраиваются полукругом: одна слева, другая справа от руководителя. В руках у педагога светофор и два картонных кружка, одна сторона которого желтая, вторая — разноцветная. Руководитель напоминает ребятам о том, как важно соблюдать правила движения, переходить проезжую часть в установленных местах, где надпись «переход», сначала посмотреть налево, потом направо, чтобы убедиться, что нет близко машин, а там, где установлен светофор, еще и внимательно следить за его сигналами. Он читает детям стихи С. Михалкова. Недостающие слова ребята подсказывают хором:

Если свет зажегся красный

Значит, двигаться …

(опасно)

Свет зеленый говорит:

Проходите, путь …

(открыт)

Желтый свет- предупрежденье

Жди сигнала для …

(движенья).

Затем руководитель объясняет правила игры: «Когда я покажу зеленый сигнал светофора, все маршируют на месте, когда я покажу желтый — хлопают в ладоши, а когда я покажу красный – стоят неподвижно. Тот, кто перепутал сигнал, делает шаг назад». Сигналы должны меняться неожиданно, через разные промежутки времени. Выигрывает та команда, в которой к концу игры останется больше участников.

Квест игра «Юные пешеходы», ФГОС

Муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 44

 

Квест – игра

по правилам дорожного движения «Юные пешеходы»

для начальной школы
 

 

Рыбинск, 2018

 

Аннотация

Разработчик: Полянская Ольга Владимировна, педагог – организатор

ОУ: МОУ СОШ № 44, город Рыбинск

Сценарий разового мероприятия

Класс: 3 – 4 классы

Тип мероприятия: Квест – игра

Форма работы: групповая

Цель. Профилактика безопасности детей на дорогах, предупреждение дорожно – транспортного травматизма.

Задачи.

Обучающие:

Закрепление знаний учащихся о правилах дорожного движения;

Способствовать формированию грамотного пешехода.

Развивающие:

Развитие внимания, наблюдательности при выполнении заданий;

Развитие коммуникативных навыков и связной речи.

Воспитательные:

Формирование культуры поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;

Воспитание у учащихся уважительного отношения к правилам дорожного движения.

Цель для участников квеста: пройти квест и победить командой (успешно выполнить все задания и завершить игру, опережая всех)

Задачи:

Повышение мотивации к изучению и соблюдению правил дорожного движения за счет нестандартной формы проведения занятия организовывая целенаправленную работу с мыслительными операциями: сравнение, обобщение, классификация, анализ, синтез и т.д.;

Содействие развитию навыков безопасного поведения детей, приемов логического мышления; воображения; быстроты реакции на изменения внешних условий, навыков пользования компьютерными устройствами, навыков взаимодействия в детском мини коллективе;

Способствовать воспитанию законопослушных участников дорожного движения с раннего возраста, разностороннему развитию через разнообразие предложенных форм и видов заданий; использование информационных компьютерных технологий.

 

Рекомендации по организации и проведению квеста

1. Объявить всем участникам цель, правила и ход приключения

2. Разделить участников квеста (необходимо знать общее количество) на несколько групп, количество групп зависит от общего числа участников, в среднем из одного школьного класса (28 – 32 человека) получается 3-4 группы, для проведения квеста этого вполне достаточно.

3. Каждой вновь образованной команде даётся несколько минут на выбор своего названия и капитана.

4. Капитанам команд выдаются маршрутные листы с указанием всех кабинетов, чтобы команды прошли все приготовленные задания (количество кабинетов с заданиями и содержание самих заданий может отличаться для участников 8 — 9 лет и для 10 — 11 лет).

5. На этапе выдачи маршрутных листов, представить квест-инструкторов, работающих в кабинетах с заданиями. Квест-инструкторы озвучивают задания (учитывают возраст команд и при выдаче дополнительных вопросов).

6. Перед стартом участникам необходимо озвучить цель квеста, то есть, результат, которого они должны достичь.

7. Методической целью квеста является проверка приобретенных знаний по правилам дорожного движения и сформированных у детей устойчивых навыков безопасного поведения на улицах города. Для участников квеста цель должна быть понятной, интересной и достижимой, например, победит та команда, которая пройдет все задания и вернется в исходное место первой. Это будет способствовать мотивации участников на успешное выполнение заданий и активное и активное участие в игре и команде.

8. Квест считается законченным, если все команды справились с приключением. Итоги участия команд – занятое место команды, интересно и полезно проведенное время, итоги проведения квеста – выявление уровня усвоенных знаний детьми по ПДД и безопасному поведению на улицах.

9. Пройдя квест, команды приносят маршрутные листы ведущему, в которых отметки о прохождении всех комнат с заданиями по определенным темам.

Планируемые результаты

Предметные знания и умения	УУД
	Регулятивные	Познавательные	Коммуникативные	Личностные
Знакомство и повторение ПДДД	Самостоятельно обнаруживать и формулировать проблему, определять цель поставленной задачи. Выдвигать версии решения проблемы, осознавать конечный результат. Выбирать средства достижения цели из предложенных, а также искать их самостоятельно	Воспроизводить по памяти информацию, необходимую для решения учебной задачи. Проверять и находить дополнительную информацию, используя справочный материал	Доказывать свою точку зрения, приводить аргументы, подтверждая их фактами. Учиться слажено работать в группах.	Содействовать формированию и развитию нравственных, качеств личности учащихся (дисциплинированность, собранность, ответственность, аккуратность)

Ход мероприятия.

Организационный момент. Вступительное слово.

В начале XX века бурный рост автотранспорта породил массу проблем, связанных с безопасностью дорожного движения. В связи с чем, англичанин Перси Шоу изобрёл устройство, способное обеспечить безопасность пешеходов.

Сегодня мы предлагаем вам узнать, что это за устройство. Для этого вам необходимо вспомнить правила дорожного движения для пешеходов и выяснить все полезные свойства устройства, изобретённого Перси Шоу.

Чтобы узнать, что это за устройство, вам необходимо пройти ряд станций — заданий. Если задание на станции будет выполнено правильно, то мастер игры даст вам подсказку.

Время на выполнение всех заданий ограничено – 5 минут на каждой станции. Время проведения игры — 35 – 40 минут.

Каждая команда получает маршрутный лист, в котором обозначен порядок прохождения станций. Обратите внимание: станции необходимо проходить в той последовательности, в которой они у вас прописаны.

Ведущий объясняет командам, где находятся станции и с какой каждая команда начинает свой путь

 

И так…. Правила понятны? Тогда мы начинаем.

 

Станция 1. «Знатоки ПДД»

Задание. Команда получает зашифрованное правило дорожного движения для пешеходов. Необходимо расшифровать и запомнить.

Время работы на станции – 5 минут.

За правильно расшифрованное правило команда получает 10 баллов

 

«17, 6, 18, 6. 23, 16, 5, 10 17, 18, 16, 6, 9. 8, 21, 32 25, 1, 19, 20, 30

20, 16, 13, 30, 12 17, 16 17, 6, 26, 6, 23, 16, 5, 15, 16, 14, 21 17, 6, 18, 6, 23, 16, 5, 21»

«Переходи проезжую часть только по пешеходному переходу»

Подсказка. Это устройство впервые применялось в 1934 году

 

Станция 2. «Дорожная математика»

Время работы на станции – 5 минут.

За правильно решенную задачу команда получает 2 балла

Всего – 8 баллов

Задача 1. Семеро ребят играли в мяч на проезжей части дороги. Двое ушли домой. Остальные ребята остались играть на дороге. Сколько ребят поступили правильно?

 Ответ. Ни одного. Играть на проезжей части дороги нельзя.

Задача 2. Два мальчика и три девочки вышли из школы. Когда они подошли к пешеходному переходу, зеленый сигнал уже начал мигать. Мальчики побежали через дорогу бегом, а девочки остались дожидаться следующего зеленого сигнала. Сколько ребят правильно перешли дорогу?

Ответ. Две девочки. Зеленый мигающий сигнал предупреждает, что скоро включится желтый, а затем — красный, поэтому безопаснее всего дождаться следующего зеленого сигнала. Бежать через дорогу тоже опасно.

Задача 3. Четыре мальчика поехали кататься на велосипедах по улицам города. Одному из них было 13 лет, остальным — 15. Сколько ребят не нарушили Правила дорожного движения?

 Ответ. Трое. Ездить по улицам на велосипеде можно с 14 лет.

Задача 4. Из автобуса вышли семь человек. Трое из них подошли к пешеходному переходу, двое пошли обходить автобус спереди и двое остались на остановке. Сколько человек поступило правильно?

 Ответ. Двое. Правильнее всего подождать, пока автобус отъедет от остановки и только затем переходить дорогу.

Подсказка. Первое название этого устройства «Кошачий глаз»

 

Станция 3. «Организатор движения» (На перекрёстке)

На столе расположены рисунки — внутренняя часть знаков. Участники игры должны, используя рамки, создать знак и рассказать о нем. Количество рамок по количеству участников. Каждый окажется в роли организатора движения и создаст свой знак (встает на свое место на перекрестке). (Приложение 1)

Время работы на станции – 5 минут.

За правильно собранный и названный знак команда получает 2 балла

Общее количество баллов — 16 баллов

Подсказка. Использование этого устройства стало обязательным в 2015 году

 

Станция 4. «Автомульти».

Участникам предлагается ответить на вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.

Время работы на станции – 5 минут.

За правильно собранный и названный знак команда получает 1 балл

Общее количество баллов — 10 баллов

1. На чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке.)

2. Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед.)

3. Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше? (Вареньем.)

4. Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед.)

5. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету.)

6. На чем летал старик Хоттабыч? (Ковёр-самолет.)

7. Личный транспорт Бабы Яги? (Ступа.)

8. Ехали медведи на велосипеде,

А за ним комарики…

На чём летали комарики? (На воздушном шарике.)

9. На чём летал Барон Мюнхгаузен? (На ядре.)

10. При помощи какого транспорта передвигались бременские музыканты? (Повозка.)

Подсказка. Это устройство размещается на верхней одежде пешеходов

Станция 5. «Логическая».

Участникам предлагается разгадать ребусы, в которых зашифрованы слова, связанные с ПДД. (Приложение 3)

Время работы на станции – 5 минут.

За правильно собранный и названный знак команда получает 2 балла

Общее количество баллов — 20 баллов

 

Ответы

• Дорога

  Улица

  Тротуар

  Обочина

  Машина

  Светофор

  Пешеход

  Зебра

  Авария

  Пассажир

Подсказка. Это устройство чаще всего используют велосипедисты и пешеходы.

 

Станция 6. «Тир — Светофор»

Перед вами светофор. Вам необходимо попасть в его ячейки.

При попадании в красную вы получаете 3 балла за правильный ответ, в желтую — 2 балла, а в зеленую — 1 балл.

Светофор закреплен на доске, участники по очереди кидают  мяч. Может быть не весь светофор, а только его элементы: три больших круга.

Вопросы красной ячейки

• Бывают ли запрещающие знаки треугольными? Нет

  Какой линией разделяется встречное движение? Сплошной

  В чем ошибка: «Любой ребенок может сесть на велосипед и проехать по дороге»? Только с 14 лет

  Что раньше называли «мостовой»: проезжую часть или пешеходную дорожку? Проезжую

  Техническими средствами, регулирующими движение являются: Знаки и светофор.

  Каких дорожных знаков не существует: запрещающих, регулирующих, предупреждающих, предписывающих? Регулирующих

  Пешеходная дорожка и тротуар – это одно и то же? Да

  Как называется участок между полосами движения транспорта, где пешеходы могут спокойно дождаться нужного света светофора? Островок безопасности

  Как называется двухколесное или трехколесное транспортное средство без мотора? Велосипед

  Что устанавливают на обочинах дорог для регулировки движения? Дорожные знаки

Вопросы желтой ячейки

Площадка для ожидания пассажирского транспорта. Остановка

По какой причине нельзя играть возле дороги? Можно попасть под колеса

Что из перечисленного относится к маршрутному транспортному средству: трактор, автобус или грузовик? Автобус

Есть ли тормозной путь у велосипеда? Да

Если работает светофор и стоит регулировщик, то чьи сигналы следует выполнять, а чьи – нет? Регулировщика – да, а светофора – нет. 

Как пешеходу понять, что водитель хочет повернуть в сторону? Мигает указатель поворота. 

Как называется человек, находящийся в машине, но не являющийся водителем? Пассажир

В «час пик» поток автотранспорта маленький или большой? Большой

Каким машинам пешеходы уступают дорогу, не смотря на зеленый свет? Скорой помощи, милиции, пожарной и газовой службе с звуковыми и световыми сигналами.

Каким предметом постовой регулирует движение на дороге? Жезлом

Вопросы зеленой ячейки

Можно ли разговаривать по телефону, переходя улицу? Нет

Можно ли перебегать дорогу, если очень торопишься? Нет

О чем «говорит» пешеходам желтый свет светофора? Приготовиться к переходу или остановиться. 

Можно ли бежать по пешеходному переходу? Нет

Налево или направо следует смотреть, начиная переход дороги? Налево

Мешают ли разговоры переходить улицу? Да

Продолжи: «Тише едешь — …» Дальше будешь

Какое транспортное средство движется по рельсам: троллейбус, трамвай или автобус? Трамвай

Обязательно ли дожидаться полной остановки транспорта, чтобы из него выйти или войти. Да

Человек, который везёт коляску с малышом – водитель или пешеход? Пешеход

Подсказка. Это устройство впервые изобрели в Великобритании

 

Итоги игры

Команда, набравшая наибольшее количество баллов становится победителем. Командам вручаются грамоты за 1 – 3 место. Все участники получают удостоверения настоящего пешехода. Команда победитель получает световозвращатели.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

 

 

 

Дикие животные

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 4.

 

 

 

 

 

Маршрутный лист

Команда __________ «_______» класса

 

Маршрутный лист

Команда _________ «________» класса

 

№	Название станции	кабинет	баллы
	Знатоки ПДД
	Дорожная математика
	Организатор движения
	Автомульти
	Логическая
	Тир — Светофор
	Всего баллов

 

_________________________________________________________________________________________________

 

Маршрутный лист

Команда __________ «_______» класса

 

№	Название станции	кабинет	баллы
	Знатоки ПДД
	Дорожная математика
	Организатор движения
	Автомульти
	Логическая
	Тир — Светофор
	Всего баллов

 

Маршрутный лист

Команда __________ «_______» класса

 

№	Название станции	кабинет	баллы
	Знатоки ПДД
	Дорожная математика
	Организатор движения
	Автомульти
	Логическая
	Тир — Светофор
	Всего баллов

 

 

 

 

_________________________________________________________________________________________________

 

Маршрутный лист

Команда __________ «_______» класса

 

 

№	Название станции	кабинет	баллы
	Знатоки ПДД
	Дорожная математика
	Организатор движения
	Автомульти
	Логическая
	Тир — Светофор
	Всего баллов

 

 

 

 

 

Маршрутный лист

Команда __________ «_______» класса

 

 

№	Название станции	кабинет	баллы
	Знатоки ПДД
	Дорожная математика
	Организатор движения
	Автомульти
	Логическая
	Тир — Светофор
	Всего баллов

 

_________________________________________________________________________________________________

 

Маршрутный лист

Команда __________ «_______» класса

 

№	Название станции	кабинет	баллы
	Знатоки ПДД
	Дорожная математика
	Организатор движения
	Автомульти
	Логическая
	Тир — Светофор
	Всего баллов

 

Подсказка. Это устройство впервые применялось в 1934 году

____________________________________________________________________

Подсказка. Первое название этого устройства «Кошачий глаз»

________________________________________________________

Подсказка. Использование этого устройства стало обязательным в 2015 году

________________________________________________________________________________________________

Подсказка. Это устройство размещается на верхней одежде пешеходов

_______________________________________________________________________________

Подсказка. Это устройство чаше всего используют велосипедисты и пешеходы

_____________________________________________________________________________

Подсказка. Это устройство впервые изобрели

в Великобритании

_____________________________________________________________________________

 

 

Задачи по пдд для пешеходов

Цели и задачи:

• углубить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения;
• развивать логику, мышление; творческие способности детей;
• воспитывать культуру безопасного поведения на улицах и дорогах.

Оборудование: интерактивная доска для презентации, автотранспортная площадка, заготовки знаков, веера с цифрами для команд, тест для проверки знаний на каждого учащегося, разрезные картинки (пазлы), мячи для игры, магнитофон, презентация (Приложение 1).

Ход занятия

1. Орг. момент.

Учитель: Мчатся по нашим дорогам разные машины: тяжёлые “МАЗы”, “КАМАЗы”, летят “Волги”, “Жигули”, разные иномарки, везут грузы длинные автопоезда. Сколько на улицах машин! (Слайд 1). Ребята! Вы уже знаете, что для того, чтобы на дорогах было безопасно, все автобусы, автомобили подчиняются строгим законам дорожного движения.

Кто же следит за тем, чтобы не нарушались законы улиц и дорог?

ГИБДД – Государственная инспекция безопасности дорожного движения (Слайд 1).

Это особое подразделение работников милиции – людей зорких и внимательных. Они следят за порядком на дорогах нашей страны. Они берегут жизнь и здоровье людей. Об этом говорится в песне.

Звучит песня (Слайд 2).

Сегодня мы продолжим знакомиться с правилами дорожного движения.

2. Сообщение темы.

Разгадайте кроссворд и узнаете, о чём пойдёт речь сегодня на занятии (Слайд 3).

1. Его боятся нарушители правил?
2. Трёхглазый постовой
3. Опоясал каменный ремень
   Сотни городов и деревень
4. Пешеходный переход по-другому
5. Всем знакомые полоски
   Знают дети, знает взрослый,
   На ту сторону ведёт пешеходный …
6. Часть автомобиля, под которую попадает разиня?
7. Это случается с теми, кто не соблюдает правила дорожного движения.

Учитель:

1. Прочитайте слово, которое у нас получилось (пешеход).
2. Кого называют пешеходом? (Человек, который находится на дороге).
3. Будут ли пешеходами лица, выполняющие работу на дороге? (Нет).
4. Кого называют водителем? (Человек, который управляет транспортом).
5. Если человек ведёт коляску, кто он – пешеход или водитель? (Пешеход).
6. А человек, который едет на коне? (Водитель).
7. Что такое тротуар? (Дорожка для пешехода).
8. Что такое мостовая? (Дорога для транспорта).

Тема занятия “Безопасность пешеходов”.

Знать и выполнять правила поведения на улицах должны и все пешеходы: взрослые и дети. Для работы мы разделились на команды: Красные, Зелёные

Девиз нашего занятия: Пешеход! Будь на улице пример! (Слайд 4).

“Счастливого пути”. Чтобы пожелание сбылось надо постараться.

Звучит песня “Вместе весело шагать”

3. Путешествие.

1 остановка. Автотранспортная площадка (Слайд 5).

Учитель: Что вы видите? (пешеходный переход, дорожные знаки для пешеходов, разметка для водителей, пешеходная дорожка).

– Вспомните, для чего наносят пешеходный переход. Кому нужен знак “пешеходный переход”? (Место перехода, водители здесь едут осторожно)

– Выходят по одному человеку от каждой команды. Нужно показать, как будем переходить пешеходный переход (Движемся по правой стороне, чтобы не мешать друг другу).

– А теперь посмотрите на разметку и ответьте, для чего она нужна? (проезжая часть разделена сплошной линией на две части для движения встречных потоков автотранспорта. Наезжать на линию нельзя, иначе будет столкновение).

– Куда смотрит пешеход при переходе через улицу?

– А где ещё нужно ходить, придерживаясь правой стороны? (В школе по тротуару, на лестнице, на переходном переходе).

Бурлит в движенье мостовая
Бегут авто, спешат трамваи
Все будьте правилу верны –
Держитесь правой стороны. (Слайд 6)

– Где надо ходить по улице, дороге, если нет тротуара? (По обочине навстречу движению).

Он имеет по три глаза,
По три с каждой стороны.
И, хотя, еще ни разу
Не смотрел он всеми сразу
Все глаза ему нужны.
Он висит здесь с давних пор
И на всех глядит в упор. (Светофор).

– А для чего нужен светофор? (Бывают перекрёстки регулируемые и нерегулируемые).

Задание для каждой команды.

Красные: Как перейти нерегулируемый перекрёсток? (Слайд 7).

Зелёные: Как перейти регулируемый перекрёсток? (Слайд 8).

– А почему светофор называется светофором?

– Об этом расскажет нам ученик

Ученик: Это слово составлено из двух частей: “свет” и “фор”. “Свет” – это всем понятно. А “фор”? “Фор” произошло от греческого слова “форос”, что означает “несущий” или “носитель”. А всё вместе “светофор” – значит “носитель света”, “несущий свет”. Он и верно несёт свет трёх разных цветов. (Слайд 9).

Учитель: Каждому из вас нужно уметь пользоваться светофором.

Чтоб вам помочь
Путь пройти опасный,
Горят и день, и ночь
Зеленый, желтый, красный.
Самый строгий – красный свет.
Если он горит,
Стоп! Дороги дальше нет,
Путь для всех закрыт.
Чтоб спокойно перешел ты –
Слушай мой совет.
Жди, увидишь скоро желтый

В середине свет.
А за ним – зеленый свет

Вспыхнет впереди.
Скажет он: “Препятствий нет,
Смело в путь иди!”

Учитель: Игра “Ловкий пешеход” (Слайд 10) поможет закрепить вам это умение.

Расположите круги в таком порядке, как расположены цветовые сигналы светофора (красного цвета, жёлтого и зелёного)

Звучит весёлая музыка.

Правила игры: Пешеходы по очереди переходят перекрёсток. Перейти – значит, на ходу забросить мяч в зелёный глазок светофора. Попал в красный – не пересёк улицу – выбываешь из игры. Попал в жёлтый – получаешь право бросить мяч ещё раз. Выигрывает та команда, у которой меньше выбывших участников и больше попаданий в зелёный глазок светофора.

Покажите с помощью веера сколько ошибок допустил художник (Слайд 11).

2 остановка. “Минутка безопасности”

Звучит песня “Вместе весело шагать”.

Чтобы пешеходы и автомобили не мешали друг другу нужно знать. (Правила дорожного движения).

Команды выбирают вопрос. (Слайд 12).

Вопрос 1: Почему опасно перебегать дорогу? (Слайд 13).

Ответ: При беге наблюдение за дорогой затруднено, а при переходе дороги главное – внимательно смотреть по сторонам, потому что дорога обманчива: кажется, что переход безопасен, но неожиданно может выехать машина из переулка или из-за другой машины.

Вопрос 2: Почему опасно переходить дорогу “наискосок”? (Слайд 14).

Ответ: Когда идешь “наискосок”, поворачиваешься спиной к машинам и можешь их не увидеть. Кроме того, переход становится длиннее, а значит – опаснее.

Вопрос 3: Чем опасен выход на проезжую часть из-за стоящего транспорта? (Слайд 16).

Ответ: Стоящий автомобиль или автобус закрывает обзор дороги, и пешеход может не заметить другую машину.

Вопрос 4: Почему опасно переходить дорогу, держась за руки? (Слайд 17).

Ответ: Когда переходит дорогу целая колонна детей, держаться за руки безопасно. Когда же переходят дорогу двое, трое, то при появлении опасности дети могут начать тянуть друг друга в разные стороны.

Вопрос 5: О чем надо помнить пешеходу, выходя из автобуса? (Слайд 15).

Ответ: Выйдя из автобуса, надо отойти от него, давая дорогу выходящим и ожидающим посадку. Не надо спешить переходить через дорогу: стоящий автобус мешает заметить проезжающий транспорт. Поэтому обходить его нельзя – ни спереди, ни сзади. Дойдите до перехода или (если его нет) дождитесь, пока автобус отойдет от остановки, и вы будете хорошо видеть дорогу.

Вопрос 6: Что делать, если вы при переходе дороги уронили сумку. Портфель или какой-нибудь другой предмет? (Слайд 18).

Ответ: Если мы что-то уронили, первая реакция – быстро поднять. При переходе дороги эта привычка может сослужить плохую службу. Если сразу наклоняться и поднимать предмет, наше внимание будет приковано только к нему. На дороге так делать нельзя. Необходимо сначала посмотреть в обе стороны дороги, убедиться, что опасности нет, а потом подбирать свою “пропажу”. Лучше, конечно, при переходе быть собранным и ничего не ронять.

Учитель: Для чего нужно знать правила дорожного движения?

Везде и всюду правила –
Их надо знать всегда.
По городу, по улице
Не ходят просто так,
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
Помни правила движенья,
Как таблицу умноженья.
И знай их назубок!

3 остановка. Творческая (Слайд 19).

– Что должен знать пешеход, чтобы выполнить правила дорожного движения? (Дорожные знаки). На улицах и дорогах нельзя обойтись без Дорожных Знаков. Дорожные Знаки – это правила, как в русском языке есть же правила, которые помогают написать слова. В математике – формулы, по которым решаются задачи и примеры. На дорогах есть свои правила.

Учитель: Следующий конкурс – знание дорожных знаков.

3 человека от каждой команды.

Перед вами заготовки дорожных знаков. Дорисуйте их и расскажите об их назначении. (Приложение 3)

1 человек от каждой команды.

Собрать разрезной знак

Групповая работа. Лото “Дорожные знаки” (Слайд 20).

Необходимо найти нужный знак по описанию:

Я хочу спросить про знак
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то. (Дети).

На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя,
Можно ехать, знайте дети,
Только на велосипеде (Велосипедная дорожка).

Круглый знак, а в нём окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко,
Что здесь – свалка кирпича? (Въезд запрещён).

А здесь, ребята, не до смеха,
Ни на чём нельзя здесь ехать,
Можно только своим ходом,
Можно только пешеходам (Пешеходная дорожка).

Этот знак желает вам доброго пути –
Значит, через улицу можно перейти (Пешеходный переход).

Ната с куклою в тревоге:
Нужен доктор им в дороге.
Не смотрите грустным взглядом,
Помощь близко! Доктор рядом! (Пункт первой медицинской помощи).

Землю роет человек.
Почему проезда нет?
Может быть здесь ищут клад,
И старинные монеты
В сундуке большом лежат?
Их сюда, наверно, встарь
Спрятал очень жадный царь. (“Дорожные работы”).

Я в кругу с обводом красным,
Это значит – тут опасно.
ут, поймите, запрещенье
Пешеходного движения (Движение пешеходов запрещено).

4 остановка. Зимняя дорога (Слайд 21).

Учитель: Послушайте стихотворение и назовите следующую остановку

Не ветер бушует над бором.
Не с гор побежали ручьи,
Мороз воевода дозором
Обходит владенья свои.
Глядит – хорошо ли метели
Лесные тропы занесли
И нет ли где трещины, щели,
И нет ли где голой земли.
Пушисты ли сосен вершины.
Красив ли узор на дубах?
И крепко ли скованы льдины
В великих и малых водах?
Идет по деревьям, шагает,
Трещит по замерзлой воде.
И яркое солнце играет
В косматой его бороде.

– О каком времени года говорится в стихотворении?

– Зависят ли правила движения пешеходов, от времени года?

– Какие ловушки приготовила нам зимняя дорога?

Ситуация 1 (Слайд 22).

Семеро ребят играли в снежки на проезжей части дороги. Двое ушли домой. Остальные остались играть на дороге.

Сколько ребят поступили правильно?

Ситуация 2 (Слайд 23).

Как только выпал первый снег, все ребята помчались во двор. Все рады первому снегу. А Федя взял санки и побежал к горке, горки совсем рядом – у дороги. Влез Федя на горку, сел на санки и – помчался вниз. Но вдруг неожиданно из-за поворота появился трамвай…

Как ты думаешь, что могло случиться?

Ситуация 3 (Слайд 24).

10 декабря два мальчика и три девочки вышли из школы. Когда они подошли к пешеходному переходу, зеленый сигнал уже начал мигать. Мальчики побежали через дорогу бегом, а девочки остались дожидаться следующего сигнала. Сколько ребят правильно перешли дорогу?

Ситуация 4 (Слайд 25).

Вчера бабушка спросила Ваню, почему он плохо ведет себя на улице: бежит куда попало, не смотрит по сторонам. Ваня ответил:

– Ты же сама говоришь: “Внучек, быстро сбегай в магазин, чтобы одна нога была там, а другая здесь”. Вот я и бегаю. Кто прав в данном случае – бабушка или Ваня?

Чем опасна зимняя дорога?

Ученик: Памятка для пешеходов “Внимание, гололед!” (Слайд 26).

На дороге гололед.
Стоп! Внимание, народ!
Дорогие пешеходы,
Осторожно ставьте ноги!
А особенно опасно,
Если рядом ездит транспорт.
Мчащийся автомобиль
Не может быстро тормозить.
На льду колеса непослушны!
Об этом знать и помнить нужно!
Внимательность и осторожность
При гололеде вам помогут!

5 остановка. Проверь себя – тест (Слайд 27).

Выполняет каждый участник игры.

Если ты согласен, в клеточках ставь “+”, если не согласен “–”

Проверка по образцу.

4. Итог. (Слайд 28).

– Посмотрите на экран соревнований. Сколько баллов заработала каждая команда?

– Каждый участник получает памятку “Безопасность пешеходов” (Приложение 4).

– Сегодня каждый из вас узнал что-то новое из правил дорожного движения. Своё путешествие за новыми правилами мы продолжим на следующем занятии.

Примечание:

Каждое задание оценивалось. 1 балл за правильно выполненное задание, ответ. В игре “Ловкий пешеход” команда получила столько баллов, сколько участников справились с заданием. Тест “Проверь себя” оценивался аналогично.

Задания по ПДД для учащихся школы с ответами.

Материал по ПДД на стенд.

Скачать:

+	1.	Одно из опасных мест для пешеходов – перекресток.
–	2.	На тротуаре рядом с проезжей частью можно играть с мячом.
–	3.	Если опаздываешь на урок, нужно быстро перебежать дорогу.
+	4.	Нужно дождаться, когда автобус отъедет подальше от остановки. Только тогда переходить дорогу.
+	5.	Двигайся по тротуару, придерживаясь правой стороны.
+	6.	На желтый сигнал светофора нужно стоять.
–	7.	Когда загорится зелёный свет, быстрей переходи улицу.

Вложение	Размер
Задания для учащихся	537.04 КБ
Ответы к заданиям	537.1 КБ
Материал по ПДД на стенд	305.39 КБ

Предварительный просмотр:

Задания по ПДД для __________классов

Как звали самого первого на Земле пешехода?

* При каком русском царе впервые стали устанавливаться верстовые столбы?

* Как называется подземное сооружение для движения автомобильного транспорта?

* По тротуару ходят или ездят?

* Что делает красный человечек светофора: стоит или идёт?

* Регулировщик поднял жезл (руку) вверх. Какому сигналу светофора соответствует этот жест?

* Как водитель автомобиля должен указать левый поворот в случае неисправности световых указателей?

* Как расшифровывается аббревиатура МКАД?

* В Москве установлен памятник начинающему водителю в виде чайника. Так ли это?________________________________________________________________

1. Необходимо расшифровать (подписать) все знаки и подписать (цифрой), к какой группе они относятся.

1. Какой знак лишний, зачеркни.

* Как расшифровываются буквы ДД в аббревиатуре ГИБДД?

А. Дрянные дороги. В. Дальние дороги.

Б. Дорожное движение. Г. Дуй дальше.

* Как называется полосатое орудие труда инспектора ГАИ?

А. Жезл. В. Скипетр.

Б. Дубинка. Г. Указка.

* Как в широких народных кругах называется размеченный пешеходный переход?

А. «Тельняшка». В. «Тигр».

Б. «Зебра». Г. «Стоп-машина».

* Как называют малозаметные неровности на дороге для снижения скорости автомобиля у пешеходных переходов?

А. Полоса препятствий. В. Слепой постовой.

Б. Лежачий полицейский. Г. Безработный инспектор.

* С какого возраста разрешается ездить на велосипеде по проезжей части?

А. С 12 лет. В. С 16 лет.

Б. С 14 лет. Г. С 18 лет.

* Какое из этих транспортных средств следует обходить спереди?

А. Автобус. В. Троллейбус.

Б. Трамвай. Г. Такси.

* Как называется затор транспорта на перекрёстках крупных городов?

А. Затычка. В. Заглушка.

Б. Пробка. Г. Крышка.

* Как называется устройство автомобиля, которым должен быть пристёгнут водитель и пассажир?

А. Ремень безопасности. В. Портупея надёжности.

Б. Струна спокойствия. Г. Ниточка спасения.

* Как в народе называют автолюбителя-новичка?

А. «Самовар». В. «Кофейник».

Б. «Чайник». Г. «Титан».

1. Ребята идут по пешеходному переходу. Транспорт стоит. Какие огни зажглись на светофоре? Раскрась.

1. Какое правило нарушают мальчики на дороге? Напиши ответ рядом с картинкой.

1. Сколько ошибок сделал художник, рисуя эту картинку? Напиши.

Анна Бредова
Конспект занятия по ПДД «Я пешеход»

МБ Майдакоская СОШ

Воспитатель Бредова А. А.

Конспект занятия по ПДД.

«Я – пешеход!»

– повторить и обобщить правила дорожного движения, правила безопасности на улицах и на дорогах, которые должны знать дети;

– повторить сигналы регулировщиков, познакомиться с некоторыми дорожными знаками и научится читать их;

– учить детей культуре общения в транспорте;

– учить детей безопасному поведению на остановках и дорогах;

Воспитатель. Ребята! Начать нашу беседу я хочу строчками из стихотворения Я. Пишумова.

Подумайте, о чём оно и почему именно его я выбрала?

Город, в котором с тобой мы живём,

Можно по праву сравнить с букварём.

Вот она, азбука над мостовой.

Знаки развешены над головой.

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город даёт нам всё время урок.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.

2. Вступительная беседа.

Вопросы для вступительной беседы:

1. Для чего нужно знать правила дорожного движения?

2. Почему пешеход должен быть внимательным и осторожным?

3. О чём говорят сигналы светофора?

4. Кто может заменить неисправный светофор?

5. Где можно кататься на велосипедах, роликах?

6. Как нужно переходить улицу?

7. Почему нельзя играть на проезжей части улицы?

8. Почему нельзя перебегать улицу перед приближающимся транспортом?

9. Каким машинам можно ехать на красный цвет и почему?

10. Какие дорожные знаки вы знаете? Что они обозначают?

Воспитатель. Ребята, вы назвали много разных дорожных знаков. А кто из вас знает, на какие группы можно разделить все дорожные знаки? (Воспитатель выслушивает ответы детей. После этого обобщает и уточняет информацию.

3. Стихотворения по правилам дорожного движения

Правил дорожных на свете немало,

Все бы их выучить вам не мешало.

Но основное из правил движенья

Знать как таблицу должны умноженья.

Если хочешь живым и здоровым остаться, –

На мостовой не играть, не кататься.

По городу, по улице

Не ходят просто так.

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Всё время будь внимательным

И помни наперёд:

Свои имеют правила

Шофёр и пешеход.

Под названьем СВЕТОФОР.

Светит ярко он нам с вами

Загорелся красный свет,

Это значит – хода нет.

Светофор сигналит строго:

«Не ходите на дорогу!»

Если жёлтый свет горит,

Подождать он нам велит.

А когда горит зелёный,

Это значит – путь свободный.

Светофор вам говорит:

«Переход для вас открыт!»

4. Игра «Найди ошибку».

-Детям предлагаются несколько картинок. Они должны объяснить, правильно ли вели себя пешеходы или участники дорожного движения в данных ситуациях. (Дети высказывают своё мнение).-После того, как дети выскажут своё мнение, воспитатель предлагает ответить на вопрос: «Как в данных ситуациях можно было бы избежать дорожно-транспортных происшествий?»

5. Загадки. Доскажи словечко.

Там, где строят новый дом, Ну, а если пешеходу

Ходит воин со щитом. Тротуар не по пути?

Где пройдёт он, станет гладко, Если нужно пешеходу

Будет новая площадка. Мостовую перейти?

Сразу ищет пешеход

Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса. Что за чудо – этот дом?

Сядь верхом и мчись на нём, (Велосипед)

Окна светятся кругом,

Только лучше правь рулём. Носит обувь из резины

И питается бензином.

Высоких деревьев длинней,

Травиночки маленькой ниже.

С ней дали становятся ближе

И мир открывается с ней.

Братцы в гости снарядились,

Друг за другом уцепились,

И помчались в путь далёк,

Лишь оставили дымок.

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками.

Где ведут ступеньки вниз,

Ты спускайся, не ленись.

Знать обязан пешеход:

Воспитатель. Ребята, сейчас мы с вами поиграем в игру «Да. Нет».

Правило игры: если вы согласны с тем утверждением, которое я произнесу – поднимите круг зелёного цвета, если вы не согласны – поднимите круг красного цвета, если вы затрудняетесь ответить – круг жёлтого цвета.

1. Нужно переходить улицу на красный цвет.

2. Существуют только наземные переходы.

3. Светофор для пешеходов трёхцветный.

4. Существуют только разрешающие знаки.

5. Существует знак, который показывает, в каком месте нужно переходить дорогу.

6. Каждый человек должен быть на улице собранным, внимательным и осторожным.

7. Водитель не должен уступать дорогу пешеходам.

8. Можно кататься на велосипеде во дворе под присмотром взрослых.

9. Садиться в автомобиль и выходить из него можно со стороны проезжей части.

10. При поездке в автомобиле все должны быть пристёгнуты ремнями безопасности.

11. Ходить не только по тротуару, но и по проезжей части.

12. Трамвай нужно обходить сзади.

13. Троллейбус и автобус нужно обходить сзади.

14. Жёлтый свет светофора обозначает – стоп.

-Ребята, о чём мы говорили сегодня на нашем занятии?

-Какие из предложенных заданий вам понравились больше всего?

– Что нового вы узнали?

Воспитатель. Ребята, вы сегодня очень хорошо работали, были активны. Я думаю, что теперь вы будите соблюдать правила дорожного движения.

Фотоотчет занятия по ПДД «Примерный пешеход» Цель занятия:Закреплять знания детей о правилах дорожного движения и поведения на улице Задачи: закреплять знания детей о дорожных знаках,.

Конспект НОД по правилам дорожного движения «Я — примерный пешеход» Задачи. • Учить наблюдать и правильно оценивать дорожные ситуации, ориентироваться в ближайшем пространственном окружении. • Закреплять.

Конспект организованной образовательной деятельности по ПДД с использованием ИКТ «Грамотный пешеход» Конспект организованной образовательной деятельности с использованием информационно-компьютерной технологии. «Грамотный пешеход». Возрастная.

Конспект познавательного занятия в средней группе «Стоп, машина, тише ход! На дороге пешеход» Цели: 1. учить детей путём аппликации создавать изображение светофора; 2. осваивать последовательность работы. 3. учить делать атрибуты.

Конспект занятия по ПДД для детей старшей группы «Я пешеход» Цель: закрепление знаний у детей правил дорожного движения. Задачи: 1. Расширять знания о правилах поведения на улице, в транспорте; 2.

КВН «Лучший пешеход» Цель: обобщать знания детей по правилам дорожного движения. Ход НОД. 1. Организационный момент. – Здравствуйте ребята. Вы знаете, что такое.

Конспект занятия по ПДД в средней группе «Я пешеход» Непосредственно-образовательная деятельность. Конспект. Средняя группа. Я-пешеход Цель: Познакомить детей с улицей,её особенностями:тротуаром.

Проект «Я — пешеход» Цель проекта: Сформировать у детей старшего дошкольного возраста основы безопасного поведения на улице, знание правил дорожного движения.

Конспект занятия по ПДД для детей 5–6 лет «Пешеход! Пешеход! Помни ты про переход!» Цель. Закреплять знания по ПДД, учить практически применять их в различных ситуациях. Задачи: – продолжать знакомить с элементами дороги;.

Законы и правила | NHTSA

208	49 CFR часть 595	Отключение подушки безопасности	Уведомление о предлагаемом нормотворчестве
121	49 CFR Часть 571	Пневматические тормозные системы Внесены поправки в FMVSS по пневматическим тормозным системам для улучшения тормозного пути седельных тягачей.Правило требует, чтобы подавляющее большинство новых тяжелых грузовых тягачей уменьшало тормозной путь на 30 процентов по сравнению с требуемыми в настоящее время уровнями. Для этих тяжелых грузовых тягачей (примерно 99 процентов парка) измененный стандарт требует, чтобы эти транспортные средства останавливались не более чем на 250 футов при загрузке до их полной массы транспортного средства (GVWR) и испытании на скорости 60 миль в час ( миль / ч). Для небольшого количества очень тяжелых тракторов, предназначенных для тяжелых условий эксплуатации, тормозной путь будет составлять 310 футов при тех же условиях.Кроме того, это последнее правило требует, чтобы все тяжелые тягачи-тягачи останавливались на расстоянии не более 235 футов при загрузке до их «веса легковесного автомобиля» (LLVW).	Окончательное правило: Федеральные стандарты безопасности автотранспортных средств; Пневматические тормозные системы, окончательное правило — Федеральные стандарты безопасности автотранспортных средств; Пневматические тормозные системы
121	49 CFR Часть 571	Пневматические тормозные системы Внесены поправки в FMVSS по пневматическим тормозным системам для улучшения тормозного пути седельных тягачей.Правило требует, чтобы подавляющее большинство новых тяжелых грузовых тягачей уменьшало тормозной путь на 30 процентов по сравнению с требуемыми в настоящее время уровнями. Для этих тяжелых грузовых тягачей (примерно 99 процентов парка) измененный стандарт требует, чтобы эти транспортные средства останавливались не более чем на 250 футов при загрузке до их полной массы транспортного средства (GVWR) и испытании на скорости 60 миль в час ( миль / ч). Для небольшого количества очень тяжелых тракторов, предназначенных для тяжелых условий эксплуатации, тормозной путь будет составлять 310 футов при тех же условиях.Кроме того, это последнее правило требует, чтобы все тяжелые тягачи-тягачи останавливались на расстоянии не более 235 футов при загрузке до их «веса легковесного автомобиля» (LLVW).	Окончательное правило: Федеральные стандарты безопасности автотранспортных средств; Пневматические тормозные системы, окончательное правило — частичный ответ на ходатайства о пересмотре.: Федеральные стандарты безопасности автотранспортных средств; Пневматические тормозные системы
	49 CFR Часть 538	Стимулы к производству автомобилей с экономией топлива для автомобилей с альтернативным топливом Это последнее правило расширяет стимулы, созданные Законом об альтернативных моторных топливах 1988 г. (AMFA), для поощрения непрерывного производства автомобилей, способных работать на альтернативных видах топлива, в течение четырех дополнительных лет модели. для модельных лет с 2005 по 2008 модельный год.В соответствии со специальными процедурами для расчета экономии топлива этих транспортных средств, содержащихся в AMFA, альтернативным автомобилям и транспортным средствам с двойным топливом для целей CAFE присваивается более высокое значение экономии топлива, что может привести к тому, что производители зарабатывают кредиты для своего автопарка. Окончательное правило ограничивает максимальную сумму кредита, которая может быть применена к флоту любого производителя, до 0,9 миль на галлон на флот в течение 2005–2008 МГ.	Окончательное правило
	49 CFR, части 523, 531, 533, 534, 536 и 537	Стандарты средней экономии топлива, легковые и легкие грузовики, модельный год 2011 По оценкам NHTSA, стандарты на 2011 год повысят совокупное среднее значение по отрасли до 27.3 мили на галлон, сэкономьте 887 миллионов галлонов топлива в течение всего срока службы легковых и легких грузовиков 2011 МГ и сократите выбросы CO2 на 8,3 миллиона метрических тонн за этот период.	Окончательный анализ нормативного воздействия: средняя корпоративная экономия топлива для легковых и легких грузовых автомобилей 2011 г., окончательное правило, протокол решения: стандарты средней экономии топлива для легковых и легких грузовых автомобилей модельный год 2011
	49 CFR Части 523, 531, 534, 536, 537	Стандарты средней экономии топлива, легковые автомобили и легкие грузовики, модельные годы 2011-2015 гг. Предлагает существенное повышение корпоративных стандартов средней экономии топлива (CAFE) для легковых и легких грузовиков, что повысит энергетическую безопасность за счет экономии топлива.Поскольку углекислый газ (CO2), выбрасываемый из выхлопных труб новых автомобилей, является естественным побочным продуктом сгорания топлива, повышенные стандарты также будут учитывать изменение климата за счет сокращения выбросов CO2 из выхлопных труб. Эти выбросы составляют 97 процентов от общих выбросов парниковых газов от автомобилей. Внедрение новых стандартов значительно увеличило бы объем сэкономленных миллиардов баррелей топлива с начала реализации программы CAFE в 1975 году.	Дополнительное уведомление об общедоступных объемах отчета о воздействии на окружающую среду для новых корпоративных стандартов средней экономии топлива, проект отчета о воздействии на окружающую среду, приложение C, проект отчета о воздействии на окружающую среду, приложение B — данные моделирования качества воздуха и климата, запрос информации о плане продукта: легковой автомобиль Стандарты средней экономии топлива — модельные годы 2008-2020 и стандарты средней экономии топлива для легких грузовиков — модельные годы 2008-2020, проект отчета о воздействии на окружающую среду, приложение A: источники, указанные в комментариях к определению объема работ, проект отчета о воздействии на окружающую среду: корпоративные стандарты средней экономии топлива , Легковые автомобили и легкие грузовики, модели 2011-2015 гг., Предварительный анализ нормативного воздействия: Средняя корпоративная экономия топлива для легковых и легких грузовых автомобилей 2011-2015 МГ, Уведомление о предлагаемых правилах (NPRM): Стандарты средней экономии топлива для легковых и легких грузовиков
	49 CFR Часть 571	Системы крепления детских удерживающих устройств	Окончательное постановление, ответ на петиции о пересмотре, Окончательное постановление; Ответ на ходатайство о повторном рассмотрении
	49 CFR Часть 213	Системы крепления детских удерживающих устройств	Окончательная экономическая оценка, предлагаемая поправка, предварительная нормативная оценка, предварительная экономическая оценка, предварительная нормативная оценка
	49 CFR Части 571	Детская удерживающая система — Закон Антона — 2005 финансовый год Этот документ соответствует Разделу 4 (b) и Разделу 3 (b) (2) Закона Антона, который предписывал НАБДД инициировать разработку правил по безопасности детских удерживающих систем с особым сосредоточьтесь на сиденьях-бустерах и удерживающих устройствах для детей, которые весят более 50 фунтов (фунтов).После вступления в силу закона Антона это агентство расширило сферу применения Федерального стандарта безопасности автотранспортных средств (FMVSS) № 213 «Детские удерживающие системы» с удерживающих устройств, рекомендованных для детей весом до 50 фунтов, до удерживающих устройств, рекомендованных для детей до 65 фунтов. Сегодняшний документ предлагает дальнейшее расширение до удерживающих устройств, рекомендованных для детей до 80 фунтов. Он также предлагает потребовать дополнительные сиденья и другие удерживающие устройства для соответствия критериям эффективности при испытаниях с манекеном для краш-тестов, представляющим 10-летнего ребенка.Раздел 4 (а) и все другие положения Раздела 3 были учтены в нормотворческих документах, выпущенных ранее НАБДД.	Уведомление о предлагаемом нормотворчестве: детские удерживающие системы
	49 CFR Часть 571	Детские удерживающие системы	Окончательное правило
	49 CFR Часть 213, 225	Детские удерживающие системы Детские удерживающие системы — наиболее эффективный способ защиты маленьких детей, попавших в автомобильные аварии.	Заключительная экономическая оценка
	49 CFR Часть 571	Детские удерживающие системы; Системы крепления детских удерживающих устройств	Окончательное правило, ответ на петиции о пересмотре, уведомление о предлагаемом нормотворчестве, окончательное правило, предварительное уведомление о предлагаемом нормотворчестве
		Закон 2009 года о помощи потребителям в утилизации и сбережении (Программа CARS) Закон устанавливает новую программу, в соответствии с которой правительство выделит 3500 или 4500 долларов на помощь потребителям в приобретении или аренде нового, более экономичного автомобиля, фургона или спортивного внедорожника. автомобиль или пикап у участвующего дилера, когда они продают старый, менее экономичный автомобиль.	Краткое изложение Закона CARS от 2009 г. и Уведомление о предстоящей процедуре разработки правил, Поправка к Окончательному правилу: Требования и процедуры для программы помощи потребителям в утилизации и сохранении, Окончательное правило: Требования и процедуры для Программы помощи потребителям в утилизации и сохранении, Окончательное регулирующее воздействие Анализ: Закон о помощи потребителям в утилизации и сбережении от 2009 г.
	49 CFR часть 575	Положение о потребительской информации; Федеральные стандарты безопасности автотранспортных средств; Сопротивление опрокидыванию	Ответ на комментарии, Уведомление об окончательном решении
	49 CFR Часть 575	Информация для потребителей; Программа оценки новых автомобилей; Сопротивление опрокидыванию	Уведомление о предлагаемом нормотворчестве: Федеральные стандарты безопасности автотранспортных средств; Сопротивление ролловеру Окончательное заявление о политике, уведомление о предлагаемом нормотворчестве

Правила парковки и движения | TLU

Общая политика

Управление транспортным средством на территории кампуса — привилегия, предоставленная университетом.Привилегия может быть отозвана или ограничена после неоднократных нарушений ПДД. Университет не может взять на себя ответственность за автомобили, припаркованные на территории кампуса, или личное имущество, оставленное внутри транспортных средств; всегда запирайте автомобиль. За нарушение правил парковки несет ответственность лицо, зарегистрировавшее транспортное средство на территории кампуса, или лицо, которое является законным владельцем транспортного средства.

Обновления по состоянию на осень 2017 г.

Парковка Tschoepe : Эта парковка предназначена только для преподавателей и сотрудников 24 часа в сутки, 7 дней в неделю.Студентам не разрешается парковаться в этой зоне, если у них нет разрешения для инвалидов.

Разрешение на парковку для инвалидов : Студенты, у которых есть разрешение на парковку для инвалидов, должны будут зарегистрировать свой фактический регистрационный номер наклейки для инвалидов в рамках процесса регистрации разрешения на парковку транспортных средств ВПУ. На всех транспортных средствах, имеющих разрешение на парковку для инвалидов, также должен быть четко обозначен тег ВТОРОЙ с указанием зарегистрированного номера. Номер не может быть скрыт визуальных препятствий.Если метка отображается неправильно, водителю этого транспортного средства будет выдано нарушение правил парковки.

Просмотр интерактивной карты кампуса / парковки

Регистрация транспортного средства

Все преподаватели, студенты, сотрудники и посетители, которые часто бывают в кампусе (в пределах территории территории ВПУ, включая все улицы), должны иметь бирку разрешения на парковку на своем автомобиле. Прикрепите бирку к зеркалу заднего вида так, чтобы номер был виден снаружи автомобиля; на мотоциклах и мопедах прикрепите разрешение к правой передней вилке.Обязательно сообщайте о любых изменениях прав собственности или личной информации для регистрации в кампусе. Срок действия всех тегов истекает в конце второго летнего семестра каждого года. Временные разрешения могут иметь разный срок действия. Университет отмечает все номерные знаки инвалидов и выдает специальные разрешения для инвалидов по обоснованному запросу; Есть множество парковочных мест, зарезервированных для людей с ограниченными физическими возможностями. Плата за разрешение на парковку включена в стоимость студенческой деятельности. Регистрационный взнос не возвращается.

Положения

TLU основывает свои правила на Кодексах транспортных средств Техаса, Уставе города Сегин и заботится о здоровье и безопасности каждого.

• Максимальная скорость в кампусе составляет 25 миль в час, если не указано иное.
• Необходимо соблюдать все дорожные знаки и указания сотрудников полиции университета.
• Травянистые участки, тротуары и служебные проезды не предназначены для движения транспортных средств или стоянки, за исключением случаев технического обслуживания или аварийных ситуаций.
• Студентам, проживающим в общежитиях и пригородных поездках, запрещается пользоваться стоянками для преподавателей / сотрудников с 7:30 до 17:30. с понедельника по пятницу (см. карту кампуса).
• Парковка для посетителей предназначена только для посетителей и будет действовать постоянно.
• Если у вас есть особые проблемы с парковкой (например, погрузка / разгрузка, инвалидное транспортное средство), свяжитесь с полицией университета по телефону 830-372-8000 или «0» на территории кампуса.
• Право на парковку или приостановление прав будет приостановлено за (а) парковку на территории кампуса без действующего разрешения на парковку, (б) неправильное отображение разрешения на парковку, (в) парковку у желтых или красных бордюров, (г) неправильную парковку, включая парковка за пределами нарисованных полос или не на той стороне улицы, (e) парковка сверх установленных сроков.
• Автомобили могут буксироваться за счет владельца или оператора для (а) парковки в пределах 15 футов от пожарного гидранта, (б) парковки на пожарной полосе, (в) двойной парковки или блокировки другого транспортного средства, (г) любого нарушения, когда это транспортное средство было три или более выдано предыдущих ссылок, или (д) было иммобилизовано, брошено или опасно припарковано.
• Употребление алкогольных напитков или хранение открытых контейнеров с алкогольными напитками в автомобиле на территории кампуса запрещено.
• Необходимо соблюдать все государственные и местные законы, касающиеся эксплуатации автомобилей.

Штрафы за движение и парковку

Нарушение правил дорожного движения и парковки TLU может привести к штрафам в размере до 100 долларов США; штрафы оплачиваются в офисе компании. Студентам, не уплатившим требуемый штраф, могут быть удержаны их стенограммы и / или им может быть отказано в регистрации на занятия в следующем семестре и / или может быть отказано в выпуске. Если вы хотите подать апелляцию на свой билет TLU, вы можете заполнить запрос на апелляцию в Информационном центре, расположенном в Студенческом центре для выпускников.Ваша апелляция будет направлена ​​в Совет по слушанию Ассоциации студенческого самоуправления.

Заявления о нарушении правил дорожного движения рассматриваются муниципальным судом города Сегин, 660 TX Highway 46, Seguin, Texas 78155, 830-401-2325.

ПДД | Портленд, ME

Правила дорожного движения | Портленд, Мэн

1. Christopher Branch, директор

   Операции

   
   250 Canco Road
   Портленд, ME 04103

   Администрация
   212 Canco Road
   Портленд, ME 04103

   Администрация

   
   207-874-8801

   Служба поддержки клиентов

   
   207-874-8493

   Горячая линия по запрету парковки

   
   207-879-0300

   Горячая линия тротуаров

   
   207-874-8793

   Как добраться

[{«WidgetSkinID»: 17, «ComponentType»: 20, «FontFamily»: «», «FontVariant»: «», «FontColor»: «# f4f2e7», «FontSize»: 0.00, «FontStyle»: 0, «TextAlignment»: 0, «ShadowColor»: «», «ShadowBlurRadius»: 0, «ShadowOffsetX»: 0, «ShadowOffsetY»: 0, «Заглавные буквы»: 0, «HeaderMiscellaneousStyles1»: « «,» HeaderMiscellaneousStyles2 «:» «,» HeaderMiscellaneousStyles3 «:» «,» BulletStyle «: 0,» BulletWidth «: 2.00,» BulletColor «:» «,» LinkNormalColor «:» «,» LinkNormalUnderlined «: false,» LinkNormalMaltyles » «:» padding: 1.1em 0; «,» LinkVisitedColor «:» «,» LinkVisitedMiscellaneousStyles «:» «,» LinkHoverColor «:» «,» LinkHoverUnderlined «: false,» LinkHoverMiscellaneousStyles «:» «,» LinkSelectedUnderlined «: false , «ForceReadOnLinkToNewLine»: false, «DisplayColumnSeparator»: false, «ColumnSeparatorWidth»: 0.0000, «HoverBackgroundColor»: «», «HoverBackgroundGradientStartingColor»: «», «HoverBackgroundGradientEndingColor»: «», «HoverBackgroundGradientDirection»: 0, «HoverBackgroundGradientDegrees»: «/» HoverBackgroundGradientDegrees «: /» 0.0000000, «HoverBackgroundGradientDegrees»: «/ 0.0000000,» ImageFileNackground? » «HoverBackgroundImagePositionXUseKeyword»: true, «HoverBackgroundImagePositionXKeyword»: 1, «HoverBackgroundImagePositionX»: {«Value»: 0.0, «Unit»: 0}, «HoverBackgroundImagePositionYUseKeyword»: true, «HoverBackgroundImagePositionYUseKeyword»: true, «HoverBackgroundImagePosition»: 1 : 0.0, «Unit»: 0}, «HoverBackgroundImageRepeat»: 0, «HoverBorderStyle»: 0, «HoverBorderWidth»: 0, «HoverBorderColor»: «», «HoverBorderSides»: 15, «SelectedBackgroundColor»: «», «SelectedBackgroundColient» : «», «SelectedBackgroundGradientEndingColor»: «», «SelectedBackgroundGradientDirection»: 0, «SelectedBackgroundGradientDegrees»: 0,0000000, «SelectedBackgroundImageFileName»: «», «SelectedBackgroundImageFileName»: «», «SelectedBackgroundImagePositionXUseKeyword»: true, «SelectedBackgroundImagePositionXUseKeyword»: true, «SelectedBackgroundImagePositionXUseKeyword»: true, «SelectedBackgroundImagePositionXUseKeyword»: true, «SelectedBackgroundImagePositionXUseKeyword»: true, «SelectedBackgroundImagePositionXUseKeyword»: true, : 0.0, «Unit»: 0}, «SelectedBackgroundImagePositionYUseKeyword»: true, «SelectedBackgroundImagePositionYKeyword»: 0, «SelectedBackgroundImagePositionY»: {«Value»: 0,0, «Unit»: 0}, «SelectedBackgroundImageRepeat»: 0, «SelectedBackgroundImageRepeat»: 0, «SelectedBackgroundImageRepeat»: 0, «SelectedBackgroundImageRepeat» , «SelectedBorderWidth»: 0, «SelectedBorderColor»: «», «SelectedBorderSides»: 15, «HoverFontFamily»: «», «HoverFontVariant»: «», «HoverFontColor»: «# f4f2e7», «HoverFontSize»: 0.00, «» HoverFontStyle «: 0,» HoverTextAlignment «: 0,» HoverShadowColor «:» «,» HoverShadowBlurRadius «: 0,» HoverShadowOffsetX «: 0,» HoverShadowOffsetY «: 0,» HoverCapitalization «: 0,» Selected SelectedFontVariant «:» «,» SelectedFontColor «:» «,» SelectedFontSize «: 0.00, «SelectedFontStyle»: 0, «SelectedShadowColor»: «», «SelectedShadowBlurRadius»: 0, «SelectedShadowOffsetX»: 0, «SelectedShadowOffsetY»: 0, «SpaceBetweenTabs»: 0, «SpaceBetweenTabgersUnits»: «,« SpaceBetweenTabgersUnits »: 1, «AnimationId»: «174971f7-9e36-43e8-a3ee-62af85932efd», «AnimationClass»: «animation174971f79e3643e8a3ee62af85932efd», «ScrollOffset»: 0, «TriggerNameLowerCase»: «hoverponent»: «BackgroundCoreCase»: «hoverponent», «WhatsApp»: «hoverponent» «», «BackgroundGradientStartingColor»: «», «BackgroundGradientEndingColor»: «», «BackgroundGradientDirection»: 0, «BackgroundGradientDegrees»: 0.0000000, «BackgroundImageFileName»: «/ ImageRepository / Document? DocumentID = 15663», «BackgroundImagePositionXUseKeyword»: true, «BackgroundImagePositionXKeyword»: 1, «BackgroundImagePositionX»: {«Value»: 0,0, «Unit»: 0}, «BackgroundImagePositionYUseKeyword» : true, «BackgroundImagePositionYKeyword»: 1, «BackgroundImagePositionY»: {«Value»: 0.0, «Unit»: 0}, «BackgroundImageRepeat»: 0, «BorderStyle»: 0, «BorderWidth»: 0, «BorderColor»: » «,» BorderSides «: 15,» MarginTop «: {» Value «: null,» Unit «: 0},» MarginRight «: {» Value «: null,» Unit «: 0},» MarginBottom «: {» Value «: null,» Unit «: 0},» MarginLeft «: {» Value «: null,» Unit «: 0},» PaddingTop «: {» Value «: 1.5000, «Unit»: 0}, «PaddingRight»: {«Value»: null, «Unit»: 0}, «PaddingBottom»: {«Value»: 1.5000, «Unit»: 0}, «PaddingLeft»: { «Value»: null, «Unit»: 0}, «MiscellaneousStyles»: «», «RecordStatus»: 0}]

Слайд-шоу со стрелкой влево Слайд-шоу со стрелкой вправо

ПДД | Парковка | Денверский университет

Пожалуйста, соблюдайте все правила парковки и дорожного движения университета, когда вы едете по нашему кампусу и вокруг него.

Общие правила дорожного движения

1. 5 миль в час в гаражных стоянках, если не указано иное.
2. 10 миль в час на наземных стоянках, если не указано иное.
3. 15 миль в час на всех улицах, дорогах и проездах кампуса, если не указано иное.

Пешеходы имеют полосу отчуждения ВСЕГДА .

Эксплуатация или стоянка автотранспортных средств на тротуарах, лужайках и неназначенных стоянках запрещена . Владельцы транспортных средств могут быть привлечены к ответственности за ущерб, причиненный в результате вождения или парковки на или в неназначенной зоне.

Оператор и / или владелец любого автомобиля должен подчиняться инструкциям всех применимых устройств управления движением.

Ни одно лицо не должно вмешиваться в какие-либо операции по обеспечению дорожного движения или парковки, работу любого устройства управления движением, игнорировать любой сигнал или указание должностного лица, вмешиваться, уничтожать или портить любое устройство управления движением. Нарушители подлежат наложению штрафов и дисциплинарных взысканий со стороны Университета.

Умышленное разрушение или повреждение устройства управления движением в университете считается актом вандализма и повлечет за собой как штрафы, так и дисциплинарные меры.

Все автомобили на территории Университета должны эксплуатироваться или парковаться в соответствии со всеми Правилами и Положениями о парковке и дорожном движении Университета Денвера, всеми законами города Денвер и штата Колорадо.

Запрещается использовать автотранспортные средства таким образом, чтобы они мешали работе Университета или нарушали покой и качество жизни университетского сообщества.

Никто не должен парковать или управлять автомобилем на территории Университета таким образом, чтобы нанести ущерб какой-либо собственности или территории Университета.

Университет Денвера оставляет за собой право удалять автотранспортные средства из своей собственности без предварительного уведомления по причинам, включая, но не ограничиваясь, следующие: (а) очевидный отказ; (b) отсутствие действующего или действующего номерного знака; (c) парковка таким образом, чтобы представлять опасность для автомобильного или пешеходного движения или для движения и работы аварийного оборудования; (d) права на парковку владельца / оператора были отменены; (e) текущий ремонт объектов; (f) неоплаченные нарушения; (g) парковка или территория обозначены как зона немедленного буксировки.Владелец и / или оператор будут нести ответственность за все расходы, связанные с удалением такого транспортного средства. Университет Денвера не несет ответственности за повреждение любого транспортного средства, потерю транспортного средства или любые оставленные в нем предметы транспортных средств, которые были удалены из собственности Университета.

Водитель и / или зарегистрированный владелец транспортного средства несет ответственность за все присвоенные ему ссылки.

Транспортные средства для отдыха с электроприводом и без двигателя, включая, помимо прочего, скейтборды, моторизованные скейтборды, ховерборды, роликовые коньки и роликовые коньки, не должны эксплуатироваться на или на стоянках или сооружениях Университета.Эти зоны предназначены для автомобилей, и использование этих типов транспортных средств в зонах с такой высокой плотностью населения небезопасно.

Обозначенные парковочные места указаны на университетских картах парковок, которые можно получить в отделе парковки и мобильности. Парковочные зоны могут быть дополнительно ограничены, если об этом сигнализируют устройства управления дорожным движением. Университет Денвера оставляет за собой право изменять конфигурацию обозначения парковочных мест в любое время без предварительного уведомления, а также налагать дополнительные ограничения на парковочные места в чрезвычайных ситуациях или в особых случаях без предварительного уведомления.

Никто не должен парковать какие-либо автомобили на территории Университета в любом месте, кроме разрешенной и обозначенной стоянки, которая отмечена устройствами управления движением (т. Все автомобили должны парковаться в обозначенных границах специально отведенного места для парковки. Это означает, что с обеих сторон автомобиля должны быть визуально окрашенные линии (парковочного места). Все зоны, которые специально не обозначены для парковки, считаются зонами, запрещенными для парковки. Запрещается парковать или управлять транспортными средствами таким образом, чтобы они препятствовали движению транспортных средств или пешеходов.Капитальный ремонт (т. Е. Техническое обслуживание автотранспортных средств, требующее более трех часов) автотранспортных средств на территории Университета запрещен. Водитель или зарегистрированный владелец транспортного средства несет ответственность за любые повреждения или очистку от утечки химикатов.

Никто не должен хранить или парковать какие-либо автомобили или предметы на стоянке Университета дольше 45 дней (даже при наличии действующего разрешения). В случае механической неисправности автомобиля владелец или водитель будут нести ответственность за его восстановление до рабочего состояния или за его удаление, как только это позволят доступные услуги.Брошенные автомобили будут отбуксированы и конфискованы за счет владельца.

Правила дорожного движения в Самфордском университете

Стандартные правила дорожного движения из города, округа и штата, а также директивные знаки и инструкции офицеров, управляющих движением, будут соблюдаться на территории кампуса.

Посетители кампуса могут получить разрешение на ежедневную парковку в офисе 303 Зайберт Холл.

Автомобили

Требуется действующая лицензия

Все операторы автотранспортных средств должны иметь в своем распоряжении действующую лицензию оператора и производить этот предмет по запросу сотрудника транспортных служб или сотрудника службы общественной безопасности.

Ограничение скорости 25 миль / ч

Ограничение скорости на территории кампуса — 25 миль в час; тем не менее, любая скорость, небезопасная для дорожных условий, включая заторы транспортных средств и пешеходов, будет принудительно применена.

Нет паса

Пожалуйста, соблюдайте запрет на проезд на территории кампуса.

Контроль за парковкой

Парковка обязательна с понедельника по пятницу с 7:00 до 16:30, за исключением университетских каникул или закрытия кампуса. Все права преподавателей / сотрудников применяются даже тогда, когда занятия не проводятся. Все студенческие участки во время январских семестров, весенних каникул, летних и осенних каникул являются открытыми парковками. Гандикапы, зоны обслуживания и противопожарные полосы действуют в любое время без исключения. Студенты не являются посетителями и не могут парковаться в зонах для посетителей. Транспортные средства должны быть припаркованы в разрешенном для этого месте.Будут отмечены автомобили, припаркованные на ландшафте, на неотмеченных участках, в заштрихованных участках или на блокировке проездов.

Велосипеды

Пешеходы имеют преимущественное право проезда

Пешеходы имеют преимущественное право на всех проездах. Велосипедист должен оставаться справа на обозначенной дорожке.

Соблюдать те же правила дорожного движения

Каждый, кто едет на велосипеде или мотороллере, должен соблюдать те же правила дорожного движения, что и водитель автомобиля, в том числе соблюдать все знаки остановки, знаки уступки, красный свет и другие светофоры, характерные для университета Сэмфорд.

Необходим свет в ночное время

Велосипед или моторизованный самокат должен быть оборудован фонарем при использовании в ночное время.

Ограничения на парковку

Запрещается парковать, хранить или оставлять велосипед или моторизованный самокат таким образом, чтобы он мог блокировать или иным образом препятствовать нормальному входу или выходу из любого здания на территории кампуса, или способом, определенным Транспортные услуги, представляющие угрозу безопасности. Езда на велосипедах или мотороллерах внутри любого здания кампуса запрещена.

Запрещается парковать, хранить или оставлять велосипед или мотороллер в вестибюле или коридоре общежития. Все велосипеды и мотороллеры должны быть закреплены на велосипедных стойках и / или в комнатах общежития, когда они не используются.

Скейтборды и ховерборды запрещены

Катание на скейтбордах и ховербордах запрещено на всей территории университета, в том числе на всех пешеходных дорожках, проездах, патио и лестницах кампуса.

Hoverboard включает самобалансирующиеся самокаты, самокаты с батарейным питанием и Segways с функцией громкой связи.

Езда в зданиях запрещена

Катание на велосипедах, самокатах, роликовых коньках и роликовых коньках запрещено во всех университетских зданиях на территории кампуса.

Без трюков

Трюки и демонстрационная езда на велосипедах, роликовых коньках и роликовых коньках запрещены на всей территории университета.

Правила дорожного движения

Правила дорожного движения

ПДД

1. На территории кампуса действуют все законы штата Канзас о дорожном движении.Штрафы за нарушение правил дорожного движения установлены Статутом Канзаса 8-2118.
2. Моторизованные транспортные средства, управляемые на территории кампуса, должны управляться с осторожностью, совместимы при существующих погодных, пешеходных и транспортных условиях.
3. Ограничение скорости на улицах кампуса — 20 миль в час. Ограничение скорости на парковках кампуса составляет 15 миль в час.Ограничение скорости в гаражах на территории кампуса — 10 миль в час. Все управление движением знаки, временные зоны, зоны загрузки, зоны гаража, служебные и инвалиды киоски работают 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, если иное не указано в знак.
4. Запрещается эксплуатация моторизованных транспортных средств, мотоциклов, мотоциклов или мопедов на трава, тротуары или пешеходные дорожки на территории кампуса (кроме транспортных средств вспомогательных служб).

Велосипеды и скейтборды

1. Велосипедисты должны соблюдать все правила дорожного движения и нести ответственность за соответствующие штрафы. и штрафы.
2. Катание на скейтборде, роликах и велосипеде разрешено только в индивидуальном порядке.
3. Рекреационное катание на скейтборде, роликах и велосипеде, причиняющее ущерб, запрещено. на тротуарах кампуса, парковках, улицах, проездах и других прилегающих территориях с твердым покрытием в и внутри университетских зданий.

Снежные аварийные маршруты

1. Все улицы и проезды кампуса обозначаются как маршруты экстренной помощи в снегу, если так объявлено. Президентом Государственного университета Уичито или уполномоченным представителем. Транспортные средства за блокирование этих маршрутов взимается штраф и / или плата за буксировку.

ПДД | Нидхэм, Массачусетс

Правила дорожного движения

ГОРОД НИДХЭМ

ПРАВИЛА И ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ

Было принято следующее голосование:

Совет избранных города Нидхэм, действующий на основании полномочий, предоставленных ему в соответствии с разделом 22 главы 40 Общих законов штата Массачусетс и в силу любых других полномочий, которые он дает, настоящим принимает и издает правила и распоряжения по регулированию вагонов и транспортных средств, используемых в указанном городе для регулирования движения на улицах и шоссе указанного города Нидхэм. ; поскольку указанные правила и приказы или любое из них совпадают с действующими положениями, правилами и приказами, они считаются их продолжением.

СТАТЬЯ I

РАЗДЕЛ 1-1: Определения

Для целей настоящих правил и положений используемые здесь слова и фразы должны иметь следующие значения, за исключением тех случаев, когда контекст явно указывает на другое значение.

РАЗДЕЛ 1-2: Автобусная остановка

Участок на проезжей части, отведенный для посадки или высадки и стоянки автобусов.

РАЗДЕЛ 1-3: Пешеходный переход

Та ​​часть проезжей части, которая обычно включается в продолжение или соединение линий обочины и границ собственности на перекрестках или в любой части проезжей части, четко обозначенной для пешеходного перехода линиями на поверхности дороги или другой маркировкой или знаками.

РАЗДЕЛ 1-4: Официальная разметка бордюров

Та ​​часть бордюра, покраска которой была санкционирована Советом уполномоченных и которая имеет письменное одобрение Министерства транспорта штата Массачусетс.

РАЗДЕЛ 1-5: Автомобиль экстренной помощи

Транспортные средства пожарной охраны, полицейские машины, машины скорой помощи и машины скорой помощи федеральных, государственных и муниципальных департаментов или государственных служб, когда последние реагируют на чрезвычайную ситуацию в связи с полицией или пожарной службой.

РАЗДЕЛ 1-6: Похороны

Любая процессия скорбящих, должным образом идентифицированная как таковая, сопровождающая останки человеческого тела.

РАЗДЕЛ 1-7: Перекресток

Территория, охватываемая продолжением боковых линий бордюра или, если их нет, то боковыми граничными линиями пересекающихся путей, как определено в Разделе 1 Главы 90 Общих законов, включая разделенные способами.

Правила и положения, содержащиеся в настоящем документе, регулирующие и ограничивающие движение транспортных средств на перекрестках и рядом с ними, должны применяться в любом месте на любом пути, на котором водители должны управляться сигналами управления движением, независимо от того, является ли это место перекрестком, как определено в настоящем документе. .

РАЗДЕЛ 1-8: Переулок

Продольное разделение проезжей части на полосу достаточной ширины для проезда одной линии транспортных средств.

РАЗДЕЛ 1-9: Офицер

Любой офицер полицейского управления Нидхэма или любой офицер, уполномоченный направлять или регулировать движение или производить аресты за нарушение правил дорожного движения.

РАЗДЕЛ 1-10: Стоянка

Стоянка транспортного средства, независимо от того, занято оно или нет, иначе как временно с целью и во время фактического погрузки или разгрузки, или в соответствии с должностным лицом, дорожными знаками или сигналами, или во время производить экстренный ремонт или, в случае выхода из строя, пока принимаются меры по перемещению такого транспортного средства.

РАЗДЕЛ 1-11: Пешеход

Любой человек, идущий или едущий на транспортном средстве, движущемся за счет мышечной силы человека, за исключением велосипедов или трехколесных мотоциклов, как это определено в разделе 18A главы 90 Общих законов.

РАЗДЕЛ 1-12: Железнодорожный переезд

Любое пересечение путей с полосой отчуждения железной дороги.

РАЗДЕЛ 1-13: Проезжая часть

Та ​​часть улицы или шоссе между регулярно установленными линиями обочины или эта часть, за исключением обочин, улучшенная и предназначенная для использования для движения транспортных средств.

РАЗДЕЛ 1-14: Круговое движение

Движение транспортного средства против часовой стрелки вокруг объекта или конструкции.

РАЗДЕЛ 1-15: Зона безопасности

Любая зона или пространство, выделенное на проезжей части исключительно для пешеходов и обозначенное знаками, линиями или разметкой, имеющее письменное разрешение Министерства транспорта штата Массачусетс. .

РАЗДЕЛ 1-16: Зона обслуживания

Участок проезжей части, отведенный для размещения коммерческих и временных транспортных средств.

РАЗДЕЛ 1-17: Улица или шоссе

Вся ширина между линиями собственности каждого общественного и частного пути, открытого для использования публикой в ​​целях передвижения, включая пути, находящиеся под юрисдикцией Совета избранных, Комиссия по паркам и зонам отдыха, Комиссия по охране природы, Школьный комитет, Жилищное управление Нидхэма и Транспортное управление Массачусетского залива (MBTA).

РАЗДЕЛ 1-18: Разметка улиц, официальная

Любая нарисованная линия, легенда, маркировка или маркер любого описания, нанесенный или нанесенный любым способом, который предназначен для направления или регулирования движения и который был разрешен Советом Избирателей и который имеет письменное разрешение Министерства транспорта штата Массачусетс.

РАЗДЕЛ 1-19: Стойки такси

Зона на проезжей части, на которой разрешено парковать определенные такси, ожидая их использования.

РАЗДЕЛ 1-20: Транспортное движение

Пешеходы, животные, управляемые или пасущиеся, транспортные средства или другие транспортные средства, поодиночке или вместе, при движении по любой улице или шоссе.

РАЗДЕЛ 1-21: Зона управления движением

Любая зона вдоль любого пути, кроме пересечения, на которой водители должны контролироваться сигналами управления движением.

РАЗДЕЛ 1-22: Сигнал управления движением

Любое устройство с цветными огнями, которое соответствует стандартам, предписанным Министерством транспорта штата Массачусетс, с ручным, электрическим или механическим управлением, с помощью которого движение может быть поочередно направлено для остановки и продолжить.

РАЗДЕЛ 1-23: Traffic Island

Любая зона или пространство, отведенное в пределах проезжей части, которое не предназначено для использования автомобильным транспортом.

РАЗДЕЛ 1-24: Дорожные знаки, служебные

Все знаки, маркировка и устройства, кроме сигналов, не противоречащие этим правилам и приказам и соответствующие стандартам, установленным Министерством транспорта штата Массачусетс и размещенные или возведены властью государственного органа или должностного лица, обладающего юрисдикцией, с целью направления, направления, предупреждения или регулирования дорожного движения.

РАЗДЕЛ 1-25: Дорожные сигналы, официальные

Все сигналы, соответствующие стандартам, предписанным Министерством транспорта штата Массачусетс, не противоречащие этим правилам и приказам, размещенные или установленные властью государственного органа или должностного лица обладающие юрисдикцией с целью направления или предупреждения дорожного движения.

РАЗДЕЛ 1-26: Разворот

Поворот транспортного средства посредством непрерывного поворота, при котором направление такого транспортного средства меняется на противоположное.

РАЗДЕЛ 1-27: Транспортное средство

Каждое устройство, на котором или на котором какое-либо лицо или имущество перевозится или тянется по шоссе, включая велосипеды, когда к ним применимы положения настоящих правил, за исключением перемещаемых других устройств с помощью человека или используются исключительно на стационарных рельсах или рельсах и устройствах, которые получают энергию для работы от стационарных воздушных проводов.

РАЗДЕЛ 1-28: Транспортное средство, коммерческое использование

Любое транспортное средство, используемое для перевозки товаров, товаров или товаров в коммерческих целях.

РАЗДЕЛ 1-29: Транспортные средства, тяжелые коммерческие перевозки

Любые грузовые автомобили грузоподъемностью более двух с половиной (2 ½) тонн.

РАЗДЕЛ 1-30: Лицо

Слово «лицо» означает и включает любое физическое лицо, фирму, товарищество, ассоциацию или корпорацию.

РАЗДЕЛ 1-31: Парковочные места

Муниципальные автостоянки и автостоянки, находящиеся в ведении любого агентства города Нидхэм, включая Совет избранных, Комиссию по паркам и отдыху, Школьный комитет, Комиссию по охране природы, жилищный фонд Нидхэма Управление и Транспортное управление Массачусетского залива (MBTA).

РАЗДЕЛ 1-32: Парковочный счетчик

Термин «парковочный счетчик» означает любое механическое или электронное устройство, не противоречащее положениям настоящего постановления, размещенное или установленное на любой общественной дороге или на муниципальной внеуличной парковке в пределах город Нидхэм для регулирования парковки. Каждый установленный счетчик парковки должен указывать с помощью соответствующей надписи законное время стоянки, установленное настоящим правилом, и при использовании должен всегда указывать остаток разрешенного законного времени стоянки, а по истечении такого периода должен указывать на незаконную или сверхурочную парковку.

РАЗДЕЛ 1-33: Зона парковочного счетчика

Слова «зона парковочного счетчика» означают и включают любую улицу или ее часть или муниципальную внеуличную парковку, на которой парковка автомобилей разрешена в течение ограниченного времени при соблюдении дальнейшие положения этого правила.

РАЗДЕЛ 1-34: Место для парковочного счетчика

Слова «место для парковочного счетчика» означают любое место в зоне парковочного счетчика, примыкающее к парковочному счетчику, которое должным образом предназначено для парковки одного транспортного средства линиями, нарисованными на Поверхность улицы или муниципальной парковки во дворе, прилегающей или примыкающей к каждому паркомату.

РАЗДЕЛ 1-35: Берма

Область, обычно расположенная между тротуаром и краем проезжей части. Обычно это трава.

РАЗДЕЛ 1-36: Комитет дорожного движения

Комитет, состоящий из начальника полиции, директора общественных работ и парковщика или их назначенных.

РАЗДЕЛ 1-37: Школьная зона

Область на проезжей части, обозначенная и обозначенная в соответствии со стандартами, установленными Департаментом общественных работ штата Массачусетс, и настоящими правилами для обозначения применимости установленного законом ограничения скорости. двадцать (20) миль в час для всех транспортных средств в зоне.

СТАТЬЯ II

ПОЛНОМОЧИЯ И ОБЯЗАННОСТИ ПОЛИЦИИ

РАЗДЕЛ 2-1: Дорожное движение, полиция для направления

В обязанности сотрудников, назначенных начальником полиции, входит обеспечение выполнения положений этих правил и положений. Таким офицерам разрешается управлять всем движением лично или с помощью видимого или звукового сигнала в соответствии с положениями настоящих правил и положений, при условии, что в случае пожара или другой чрезвычайной ситуации для ускорения движения или защиты пешеходов, офицеры полиции или пожарной охраны может направлять движение в зависимости от условий, несмотря на положения настоящих правил и положений.

РАЗДЕЛ 2-2: Закрыть улицу, полиция может временно.

Начальник полиции настоящим уполномочен временно закрыть любую улицу или шоссе в надвигающейся или существующей чрезвычайной ситуации, или для любого законного собрания, цели, демонстрации или шествия.

РАЗДЕЛ 2-3: Парковка, полиция может временно разрешить или запретить

Начальник полиции или назначенное им лицо уполномочены разрешить или запретить временно парковку на любой улице или шоссе или их части в надвигающейся или существующей чрезвычайной ситуации, или для законного собрания, цели, демонстрации или шествия.Транспортные средства, припаркованные в местах, где парковка временно запрещена, могут перемещаться офицером или под его руководством.

РАЗДЕЛ 2-4: Исключения

Положения этих правил и положений не распространяются на водителей, фактически занятых на работе на улице или шоссе, закрытых для проезда или находящихся на стадии строительства или ремонта, на должностных лиц, выполняющих общественные обязанности. а также водителям автомобилей экстренной помощи при работе в аварийной ситуации и при выполнении общественных обязанностей, когда характер работы любого из них требует отступления от какой-либо части этих правил и положений.Однако эти исключения не должны защищать водителя любого транспортного средства от последствий безрассудного пренебрежения к безопасности других.

СТАТЬЯ III

ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ, СИГНАЛЫ, МАРКИРОВКА И ЗОНЫ

РАЗДЕЛ 3-1: Автобусные остановки, стоянки такси и зоны обслуживания, местонахождение

Расположение всех автобусных остановок, стоянок такси и зон обслуживания определяется Совет выборщиков, а в случае стоянок такси, начальник полиции с одобрения Совета выборщиков назначает тех, кто может их использовать в качестве таковых.

РАЗДЕЛ 3-2: Запрещено вмешательство в работу знаков, сигналов и разметки

Любое лицо, которое умышленно искажает, травмирует, перемещает, препятствует или вмешивается в любой официальный дорожный знак, сигнал или разметку, подлежит штрафу в размере не более пятидесяти (50 долларов США) ) долларов за каждое преступление.

РАЗДЕЛ 3-3: Соблюдение дорожных знаков, сигналов и разметки

Ни один водитель какого-либо транспортного средства не должен нарушать инструкции любого официального сигнала управления дорожным движением, знака, маркировки, маркера или легенды, если иное не указано сотрудником полиции.

РАЗДЕЛ 3-4: Дорожные знаки и сигналы

a. Директор общественных работ настоящим уполномочен, и в отношении тех знаков и сигналов, которые требуются в соответствии с настоящим Соглашением, в его обязанности входит размещение и поддержание или обеспечение размещения и обслуживания всех официальных дорожных знаков, сигналов, разметки и зон безопасности. Все знаки, сигнальные знаки и зоны безопасности должны соответствовать стандартам, установленным Министерством транспорта штата Массачусетс.

г. Разделы 2-2 и 2-3 Статьи II и Разделы 5-2, 5-5 и 5-7-5-10, включая Статью V, касающуюся стоянки, и Разделы 7-7 и 7-10 Статьи VII, касающиеся поворота. движения и Раздел 7-20 Статьи VII, касающийся исключения, действуют только в то время, когда в каждом блоке устанавливаются и поддерживаются официальные знаки, обозначающие положения таких разделов и расположенные так, чтобы их могли легко увидеть приближающиеся водители.

г. Участки, относящиеся к улицам с односторонним движением, действуют только в то время, когда установлено и поддерживается достаточное количество официальных знаков на входе и каждом выходе для каждой улицы с односторонним движением, чтобы по крайней мере один знак был четко виден. на расстоянии не менее семидесяти пяти (75) футов от водителей, приближающихся к такому выходу.

РАЗДЕЛ 3-5: Запрещенные сигналы, сигналы и маркировка, несанкционированное отображение. Предполагается, что они являются или являются имитацией или похожи на официальное транспортное средство, знак, сигнал, разметку обочины или дорожную разметку, или которое пытается направить движение транспорта или которое скрывает из поля зрения любой официальный знак, сигнал, разметку или устройство.Начальник полиции настоящим уполномочен удалить любой такой запрещенный знак, сигнал, маркировку или устройство или потребовать их удаления без предварительного уведомления.

РАЗДЕЛ 3-6: Экспериментальные правила

В целях испытания Совет Избирателей может устанавливать временные правила, регулирующие движение, или тестировать в реальных условиях дорожные знаки, разметку или другие устройства. Никакие такие экспериментальные правила, касающиеся трафика, не должны оставаться в силе более тридцати (30) дней.

РАЗДЕЛ 3-7: Школьные зоны, местонахождение

Скорость всех транспортных средств должна быть ограничена максимальной скоростью двадцать (20) миль в час в пределах области, обозначенной как школьная зона, в указанные часы в соответствии с График улиц, обозначенный как График №XIV, к которому прилагается ссылка, и какое Приложение № XIV специально включено в этот раздел.

СТАТЬЯ IV

ЗОНА ТИШИНЫ

РАЗДЕЛ 4-1: Зона спокойствия

Начальник полиции или его уполномоченное лицо может временно установить зону тишины на любой улице, где человек серьезно болен. Указанная временная зона тишины должна охватывать всю территорию в радиусе двух

сот (200) футов от здания, на котором находится больной.Указанные временные зоны тишины должны быть обозначены начальником полиции, установив на видном месте на улице знак или указатель со словами «ЗОНА ТИХИЙ».

СТАТЬЯ V

ОСТАНОВКА, ОСТАНОВКА, ПАРКОВКА

РАЗДЕЛ 5-1: Общие запреты

Ни одно лицо не должно позволять, разрешать или терпеть любое транспортное средство, зарегистрированное на его имя, стоять или парковаться на любой улице, пути, шоссе, дороге или муниципальная автостоянка под контролем города Нидхэм в нарушение любых правил дорожного движения или положений, принятых Советом выборщиков, и, в частности, в любом из следующих мест, за исключением случаев, когда необходимо избежать конфликта с другим движением или в соответствии с указание сотрудника полиции или дорожный знак или сигнал.

а. В пределах перекрестка, «за исключением тех перекрестков, где установка парковочных счетчиков была специально одобрена Министерством транспорта штата Массачусетс».

г. На любом тротуаре или уступе.

г. На любом пешеходном переходе.

г. На проезжей части в сельской или малонаселенной местности.

эл. На проезжей части, где разрешена парковка, если оба колеса с правой стороны транспортного средства не находятся в пределах двенадцати (12) дюймов от бордюра или края проезжей части, за исключением тех улиц, которые обозначены как улицы с односторонним движением.На таких улицах с односторонним движением транспортные средства должны быть припаркованы в том направлении, в котором движется указанное транспортное средство, и оба колеса должны находиться в пределах двенадцати (12) дюймов от бордюра.

Раздел 5-1 — Общие запреты (продолжение) f. На любой проезжей части, где парковка транспортного средства не будет оставлять чистую и беспрепятственную полосу шириной не менее десяти (10) футов для проезжающего транспорта.

г. На любой улице или шоссе в пределах десяти (10) футов от пожарного крана.

ч. Перед любой частной дорогой или подъездной дорогой.

и.На любой улице или шоссе в пределах двадцати (20) футов от перекрестка, кроме переулков.

Дж. В пределах пятнадцати (15) футов от стены пожарного депо или прямо через дорогу от такого пожарного депо при условии, что установлены знаки, информирующие водителя о таком ограничении.

к. Рядом с любыми выемками или препятствиями на улице или напротив них, когда такая остановка, остановка или стоянка может затруднить движение.

л. В пределах двадцати пяти (25) футов от ближайшего рельса железнодорожного переезда, если на таком переезде нет ворот, или иным образом в пределах пяти (5) футов от ворот.

г. О мосту и подходе к нему.

н. В любом случае в пределах (5) футов от проезжей части.

РАЗДЕЛ 5-2: Зоны обслуживания

Никто не должен парковать транспортное средство на любой улице в любой зоне обслуживания на период времени более тридцати (30) минут, за исключением тех случаев, когда он фактически занят погрузкой или разгрузкой.

РАЗДЕЛ 5-3: Стоянка транспортного средства для продажи запрещена

Запрещается парковать на улице или шоссе любое транспортное средство, выставленное на продажу.

РАЗДЕЛ 5-4: Запрет на парковку на всю ночь

Никто не должен разрешать, разрешать или допускать, чтобы любое транспортное средство, зарегистрированное на его / ее имя, кроме транспортного средства, действующего в чрезвычайной ситуации, было припарковано на любой улице на период времени, превышающий 1 (один) час с 1:00 до 6:00

Постоянные и временные отказы. Комитет по дорожному движению (учрежденный в соответствии с Разделом 1-36 настоящих правил) может, получив разрешение, навсегда отказаться от этого требования в соответствии с руководящими принципами, разработанными Комитетом и одобренными Советом избранных.Начальник полиции или его / ее назначенное лицо может временно отказаться от этого правила в чрезвычайных обстоятельствах, если существует продемонстрированное «затруднительное» состояние. Временный отказ от этого правила должен соответствовать следующим критериям: Раздел 5-4 — Запрет на парковку на всю ночь (продолжение) 1. Временный: отказ на срок не более семи дней, если он не одобрен заранее начальником полиции или его / ее назначенным лицом. . В течение календарного года может быть предоставлено не более трех отказов на семью.

2. Трудности: ситуация, когда нецелесообразно парковать автомобили вне проезжей части дороги.Причины могут включать, но не ограничиваться: a. Ремонт дороги; б. Необходимо припарковать строительную технику, которая используется в связи с работами на участке, на подъездной дорожке; c. Парковка во дворе не позволяет разместить гостей, ночевавших.

3. Ограничения:

a. Временные исключения должны быть ограничены транспортными средствами с некоммерческими номерами (т.е. только легковые автомобили

), если иное не одобрено начальником полиции или назначенным лицом.

г.Только тем транспортным средствам, которые в противном случае нельзя припарковать на улице, разрешается оставлять на ночь на проезжей части общего пользования.

г. Лица, получившие временный отказ, должны будут припарковаться перед своей собственностью, если Департамент полиции не даст разрешения на парковку в другом месте.

Обеспечение соблюдения положений этого раздела осуществляется Департаментом полиции Нидхэма.

Апелляции: Отказ дорожного комитета в постоянных отказах направляется в городскую администрацию.

Отказ сотрудника полиции в предоставлении временных отказов должен быть направлен сотруднику, отвечающему за смену, во время отказа (если требуются немедленные действия) или клерку городской парковки, если позволяет время.

РАЗДЕЛ 5-5: Парковка в течение всего дня

На тех улицах, на которых был наложен запрет на парковку в течение всего дня, никто не должен разрешать, разрешать или терпеть любое транспортное средство, зарегистрированное на его имя, кроме тех, которые действуют в чрезвычайной ситуации. , быть припаркованным на такой улице на период более двух (2) часов между 8:30 a.м. и 17:00

РАЗДЕЛ 5-6: Место парковки и запреты

Парковка запрещена, ограничена или ограничена по времени, пространству, улицам и муниципальным парковкам в соответствии с графиком расположения, обозначенным как Приложение № I, к которому прилагается ссылка составлен и который График № I специально включен в этот раздел. Ни один оператор не имеет права парковать транспортное средство в обозначенных запрещенных местах или ограниченных местах без разрешения или на период дольше, чем указано в Приложении №I.

РАЗДЕЛ 5-7.1 Расположение и правила для парковочных счетчиков

Парковка ограничена или ограничена по времени, пространству, улицам и муниципальным паркингам во дворе на улицах и муниципальным паркингам во дворе, обозначенным как Приложение IA к настоящему документу. на которые сделана ссылка и какое Приложение IA специально включено в этот Раздел. Никто не может парковать автомобиль на период времени, превышающий 1 (один) час, с 8:00 до 18:00. на любой из улиц, если иное не указано в Приложении IA, или в течение периода времени, превышающего два (2) часа, на любой муниципальной парковке вне улицы, далее обозначенной в Приложении IA, если иное не указано в Приложении IA, или как в дальнейшем может быть изменено путем внесения поправок, за исключением того, что в пятницу ограниченное время парковки будет применяться с 8:00 a.м. и 21:00 Это ограничение не применяется по воскресеньям или в часы официальных праздников, в течение которых коммерческие предприятия должны по закону оставаться закрытыми.

В соответствии с вышеизложенным, зоны парковочных счетчиков устанавливаются на улицах, частях улиц или муниципальных внеуличных парковках, перечисленных в Приложении I-A.

РАЗДЕЛ 5-7.2:

Директор общественных работ настоящим уполномочен, с одобрения Совета Selectmen, заключить договор в соответствии с положениями главы 40 Общих законов на приобретение и установку парковочных счетчиков. предусмотренных настоящим регламентом, и поддерживать указанные счетчики в хорошем рабочем состоянии.

РАЗДЕЛ 5-7.3.

Директор общественных работ настоящим уполномочен и направлен на установку счетчиков парковки в зонах, описанных в этом регламенте, или на обеспечение их установки. Счетчики должны быть размещены с интервалом не менее двадцати (20) футов друг от друга, за исключением того, что начальная и конечная зоны могут быть восемнадцать (18) футов и, за исключением случаев, когда разрешена угловая парковка, и не менее двенадцати (12) дюймов и не более двадцать четыре (24) дюйма от поверхности бордюра, прилегающего к отдельным метровым пространствам.Счетчики должны быть сконструированы таким образом, чтобы отображать сигнал, указывающий на законную стоянку после внесения в них соответствующей монеты или монет Соединенных Штатов, как указано в инструкциях на указанных счетчиках, и в течение такого периода времени, который есть или должен быть обозначен легендой счетчика. Указанный сигнал должен оставаться в свидетельстве до истечения назначенного периода стоянки, когда автоматическое отключение сигнала или какое-либо другое механическое или электронное действие указывает на истечение указанного периода стоянки.

РАЗДЕЛ 5-7.4

Директор по общественным работам настоящим уполномочен и направлен на установку мест для парковочных счетчиков в таких зонах парковочных счетчиков, которые указаны в настоящем документе или которые могут быть позже исправлены поправками, и обозначать это белыми отметками на поверхность шоссе, либо стоянки.

РАЗДЕЛ 5-7.5

Каждый раз, когда какое-либо транспортное средство должно быть припарковано рядом с парковочным счетчиком, владелец или оператор указанного транспортного средства должен припарковаться в пределах места, обозначенного линиями разметки тротуара, и, войдя в такое пространство, немедленно внесет депозит в указанный счетчик. требуемая монета Соединенных Штатов на максимальный законный период стоянки или пропорциональный ему период, как указано или показано на счетчике, и, если требуется, привести механизм в движение.

Плата за максимальное время стоянки в уличных парковочных зонах должна соответствовать указанной на счетчике.

Плата за парковку на муниципальных парковках во дворе должна быть указана на счетчике.

Любое лицо будет незаконно депонировать или заставлять помещать в счетчик парковки любую монету с целью разрешить транспортному средству, за которое он / она отвечает, оставаться на парковочном месте сверх максимально разрешенного периода времени. в определенной зоне.

Парковка транспортного средства в пределах места для парковочного счетчика является незаконной, если только такое транспортное средство не находится полностью в пределах нарисованных линий рядом с таким счетчиком.

Любое неавторизованное лицо должно быть незаконным открывать, вмешиваться, ломать, травмировать или уничтожать любой парковочный счетчик или помещать или заставлять помещать в такой счетчик любые пули, устройство или металлическое вещество или любой другой заменитель требуемых монет. .

РАЗДЕЛ 5-7.6

Операторы коммерческого транспорта могут парковаться на отведенном для этого месте без внесения монеты на период, не превышающий тридцати (30) минут для загрузки или разгрузки.Парковка сверх этого срока без внесения соответствующей монеты считается нарушением положений настоящего правила.

РАЗДЕЛ 5-7.7

Директор по общественным работам настоящим назначается лицом, уполномоченным собирать деньги, внесенные в счетчики парковки, или заставлять их собирать их таким образом. Такие деньги должны быть немедленно депонированы у Казначея на отдельный счет, известный как Счет парковочного счетчика Needham.

РАЗДЕЛ 5-7.8

Все сборы, полученные указанным казначеем за эксплуатацию и использование счетчиков парковки, должны использоваться в соответствии с положениями главы 40 Общих законов (тер.Ред.).

РАЗДЕЛ 5-7.9

В обязанности сотрудников полиции, специальной полиции и сотрудников служб парковки входит обеспечение выполнения положений этого раздела.

РАЗДЕЛ 5-7.10

Любое лицо, нарушающее положения о парковке данного правила, подлежит наказанию, предусмотренному главой 90, разделом 20A Общих законов, а любое другое нарушение подлежит наказанию в соответствии с законом.

РАЗДЕЛ 5-7.11

Ни один водитель, управляющий транспортным средством, принадлежащим и имеющим знаки собственности администрации города Нидхэм, штата или федерального правительства, не должен вносить плату в счетчик парковки, как это предусмотрено в этом разделе.

РАЗДЕЛ 5-7.12

Все другие правила или части правил, которые не соответствуют настоящему документу, настоящим отменяются.

РАЗДЕЛ 5-8: Запрещено в зонах безопасности

Никто не должен парковать транспортное средство ближе двадцати (20) футов от любого конца зоны безопасности, которая расположена в пределах тридцати (30) футов от бордюра или края проезжей части.

РАЗДЕЛ 5-9: Автобусные остановки

a. Никто не может останавливать или парковать транспортное средство, кроме автобуса, на автобусной остановке.

г.Никто не должен парковать автобус на любой улице в пределах делового района в любом месте, кроме автобусной остановки, когда ближайшая автобусная остановка доступна для использования.

РАЗДЕЛ 5-10: Стоянки такси

a. Никто не может припарковать транспортное средство, кроме такси, на любой улице в деловом районе у стоянки такси. (Приложение № II) б. Никто не может парковать такси на любой улице в пределах делового района в любом месте, кроме стоянки такси или стоянок, предназначенных для использования его такси или такси.

СТАТЬЯ VI

УЛИЦЫ с односторонним движением

РАЗДЕЛ 6-1: Улицы с односторонним движением

Улицы или их части, обозначенные в Приложении № III к настоящему документу и специально включенные в этот раздел, объявлены улицами с односторонним движением. и все автомобильное движение должно двигаться по этим улицам или их участкам в направлении, указанном в Приложении № III.

РАЗДЕЛ 6-2: Круговое движение

В пределах области, указанной ниже, автомобильное движение должно двигаться только вращательно против часовой стрелки, если иное не указано должностным лицом.

СТАТЬЯ VII

ЭКСПЛУАТАЦИЯ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ

(ПРАВИТЕЛЬСТВА ГЛАВЫ 89 MGL) РАЗДЕЛ 7-1: Обгон только тогда, когда впереди есть пространство

Водитель транспортного средства не должен обгонять и обгонять транспортное средство, движущееся в том же направлении, если только впереди с правой стороны проезжей части достаточно свободного пространства, чтобы можно было завершить обгон, не мешая безопасности движущегося впереди транспортного средства.

РАЗДЕЛ 7-2: Водитель должен уступить дорогу обгоняющему транспортному средству

Водитель транспортного средства, когда его собираются обгонять и обгонять другое транспортное средство, приближающееся сзади, должен уступить дорогу справа в пользу обгоняющего транспортного средства на подходящей и видимый сигнал, подаваемый водителем обгоняющего транспортного средства, и не должен увеличивать скорость своего транспортного средства до тех пор, пока полностью не обгонит обгоняющее транспортное средство.

РАЗДЕЛ 7-3: Препятствие движению

a. Никто не должен управлять транспортным средством таким образом, чтобы без необходимости препятствовать нормальному движению транспорта по какой-либо улице или шоссе. Офицеры настоящим уполномочены требовать от любого водителя, который не соблюдает положения настоящего Раздела, съехать на обочину проезжей части и дождаться окончания движения, которое было задержано

.

г. Ни один водитель не должен въезжать на перекресток или обозначенный пешеходный переход, если на другой стороне перекрестка и пешеходного перехода и на правой половине проезжей части нет достаточного пространства для размещения транспортного средства, которым он управляет, без создания препятствий для проезда других транспортных средств или пешеходов, несмотря на любые индикация сигнала управления движением для продолжения.

РАЗДЕЛ 7-4: Слишком близкое следование

Водитель транспортного средства не должен следовать за другим транспортным средством более внимательно, чем это разумно и предусмотрительно, с должным учетом скорости такого транспортного средства, движения на улице или шоссе и его состояния. .

РАЗДЕЛ 7-5: Прицепление к движущимся транспортным средствам

Любое лицо, путешествующее на велосипеде, мотоцикле, горках, санях, роликовых коньках или любом игрушечном транспортном средстве, будет незаконно цепляться или прикреплять себя или свое транспортное средство к любому движущийся автомобиль по проезжей части.

РАЗДЕЛ 7-6: Меры предосторожности при трогании с места, остановке, повороте или движении задним ходом

Водитель любого транспортного средства перед троганием с места, остановкой, поворотом с прямой линии или задним ходом должен сначала убедиться, что такое движение может быть выполнено безопасно. Если такое движение не может быть выполнено в условиях безопасности или если оно чрезмерно мешает нормальному движению других транспортных средств, указанный водитель должен дождаться более благоприятной возможности для такого движения.

Если на работу другого транспортного средства должна повлиять остановка или поворот, водителю такого другого транспортного средства должен быть подан отчетливо видимый сигнал, как того требует закон.

РАЗДЕЛ 7-7: Запрещенные и обязательные повороты

РАЗДЕЛ 7-8: Выход из переулка или частной проезжей части

Оператор транспортного средства, выходящего из переулка, подъездной дорожки или гаража, должен остановить такое транспортное средство непосредственно перед выездом на на тротуар или на тротуар, проходящий через переулок или подъездную дорожку.

РАЗДЕЛ 7-9: Подчинение сигналам управления движением

Цвета и указатели стрелок в сигналах управления движением должны иметь команды, приписанные им в этом разделе, и никакое другое значение, и каждый водитель транспортного средства, железнодорожного вагона или другого транспортного средства должны соответствовать им, за исключением случаев, когда иное указано должностным лицом или знаком, регулирующим законное движение (кроме знака «стоп»), сигналом или устройством, или за исключением случаев, предусмотренных в Разделе 7-18 (b) настоящих правил.

Ни в коем случае водитель не должен въезжать на перекресток или проезжать через него без должного внимания к безопасности других людей на перекрестке, независимо от того, какие сигналы могут подаваться сигналами управления движением.

Раздел 7-9: Подчинение сигналам управления движением (продолжение) 1. Зеленые индикаторы имеют следующие значения: a. Водители, стоящие перед CIRCULAR GREEN, могут двигаться прямо или повернуть направо или налево

, если только знак в таком месте не запрещает любой такой поворот.Но водители, поворачивающие направо или налево, должны уступать дорогу другим транспортным средствам и пешеходам, законно находящимся на перекрестке или прилегающем пешеходном переходе, в момент подачи такого сигнала.

г. Водители, стоящие перед ЗЕЛЕНОЙ СТРЕЛКОЙ, показанной отдельно или в сочетании с другим указателем, могут осторожно въезжать на перекресток только для того, чтобы совершить движение, указанное такой стрелкой, или такие другие движения, которые разрешены другими показаниями, показанными в то же время. Такие водители должны уступать дорогу пешеходам, законно находящимся на соседнем пешеходном переходе, и другим транспортным средствам, законно использующим перекресток.

2. Постоянно желтые индикаторы имеют следующие значения: a. Таким образом, водители, сталкивающиеся с постоянным сигналом «ЦИРКУЛЯРНАЯ ЖЕЛТАЯ ИЛИ ЖЕЛТАЯ СТРЕЛКА», предупреждаются о том, что соответствующее зеленое движение прекращается или что сразу после этого будет отображаться красная индикация, когда водители не должны въезжать на перекресток.

3. Постоянные красные индикаторы имеют следующие значения: a. Водители, которые сталкиваются с устойчивым ЦИРКУЛЯРНЫМ КРАСНЫМ сигналом и КРАСНЫМ ЗНАКОМ «НЕ ПОВОРОТ НА КРАСНЫЙ ЗНАК», должны остановиться на четко обозначенной стоп-линии, но если ее нет, перед въездом на пешеходный переход на ближней стороне перекрестка или, если нет, то до въезда на перекресток стоять до тех пор, пока не появится указание продолжить, за исключением случаев, предусмотренных в подпункте (b) ниже.

г. При отсутствии знака, запрещающего поворот направо или налево с улицы с односторонним движением на улицу с односторонним движением, водители, стоящие перед постоянным КРАСНЫМ сигналом ЦИРКУЛЯРНОГО КРАСНОГО, могут осторожно въехать на перекресток, чтобы сделать поворот направо или налево с с улицы с односторонним движением на другую улицу с односторонним движением после остановки, как предусмотрено в подпункте (а) выше. Такие водители должны уступать дорогу пешеходам, законно находящимся на соседнем пешеходном переходе, и другим транспортным средствам, законно использующим перекресток.

г.Водители, смотрящие на устойчивую КРАСНУЮ СТРЕЛКУ, не могут въезжать на перекресток, чтобы совершить движение, указанное такой стрелкой, и, если они не зайдут на перекресток, чтобы совершить такое другое движение, которое разрешено другими показанными одновременно указателями, должны остановиться в четко обозначенном стоп-линия, но если ее нет, перед входом на пешеходный переход на ближней стороне перекрестка или если нет, то перед входом на перекресток и должна оставаться стоять до тех пор, пока не появится указание на движение, указанное такой стрелкой.

Раздел 7-9: Подчинение сигналам управления движением (продолжение) 4. Красная и желтая индикация имеют следующее значение: пока красная и желтая линзы горят вместе, водители не должны въезжать на перекресток, и в течение этого времени перекресток должен быть зарезервирован исключительно для пешеходов.

5. Индикация мигающего сигнала имеет следующие значения: a. Мигающий красный (стоп-сигнал) — когда красная линза загорается с частыми прерывистыми вспышками, водитель транспортных средств должен остановиться на четко обозначенной стоп-линии, но если ее нет, перед въездом на пешеходный переход на ближней стороне перекрестка, или если таковой нет, затем в точке, ближайшей к пересекающейся проезжей части, где водитель видит приближающееся движение на пересекающейся проезжей части перед въездом на перекресток, и право продолжить движение регулируется положениями главы 89, статьи 8 Общих законов.

г. Мигающий желтый (предупреждающий сигнал) — когда желтая линза горит частыми прерывистыми вспышками, водители транспортных средств могут проезжать перекресток или пропускать такой сигнал только с осторожностью.

РАЗДЕЛ 7-10: U-повороты запрещены

Ни один оператор не должен задним ходом или поворачивать транспортное средство так, чтобы двигаться в направлении, противоположном тому, в котором движется указанное транспортное средство, или движущемуся по следующим улицам. (См. Приложение X)

РАЗДЕЛ 7-11: Знаки остановки, знаки уступа, проезжие части

Для знаков остановки

«В соответствии с положениями главы 89, раздела 9 Общих законов, следующие улицы обозначены как остановки улицы на перекрестках и в указанном направлении »: в соответствии с вышеизложенным, улицы, перечисленные в Приложении №IV настоящих правил и приказов объявляются стоп-улицами или мигающими красными сигнальными перекрестками, в зависимости от обстоятельств, и упомянутый график № IV настоящим специально включен в этот раздел.

Эту же преамбулу следует использовать для обозначения знаков уступки.

Для сквозных путей

«В соответствии с положениями главы 89, раздела 9 Общих законов, следующие пути или части путей настоящим обозначены как сквозные пути».

В соответствии с вышеизложенным, улицы, указанные в Графике №XV настоящих правил и распоряжений объявляются действующими посредством способов, и указанное Приложение № XV настоящим специально включено в данный Раздел.

РАЗДЕЛ 7-12: Держаться справа от участка проезжей части

На проезжей части, разделенных бульваром, травяным участком, заповедником, виадуком, метро или какой-либо структурой или территорией, водители должны держаться справа от такой проезжей части. дивизия, если иное не указано офицером, знаками, сигналами или опознавательными знаками.

РАЗДЕЛ 7-13: Эксплуатация подземных или путепроводов на пересечении с островами

На любом перекрестке или пересечении дорог, где уровни проезжей части дороги разделены и где дороги соединены пандусами, и на любом пересечении дорог, на которых есть острова безопасности, водители транспортных средств должны двигаться только в соответствии с официальными знаками, сигналами или разметкой.

РАЗДЕЛ 7-14: Движение по дорожному покрытию в процессе строительства или ремонта

Ни один оператор не должен выходить на дорожное покрытие любой улицы или шоссе или их участка, когда в связи со строительством, обработкой поверхности, техническим обслуживанием или т.п., или из-за некоторой незащищенной опасности такое дорожное покрытие на улице или шоссе не должно использоваться или по указанию офицера, сторожа, члена уличной или дорожной бригады или служащих города в виде звука или сигналов.

РАЗДЕЛ 7-15: Движение по тротуарам запрещено

Водитель транспортного средства не должен двигаться по тротуару, кроме как по постоянной или временной проезжей части.

РАЗДЕЛ 7-16: Проезд через зоны безопасности запрещен.

Водитель транспортного средства должен быть незаконным, кроме как по сигналу полицейского, проехать на нем через зону безопасности или через нее.

РАЗДЕЛ 7-17: Похороны, которые должны быть правильно идентифицированы

Похороны, состоящие полностью или частично из процессии транспортных средств, должны быть идентифицированы как таковые с помощью черных вымпелов с фиолетовым символом, прикрепленных как к первому, так и к последнему транспортному средству или другим подходящим средства.

РАЗДЕЛ 7-18: Права и обязанности водителей на похоронах или других процессиях

a.Каждый водитель похоронной или иной процессии обязан держаться как можно ближе к правому краю проезжей части и как можно точнее и безопаснее следовать за движущимся впереди транспортным средством.

г. На перекрестке, где действует сигнал управления движением, водитель первого транспортного средства на похоронах или в другой процессии должен быть единственным, кто должен остановиться для красного и / или желтого указателя.

г. На перекрестке, где установлен законный знак «Стоп», водитель первого транспортного средства на похоронах или в другой процессии должен быть единственным, кто должен остановиться, прежде чем проехать через перекресток.

РАЗДЕЛ 7-19: Незаконная езда

Поездка на любой части транспортного средства, не предназначенной или не предназначенной для использования пассажирами, во время движения по любой причине является незаконной. Это положение не применяется к любому служащему, выполняющему необходимые обязанности или находящемуся в кузове грузовика в пространстве, предназначенном для товаров.

РАЗДЕЛ 7-20: Эксплуатация тяжелых коммерческих автомобилей

1. Использование и эксплуатация тяжелых грузовых автомобилей грузоподъемностью более 2 ½ тонн настоящим ограничивается на следующих названных улицах или их частях, а также в изложенным образом и в течение установленного периода времени.

2. Изъятия — Часть 1 данного Раздела не применяется к тяжелым коммерческим транспортным средствам, которые едут или прибывают из мест на указанных улицах с целью доставки товаров, материалов или товаров или аналогичных коллекций с прилегающих земель или зданий или прилегающие улицы или пути, к которым иначе невозможно получить доступ; или к транспортным средствам, используемым в связи со строительством, обслуживанием и ремонтом указанных улиц или коммунальных служб на них; или транспортным средствам, принадлежащим федеральным, государственным, муниципальным или государственным службам.(См. Приложение VI) СТАТЬЯ VII-A

ПРАВИЛА ПЕШЕХОДНОГО КОНТРОЛЯ

РАЗДЕЛ 1: Пешеходы переходят дороги или проезжие части

Пешеходы должны подчиняться указаниям полицейских, управляющих движением, и всякий раз, когда есть офицер, управляющий движением, сигнал управления движением или обозначенный пешеходный переход в пределах трехсот (300) футов от пешехода, ни один такой пешеход не должен переходить дорогу или проезжую часть, кроме как в пределах обозначенного пешеходного перехода и в соответствии с настоящими Правилами.Для целей настоящих правил обозначенный пешеходный переход должен толковаться только как участок проезжей части, зарезервированный для пешеходного перехода, расположенный между двумя сплошными белыми отражающими 12-дюймовыми разметками тротуара в сельской местности или разметкой шириной не менее шести дюймов в городских районах. указанные отметки или линии находятся на расстоянии не менее шести футов друг от друга.

РАЗДЕЛ 2: Активизация пешеходов

a. В месте расположения сигнала управления дорожным движением, где предусмотрены указатели для пешеходов, но которые отображаются только при нажатии кнопки для пешехода, пешеход не должен переходить проезжую часть до тех пор, пока не будет нажата кнопка сигнала управления для пешеходов, а затем перейти только на

правильная индикация пешеходного сигнала.В местах расположения сигналов управления дорожным движением, где не предусмотрено указание пешеходов, пешеходы должны переходить дорогу только по зеленому указателю. При необходимости зеленая индикация активируется пешеходом с помощью кнопки.

г. В месте расположения сигнала управления дорожным движением пешеходы должны уступать дорогу транспортным средствам похоронной или другой процессии или уполномоченному транспортному средству экстренной помощи при выполнении аварийных обязанностей, независимо от подаваемого сигнала, и они не должны пытаться пересечь проезжую часть. до тех пор, пока не пройдут такие транспортные средства или процессия, когда пешеходы должны переходить проезжую часть только в соответствии с настоящими правилами.

РАЗДЕЛ 3: Подчинение пешеходов сигналам управления движением

Цветовые обозначения и обозначения сигналов управления движением должны иметь команды, приписываемые им в этом разделе, и никакие другие значения, и каждый пешеход должен подчиняться им, если иное не указано должностным лицом.

а. Красный и желтый или слово «Идти» — всякий раз, когда красная и желтая линзы светятся вместе или светится отдельное слово «Идти», пешеходы, сталкивающиеся с таким указателем, могут двигаться по проезжей части только в направлении такого сигнала.

г. Красный один или «Не ходить» — всякий раз, когда слова «Не ходить» или любой другой знак, кроме красного и желтого, показанные вместе, загораются в сигнале управления дорожным движением, где предусмотрены пешеходные указатели, пешеходы, приближающиеся или сталкивающиеся с таким указателем, должны ждать на тротуаре, краю проезжей части или в пешеходной зоне островка безопасности и не должен въезжать на проезжую часть или пересекать проезжую часть до тех пор, пока надлежащая индикация не загорится в сигнале управления движением, но любой пешеход, который частично завершил свой переход на пешеходной дорожке Индикация должна продолжаться или возвращаться к ближайшему тротуару или островку безопасности по желтой индикации, красной индикации или когда слова «Не ходить» загораются частыми прерывистыми вспышками.

г. Только зеленый — в местах расположения сигналов управления движением, где не предусмотрено или не предусмотрено никаких указателей для пешеходов, пешеходы, стоящие перед сигналом, могут пересекать проезжую часть в пределах любого обозначенного пешеходного перехода в направлении зеленого указателя.

г. Один желтый, один красный или мигающий «Не ходить» — пешеходы, приближающиеся к желтому, красному или мигающему световому индикатору «Не ходить», не должны переходить проезжую часть.

эл. Мигающий красный, желтый или зеленый — в любом месте сигнала управления дорожным движением, где мигающий красный, мигающий желтый или мигающий зеленый указатель направлен на пешеходный переход, пешеходы должны активировать, если это предусмотрено, указатель пешеходного сигнала и переходить проезжую часть только по номеру

красно-желтая индикация или индикация «Прогулка», когда такая индикация работает.Если сигнал пешехода не предусмотрен, пешеходы должны переходить пешеходные переходы с должной осторожностью.

РАЗДЕЛ 4: Эксплуатация транспортных средств на пешеходных переходах

a. Когда сигналы управления движением отсутствуют или не работают, водитель транспортного средства, которое для целей настоящей статьи должно включать велосипеды, уступает дорогу, снижая скорость или останавливаясь, если это необходимо, чтобы уступить дорогу. пешеход, пересекающий проезжую часть в пределах обозначенного пешеходного перехода, когда пешеход находится на половине проезжей части, по которой движется транспортное средство, или когда пешеход приближается с противоположной половины проезжей части на расстояние менее 5 футов от той половины проезжей части, по которой автомобиль едет.

г. Ни один водитель транспортного средства не должен проезжать мимо любого другого транспортного средства, которое было остановлено на обозначенном пешеходном переходе, чтобы пешеход мог перейти дорогу, а также не должен входить в обозначенный пешеходный переход до тех пор, пока на другой стороне пешеходного перехода не останется достаточно места для размещения пешехода. транспортное средство, которым он управляет, несмотря на сигналы управления движением о необходимости движения.

РАЗДЕЛ 5: Пешеходные переходы и использование проезжей части

a. Ни один пешеход не должен внезапно покидать тротуар или островок безопасности и идти или врезаться в путь транспортного средства, которое находится настолько близко, что водитель не может уступить дорогу.

г. Пешеходы всегда должны пытаться пересечь проезжую часть, используя правую половину пешеходных переходов.

г. Если имеются тротуары, пешеходам запрещено ходить по прилегающей проезжей части и по прилегающей проезжей части, если тротуар открыт для пешеходов.

г. Если тротуары не предусмотрены, любой пешеход, идущий по шоссе и по шоссе, должен, когда это практически возможно, идти только по левой стороне проезжей части по ее незаконченной обочине, обращенной к движущимся лицам, которые могут приближаться с противоположной стороны.

эл. Лица, выходящие со стороны проезжей части любого транспортного средства, припаркованного у обочины или края проезжей части, должны немедленно перейти к тротуару или краю проезжей части, прилегающей к транспортному средству, и должны пересекать проезжую часть только в соответствии с настоящими правилами.

ф. Приведение в действие сигнала управления пешеходом или въезд на обозначенный пешеходный переход является незаконным, если только не предусмотрено пересечение проезжей части.

РАЗДЕЛ 6: Переход в несигнализованных местах

Каждый пешеход, переходящий проезжую часть в любой точке, кроме обозначенного пешеходного перехода, должен уступить дорогу всем транспортным средствам на проезжей части.В месте, где предусмотрен пешеходный туннель или эстакада, пешеходы должны переходить проезжую часть только при правильном использовании туннеля или эстакады.

РАЗДЕЛ 7: Операторы должны проявлять должную осторожность

Положения настоящих правил никоим образом не отменяют положения Разделов 14 и 14A Главы 90 Общих законов (Ter. Ed.), Которые предусматривают: «Меры предосторожности для обеспечения безопасности Другие путешественники »и« Защита слепых, пересекающих дорогу ». Кроме того, невзирая на положения этих правил, каждый водитель транспортного средства должен проявлять должную осторожность, чтобы избежать столкновения с любым пешеходом на проезжей части, и должен подавать предупреждение, подав звуковой сигнал, когда это необходимо, и должен принимать надлежащие меры предосторожности, которые могут оказаться необходимыми для безопасной эксплуатации.

РАЗДЕЛ 8: Пешеходы, требующие поездки или бизнеса

Никто не должен стоять на проезжей части с целью добиться поездки, работы или бизнеса от оператора или пассажира любого транспортного средства без письменного разрешения совета директоров или должностного лица, контролирующего такая проезжая часть или шоссе.

РАЗДЕЛ 9: Должностные лица по обеспечению соблюдения правил пешеходного движения

Эти правила контроля пешеходов должны выполняться всеми должностными лицами города НИДХЭМ не позднее сентября.1, 1964.

РАЗДЕЛ 10: Исключения

Положения настоящих правил и положений, регулирующих использование пешеходных дорожек, не применяются к пешеходам, фактически занятым работой на проезжей части, закрытой для проезда, строящейся или ремонтируемой проезжей части, муниципальным властям, сотрудникам государственных, федеральных или государственных корпораций при исполнении своих обязанностей, должностным лицам, выполняющим свои общественные обязанности, или пешеходам, действующим в чрезвычайной ситуации, когда такая чрезвычайная ситуация требует отступления от какой-либо части этих правил и положений.

РАЗДЕЛ 11: Штрафы

Любое лицо, нарушающее положения этой статьи, которая касается правильного использования пешеходных переходов, подлежит наказанию в соответствии с положениями главы 90, раздел 18A Общих законов (Ter. Ed.) В большинстве случаев. недавно добавлен главой 409 Законов 1962 года. Любое лицо, признанное виновным в нарушении любых других положений этих правил, касающихся эксплуатации транспортных средств, подлежит наказанию в виде штрафа в размере не более двадцати (20 долларов) за каждое нарушение.

РАЗДЕЛ 12: Действие правил

Все существующие правила и нормы, регулирующие эксплуатацию транспортных средств или использование пешеходных дорожек, которые противоречат настоящему документу, настоящим прямо отменяются. Эта отмена, однако, не влияет на какое-либо наказание или наказание, а также на любую жалобу или судебное преследование, ожидающие рассмотрения на момент принятия настоящего Соглашения за любое нарушение, совершенное в соответствии с любым из упомянутых правил и положений, отмененных настоящим Соглашением.

Если какой-либо раздел, подраздел, предложение, пункт или фраза настоящих правил и положений по какой-либо причине являются неконституционными, такое решение не влияет на действительность остальной части этих правил и положений.Совет избранных города NEEDHAM настоящим заявляет, что они приняли бы эти правила и положения, а также каждый их раздел, подраздел, предложение, пункт или фразу, независимо от того, что любой один или несколько разделов, подразделов, предложения, статьи или фразы быть объявлены неконституционными.

СТАТЬЯ VIII

ОТЧЕТЫ О ДТП свыше одной тысячи долларов (1000 долларов.00) к любому транспортному средству или другому имуществу, должен сообщить о происшествии в течение пяти (5) дней Регистратору и в Департамент полиции в соответствии с положениями Раздела 26 главы 90 Общих законов.

СТАТЬЯ IX

НАКАЗАНИЯ И ОТМЕНА

РАЗДЕЛ 9-1: Штрафы

Любое лицо, нарушающее какие-либо положения любого правила, постановления или приказа, регулирующего парковку автомобилей, сделанное кем-либо, уполномоченным делать то же самое, должно быть наказано как предусмотренных в Общих законах, Глава 90, Раздел 20A или любых Актах в поправках к ним или в дополнение к ним, и любое лицо, нарушающее какие-либо правила и положения, применимые к государственным автомагистралям, созданным Министерством транспорта Содружества Массачусетса под руководством Генерального Законы, Глава 85, Раздел 2, и Акты о поправках к ним, а также в дополнение к ним, подлежат штрафу, предусмотренному в упомянутых правилах и положениях.

Любое лицо, признанное виновным в нарушении любого другого правила, постановления или приказа, сделанного в соответствии с настоящим Соглашением, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Соглашением, подлежит наказанию в виде штрафа в размере не более пятидесяти долларов (50 долларов США) за каждое нарушение.

РАЗДЕЛ 9-2: Отмена

Эти правила приняты с тем намерением, что каждое из них будет иметь силу и действие отдельно и независимо от других, за исключением случаев, когда посредством прямой ссылки или необходимого следствия любое правило или любая часть правила является ставится в зависимость от другого правила или его части.

Все официальные знаки, огни, маркировка, сигнальные системы или устройства, возведенные или установленные в соответствии с предыдущими правилами или положениями и необходимые для обеспечения соблюдения этих правил, будут считаться установленными или установленными на законных основаниях в соответствии с настоящим Соглашением при условии, что они были возведены или установлены с разрешение и одобрение Министерства транспорта штата Массачусетс, и в той мере, в какой это необходимо, как указано выше, для обеспечения соблюдения этих правил, они считаются действующими в соответствии с настоящим Соглашением, но во всех других отношениях все предыдущие правила, приказы и постановления, принятые Советом избранных города Нидхэма, касающиеся регулирования транспортных средств, настоящим прямо отменяются.Эта отмена, однако, не повлияет на какое-либо наказание или наложенное наказание, а также на любую жалобу или судебное преследование, ожидающие рассмотрения на момент принятия настоящего Соглашения за любое преступление, совершенное в соответствии с упомянутыми предыдущими правилами, постановлениями или постановлениями, отмененными настоящим, и упомянутая отмена не будет действовать до эти правила и положения были утверждены и опубликованы в соответствии с требованиями закона.

РАЗДЕЛ 9-3: Действие правил

Если какой-либо раздел, подраздел, предложение, пункт или фраза настоящих правил и приказа по какой-либо причине являются неконституционными, такие решения не влияют на действительность оставшейся части этих правил и приказов. .Совет Selectmen настоящим заявляет, что он принял бы эти правила и каждый их раздел, подраздел, предложение, пункт или фразу независимо от того факта, что любой один или несколько разделов, подразделов, предложений, статей или фраз будут объявлены неконституционными.