Вопрос о правилах дорожного движения: Билеты ПДД 2021 и онлайн экзамен

Содержание

Викторина для взрослых про правила дорожного движения. Викторина по правилам дорожного движения

Тест по Правилам дорожного движения «Азбука города» (для 3 класса)


Бестик Ирина Викторовна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск.
Описание: тест по правилам дорожного движения для учащихся 3 класса предназначен воспитателям и учителям начальных классов при проведении итогового проверочного тестирования по ПДД. Учащиеся должны ответить на предложенные вопросы теста по ПДД, подобрав один правильный ответ к каждому вопросу.

Цель: итоговая проверка знаний учащихся 3 класса по правилам дорожного движения в форме тестирования.
Задачи:
— провести итоговое тестирование по ПДД;
— обобщить знания младших школьников по правилам дорожного движения;
— формировать навыки безопасного поведения у учащихся на улице и в транспорте;
— прививать навыки соблюдения правил дорожного движения младшими школьниками;

— развивать логическое мышление и память учащихся.

Азбука города

Город, в котором
С тобой мы живем,
Можно по праву
Сравнить с букварем.
Азбукой улиц,
Проспектов, дорог
Город дает нам
Все время урок.
Вот она, азбука,-
Над головой:
Знаки развешаны
Вдоль мостовой.
Азбуку города
Помни всегда,
Чтоб не случилась
С тобою беда.
(Я. Пишумов)

Тест по ПДД «Азбука города» (для 3 класса)

1. Назовите всех участников дорожного движения?
А) пешеходы;
Б) водители, пассажиры;
В) все перечисленные .

2. Когда надо соблюдать правила дорожного движения?
А) всегда ;
Б) когда рядом дорожный полицейский;
В) когда у тебя хорошее настроение.


3. Где появился первый светофор?
А) в Англии ;
Б) в Германии;
В) в России.

4. Сколько сигналов на светофоре для пешехода?


А) один;
Б) три;
В) два .

5. Что означает желтый сигнал светофора?

А) запрещает движение транспорту и пешеходам ;
Б) разрешает движение транспорту и пешеходам;
В) запрещает движение пешеходам.


6. Кто регулирует движение на дороге, когда на улице не работает светофор?
А) полицейский;
Б) регулировщик ;
В) дорожный рабочий.

7. Чем пользуется регулировщик, когда руководит движением транспорта на перекрестке?
А) жезлом ;
Б) палочкой;
В) рацией.

8. Какой сигнал обозначают разведенные руки регулировщика?
А) движение пешеходов разрешено;
Б) движение транспорта запрещено;
В) движение пешеходов и транспорта запрещено .

9. Назовите элементы дороги в городе.
А) проезжая часть, тротуар, разделительная полоса ;
Б) улица, кювет, велосипедная дорожка;
В) шоссе, обочина, пешеходная дорожка.

10. Какого элемента дороги не существует?
А) кювет;
Б) обочина;
В) парапет .

11. Какой стороны должен придерживаться пешеход при движении по тротуару?
А) безразлично;
Б) правой стороны ;
В) левой стороны.


12. При каком дорожном знаке возле школы можно безопасно перейти улицу?
А) при знаке «Пешеходный переход» ;
Б) при знаке «Дети»;
В) при знаке «Движение прямо».

13. К какой группе дорожных знаков относится знак «Пешеходный переход»?
А) информационно-указательный ;
Б) знаки приоритета;
В) предупреждающий.

14. Какие бывают пешеходные переходы?
А) зебра;
Б) наземные, подземные, надземные ;
В) наземные, подземные.

15. Сколько раз нужно посмотреть пешеходу в левую и в правую сторону улицы, чтобы безопасно пройти дорогу по пешеходному переходу?
А) 1 раз;
Б) нисколько;
В сколько нужно для безопасности

.

16. Что вы будете делать, если не успели перейти дорогу на зеленый сигнал светофора?
А) продолжите движение дальше;
Б) закончите переход на островке безопасности ;
В) быстро перебежите дорогу.

17. Кто такой пассажир?
А) человек, который находится в машине, кроме водителя ;
Б) тот, кто водит машину;
В) тот, кто ходит пешком.

18. Как называется транспорт, служащий для перевозки людей?
А) общественный ;
Б) воздушный;
В) личный.

19. Какой транспорт относятся к городскому общественному транспорту?
А) автобус, троллейбус, грузовик;
Б) самолет, поезд, теплоход;
В) троллейбус, автобус, трамвай .

20. Где в городе следует ожидать общественный транспорт?
А) на проезжей части;
Б) на посадочной площадке ;
В) на обочине дороги.

21. Можно ли играть на проезжей части дороги?
А) играть нельзя ни в коем случае ;

Б) если в это время нет машин;
В) в малоподвижные игры.


22. Где можно кататься на санках и коньках в городе?
А) на пешеходной дорожке и тротуаре;
Б) на обочине дороги;
В) в специально отведенных местах .

23. Кого можно катать на своем велосипеде на улице?
А) никого ;
Б) только одноклассников;
В) детей младше 12 лет.


24. С какого возраста ребенок разрешается правилами дорожного движения ездить на велосипеде по улицам города?
А) разрешается с 12 лет;
Б) разрешается с 10 лет;
В) разрешается с 14 лет .

25. Что можно отнести к причинам ДТП?
А) переход улицы перед близко идущей машиной;
Б) переход улицы в неположенном месте;
В) все перечисленные варианты .

Внеклассное мероприятие

  • проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах;
  • правил водителей велосипедов;
  • пользование общественным транспортом;
  • воспитывать у учащихся культуру поведения.

Оборудование: дорожные знаки, плакаты по правилам дорожного движения, светофор, квадраты голубого, красного, зеленого, желтого цветов, кружки красного, желтого, зеленого цвета, магнитофон, кассета с записью мелодий, наушники для прослушивания музыки.

Ведущий: “Дорогие ребята, сегодня мы проводим викторину по правилам дорожного движения “Счастливый случай”.

С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.

Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.

Послушайте немного об истории правил дорожного движения.

В России правила дорожного движения на лошадях были введены Петром I 03.01.1683 года. Указ звучал так: “Великим государем ведомо учинилось, что многие учли ездить в санях на вожжах с бичами большими и едучи по улице небрежно людей побивают, то впредь с сего времени в санях на вожжах не ездить”.

Первый светофор был изобретен в 1868 году в Лондоне. Это был газовый фонарь с двумя фильтрами: зеленым и красным. Цвета менялись с помощью ручного привода, которым управлял полицейский.

Первый сигнальный светофор появился в США в 1919 году.

Звучит “Песенка велосипедистов”, затем – позывные телеигры “Счастливый случай”.

Представление жюри, команд.

Жеребьевка.

От каждой команды выходит 1 ученик и читает стихотворение о правилах дорожного движения. Кто станет победителем конкурса чтецов, та команда и начнет игру первой.

Ведущий:

“Начинаем первый гейм викторины “Вопрос – ответ”.

На доске – игровое поле, разделенное на квадраты, на обратной стороне каждого квадрата определенный цвет, который обозначает область знаний.

Капитаны команд выбирают область знаний, берут квадрат и идут к команде.

В гейме задается по три вопроса каждой команде. (5 очков)

  1. Какие сигналы пешеходного светофора вы знаете, что они обозначают?
  2. Как на проезжей части улиц и дорог обозначен пешеходный переход?
  3. Какие светофоры вы знаете?
  4. Где и как должны ходить пешеходы по улице?
  5. В каких местах пешеходам разрешается переходить улицу?
  1. В каких местах можно переходить улицу?
  2. Как надо правильно переходить улицу, дорогу?
  3. Можно ли перебегать через улицу, дорогу?
  4. Почему пешеходам нельзя ходить по проезжей части улицы, дороги?
  5. Сколько сигналов у пешеходного светофора?
Дорожные знаки
  1. На какие группы делятся дорожные знаки?
  2. Покажите знак, который запрещает движение пешеходов.
  3. Кто должен знать дорожные знаки?
  4. Покажите знак “велосипедная дорожка”.
  5. Какие информационно-указательные знаки вы знаете?

Жюри подводит итоги I гейма.

Ведущий. Пока жюри подводит итоги, проведемигру с болельщиками на внимание – “Светофор”.

Красный свет – ученики тихо стоят.

Желтый свет – ученики хлопают в ладони.

Зеленый свет – топают ногами.

Второй гейм “Ты мне я тебе”.

Капитаны команд задают друг другу вопросы. (3 очка).

Например.

  1. С какого возраста разрешена езда на велосипеде по дороге?
  2. Где можно играть?
  3. Что надо делать, если желтый сигнал светофора загорелся, когда вы были на середине улице?

Игра для команд “Перейди улицу”

Ведущий держит в руках – 2 кружка:

первый – с одной стороны зеленый, с другой – желтый;

второй – с одной стороны красный, с другой – желтый.

Игроки встают друг от друга на расстоянии 7-10 шагов у параллельных линий (это улица). Ведущий делает взмах зеленым кружком – играющие делают шаг вперед, красный – шаг назад, желтый – стоят на месте. Ведущий чередует цвета. Те, кто ошибся, выбывают из игры. Побеждает та команда, игрок которой перейдет “улицу” первым.

(2 очка)

Третий гейм “Каждый за себя”.

Звучит мелодия игры “Счастливый случай”.

Ведущий по очереди задает игрокам вопросы из области знаний игрового поля. Квадраты выбирают капитаны команд.

Жюри подводит итоги 2 и 3 геймов.

Ведущий. Пока жюри подводит итоги, поотгадываем загадки с болельщиками. Отгадки говорить дружно вместе хором.

  1. Тихо ехать нас обяжет,
    Поворот вблизи покажет
    И напомнит, что и как,
    Вам в пути…(Дорожный знак).
  2. Что за “зебра” на дороге?
    Все стоят, разинув рот.
    Ждут, когда мигнет зеленый,
    Значит это…(Переход).
  3. Встало с краю улицы в длинном сапоге
    Чучело трехглазое на одной ноге.
    Где машины движутся,
    Где сошлись пути,
    Помогает людям дорогу перейти. (Светофор)
  4. Дом на рельсах тут как тут,
    Всех умчит он в пять минут.
    Ты садись и не зевай,
    Отправляется…(Трамвай).
  5. Пьет бензин, как молоко,
    Может бегать далеко.
    Возит грузы и людей,
    Ты знаком, конечно, с ней.
    Обувь носит из резины, называется…(Машина).

Четвертый гейм “Дальше, дальше, дальше”.

Звучит мелодия игры “Счастливый случай”.

Ведущий задает одной команде вопросы, другая команда в наушниках слушает музыку. (Вопросы читаются быстро).

  • Для чего служит “островок безопасности?”.
  • По какой стороне тротуара должны идти пешеходы?
  • Где надо ходить по улице, дороге, если нет тротуара?
  • Как называется место пересечения дорог?
  • Кто отвечает за порядок на дорогах?
  • С какого возраста можно ездить на велосипеде по улице (дороге)?
  • Что такое перекресток?
  • Для чего служит проезжая часть дороги?
  • Для кого предназначен тротуар?
  • Как называется часть дороги, расположенная по обе стороны проезжей части и служащая для остановки автомобилей и движения пешеходов?
  • Устройство для движения велосипедистов?
  • Какие улицы называются улицами с односторонним движением?
  • Что означает зеленый сигнал светофора?
  • В какую сторону нужно посмотреть, дойдя до середины улицы?
  • Для чего служит посадочная площадка?
  • Кому дает команды пешеходный светофор?
  • Что означает красный сигнал светофора?
  • Где должны кататься на велосипеде учащиеся 1-6 классов?
  • Можно ли ездить на велосипеде, не держась за руль?
  • Сколько колес у легкового автомобиля?
  • В каких местах устанавливается знак “Осторожно, дети!”.
  • Безбилетный пассажир?
  • Дорога для трамвая?
  • Дом для автомобиля?
  • Безрельсовый трамвай?
  • Куда смотрит пешеход при переходе через улицу?
  • Сколько человек могут ехать на одном велосипеде?
  • Место посадки и высадки пассажиров?
  • Для чего транспортные средства оборудуют сигналами светофора?
  • Пешеход, нарушивший правила дорожного движения?
  • Жюри подводит итоги викторины.

    Все участники викторины исполняют песню “Курица по улице идет”.

    Звучат позывные игры “Счастливый случай”.

    Предоставление слова жюри.

    Награждение команд.

    Ведущий. Чтение стихотворения А. Северного “Три чудесных цвета”:

    Чтоб тебе помочь
    Путь пройти опасный,
    Горим и день, и ночь –
    Зеленый, желтый, красный.
    Наш домик – светофор,
    Мы три родные брата,
    Мы светим с давних пор
    В дороге всем ребятам.
    Мы три чудесных цвета,
    Ты часто видишь нас,
    Но нашего совета
    Не слушаешь подчас.
    Самый строгий – красный цвет.
    Если он горит – стой!
    Дороги дальше – нет,
    Путь для всех закрыт.
    Чтоб спокойно перешел ты,
    Слушай наш совет –
    Жди!
    Увидишь скоро желтый в середине цвет.
    А за ним зеленый цвет
    Вспыхнет впереди,
    Скажет он:
    “Препятствий нет!”, – смело в путь иди.
    Как выполнишь без спора
    Сигналы светофора,
    Домой и в школу попадешь,
    Конечно, очень скоро.

    Ведущий. Викторина “Счастливый случай” закончилась. Я хочу вам всем пожелать здоровья, и чтобы вы всегда, в любую погоду, в разное время суток, во все времена года соблюдали правила дорожного движения, не подвергали свою жизнь и окружающих людей опасности. Спасибо!

    Жанна Пикулина
    Викторина по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста

    Цель : закреплять и систематизировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах .

    Задачи :

    Повторять правила дорожного движения ;

    Рассказать детям, на какие виды делятся дорожные знаки ;

    Способствовать накоплению эмоционально-восторженных впечатлений;

    Сформировать элементарные представления о том, чем автотранспорт опасен для человека;

    Закреплять навык применения правил дорожного движения в повседневной жизни;

    Воспитывать грамотного пешехода.

    Предварительная работа :

    Чтение художественной литературы А. Дорохов «Перекресток» из книги «Зеленый. Желтый. Красный!» ; Н. Носов «Автомобиль» ; С. Михалков «Моя улица» ; В. Житков «Что я видел» .

    Заучивание детьми стихотворений о дорожных знаках .

    Беседы на темы «Правила дорожные – правила надежные » , «Безопасное поведение на улице» , «Зачем нужны дорожные знаки » .

    Оборудование :

    знаки дорожного движения , цветовые сигналы светофора; кружки для жюри — красного, жёлтого, зелёного, чёрного цвета; мультимедийное оборудование, презентации; атрибуты для проведения эстафет.

    Ход занятия:

    Ведущий : Добрый день, ребята! Сегодня мы с Вами собрались поговорить о правилах дорожного движения . Вы уже знаете, что выходя из дома или детского сада, каждый из вас становится участником дорожного движения . Мы живем с вами в большом, красивом городе с широкими улицами и проспектами. По ним движется много легковых и грузовых автомобилей, автобусов. И никто ни кому не мешает. А все потому, что у улиц и дорог есть свой закон , который называется «Правила дорожного движения » . Он очень строгий и не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил . Но этот закон и очень добрый. Он охраняет людей от страшного несчастья, бережет их жизнь. Сегодня, ребята, вы покажете, как знаете правила дорожного движения и поведения на улице.

    Вначале я предлагаю вам разделиться на две команды. Справа от меня команда мальчиков, которая называется «Автомобилисты» , слева команда девочек – «Пешеходы» .

    По городу, по улице

    Не ходят просто так :

    Когда не знаешь правила ,

    Легко попасть впросак.

    Все время будь внимательным

    И помни наперед :

    Свои имеют правила

    Шофер и пешеход.

    Оценивать наши команды будет жюри : члены жюри : …

    Оценки таковы : кружок зеленый (5 баллов, желтый (4 балла) и красный (3 балла, чёрный (штраф -1балл)

    А мы начинаем нашу викторину !

    Задание №1

    Конкурс-разминка «Шуточные вопросы»

    1. Какие машины могут проехать на красный свет?:

    Папина и мамина

    Скорая, пожарная, спецмашины

    2. Дорогу можно переходить только на :

    Черный свет

    Зеленый свет

    Мигающий свет

    3. Для чего постовому нужен жезл?:

    Отгонять мух

    Приветствовать знакомых

    Регулировать дорожное движение

    4. Как правильно нужно переходить дорогу ?:

    Перейти по пешеходному переходу

    Сесть на капот машины, и попросить, чтоб перевезли

    Взять мяч и поиграть футбол на дороге

    Оценки жюри.

    Ведущий : А сейчас я хочу вам предложить немного поиграть. Игра называется

    «Светофор» . Будьте внимательны. Показываю : зеленый – топаете ногами; желтый – хлопаете руками; красный – тишина.

    Игра проходит под музыку «Песенка про светофор» Жасмин

    Ведущий : Ребята, скажите мне, что такое улица? (это дорога , вдоль которой стоят дома) .

    Кого называют пешеходом? (это люди, которые ходят пешком) .

    А по какой части улицы должен ходить пешеход? (по тротуару) .

    Кто знает, где надо переходить дорогу ?

    (во время рассказа просмотр презентации) Правильно , по пешеходному переходу, где нарисованы белые полоски «зебра» , или по подземному переходу. Но есть и тихие — тихие улицы, а тем более переулки или, может быть, дороги , по которым проезжает одна машина в час. Какую бы ты улицу не переходил, не спеши ступать на мостовую. Дорога должна быть хорошо видна. Справа и слева . Не сходя с тротуара, посмотри налево : не приближаются ли машины. И обязательно подожди, пока все они проедут.

    Но почему налево? Да по той простой причине, что с этой стороны и едут машины.

    Внимательно посмотрел? Свободна дорога ? Тогда иди. Быстро, но не беги. Дойдешь до середины улицы – остановись. И опять посмотри внимательно, на этот раз направо : оттуда идет встречный поток машин. Вы запомнили, как надо переходить дорогу ? В какую сторону сначала надо посмотреть? А потом в какую?

    Ребята, сейчас мы повторим правила поведения на дорогах ! (презентация)

    Правило №1 . Где можно переходить дорогу ?

    Правильно , переходить дорогу можно только по пешеходным переходам. Они обозначаются специальным знаком «пешеходный переход» . Ребята, а знаете какой самый безопасный переход? Это – подземный.

    Правило №2 . Если нет подземного перехода, ты должен пользоваться переходом со светофором. А сигналы светофора вы знаете? Правильно . «Красный человечек» означает : «стойте!» , а «зеленый человечек» означает : «идите!» .

    Правило №3 . Нельзя переходить дорогу на красный свет , даже если нет машин.

    Правило №4 . Переходя дорогу , всегда надо смотреть по сторонам. Куда мы сначала посмотрим? Да, сначала – налево, а дойдя до середины дороги – направо .

    Правило №5 . Безопаснее всего переходить дорогу с группой пешеходов . Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу . Перед дорогой надо остановиться .

    Ребята, а почему нельзя выбегать на дорогу ?

    А на дороге играть можно ? Почему? Правильно . Это правило №6 . Нельзя играть на проезжей части дороги и на тротуаре . Вот молодцы ребята! Все правила

    А сейчас мы перейдем к Заданию №2 и будем отгадывать загадки :

    Ведущий читает загадку о дорожных знаках , игроки отвечают :

    1)По полоскам чёрно-белым

    Пешеход шагает смело.

    Кто из вас ребята знает –

    Знак что этот означает?

    Дай машине тихий ход…. (пешеходный переход)

    2)Я на мыл в дороге рук ,

    Поел фрукты, овощи

    Заболел и вижу пункт

    Медицинской … (помощи)

    3)Путь не близок на беду

    Ты не взял с собой еду

    Вас спасёт от голоданья

    Знак дорожный пункт … . (питания)

    4)Коль водитель вышел весь,

    Ставит он машину здесь,

    Чтоб, не нужная ему,

    Не мешала никому. (Знак «Место стоянки» Р)

    5)Не доедешь без бензина

    До кафе и магазина.

    Этот знак вам скажет звонко :

    «Рядышком бензоколонка!» (Знак «Автозаправочная станция » )

    6)В этом месте пешеход

    Терпеливо транспорт ждет.

    Он пешком устал шагать,

    Хочет пассажиром стать. (Знак «Место остановки автобуса» )

    7)Знак водителей стращает,

    Въезд машинам запрещает!

    Не пытайтесь сгоряча

    Ехать мимо кирпича! (Знак «Въезд запрещен» )

    8)Коль в грязи капот и шины,

    Надо срочно мыть машину.

    Ну, раз надо, значит, надо.

    Вот вам знак, что мойка рядом! (Знак «Мойка» )

    Оценки жюри.

    А теперь я вас проверю,

    И игру для вас затею.

    Я задам сейчас вопросы –

    Отвечать на них непросто.

    Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения , то дружно отвечайте : «Это я, это я, это все мои друзья!» . А если нет – молчите.

    Кто из вас идёт вперёд, только там, где переход?

    Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?

    Знает кто, что свет зелёный, означает – путь открыт,

    А что жёлтый свет всегда нам о внимании говорит?

    Знает кто, что красный свет говорит – дороги нет ?

    Кто из вас идя домой, держит путь по мостовой?

    Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место ?

    Ведущий : Молодцы ребята! Очень дружно у вас получилось!

    А расскажите мне, для чего на дороге нужны знаки ? (чтобы не нарушать правила дорожного движения ) .

    На улицах много дорожных знаков . Дорожные знаки – лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет своё название. Дорожные знаки рассказывают о том, какая дорога как надо ехать , что разрешается, а чего делать нельзя. Бывают знаки предупреждающие, запрещающие, указательные. (Показ видеоролика по ПДД или фрагментов детских познавательных образовательных программ по правилам дорожного движения )

    Задание 3 : (под музыку)

    1. Преодолевая полосу препятствий, (пробежать между кеглями, по верёвке пройти, пролезть между дугой и добежать до знаков, которые выложены на ковре, необходимо выбрать среди множества знаков только определенные. Команде «Автомобилисты» — запрещающие знаки, команде «Пешеходы» разрешающие знаки. Задание выполняется по очереди. Когда добегают до знаков считает до 10.

    Оценки жюри.

    Задание №4. «Вопрос – ответ» :

    1. Кто является «пешеходом» ? («пешеход» — это, человек, идущий пешком).

    2. Где должны ходить пешеходы? (тротуар)

    3. Где должны ездить автомобили? (мостовая)

    4. Какие сигналы светофора вы знаете? (красный, желтый, зеленый)

    5. Почему опасно играть на проезжей части? (можно попасть под машину) .

    6. Какие виды переходов вы знаете? (наземный, подземный)

    7. С какой стороны надо обходить автобус? (сзади)

    8. Где можно играть детям? (на детской площадке)

    Оценки жюри.

    Задание №5 Игра с кубиками (играют 6 детей ) . «Кто правильно соберёт сигналы светофора» Строятся в две колонны по 3 человека. 1-й ребёнок добегает до кубиков и выбирает нужный цвет (зелёный, добегает до цели и ставит кубик, 2-й ребёнок берёт жёлтый кубик, 3-й ребёнок – красный и ставят по цвету светофора. Побеждает та команда, которая правильно справилась с заданием .

    Оценки жюри.

    Задание № 6. «Транспорт сказочных героев» .

    Ребята вы любите сказки? Я надеюсь, что вы хорошо помните сказочных героев.

    Ваша задача вспомнить и назвать средства передвижения сказочных героев . Я буду называть героя из сказки, а вы, мне называйте, на чём он ехал, летел, плыл,

    Емеля — печка

    Баба-Яга — ступа

    Золушка — карета

    Айболит — волк, кит, орёл

    Дюймовочка — ласточка

    Крокодил Гена — паровоз

    Кот Леопольд — велосипед

    Алладин — ковер-самолет

    Бременские музыканты — повозка

    На чем добиралась Василиса Премудрая к царю во дворец — карета

    На чем летал Барон Мюнхгаузен — ядро

    Что подарили родители дяди Фёдора почтальону Печкину? — велосипед.

    Оценки жюри.

    В заключении проводится игра «Разрешается – запрещается» :

    – Играть на мостовой (запрещается)

    – Переходить улицы при зелёном сигнале светофора (разрешается)

    – Перебегать улицу перед близко идущим транспортом (запрещается)

    – Идти толпой по тротуару (разрешается)

    – Переходить улицу по подземному переходу (разрешается)

    – Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора (запрещается)

    – Помогать старикам и старушкам переходить улицу (разрешается)

    – Велосипедистам цепляться за проезжие машины (запрещается)

    – Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди (запрещается)

    – Идти по тротуару слева (запрещается)

    – Выбегать на проезжую часть дороги (запрещается)

    – Кататься на велосипеде, не держась за руль (запрещается)

    – Уважать правила дорожного движения (разрешается) .

    Оценки жюри.

    Ведущий : Вот и подошла наша викторина к концу . Мы повторили все что

    узнали о правилах дорожного движения . И всегда должны помнить о том, что мы должны беречь себя и быть очень внимательными на дороге и на улице !

    Пока жюри подводит итог, просматриваем ролик по ПДД

    После подведения итогов викторины команде мальчиков присваивается звание «Самые ответственные автомобилисты» , команде девочек «Самые ответственные пешеходы» .

    Викторины для школьников с ответами. Тема: Правила дорожного движения.

    Викторины для начальной школы.

    Викторина «Знатоки дорожного движения»

    Вопросы викторины

    ■ Что такое проезжая часть? Ответ: Это часть улицы, где едут машины.

    ■ Что такое пешеходный тротуар? Ответ: Это часть улицы, где ходят пешеходы.

    ■ Где идти, если нет тротуара? Ответ: По обочине.

    ■ Где можно перейти улицу? Ответ: По переходу.

    ■ Как вы думаете, как называется этот знак? Ответ: «Пешеходный переход».

    ■ На какой свет нужно переходить улицу? Ответ: На зеленый свет.

    ■ При каком свете двигаться нельзя? Ответ: При красном свете.

    ■ На какой свет могут двигаться машины? Ответ: На зеленый свет.

    ■ Что называется площадью? Ответ: Перекресток, где пересекаются или берут начало несколько улиц.

    ■ Как называется часть улицы, расположенная между двумя перекрестками? Ответ: Квартал.

    ■ Какие технические средства регулирования движения вы знаете? Ответ: Светофор, дорожные знаки.

    ■ Как называется этот знак? Ответ: Это знак «Дети».

    ■ Как определить, что машина собирается повернуть направо (налево)? Ответ: Включается и мигает правый (левый) фонарик— указатель поворота.

    ■ Какую опасность для пешеходов представляют зимние дороги? Ответ: На скользкой дороге увеличивается тормозной путь машин, дороги сужены из-за снега, снежные заносы, гололед мешают движению машин.

    ■ Какие вы знаете специальные автомобили? Ответ: К специальным автомобилям относятся пожарные, медицинские, аварийные, автокраны и другие.

    ■ Как называется подземная железная дорога? Ответ: Метро.

    ■ Есть ли у велосипедиста путь торможения? Ответ: Да. Никакой транспорт остановиться сразу во время движения не может.

    ■ Как вы понимаете выражение «час пик»? Ответ: Это время наибольшего движения.

    ■ Конкурс «Пять названий дорожных знаков». Двое играющих, мальчик и девочка (можно, чтобы это были представители двух команд), становятся в конце проходов между рядами парт.

    По сигналу они должны (сначала один, потом другой) пройти вперед, сделав пять шагов, и на каждый шаг без малейшей запинки (не нарушая ритма) произнести какое-нибудь название дорожного знака. Побеждает тот, кто справится с этой задачей или сумеет назвать больше названий. Если в игре принимают участие команды, то засчитывается общая сумма названий.

    Блиц викторина «Автомобильный»

    Вопросы викторины

    ■ Водитель машины. Ответ: Шофер.

    ■ Передвижение на машине или лошади. Ответ: Езда.

    ■ Рабочее место водителя автомобиля. Ответ: Кабина.

    ■ Предприятие, выпускающее машины. Ответ: Автозавод.

    ■ Пятое в телеге оно ни к чему. Ответ: Колесо.

    ■ Устройство для снижения скорости до полной остановки. Ответ: Тормоз.

    ■ Баранка, но не к чаю, а в руках шофера. Ответ: Руль.

    ■ Резиновый обруч на ободе колеса. Ответ: Шина.

    ■ На что надевают шину? Ответ: На обод.

    ■ Баня для автомобилей. Ответ: Мойка.

    ■ Место, где меняют направление. Ответ: Поворот.

    ■ Так раньше называлось устройство для подачи автомобильного сигнала. Ответ: Клаксон.

    ■ Ее не ставят впереди лошади. Ответ: Телега.

    ■ Велосипед с мотором. Ответ: Мопед.

    ■ Двухместный двухколесный велосипед. Ответ: Тандем.

    ■ Место сбора пассажиров автобуса, троллейбуса, трамвая. Ответ: Остановка.

    ■ Легковой автомобиль, производимый американской компанией «Дженерал моторе». Ответ: Бьюик.

    ■ Стоящий на остановке трамвай обходят спереди или сзади? Ответ: Спереди.

    ■ Стоящий на остановке троллейбус обходят спереди или сзади? Ответ: Сзади.

    ■ Тот, кто двигается медленно. Ответ: Тихоход.

    (для детей старшего возраста)

    Цель. Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах и работе светофора в игровой форме. Уточнить представления детей о назначении дорожных знаков. Воспитывать внимательность, умение ориентироваться при переходе улицы.

    Наглядные пособия и оборудование зала:

    иллюстрации по теме; картинки: светофор, регулировщик; плакат «Улицы города»;

    сюжетные уголки: школа, больница, изображение «Зебра», велосипедная дорожка – велосипед;

    4 стойки пустые, 2 стойки для светофоров; кружки для светофоров: красный, желтый, зеленый по 2 штуки;

    «Светофор» — 2 картонных двусторонних кружка с ручками: 1 – красный, желтый, 2 – зеленый, желтый;

    2 обруча; мяч, книга;

    Дорожные знаки на стенде: «Дети», «Пешеходный переход», «Пешеходная дорожка», «Велосипедная дорожка», «Движение на велосипеде запрещено», «Подземный переход», «Пункт медицинской помощи», «Автобусная остановка», «Железнодорожный переезд со шлагбаумом»;

    Мольберт с листом и названием команд для выставления очков; маркер.

    Предварительная работа .Чтение художественной литературы по теме: Н. Носов «Автомобиль», Б. Житков «Светофор», В. Клименко «Зайка велосипедист», «Происшествие с игрушками», «Кто важнее всех на улице»; Заучивание стихотворений по теме;

    Беседы по теме;

    Отгадывание загадок; Экскурсии к дороге;

    Оформление уголков в группе «Соблюдайте правила дорожного движения».

    Ход игры — викторины

    Дети входят в зал и встают полукругом. Осматривают оформление зала.

    Воспитатель.

    Ребята, сейчас в детский сад вас водят взрослые: мамы, папы, бабушки и дедушки, но скоро вы пойдете в школу, и вам придется ходить по улицам, переходить дорогу самостоятельно.

    У нас большой, красивый город с широкими улицами. По проезжей части, шоссе движется много легковых и грузовых автомобилей, едут трамваи и автобусы. И никто никому не мешает, потому что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов.

    Как называются эти правила?

    Дети. Правила дорожного движения.

    Воспитатель.

    По городу, по улице

    Не ходят просто так.

    Когда не знаешь правила,

    Легко попасть впросак.

    Всё время будь внимательным

    И помни наперед:

    Свои имеют правила

    Шофёр и пешеход.

    Воспитатель.

    Сейчас я предлагаю разделиться на 2 команды и посоревноваться, проверить свои знания.

    Дети идут на свои места

    Выбираем капитанов команд и название команд по загадкам:

    1 загадка:

    Вот стоит на улице

    В чёрном сапоге –

    Чучело трёхглазое

    На одной ноге. (Светофор)

    2 загадка:

    Посмотри, силач, какой:

    На ходу одной рукой

    Останавливать привык

    Пятитонный грузовик. (Регулировщик)

    Командам присваиваются названия. Команды приветствуют друг друга.

    Присаживаются на свои места.

    Воспитатель.

    1 конкурс: «Какая команда лучше знает правила дорожного движения»

    1. Как называют людей, идущих по улице?

    (Пешеходы)

    2. Где должны ходить пешеходы?

    (По тротуару)

    3. Где ездят машины?

    (По дороге)

    4. Где разрешается переходить улицу?

    (По светофору, по пешеходному переходу)

    5. Как определить, где находится пешеходный переход?

    (На дороге – полоски – «зебра» и знак «Пешеходный переход»)

    6. Как нужно переходить улицу?

    (Спокойным, твердым шагом, держа взрослого за руку; нельзя бежать, ехать на самокате…)

    7. Какие пешеходные переходы вы знаете?

    (Подземный, наземный, надземный)

    8. Что делать, если мяч выкатился на дорогу?

    (Попросить взрослого достать его)

    10. Назовите правила поведения в транспорте.

    (Нельзя: трогать двери руками, отвлекать водителя, высовываться из окна, вставать на сиденье ногами, громко разговаривать; надо быть вежливым: уступать место девочкам и старшим)

    11. Что регулирует движение на улице?

    (Светофор)

    12. По какой стороне улицы или тротуара нужно ходить?

    (Надо придерживаться правой стороны)

    13. На какой сигнал светофора можно переходить улицу?

    (На зеленый)

    14. А если светофор сломался, кто регулирует движение на перекрестке?

    (Регулировщик)

    Дополнительные вопросы при необходимости:

    15. Можно ли тротуару бегать, прыгать?

    (Нет. Нужно ходить спокойно, так как можно наткнуться на какие – либо препятствия и оказаться на проезжей части)

    16. Если вы встретите на тротуаре друзей, и вам хочется поговорить, поиграть, как вы поступите в этой ситуации?

    (Ходить группой по тротуару нельзя – это мешает другим пешеходам. С друзьями нужно отойти в сторону, чтобы не мешать прохожим)

    Подводятся итоги 1 конкурса.

    2 конкурс: «Капитанов»

    Задание: «Кто быстрее и правильно соберёт светофор»

    Капитаны собирают бумажные «светофоры» на стойках. Победитель тот, кто быстрее и правильно соберет светофор.

    Воспитатель.

    Дети, у вас светофоры находятся в вертикальном положении, а могут они по-другому висеть?

    Ответы детей.

    Воспитатель. Я хочу рассказать про светофор.

    Слово «светофор» состоит из двух слов: «свет» и «фор». Значение слова «свет» — всем понятно. А вот слово «фор» — от греческого слова «форос» — несущий свет. Для запрещающего сигнала светофора взят красный, потому что его хорошо видно и днём, и ночью и даже в тумане. Зеленый сигнал виден хуже, но зато в спектре он стоит дальше от красного и его нельзя с ним спутать.

    Воспитатель и дети читают стихотворение про светофор:

    Если свет зажегся красный, —

    Значит двигаться ОПАСНО.

    Свет зеленый говорит:

    Проходите – путь ОТКРЫТ!

    Жёлтый свет предупрежденье:

    Жди сигнала для движенья.

    Подводятся итоги 2 конкурса.

    3 конкурс: «В стране дорожных знаков»

    Выдвигается стенд с дорожными знаками.

    Воспитатель: На улицах много дорожных знаков. Дорожные знаки – лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет своё название. Дорожные знаки рассказывают о том, какая дорога как надо ехать, что разрешается, а чего делать нельзя. Бывают знаки предупреждающие (показать), запрещающие, указательные.

    Сейчас я буду загадывать загадки, а вы должны отгадать и найти знак, показать его всем детям и поместить на своё место. (В зале оборудованы игровые уголки со стойками). Некоторые из знаков дети могут назвать без загадок. (Можно выбрать только 4 загадки, остальные 4 знака – дети объясняют сами)

    1. Что за знак такой стоит?

    Стоп – машинам он велит.

    Пешеход, идите смело

    По полоскам черно – белым. («Пешеходный переход»)

    2. Посмотрите, мальчик Федя

    Едет на велосипеде

    Отгадайте, отчего же

    Недовольство у прохожих? («Движение на велосипеде запрещено»)

    3. Покажите знак дорожный,

    Где кататься Феде можно. («Велосипедная дорожка»)

    4. Заболел живот у Тома,

    Не дойти ему до дома

    В ситуации такой

    Нужно знак найти, какой? (Пункт медицинской помощи»)

    5. В этом месте, как ни странно,

    Ждут чего – то постоянно.

    Кто – то сидя, кто – то стоя

    Что за место здесь такое? («Автобусная остановка»)

    6. В синем круге пешеход –

    Не торопится, идет!

    Дорожка безопасна,

    Здесь ему не страшно! («Пешеходная дорожка»)

    7. Этот знак нам друг большой,

    От беды спасает,

    И у самой мостовой,

    Водителей предупреждает:

    «Осторожно, дети!» («Дети»)

    8. В дождь и в ясную погоду —

    Здесь не ходят пешеходы.

    Говорит им знак одно:

    «Вам ходить запрещено!» («Движение пешеходов запрещено»).

    Подводятся итоги конкурса.

    4 конкурс на внимание: «Игровой».

    Дети встают.

    1 игра «Красный, желтый, зеленый»

    Воспитатель (объясняет правила):

    Когда я поднимаю красный кружок – вы замираете;

    Жёлтый – хлопаете в ладоши;

    Зелёный – двигаетесь, маршируете.

    Дети выполняют задания.

    2 игра «Такси»

    Две команды, (две колонны) водитель такси – берет обруч, встает в него и перевозит детей – пассажиров (по одному) в другой конец зала по сигналу светофора. Побеждает та команда, в которой водитель быстрее перевезет всех пассажиров.

    Объявляется победитель. Подводятся итоги конкурса.

    5 конкурс: «Разрешается или запрещается»

    Воспитатель начинает фразу, а дети продолжают словами «разрешается» или «запрещается». Команды отвечают по очереди.

    Идти толпой по тротуару … (запрещается)

    Перебегать дорогу… (запрещается)

    Помогать пожилым людям переходить улицу … (разрешается)

    Выбегать на проезжую часть … (запрещается)

    Переходить дорогу на зеленый свет … (разрешается)

    Уважать правила дорожного движения … (разрешается)

    Воспитатель: Вижу правила дорожного движения, вы хорошо знаете, молодцы.

    6 конкурс «Правильно — неправильно»

    А теперь давайте поиграем. Ребята одной команды будут разыгрывать маленькую историю, а ребята другой команды должны будут решить, кто в этой ситуации поступил неправильно и наоборот!

    Дети переходят дорогу по «Зебре» и по сигналу светофора (воспитатель показывает кружки)

    Ситуации могут быть следующие:

    Переходя через дорогу:

    Читают книжку

    Смотрят налево, затем направо

    Играют в мяч

    Прыгают

    Идут, держась за руку взрослого

    Дерутся

    Танцуют и т.д.

    Подвести итог конкурса

    Воспитатель: Молодцы! Вот теперь вы точно знаете, чего нельзя делать на дороге!

    Предлагаю всем построиться и подвести общий итог нашей игры – викторины.

    Команда «Светофор» заработала … очков, команда «Регулировщик» … очков.

    Все дети принимают участие в общей перекличке:

    Воспитатель:

    Выполняй закон простой:

    Красный свет зажегся —

    Дети: Стой!

    Воспитатель: Жёлтый вспыхнул –

    Дети: Подожди!

    Воспитатель: А зеленый свет –

    Дети: Иди!

    Воспитатель: Молодцы! Всё верно! Вот мы и посоревновались, проверили свои знания о правилах дорожного движения, которые обязательно будем соблюдать и выполнять!

    А за ваше активное участие – принимайте подарки!

    Дети получают подарки и выходят из зала.

    Используемая литература

    Саулина Т.Ф. Три сигнала светофора: Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения: Для работы с детьми 3-7 лет. –

    М.:- Мозаика-Синтез, 2009.- 112с.

    Какие вопросы экзамена ПДД должен знать наизусть каждый опытный водитель?

    У водителей новичков выезд в город всегда вызывает мандраж и растерянность, но при этом, они на зубок знают весь свод правил дорожного движения. А вот опытные автомобилисты спокойно чувствуют себя за баранкой, хотя многие пункты ПДД уже давно вылетели у них из головы. Только вот существует 10 вопросов из экзамена на получение водительских прав, которые должен наизусть знать каждый уважающий себя шофер.

    Можно ли совершить маневр опережения по крайней правой полосе, если вы двигаетесь по левой? Этот вопрос может вызвать некоторые трудности. Однако, согласно правилам дорожного движения, это разрешено.

    Представьте ситуацию. Вы едете по своей полосе, а впереди замечаете стоящую карету скорой помощи с включенными маячками. Какие действия стоит предпринять? Да, она стоит на другой стороне проезжей части за разделительной полосой. Можно предположить, что вас это не касается. Но по правилам вы должны сбавить скорость, чтобы в случае необходимости оперативно остановиться.

    Знаки, регулирующие стоянку, тоже могут вызвать затруднения. Итак, вы видите знак стоянки, а под ним еще два: легковой автомобиль и знак 8.6.5, показывающий способ постановки автомобиля. У тех, кто хорошо помнит правила не должно возникнуть проблем с вопросом о том, о чем они говорят. Для забывших напоминаем — в месте, где установлен такой знак, стоянка разрешена только легковым автомобилям.

    Нередко можно встретить на дороге и горизонтальную разметку из белых и желтых полос. На вопрос о том, для чего она предназначена, нужно сразу же давать уверенный ответ — это обозначение нерегулируемого пешеходного перехода на участке дороги с повышенной опасностью.

    Есть в этом списке и вопросы на основе статистики. Например, на каком дорожном покрытии происходит больше всего аварий? Как известно, чаще всего ДТП происходят тогда, когда дорога сухая. Вероятно, это связано с тем, что в сложных условиях, вроде дождя или снега, водители ведут себя более аккуратно.

    Давайте опять обратимся к воображению и представим ситуацию. Вам необходимо совершить остановку на проезжей части в населенном пункте после совершения разворота. Нужно ли включать аварийку и выставлять соответствующий знак? Тут все логично — естественно, нужно.

    И снова ситуация: вы на празднике. Все веселятся, но вы приехали на своей машине, поэтому ограничены в действиях. И вам навязчиво предлагают выпить. Можно либо отказаться, обидев именинника, либо согласиться, но поехать домой на такси, или же выпить совсем немного, чтобы не превысить допустимую законом дозу алкоголя в крови. Чего делать не стоит? Конечно же, третий вариант точно не подходит. Ибо даже небольшое количество алкоголя может снизить реакцию и внимательность.

    Нужно также помнить и об особенностях эксплуатации авто с разными типами шин. Например, если на одной оси установлены шины с разным рисунком протектора, то можно ли на нем ездить? В случае, если это прицеп или легковой автомобиль, то нет. А вот управлять грузовым автомобилем до 3,5 тонн в этом случае можно, в том случае, когда ось — задняя.

    Конечно, не обошлось и без вопросов об ограничении скоростного режима на выбранном участке дороги. Например, стоит знак, говорящий о том, что максимальная разрешенная скорость составляет 80 км/ч, но автомобиль при этом имеет прицеп. Повлияет ли он как-то на данную цифру? Согласно правилам, из этой цифры следует вычесть еще 20 км/ч, так вы получите верхнюю границу разрешенной скорости.

    И напоследок еще одна ситуация. Вы стоите на светофоре и вам необходимо после него повернуть налево. Загорелся зеленый, но на переходе еще находится пешеход. Можно ли поворачивать? Прежде всего, стоит пропустить пешехода, так как он должен завершить начатый маневр, а после уже спокойно поворачивать на перекрестке.


    Фото с интернет-ресурсов

    Вопросы для взрослых по пдд. Викторина по пдд «умный пешеход». Окна светлые кругом

    1. Назовите лучший способ сохранения жизни на дороге. (Соблюдать правила дорожного движения.)

    2. Куда нужно смотреть при переходе дороги? (Сначала налево, а дойдя до середины дороги — направо.)

    3. Где можно переходить улицу? (Переходить улицу можно только по пешеходным переходам, обозначенным специальным знаком «Пешеходный переход».)

    4. Какие сигналы у светофора и что они обозначают? (Красный — ждите, жёлтый — внимание, приготовиться, зелёный — идите.)

    5. Можно ли переходить улицу на красный свет, если нет машин? (Нельзя.)

    6. Что необходимо делать, если вы не успели закончить переход на зелёный свет? (Спокойно подождите на разделительной полосе посередине дороги, пока включится зелёный сигнал.)

    7. Если при зелёном сигнале светофора вы увидели приближающиеся машины «Скорая помощь», «Милиция», «Служба спасения», что нужно делать в этом случае? (Подождите, пока они проедут.)

    8. Можно ли стоять у края тротуара? (Нет.)

    9. Как быть, если на дороге нет перехода? (Когда на дороге нет перехода, вы можете переходить её при двух условиях:

    Если дорога хорошо просматривается в обе стороны;

    Когда расстояние между пешеходом и приближающимся автомобилем не меньше расстояния между тремя фонарными столбами.)

    10. Можно ли выбегать на дорогу? (Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу.)

    11. Можно ли переходить дорогу перед медленно идущей машиной? (Не торопитесь переходить дорогу перед медленно идущей машиной. Вы можете не увидеть за ней другую машину, идущую с большой скоростью.)

    12. Можно ли играть на проезжей части или на тротуаре? (Нельзя играть на проезжей части дороги и на тротуаре.)

    13. Как поступить в том случае, если вам нужно выйти на мостовую, а вам мешает видеть приближающуюся машину какое-либо препятствие? (Нельзя выходить на мостовую из-за препятствия, мешающего вам видеть приближающуюся машину. Этим препятствием может быть стоящая у обочины машина или сугроб.)

    14. Как нужно обходить автобус и троллейбус на остановке? (Сзади.)

    15. Как нужно обходить трамвай? (Спереди.)

    16. Какие виды переходов вы знаете? (Подземные и надземные.)

    17. На какой дороге машина лучше тормозит: на сухой, мокрой или обледенелой? И что надо делать, чтобы машине вообще не пришлось тормозить перед вами? (Машина лучше тормозит на сухой дороге. Нельзя перебегать дорогу перед близко идущей машиной.)

    18. Какие машины имеют право ехать на красный свет? (Машины «Скорая помощь», «Милиция», «Служба спасения», аварийные службы.)

    19. Где безопаснее всего играть детям? (В парке, во дворе, в специально отведённых местах.)

    20. Кто такой постовой? (Это регулировщик. Он регулирует движение машин и пешеходов.)

    Викторина по правилам дорожного движения
    «Умный пешеход»
    для учащихся 5-6 классов
    Цели: проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах, правил водителей велосипедов, пользование общественным транспортом, воспитывать у учащихся культуру поведения.
    Оборудование: дорожные знаки, плакаты по правилам дорожного движения; квадраты голубого, красного, зеленого, желтого цветов; кружки красного, желтого, зеленого цветов.
    Ход игры:
    Мультфильм: О ПДД (1 минута)
    1: Голые факты, цифры сухие.
    Где-то кого-то не стало – погиб.
    Что ж, так бывает, но мы-то живые!
    А почему? Да ловчее мы их!

    2: Мы увернемся! Мы рассчитаем!
    Мимо проедет большой грузовик.
    Трудно! Опасно! Да мы это знаем!
    Я к такой жизни давно уж привык!

    3:Нет! Не получится вам увернуться!
    Рано иль поздно, но будешь в беде!
    Можешь запнуться! Можешь споткнуться!
    Остановись! Изучи ПДД!
    Ведущий 2: Здравствуйте! Дорогие ребята, сегодня мы проводим викторину по правилам дорожного движения “Умный пешеход”.
    1: С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.
    2: Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – это основа безопасного движения на улице.
    1: Давайте поприветствуем наши команды: (Называет команды)
    А также многоуважаемое жюри…………………..
    Ведущий 1: Итак, мы начинаем! Первый тур называется “Вопрос – ответ”.
    Каждая команда быстро отвечает на наши вопросы: начинаем с команды….
    1 тур (Вопрос-ответ)
    (За каждый правильный ответ начисляется 1 очко)
    1. По ней ходят и ездят (дорога)
    2. Запрещающие знаки имеют форму и цвет (круглые, белые, с красной каймой)
    3. По тротуару человек ведет велосипед. Является ли он пешеходом? (да)
    4. Если вам 11 лет, имеет ли вы право ехать на переднем сиденье автомобиля? (нет)
    5. С какого возраста можно обучаться вождению на легковом автомобиле? (с 16)
    6. Место отдыха и хранения транспортных средств (гараж)
    7. Можно ли переходить дорогу, если в основном светофоре зеленый сигнал, а в пешеходном красный? (нет)
    8. Как могут наказать человека, нарушающего ПДД? (оштрафовать)
    9. С какого возраста разрешается управлять велосипедом при движении по дорогам? (с 14)
    10. Где должны ходить пешеходы по улице? (по тротуарам)
    11. Какой цвет светофора обозначает команду «Приготовиться к движению»? (жёлтый)
    12. Какой островок для пешеходов существует на проезжей части? (безопасности)
    13. В каких местах устанавливается знак “Осторожно, дети!”. (где возможен выход детей на проезжую часть)
    14. Кому дает команды пешеходный светофор? (пешеходам)
    15. Лицо, управляющее каким-либо транспортным средством.(водитель)
    16. В какие игры можно играть на проезжей части дороги? (нельзя играть)
    17. Опережение движущихся транспортных средств.(обгон)
    18. Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (1)
    19. Место посадки и высадки пассажиров? (остановка)
    Вопросы второй команде
    1. Где нужно стоять в ожидании автобуса? (остановка)
    2. Место, где встречаются дороги (перекресток)
    3. Предупреждающие знаки имеют форму и цвет (треугольные, белые с красной каймой)
    4. Является ли велосипед механическим транспортным средством? (нет)
    5. Если вам 13 лет, имеете ли вы право ехать на велосипеде на проезжей части? (нет)
    6. С какого возраста можно получить водительские права? (с 18)
    7. Старинное транспортное средство для принцесс (карета)
    8. Что важнее на дороге – сигналы светофора или регулировщика? (регулировщика)
    9. Человек, контролирующий дорожное движение? (инспектор ГИБДД)
    10. С какого возраста разрешается управлять мопедом при движении по дорогам? (с 16)
    11. Что означает мигание зелёного сигнала светофора? (скоро загорится жёлтый свет)
    12. Какой знак обязательно устанавливают около детских учреждений? («Дети»)
    13. Что надо обязательно проверять перед поездкой на велосипеде? (тормоза)
    14. Фонарь в передней части автомобиля для освещения пути. (фара)
    15. Где надо ходить по улице, если нет тротуара? (по обочине)
    16. Для кого предназначен тротуар? (для пешеходов)
    17. Полоса земли, приспособленная для движения транспортных средств. (дорога)
    18. Документ водителя на право управления транспортным средством.(права)
    19. Чем отличается остановка от стоянки? (стоянка более 5 минут, остановка менее 5 минут)
    Ведущий 1: Переходим к конкурсу капитанов. Капитанам дается рисунок с изображением ситуации на дороге. Нужно ответить на вопрос и объяснить свой ответ. (засекаем 2 минуты)
    2 тур «Конкурс капитанов».
    (Ответ оценивается по 5-бальной системе)

    Вы хотите повернуть налево, кому вы должны уступить дорогу? (никому)

    Вы намерены повернуть направо. Должны ли вы уступить дорогу зеленому автомобилю? (нет)

    Игра со зрителями

    Пока капитаны думают проведем игру с болельщиками
    (В это время – игра с залом «Разрешается – запрещается»)
    Играть на мостовой. . .запрещается
    Переходить улицу на зелёный сигнал светофора. . . разрешается
    Выбегать на проезжую часть. . . запрещается
    Переходить улицу по подземному переходу. . . разрешается
    Помогать старикам и старушкам переходить улицу. . . разрешается
    Болтать и громко смеяться в транспорте. . . запрещается
    Играть во дворе на специально отведённых площадках. . . разрешается
    Кататься на велосипеде, не держась за руль. . . запрещается
    Идти по тротуару слева. . . запрещается
    Уступать место в транспорте пожилым людям. . . разрешается
    Катать на велосипеде своих друзей. . . запрещается
    Соблюдать правила дорожного движения. . . разрешается

    Капитаны объясняют свой ответ

    3 тур «Игра для команд “Перейди улицу”».
    Ведущий 1: Переходим к 3-му туру «Перейди улицу»
    Ведущий 2: Объясняет задание
    (Ведущий 1 держит в руках – 3 кружка: зеленый, желтый, красный.)

    Ведущий 2: Игроки встают друг от друга на расстоянии 7-10 шагов у параллельных линий (это улица). Ведущий делает взмах зеленым кружком – играющие делают шаг вперед, красным – шаг назад, желтым – стоят на месте. Ведущий чередует цвета. Те, кто ошибся, возвращаются на исходное положение.
    Побеждает та команда, игрок которой перейдет “улицу” первым (2 очка).

    Ведущий 1: Всем спасибо! А мы переходим к 4-му туру: «Узнаем знаки»

    4 тур
    Конкурс «Узнаем знаки» (За каждый правильный ответ 2 балла)
    Ведущий 1: На доске вы видите квадраты. За ними скрываются дорожные знаки. Сейчас команды по очереди будут выбирать квадраты, а затем объяснить, что он обозначает.

    Предупреждает о пересечении с велосипедной дорожкой
    Движение без остановки запрещено (обозначает, что водитель должен остановиться перед этим знаком, убедиться, что дорога чиста, а потом начать движение)
    Главная дорога (указывает на преимущество в движении для водителя)
    Стоянка запрещена
    Пешеходная дорожка
    Ограничение максимальной скорости на дороге
    Ведущий 1. А сейчас давайте немного разомнемся и дружно хором отгадаем загадки.
    Загадки.
    Ведущий 2: Тихо ехать нас обяжет,
    Поворот вблизи покажет,
    И напомнит, что и как,
    Вам в пути…(Дорожный знак).
    Ведущий 1: Что за “зебра” на дороге?
    Все стоят, разинув рот.
    Ждут, когда мигнет зеленый,
    Значит это…(Переход).
    Ведущий 2: Встало с краю улицы в длинном сапоге
    Чучело трехглазое на одной ноге.
    Где машины движутся,
    Где сошлись пути,
    Помогает людям дорогу перейти. (Светофор)
    Ведущий 1: Дом на рельсах тут как тут,
    Всех умчит он в пять минут.
    Ты садись и не зевай,
    Отправляется…(Трамвай).
    Ведущий 2: Пьет бензин, как молоко,
    Может бегать далеко.
    Возит грузы и людей,
    Ты знаком, конечно, с ней.
    Обувь носит из резины, называется…(Машина).
    5 тур (Ты мне, я тебе) правильный ответ (2 балла)
    Ведущий 1: Ну а мы продолжаем и начинаем 5 тур: «Ты мне, я тебе»
    Ведущий 2: Команды заранее подготовили вопросы друг для друга и сейчас зададут их друг другу.
    Команды отвечают.
    Ведущий 1: Переходим к 6-му туру, который называется «Гонка за лидером». Я задаю вопросы командам, а они поочередно на них отвечают. Здесь вы можете посовещаться 30 секунд, а затем дать ответ.
    6 тур (Гонка за лидером) правильный ответ (1 балл)
    1) Как должен передвигаться пешеход по улицам города? (Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам.)
    2) При передвижении по краю проезжей части как должен двигаться пешеход? (При движении по краю проезжей части пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств.)
    3) Каким образом пешеход может пересечь проезжую часть дороги? (Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам, в том числе по подземным и надземным, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин).
    4). Чем руководствуется пешеход при переходе проезжей части? (В местах, где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться сигналами регулировщика или пешеходного светофора, а при его отсутствии — транспортного светофора.)
    5) Перечислите значения загорающихся огней светофора. (Зеленый сигнал разрешает движение. Зеленый мигающий разрешает движение и информирует, что время его действия истекает и вскоре будет включен запрещающий сигнал. Желтый сигнал запрещает движение. Желтый мигающий разрешает движение и информирует о наличии нерегулируемого перекрестка или пешеходного перехода, предупреждение об опасности. Красный сигнал, в том числе мигающий, запрещает движение.)
    6) Что делать в случае, если пешеход не успел завершить начатый им путь через проезжую часть дороги? (Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это не связано с обеспечением безопасности движения. Пешеходы, не успевшие закончить пешеход, должны остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. Продолжать переход можно, лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала светофора.)
    7) Расскажите правила поведения пешехода при ожидании транспортного средства. (Ожидать маршрутное или транспортное средство и такси разрешается только на приподнятых над проезжей частью посадочных площадках, а при их отсутствии — на тротуаре или обочине. В местах остановок маршрутных транспортных средств, не оборудованных приподнятыми посадочными площадками, разрешается выходить на проезжую часть для посадки в транспортное средство лишь после его остановки.)
    8) Какие обязанности пассажиров при поездке вы знаете? (пассажир должен пристегнуться, не должен отвлекать водителя, открывать двери во время движения)
    Ведущий 1: Вот мы и закончили ребята! Вы все большие молодцы! Пока жюри подводит итоги викторины, хочется зачитать стихотворения А. Северного “Три чудесных цвета”.
    Ведущий 2: Чтоб тебе помочь
    Путь пройти опасный,
    Горим и день, и ночь –
    Зеленый, желтый, красный.

    Ведущий1:Наш домик – светофор,
    Мы три родные брата,
    Мы светим с давних пор
    В дороге всем ребятам.

    Ведущий2: Мы три чудесных цвета,
    Ты часто видишь нас,
    Но нашего совета
    Не слушаешь подчас.

    Ведущий1: Самый строгий – красный цвет.
    Говорит: «Дороги – нет!»
    Чтоб спокойно перейти,
    Слушай наш совет: «Жди!»

    Ведущий2: Увидишь скоро желтый, за ним зеленый цвет
    Вспыхнет впереди,
    Скажет он: “Препятствий нет!”
    Смело в путь иди.

    Ведущий1: Коль выполнишь без спора
    Сигналы светофора,
    Домой и в школу попадешь,
    Конечно, очень скоро.
    Предоставление слова жюри.
    Ведущий: Я хочу вам всем пожелать здоровья, и чтобы вы всегда, в любую погоду, в разное время суток, во все времена года соблюдали правила дорожного движения!
    Ведущий 2: На улице будьте внимательны, дети!
    Твёрдо запомните правила эти.
    Правила эти помни всегда,
    Чтоб не случилась с тобою беда!
    Ведущий 1: Спасибо ребята и до свидания![c]

    Сценарий викторины по ПДД для школьников

    «Азбука Пешехода»


    Цели и задачи: закрепить знания детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения; воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

    Оборудование: дорожные знаки; светофор; плакаты «На улице — не в комнате, о том, ребята, помните», «Помни, правила ГАИ — это правила твои», м/м проектор, ноутбук, клей, пазлы дорожных знаков.

    Организационный момент

    Ведущий: Здравствуйте дорогие наши друзья!

    Ведущая: Добрый день уважаемые учителя и ученики!

    Ведущий: Мы рады приветствовать вас на нашей викторине, посвященной правилам дорожного движения. Мы надеемся, здесь собрались самые находчивые, умные и смекалистые ребята.

    Ход мероприятия


    Ведущая:
    С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.

    Ведущий: Сегодня мы попробуем выяснить, что вы знаете о правилах дорожного движения. Не секрет, что большое количество дорожно-транспортных происшествий происходит по вине пешеходов и водителей не соблюдающих эти правила.

    Ведущая: И чем лучше мы будем знать правила дорожного движения, тем безопаснее будет наша жизнь.

    Ведущий: Наша викторина состоит из нескольких туров и конкурса капитанов. Будет также игра со зрителями. Но сначала я хотел бы представить вам наше жюри.

    (Объявляется состав жюри)

    Ведущая: В нашей викторине принимают участие две команды: команда «Велосипедисты» и команда «Скейтбордисты» (делятся на команды)

    Итак, мы начинаем!

    Ведущий: Первый тур – теоретический «Вопрос – ответ». Я буду задавать вопросы, и называть три варианта ответов к ним. После того как вы немного посовещаетесь, по моему сигналу вам надо поднять табличку с номером правильного ответа. Та команда, которая дала правильный ответ, получает 1 балл.

    (Задаёт вопросы)

    I. Какой цвет сигнала светофора означает «Внимание! Приготовься к движению!»?
    1. красный;
    2. жёлтый;
    3. зелёный.

    II. В каком возрасте детям разрешается сидеть рядом с водителем в легковом
    автомобиле?
    1. с 12 лет;
    2. с 14 лет;
    3. с 13 лет.

    (Если есть специальное сиденье для ребенка — с любого возраста, без специального сиденья (как обычный пассажир) — с 14-летнего возраста.)


    III. С какого возраста разрешено управлять мотоциклом?
    1. с 14 лет;
    2. с 15 лет;
    3. с 16 лет.

    IV. В какую сторону надо сперва посмотреть при переходе проезжей части?
    1. направо;
    2. налево;
    3. прямо.

    V. В каком месте можно переходить улицу?
    1. по «зебре»;
    2. где хочешь;
    3. где установлен знак «пешеходный переход».

    Слово предоставляется судьям: итоги 1 тура

    Ведущая: Итак, мы переходим ко второму туру. «Восстановите дорожные знаки». Командам следует восстановить дорожный знак из разрезанных частей и назвать его. Какая команда сделает это быстрее, та команда получит 5 баллов.

    Слово предоставляется судьям: итоги 2 тура

    Ведущий: Третий тур называется «Блиц-опрос на дороге». Какая команда даст наибольшее количество ответов на вопросы в течении одной минуты, та команда получает наибольшее количество баллов. Если правильный ответ прозвучит из другой команды, то ответ зачитывается той команде, которая отвечает. За каждый правильный ответ 1 балл.

    1. Самодвижущееся четырехколесное транспортное средство. (Автомобиль.)
    2. По рельсам бежит — на поворотах дребезжит. (Трамвай.)
    3. Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (Автобус.)
    4 . Любимое транспортное средство отчаянных мальчишек, для езды на котором надо отталкиваться ногой. (Самокат.)
    5. Автомобиль, которому не страшны самые плохие дороги. (Вездеход.)
    6. Дом для автомобиля. (Гараж.)
    7. Человек, идущий по тротуару. (Пешеход.)
    8. Дорога для трамвая. (Рельсы.)
    9. Часть дороги, по которой идут пешеходы. (Тротуар.)
    10 . Человек, управляющий автомобилем. (Водитель.)
    11. Место на дороге, предназначенное для пешеходов. (Переход.)
    12. Полосатая разметка перехода. (Зебра.)
    13. Место для посадки и высадки пассажиров общественного транспорта. (Остановка.)

    14. Громкий звуковой сигнал специальной машины. (Сирена.)
    15. Место пересечения улиц. (Перекресток.)
    16. Милиционер, регулирующий движение на перекрестке. (Регулировщик.)
    17. Прочная широкая лямка, обеспечивающая безопасность водителя и пассажиров в легковом автомобиле. (Ремень безопасности.)
    18. Защитный головной убор мотоциклиста. (Шлем.)
    19. Безбилетный пассажир. (Заяц.)
    20. Человек, едущий в транспорте, но не за рулем. (Пассажир.)
    21. При поездке в общественном транспорте держитесь за… (поручень).
    22. Кто продает билеты в общественном транспорте? (Кондуктор.)
    23. Водитель велосипеда. (Велосипедист.)
    24. Пересечение железнодорожных путей с автомобильной дорогой. (Переезд.)
    25. Опускающаяся и поднимающаяся перекладина для открытия и закрытия переезда. (Шлагбаум.)
    26. «Ноги» автомобиля. (Колеса.)
    27. «Глаза» автомобиля. (Фары.)
    28. Подземное сооружение для движения транспорта. (Тоннель.)
    29. Пешеход или водитель, не выполняющий Правила дорожного движения. (Нарушитель.)
    30. Наказание за нарушение ПДД. (Штраф.)

    31. На какой свет нужно переходить улицу? (На зеленый)

    32. На какой свет могут двигаться машины? (На зеленый)

    33. Какую опасность для пешеходов представляют зимние дороги? (На скользкой дороге увеличивается тормозной путь машин, дороги сужены из-за снега, снежные заносы, гололед мешают движению машин.)

    34. Есть ли у велосипедиста путь торможения? (Да. Никакой транспорт остановиться сразу во время движения не может.)

    Слово предоставляется судьям: итоги 3 тура

    Ведущая: Четвёртый тур «Загадки». Я начинаю читать загадку – вы продолжаете. За каждую отгаданную загадку 1 балл команде.

    Тихо ехать нас обяжет,
    Поворот вблизи покажет
    И напомнит, что и как,
    Вам в пути…(Дорожный знак ).

    Что за «зебра” на дороге?
    Все стоят, разинув рот.
    Ждут, когда мигнет зеленый,
    Значит это…( Переход ).

    Встало с краю улицы в длинном сапоге
    Чучело трехглазое на одной ноге.
    Где машины движутся,
    Где сошлись пути,
    Помогает людям дорогу перейти. ( Светофор )

    Дом на рельсах тут как тут,
    Всех умчит он в пять минут.
    Ты садись и не зевай,
    Отправляется…( Трамвай ).

    Пьет бензин, как молоко,
    Может бегать далеко.
    Возит грузы и людей,
    Ты знаком, конечно, с ней.
    Обувь носит из резины, называется…( Машина ).

    Слово предоставляется судьям: итоги 4 тура

    Ведущий: Игра для команд «Перейди улицу”

    Ведущий держит в руках – 2 кружка:
    первый – с одной стороны зеленый, с другой – желтый;
    второй – с одной стороны красный, с другой – желтый.

    Игроки встают друг от друга на расстоянии 7-10 шагов у параллельных линий (это улица). Ведущий делает взмах зеленым кружком – играющие делают шаг вперед, красный – шаг назад, желтый – стоят на месте. Ведущий чередует цвета. Те, кто ошибся, выбывают из игры. Побеждает та команда, игрок которой перейдет «улицу” первым. (2 очка)

    Слово предоставляется судьям: итоги 5 тура

    Ведущая: Переходим к конкурсу капитанов. Прошу капитанов выйти к нам. Внимание, капитаны! Сейчас вам будут заданы 5 вопросов. Тот, кто первым поднимет руку и даст полный ответ принесёт своей команде 1 балл. Готовы? Тогда вперёд.

    1. Какие причины могут привести к происшествиям на дороге?
    2. Зачем на инспекторе ГАИ надет жёлтый жилет?
    3. Чем опасны кусты и деревья вдоль улицы или на обочине дороги?
    4. Какие сигналы пешеходного светофора вы знаете, что они обозначают?
    5. Как должны переходить улицу пешеходы на перекрестках, где движение транспорта не регулируется светофором?

    Слово предоставляется судьям: итоги конкурса капитанов

    Подведение итогов

    Ведущий: Мы подошли к финишной черте. Судя по вашим ответам, вы хорошо знаете правила дорожного движения. И поэтому, я могу с полной уверенностью сказать, что проигравших в нашей викторине нет. А имена победителей объявит наше строгое и непредвзятое жюри.

    Слово предоставляется жюри: итоги игры (вручение грамот)

    Ведущая: Цель правил всем ясна,

    Их выполняет вся страна.

    И вы их помните, друзья,

    И выполняйте твердо.

    Без них по улицам нельзя

    Ходить в огромном городе.

    Ведущий: Наша викторина «Азбука пешехода” подошла к концу. Я хочу вам всем пожелать здоровья, и чтобы вы всегда, в любую погоду, в разное время суток, во все времена года соблюдали правила дорожного движения, не подвергали свою жизнь и жизнь окружающих людей опасности. Спасибо!

    (для детей старшего возраста)

    Цель. Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах и работе светофора в игровой форме. Уточнить представления детей о назначении дорожных знаков. Воспитывать внимательность, умение ориентироваться при переходе улицы.

    Наглядные пособия и оборудование зала:

    иллюстрации по теме; картинки: светофор, регулировщик; плакат «Улицы города»;

    сюжетные уголки: школа, больница, изображение «Зебра», велосипедная дорожка – велосипед;

    4 стойки пустые, 2 стойки для светофоров; кружки для светофоров: красный, желтый, зеленый по 2 штуки;

    «Светофор» — 2 картонных двусторонних кружка с ручками: 1 – красный, желтый, 2 – зеленый, желтый;

    2 обруча; мяч, книга;

    Дорожные знаки на стенде: «Дети», «Пешеходный переход», «Пешеходная дорожка», «Велосипедная дорожка», «Движение на велосипеде запрещено», «Подземный переход», «Пункт медицинской помощи», «Автобусная остановка», «Железнодорожный переезд со шлагбаумом»;

    Мольберт с листом и названием команд для выставления очков; маркер.

    Предварительная работа .Чтение художественной литературы по теме: Н. Носов «Автомобиль», Б. Житков «Светофор», В. Клименко «Зайка велосипедист», «Происшествие с игрушками», «Кто важнее всех на улице»; Заучивание стихотворений по теме;

    Беседы по теме;

    Отгадывание загадок; Экскурсии к дороге;

    Оформление уголков в группе «Соблюдайте правила дорожного движения».

    Ход игры — викторины

    Дети входят в зал и встают полукругом. Осматривают оформление зала.

    Воспитатель.

    Ребята, сейчас в детский сад вас водят взрослые: мамы, папы, бабушки и дедушки, но скоро вы пойдете в школу, и вам придется ходить по улицам, переходить дорогу самостоятельно.

    У нас большой, красивый город с широкими улицами. По проезжей части, шоссе движется много легковых и грузовых автомобилей, едут трамваи и автобусы. И никто никому не мешает, потому что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов.

    Как называются эти правила?

    Дети. Правила дорожного движения.

    Воспитатель.

    По городу, по улице

    Не ходят просто так.

    Когда не знаешь правила,

    Легко попасть впросак.

    Всё время будь внимательным

    И помни наперед:

    Свои имеют правила

    Шофёр и пешеход.

    Воспитатель.

    Сейчас я предлагаю разделиться на 2 команды и посоревноваться, проверить свои знания.

    Дети идут на свои места

    Выбираем капитанов команд и название команд по загадкам:

    1 загадка:

    Вот стоит на улице

    В чёрном сапоге –

    Чучело трёхглазое

    На одной ноге. (Светофор)

    2 загадка:

    Посмотри, силач, какой:

    На ходу одной рукой

    Останавливать привык

    Пятитонный грузовик. (Регулировщик)

    Командам присваиваются названия. Команды приветствуют друг друга.

    Присаживаются на свои места.

    Воспитатель.

    1 конкурс: «Какая команда лучше знает правила дорожного движения»

    1. Как называют людей, идущих по улице?

    (Пешеходы)

    2. Где должны ходить пешеходы?

    (По тротуару)

    3. Где ездят машины?

    (По дороге)

    4. Где разрешается переходить улицу?

    (По светофору, по пешеходному переходу)

    5. Как определить, где находится пешеходный переход?

    (На дороге – полоски – «зебра» и знак «Пешеходный переход»)

    6. Как нужно переходить улицу?

    (Спокойным, твердым шагом, держа взрослого за руку; нельзя бежать, ехать на самокате…)

    7. Какие пешеходные переходы вы знаете?

    (Подземный, наземный, надземный)

    8. Что делать, если мяч выкатился на дорогу?

    (Попросить взрослого достать его)

    10. Назовите правила поведения в транспорте.

    (Нельзя: трогать двери руками, отвлекать водителя, высовываться из окна, вставать на сиденье ногами, громко разговаривать; надо быть вежливым: уступать место девочкам и старшим)

    11. Что регулирует движение на улице?

    (Светофор)

    12. По какой стороне улицы или тротуара нужно ходить?

    (Надо придерживаться правой стороны)

    13. На какой сигнал светофора можно переходить улицу?

    (На зеленый)

    14. А если светофор сломался, кто регулирует движение на перекрестке?

    (Регулировщик)

    Дополнительные вопросы при необходимости:

    15. Можно ли тротуару бегать, прыгать?

    (Нет. Нужно ходить спокойно, так как можно наткнуться на какие – либо препятствия и оказаться на проезжей части)

    16. Если вы встретите на тротуаре друзей, и вам хочется поговорить, поиграть, как вы поступите в этой ситуации?

    (Ходить группой по тротуару нельзя – это мешает другим пешеходам. С друзьями нужно отойти в сторону, чтобы не мешать прохожим)

    Подводятся итоги 1 конкурса.

    2 конкурс: «Капитанов»

    Задание: «Кто быстрее и правильно соберёт светофор»

    Капитаны собирают бумажные «светофоры» на стойках. Победитель тот, кто быстрее и правильно соберет светофор.

    Воспитатель.

    Дети, у вас светофоры находятся в вертикальном положении, а могут они по-другому висеть?

    Ответы детей.

    Воспитатель. Я хочу рассказать про светофор.

    Слово «светофор» состоит из двух слов: «свет» и «фор». Значение слова «свет» — всем понятно. А вот слово «фор» — от греческого слова «форос» — несущий свет. Для запрещающего сигнала светофора взят красный, потому что его хорошо видно и днём, и ночью и даже в тумане. Зеленый сигнал виден хуже, но зато в спектре он стоит дальше от красного и его нельзя с ним спутать.

    Воспитатель и дети читают стихотворение про светофор:

    Если свет зажегся красный, —

    Значит двигаться ОПАСНО.

    Свет зеленый говорит:

    Проходите – путь ОТКРЫТ!

    Жёлтый свет предупрежденье:

    Жди сигнала для движенья.

    Подводятся итоги 2 конкурса.

    3 конкурс: «В стране дорожных знаков»

    Выдвигается стенд с дорожными знаками.

    Воспитатель: На улицах много дорожных знаков. Дорожные знаки – лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет своё название. Дорожные знаки рассказывают о том, какая дорога как надо ехать, что разрешается, а чего делать нельзя. Бывают знаки предупреждающие (показать), запрещающие, указательные.

    Сейчас я буду загадывать загадки, а вы должны отгадать и найти знак, показать его всем детям и поместить на своё место. (В зале оборудованы игровые уголки со стойками). Некоторые из знаков дети могут назвать без загадок. (Можно выбрать только 4 загадки, остальные 4 знака – дети объясняют сами)

    1. Что за знак такой стоит?

    Стоп – машинам он велит.

    Пешеход, идите смело

    По полоскам черно – белым. («Пешеходный переход»)

    2. Посмотрите, мальчик Федя

    Едет на велосипеде

    Отгадайте, отчего же

    Недовольство у прохожих? («Движение на велосипеде запрещено»)

    3. Покажите знак дорожный,

    Где кататься Феде можно. («Велосипедная дорожка»)

    4. Заболел живот у Тома,

    Не дойти ему до дома

    В ситуации такой

    Нужно знак найти, какой? (Пункт медицинской помощи»)

    5. В этом месте, как ни странно,

    Ждут чего – то постоянно.

    Кто – то сидя, кто – то стоя

    Что за место здесь такое? («Автобусная остановка»)

    6. В синем круге пешеход –

    Не торопится, идет!

    Дорожка безопасна,

    Здесь ему не страшно! («Пешеходная дорожка»)

    7. Этот знак нам друг большой,

    От беды спасает,

    И у самой мостовой,

    Водителей предупреждает:

    «Осторожно, дети!» («Дети»)

    8. В дождь и в ясную погоду —

    Здесь не ходят пешеходы.

    Говорит им знак одно:

    «Вам ходить запрещено!» («Движение пешеходов запрещено»).

    Подводятся итоги конкурса.

    4 конкурс на внимание: «Игровой».

    Дети встают.

    1 игра «Красный, желтый, зеленый»

    Воспитатель (объясняет правила):

    Когда я поднимаю красный кружок – вы замираете;

    Жёлтый – хлопаете в ладоши;

    Зелёный – двигаетесь, маршируете.

    Дети выполняют задания.

    2 игра «Такси»

    Две команды, (две колонны) водитель такси – берет обруч, встает в него и перевозит детей – пассажиров (по одному) в другой конец зала по сигналу светофора. Побеждает та команда, в которой водитель быстрее перевезет всех пассажиров.

    Объявляется победитель. Подводятся итоги конкурса.

    5 конкурс: «Разрешается или запрещается»

    Воспитатель начинает фразу, а дети продолжают словами «разрешается» или «запрещается». Команды отвечают по очереди.

    Идти толпой по тротуару … (запрещается)

    Перебегать дорогу… (запрещается)

    Помогать пожилым людям переходить улицу … (разрешается)

    Выбегать на проезжую часть … (запрещается)

    Переходить дорогу на зеленый свет … (разрешается)

    Уважать правила дорожного движения … (разрешается)

    Воспитатель: Вижу правила дорожного движения, вы хорошо знаете, молодцы.

    6 конкурс «Правильно — неправильно»

    А теперь давайте поиграем. Ребята одной команды будут разыгрывать маленькую историю, а ребята другой команды должны будут решить, кто в этой ситуации поступил неправильно и наоборот!

    Дети переходят дорогу по «Зебре» и по сигналу светофора (воспитатель показывает кружки)

    Ситуации могут быть следующие:

    Переходя через дорогу:

    Читают книжку

    Смотрят налево, затем направо

    Играют в мяч

    Прыгают

    Идут, держась за руку взрослого

    Дерутся

    Танцуют и т.д.

    Подвести итог конкурса

    Воспитатель: Молодцы! Вот теперь вы точно знаете, чего нельзя делать на дороге!

    Предлагаю всем построиться и подвести общий итог нашей игры – викторины.

    Команда «Светофор» заработала … очков, команда «Регулировщик» … очков.

    Все дети принимают участие в общей перекличке:

    Воспитатель:

    Выполняй закон простой:

    Красный свет зажегся —

    Дети: Стой!

    Воспитатель: Жёлтый вспыхнул –

    Дети: Подожди!

    Воспитатель: А зеленый свет –

    Дети: Иди!

    Воспитатель: Молодцы! Всё верно! Вот мы и посоревновались, проверили свои знания о правилах дорожного движения, которые обязательно будем соблюдать и выполнять!

    А за ваше активное участие – принимайте подарки!

    Дети получают подарки и выходят из зала.

    Используемая литература

    Саулина Т.Ф. Три сигнала светофора: Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения: Для работы с детьми 3-7 лет. –

    М.:- Мозаика-Синтез, 2009.- 112с.

    Викторина по правилам дорожного движения

    Ребята, сегодня мы проводим игру-викторину по правилам дорожного движения «Знатоки ПДД».

    С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.

    Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.

    Послушайте немного об истории правил дорожного движения.

    В России правила дорожного движения на лошадях были введены Петром I 03.01.1683 года. Указ звучал так: «Великим государем ведомо учинилось, что многие учли ездить в санях на вожжах с бичами большими и едучи по улице небрежно людей побивают, то впредь с сего времени в санях на вожжах не ездить».

    Первый светофор был изобретен в 1868 году в Лондоне. Это был газовый фонарь с двумя фильтрами: зеленым и красным. Цвета менялись с помощью ручного привода, которым управлял полицейский.

    Первый сигнальный светофор появился в США в 1919 году.

    1 этап: «Перекресток загадок»

    Участникам предлагается отгадать загадки по дорожной тематике.

    На асфальтовой дороге У машин обуты ноги. Пусть резиновые слишком, Очень крепкие… (Покрышки)

    Мчусь по улице я лихо,

    Но крепко держит руль

    водитель.

    Ем не кашу, а бензин.

    И зовусь… (Автомобиль)

    Тянется нитка, среди полей петляя.
    Лесом, перелесками без конца и края.
    Ни ее порвать, ни в клубок смотать. (Дорога)

    Ясным утром вдоль дороги
    На траве блестит роса.
    По дороге едут ноги
    И бегут два колеса.
    У загадки есть ответ: это мой…
    (Велосипед)

    На колесах чудо-дом,

    На работу едут в нем,

    И на отдых, на учебу.

    А зовется он… (Автобус)

    Я в любое время года
    И в любую непогоду,
    Очень быстро в час любой
    Повезу вас под землей. (Метро)

    Две пары ног на мостовой,
    И две руки над головой.
    Что это? (Троллейбус)

    Наш приятель тут как тут —
    Всех домчит он в пять минут.
    Эй, садись, не зевай,
    Отправляется… (Трамвай)

    Мы машины нужные,
    На помощь нас зови.
    У нас на дверце боковой
    Написано — 03. (Скорая помощь)

    Мы машины нужные,
    И если вдруг беда.
    У нас на дверце боковой
    Написано — 02. (Милиция)

    Мы машины нужные,
    Пожар мы победим
    Если пламя вспыхнет,
    Звоните — 01. (Пожарная машина)

    Рученька-ручища,
    Что в земле ты ищешь?
    Ничего я не ищу,
    Землю рою и тащу. (Экскаватор)

    Однорукий великан
    Поднял руку к облакам,
    Занимается трудом:
    Помогает строить дом. (Подъемный кран)

    Два брата убегают, а два догоняют?
    Что это? (Колеса)

    2 этап: «Автомульти» Участникам предлагается ответить на вопросы по мультфильмам и сказкам, в которых упоминаются транспортные средства.

    1. На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)
    2. Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)
    3. Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живет на крыше? (Вареньем)
    4. Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед)
    5. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)
    6. На чем летал старик Хоттабыч? (На ковре-самолете).
    7. Личный транспорт Бабы-Яги? (Ступа)
    8. На чем поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (На поезде)
    9. При помощи какого транспорта передвигались Бременские музыканты?
      (При помощи повозки)

    3 этап: «Пойми меня»

    В этом конкурсе надо просто отгадать слово, которое имеет в виду ведущий

    1. По ней ходят и ездят. (Дорога).

    2. Старинное транспортное средство для принцесс. (Карета).

    3. Двух- или трехколесное транспортное средство. (Велосипед).

    4. Запрещающие, информирующие и предупреждающие изображения вдоль дорог. (Дорожные знаки).

    5. Место, где «встречаются» дороги. (Перекресток).

    6. По нему не ездят. (Тротуар).

    7. Он может быть и на земле, и под землей, и над землей. (Переход).

    8. Есть и у автомобиля, и у птицы. (Крыло).

    9. Он определяет скорость автомобиля. (Спидометр).

    10 . Место отдыха и хранения для транспортных средств. (Гараж).

    11. Контролер дорожного движения. (Инспектор ГИБДД).

    12. Остановочное средство. (Тормоз).

    4 этап: «Говорящие знаки»

    Участникам предлагается отгадать загадки о дорожных знаках и показать знак на плакате.

    Если ты спешишь в пути
    через улицу пройти,
    Там иди, где весь народ,
    там, где знак…

    (Пешеходный переход)

    Затихают все моторы,
    И внимательны шоферы,
    Если знаки говорят:
    «Близко школа! Детский сад!»

    (Дети)

    А под этим знаком ни за что на свете
    Не катайтесь, дети, на велосипеде.

    (Движение на велосипеде запрещено)

    Всем знакомые полоски

    Знают дети, знает взрослый.

    На ту сторону ведёт

    (Пешеходный переход) .

    Чудо-конь — велосипед.
    Можно ехать или нет?
    Странный этот синий знак.
    Не понять его никак!

    (Велосипедная дорожка)

    Если нужно вызвать маму,
    Позвонить гиппопотаму,
    По пути связаться с другом —
    Этот знак к твоим услугам!

    (Телефон)

    Видно строить будут дом —
    Кирпичи висят кругом.
    Но у нашего двора
    Стройплощадка не видна.

    (Въезд запрещен)

    Белый круг с каемкой красной —
    Значит, ехать не опасно.
    Может, и висит он зря?
    Что вы скажете, друзья?

    (Движение запрещено)

    Эй, водитель, осторожно!

    Ехать быстро невозможно,

    Знают люди все на свете:

    В этом месте ходят дети.

    («Осторожно, дети!»)

    На машинах здесь, друзья,

    Ехать никому нельзя,

    Можно ехать, знайте, дети.

    Только на велосипеде.

    («Велосипедная дорожка»)

    Я не мыл в дороге рук,

    Поел фрукты, овощи,

    Заболел и вижу пункт

    Медицинской помощи.

    Что мне делать?

    Как мне быть?

    Нужно срочно позвонить.

    Должен знать и ты, и он –

    В этом месте телефон.

    Это что же? Ой-ой-ой!

    Переход здесь под землёй.

    Так смелей иди вперёд!

    Трусишь ты напрасно,

    Знай, подземный переход

    Тут и вилка, тут и ложка,
    Подзаправились немножко.
    Накормили и собаку…
    Говорим: «Спасибо знаку!». («Пункт питания»)

    5 этап: Конкурс — викторина

    1. Какое в России движение: лево- или правостороннее? (Правостороннее).
    2. Можно ли идти пешеходу, если загорелся желтый свет? (Нет, необходимо стоять)
    3. Где можно переходить проезжую часть? (На светофоре, там, где установлен знак «пешеходный переход», есть дорожная разметка пешеходного перехода (зебра), по подземному переходу).
    4. Если на переходе горит светофор и инспектор ГИБДД также руководит движением, то чьи сигналы вы будете слушать? (Инспектора ГИБДД).
    5. Для чего служит «островок безопасности»?
    6. По какой стороне тротуара должны идти пешеходы?
    7. Где надо ходить по улице, дороге, если нет тротуара?
    8. Кто отвечает за порядок на дорогах?
    9. С какого возраста можно ездить на велосипеде по улице (дороге)?
    10. Для чего служит проезжая часть дороги?
    11. Для кого предназначен тротуар?
    12. Как называется часть дороги, расположенная по обе стороны проезжей части и служащая для остановки автомобилей и движения пешеходов?
    13. Устройство для движения велосипедистов?
    14. Какие улицы называются улицами с односторонним движением?
    15. Что означает зеленый сигнал светофора?
    16. В какую сторону нужно посмотреть, дойдя до середины улицы?
    17. Для чего служит посадочная площадка?
    18. Кому дает команды пешеходный светофор?
    19. Что означает красный сигнал светофора?
    20. Где должны кататься на велосипеде учащиеся 1-6 классов?
    21. Можно ли ездить на велосипеде, не держась за руль?
    22. Сколько колес у легкового автомобиля?
    23. В каких местах устанавливается знак «Осторожно, дети!».
    24. Куда смотрит пешеход при переходе через улицу?
    25. Сколько человек могут ехать на одном велосипеде?
    26. Место посадки и высадки пассажиров?
    27. Для чего транспортные средства оборудуют сигналами светофора?

    Правила дорожного движения будут повторять всю неделю школьники Иркутской области

    В Иркутской области началась Всероссийская неделя безопасности дорожного движения, которая проводится в Российской Федерации с 20 по 24 сентября 2021 года. Организатором недели выступает правительство Российской Федерации совместно с органами МВД России. Об этом 21 сентября 2021 года сообщает пресс-служба правительства региона.

    На базе регионального ресурсного центра по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма прошел региональный урок дорожной безопасности с участием заместителя председателя правительства Иркутской области Валентины Вобликовой и начальника УГИБДД ГУ МВД России по Иркутской области Григория Крепеля. К уроку онлайн присоединились более тысячи школьников 2-7 классов из всех 42 муниципальных образований.

    Приветствуя участников урока, Валентина Вобликова отметила, что безопасность дорожного движения – вопрос стратегически важный, государственный, и его нужно решать комплексно. Следует помнить, что безопасность на дороге во многом зависит от участников дорожного движения: водителей и пешеходов. Валентина Вобликова подчеркнула, что первые такие уроки преподают детям их родители, которые должны быть примером для своих детей.

    В Иркутской области будут организованы мероприятия по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в школах и детских садах. Как сообщил Григорий Крепель, в жилых зонах и дворовых территориях муниципальных образований будут организованы программы с участием отрядов юных инспекторов движения (ЮИД) по информированию населения о необходимости соблюдения правил дорожного движения, включая правила перевозки детей и перехода проезжей части дороги, использования световозвращающих элементов пешеходами и велосипедистами, применения средств пассивной защиты при управлении вело- и мототранспортом.

    В образовательных организациях региона пройдут родительские собрания по тематике «Безопасность дорожного движения», уроки, конкурсы, викторины, флешмобы и акции. Ежедневно в конце последнего урока с обучающимися будут проводить «минутки безопасности». Состоится челлендж-акция «Возьми ребенка за руку», «Везу ребенка правильно».

    – У педагогов и сотрудников ГИБДД есть надежные помощники, которые, без сомнения, станут самыми активными участниками всех мероприятий недели безопасности. Это юные инспекторы дорожного движения, ЮИДовцы, которых в Иркутской области более 8 тыс. Они проводят со сверстниками интересные мероприятия, выступают перед младшими школьниками и воспитанниками детских садов и даже перед родителями, – рассказал министр образования Максим Парфенов.

    Глава регионального ведомства сообщил, что ЮИДовскому движению в Иркутской области более 40 лет, накоплен богатый опыт работы в этом направлении в Ангарске, Братске, Иркутске и Иркутском районе.

    Безопасность дорожного движения — ГБОУ СОШ №3 г.о. Октябрьск

    08.12.2021

    8 декабря 2021 года отряд ЮИД «Светофорик» в целях профилактики дорожно-транспортного травматизма с участием несовершеннолетних, провел инструктаж с учащимися по закреплению навыков безопасного поведения пассажиров в школьном автобусе.

    В ходе мероприятия с детьми проведена беседа по соблюдению правил поведения в школьном автобусе. При перевозке количество пассажиров должно соответствовать количеству мест в автобусе, все они должны быть пристегнуты ремнями безопасности. Вставать с мест или пересаживаться на другое место во время движения – строго запрещено.

    С водителями тоже проведена беседа о соблюдении скоростного режима во время движения, недопустимости грубых нарушений Правил дорожного движения, таких как выезд на полосу, предназначенную для встречного движения, не предоставление преимущества в движении пешеходам.

    06.12.2021

    2 декабря 2021 года обучающиеся начальной школы приняли участие в игре по правилам дорожного движения «Светофор». В ходе игры учащиеся закрепили знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках, побывали и пешеходами, и пассажирами, и шофёрами.По окончании мероприятия были устроены гонки автомобилистов, где победила дружба. 

    24.11.2021

    23 ноября 2021 года в рамках Месячника безопасности дорожного движения для обучающихся начальных классов проведена беседа «Виды и причины дорожно-транспортных происшествий. Правила поведения при ДТП».  С целью формирования у обучающихся ценности жизни и ответственности за свою жизнь и здоровье, усиления дисциплины на дороге, развития внимательности и способности предугадывать развитие событий на дороге, а так же предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

    Обучающиеся повторили, что законопослушное поведение на проезжей части должно формироваться уже в раннем возрасте, взаимное соблюдение прав и обязанностей всеми участниками движения может сократить число аварий и предотвратить случаи смертности и травматизма на дорогах. Было обращено внимание детей на то, что если переходишь дорогу, даже на пешеходном переходе, нужно смотреть по сторонам, убедиться, что машина вас пропускает. Ведь остановиться пешеходу всегда легче, чем остановить машину!

    16.11.2021

    15 ноября 2021 года  инспектор ГИБДД  Лаврентьев М.Е. провел с обучающимися начальной школы профилактическую беседу о соблюдении правил дорожного движения пешеходами и пассажирами транспортных средств. Школьникам были разъяснены правила поведения вблизи проезжей части, наиболее часто встречающиеся опасные дорожные ситуации и важность перехода дороги только по пешеходному переходу. Инспектор объяснил ребятам, как влияет на безопасность пешеходов использование светоотражающих элементов в темное время суток. Ученики с радостью участвовали в беседе и решали различные дорожные задачи.

    10.11.2021

    10 ноября 2021 года в рамках Месячника безопасности дорожного движения для обучающихся начальных классов проведена викторина«Знатоки дорожных правил». Ребята в игровой форме познакомились с Правилами дорожного движения. С помощью загадок, стихов, кроссвордов, дорожных знаков изучили и закрепили по какой части тротуара нужно ходить и как правильно переходить дорогу; как необходимо обходить автобус, троллейбус и трамвай при переходе проезжей части.

    Учащиеся без труда отвечали на заданные вопросы, выполняли задания, направленные на закрепление правил дорожного движения, культуре поведения на дороге. Это свидетельствует о том, что мероприятие имело обучающий, развивающий и воспитательный характер.

    19.10.2021 / Leave a comment

    18 октября 2021 года в целях активизации работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма и предупреждения дорожно-транспортных происшествий сотрудник ГИБДД Лаврентьев М.Е. провёл беседу с учащимися  4 «Б» класса.     Он напомнил школьникам основные правила дорожного движения,обсудил с ребятами, как нужно вести себя в роли пешехода и пассажиров.Представитель инспекции обсудил безопасные  маршруты детей в школу и обратно.   Урок безопасности дорожного движения прошёл в преддверии осенних каникул, когда школьники больше времени будут проводить на улице.    Информация для учащихся была актуальной, своевременной и  полезной.

    15.10.2021


    14 октября 2021 года «Родительский патруль» 
    провели рейд по проверке наличия световозвращающих элементов на одежде и школьных ранцах детей.Проверка показала, что большинство обучающихся школы обеспечены «светлячками», которые помогают им быть заметнее на дороге.Представители «Родительского патруля» провели  разъяснительную работу с обучающимися не имеющих на одежде и рюкзаках световозвращающих элементов.

    08.10.2021

    6 октября 2021 года обучающиеся 1 «Б» класса приняли участие в игре по правилам дорожного движения «Ходилка — бродилка». В ходе игры учащиеся повторили правила пешехода, значение дорожных знаков. Приходили на помощь своим товарищам, если кто — то затруднялся в ответе.

    02.10.2021

    29 апреля 2021 года в 1″Б» классе в целях профилактики детского дорожно — транспортного травматизма  прошёл профилактический урок по правилам дорожной безопасности. Учащиеся вспомнили правила безопасного поведения на улице, на дороге, детской площадки находящийся вблизи с проезжей частью. Изучили дорожные знаки. Затем ребята в ходе игр почувствовали себя в роли водителя, пассажира, пешехода, велосипедиста. В заключении мероприятия ученики рисовали рисунки о ПДД. 

    Викторина по правилам дорожного движения (5-8 кл.) Красный Жёлтый Зелёный

    Викторина по ПДД. 900igr.net

    Викторина по ПДД 900igr.net a b c d e 1 х х х х х 2 х х х х х 3 х х х х х 4 х х х х х 5 х х х х х Имеет ли право водитель велосипеда проезжать под этот знак? 1. Имеет право. 2. Не имеет права. Какими буквами

    Подробнее

    Водитель Улица Покрышка Домкрат

    Викторина по ПДД Водитель Улица Покрышка Домкрат Дорожный знак «Светофорное регулирование» Если видишь красный свет, стоп, ни с места: хода нет. Если жѐлтый свет заметишь — будь внимателен и жди. Только

    Подробнее

    Правила дорожного движения

    Правила дорожного движения Пешеходная дорожка по обочине отделена специальным ограждением. Пешеходная дорожка по обочине отделена линией края проезжей части. Движение пешеходов по улицам и дорогам Для

    Подробнее

    СИГНАЛЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

    СИГНАЛЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ СВЕТОФОРЫ 1.Светофор с круглыми сигналами 11 12 Светофор с круглыми сигналами регулирует движение транспортных средств, а при отсутствии пешеходного светофора также

    Подробнее

    Тесты по ПДД. Вариант 1

    Тесты по ПДД Тесты составлены для определения уровня знаний правилам дорожного движения, правил безопасного поведения на улицах города. Вариант 1 1. Как должен поступить пешеход в этой ситуации? 1. Пройти

    Подробнее

    техногенного характера

    Тема.2 Опасные ситуации техногенного характера 2.1. Дорожное движение, безопасность участников дорожного движения Автомобили в наше время — самый распространенный вид транспорта, при этом их количество

    Подробнее

    ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПДД

    Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр развития детей и молодежи» г. Смоленска Структурное подразделение «Детский городок по изучению правил дорожного движения в городе Смоленске»

    Подробнее

    Классный час «Азбука дорожного движения»

    Управление образования, спорта и туризма администрации Советского района г. Минска Государственное учреждение образования «Средняя школа 64 г. Минска» Классный час «Азбука дорожного движения» Подготовила

    Подробнее

    Карточка 1. Конкурс Знаете ли вы?

    Карточка 1. Конкурс Знаете ли вы? Право ответа предоставляется той команде, чей капитан первым поднял эмблему. За каждый правильный ответ команда получает 2 балла, за неполный ответ 1 балл. Если команда

    Подробнее

    «Правила движения изучай с рождения»

    ИНФОРМАЦИОННО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ГАЗЕТА Выпуск 37 Орган совета школы Издаётся с сентября 2008 года. Газета выходит в печатном и электронном варианте МЕСЯЧНИК сентября 2012-2013 учебного года «Правила движения

    Подробнее

    БЕЗОПАСНОСТЬ И ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

    БЕЗОПАСНОСТЬ И ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ Предупреждающие знаки: Железнодорожный переезд без шлагбаума «Дорожные работы» «Прочие опасности» «Падение камней» Участок дороги, на котором имеются Участок дороги,

    Подробнее

    Пояснительная записка.

    Пояснительная записка. Рабочая программа курса «Я пешеход и пассажир» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на

    Подробнее

    Обязанности пешеходов

    Обязанности пешеходов 1. Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам. Пешеходы, перевозящие или переносящие громоздкие предметы, а также лица, передвигающиеся

    Подробнее

    2 Категории «A» и «B» БИЛЕТ 1

    2 Категории «A» и «B» БИЛЕТ 1 Какие транспортные средства, по Правилам, относятся к маршрутным транспортным средствам? 1. Все автобусы. 2. Автобусы, троллейбусы и трамваи, предназначенные для перевозки

    Подробнее

    4. Предписывающие знаки

    4. Предписывающие знаки Предписывающие знаки устанавливают надлежащий порядок дорожного движения. знак 411 «Обязательное направление движения прямо» стрелкой. Действие знака 411, установленного непосредственно

    Подробнее

    «Азбука безопасности».

    «Азбука безопасности». Словарик: Пешеход человек, который находится на тротуаре и пешеходной части дороги. Водитель человек, который находится за рулём автомобиля. Пассажир человек, который садится в транспорт.

    Подробнее

    Количество часов тема п/п

    «Юные инспектора дорожного движения» программа социально-педагогической направленности УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Количество часов тема п/п Всего Теория Практика 1. Введение в образовательную программу 2

    Подробнее

    Юные инспектора движения

    Юные инспектора движения Кол-во уроков Календарно-тематический план кружка «Юные инспектора дорожного движения» Дата Тема урока Основные понятия урока 1 Вводное занятие. Цели, задачи и содержание программы

    Подробнее

    «Знатоки ПДД» Вариант 1

    Вопрос 1. «Знатоки ПДД» Вариант 1 Что означает термин «обгон»? 1. Опережение одного или нескольких транспортных средств, связанное с выездом из занимаемой полосы. 2. Опережение одного или нескольких транспортных

    Подробнее

    — Обязанности пешеходов

    1. Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам. Пешеходы, перевозящие или переносящие громоздкие предметы, а также лица, передвигающиеся в инвалидных

    Подробнее

    ПАМЯТКА ЮНОГО ПЕШЕХОДА

    ПАМЯТКА ЮНОГО ПЕШЕХОДА Выйдя на улицу, юный пешеход должен вежливо передвигаться только по тротуару или обочине! Переходить проезжую часть дороги юный пешеход должен только на разрешающий (зелёный) сигнал

    Подробнее

    Вопросы по Правилам Дорожного Движения

    Вопросы по Правилам Дорожного Движения Дорожные знаки и дополнительные средства информации. 1. Если велосипедист нарушил Правила дорожного движения, инспектор ДПС имеет право: 1. Предупредить нарушителя.

    Подробнее

    Запрещающие знаки Въезд запрещен.

    Запрещающие знаки В данную группу входят непосредственно знаки, устанавливающие запреты, а также знаки, вводящие ограничения. Запреты и ограничения могут относиться ко всем ТС и только к некоторым из них.

    Подробнее

    Обязанности пешеходов

    Разъяснения требований Правил дорожного движения Российской Федерации для различных категорий участников дорожного движения: пешеходов, пассажиров, велосипедистов. Обязанности пешеходов 1. Пешеходы должны

    Подробнее

    СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

    Комитет по образованию Санкт-Петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 564 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга 90 005, Санкт-Петербург, улица

    Подробнее

    Остановка и стоянка транспортных средств

    Остановка и стоянка транспортных средств Водителям запрещается останавливать или парковать транспортные средства таким образом, чтобы это могло перекрыть движение других транспортных средств на въездах

    Подробнее

    8. Таблички дополнительной информации

    8. Таблички дополнительной информации 1. Таблички уточняют или ограничивают действие знаков, под которыми они установлены. Таблички 822 825 «Зона действия знака» и 834 «Направление движения с правом преимущественного

    Подробнее

    Викторина по правилам дорожного движения! | План-конспект по ОБЖ на тему:

    Викторина по правилам дорожного движения!

    Цели: изучать и повторять правила дорожного движения, расширять представление учащихся о дорожной среде, развивать целостность восприятия, чувство предвидения опасности, наблюдательности, воспитание «культурного» пешехода.

    Оборудование: дорожные знаки, конверты с заданиями, краски, кисти, бумага, музыкальное сопровождение.

    Учащиеся входят в класс под песню «Автомобили».

    -Сегодня у нас необычный урок, урок- викторина по ПДД.

    Цель его проверить, как вы знаете ПДД. Сейчас вы должны разделиться на 2 команды.

    1 конкурс « Дай название команде». В этом конкурсе участники придумывают названия командам и девиз.

    2 конкурс «Вопрос ответ». Каждой команде поочередно задаются вопросы по ПДД.

    1. Какая часть улицы предназначена для пешеходов?
    2. Где можно переходить улицу?
    3. Где нужно стоять в ожидании трамвая, троллейбуса, автобуса?
    4. Как нужно переходить улицу при выходе из трамвая, автобуса?
    5. Как надо правильно переходить улицу, дорогу?
    6. Можно ли перебегать через улицу, дорогу?
    7. Почему пешеходам нельзя ходить по проезжей части улицы, дороги?
    8. Сколько сигналов у пешеходного светофора?
    9. На какие группы делятся дорожные знаки?
    10. Кто должен знать дорожные знаки?

    3 конкурс « Конкурс капитанов». Помести знак в нужное окно

    4 конкурс «Художники дорожных знаков». Командам дается 5 минут, чтобы раскрасить  дорожный знак и объяснить что они означают.

    5 конкурс «Угадай-ка». Командам разгадывает кроссворд.

    6 конкурс «Сопоставь знак и его название». 

    7 конкурс «Отгадай ребус». У кого больше очков тот выбирает первым.

    8 конкурс «Как правильно проехать автобусу». Командам дается по 1 рисунку с дорожной ситуацией, определить путь автобуса.

    9. Рекламная пауза (дети исполняют частушки)

    1. Ставьте ушки на макушки,

    Слушайте внимательно.

    Пропоём мы вам частушки

    Очень замечательно.

    2. Как сигнал зажёгся «красный»,

    Значит, двигаться опасно

    А «зелёный» говорит:

    «Проходите – путь открыт»!

    3. Ой, ты, Ваня, ой, ты, Ваня,

    Посмотри на светофор.

    Всё ты, Ваня, перепутал

    И на «красный» ты прошёл.

    4. Всем, кому даны колёса

    Передайте наш совет:

    Пусть у нас сначала спросят

    Можно ехать или нет.

    10. Игра со зрителями: Участник дорожного движения.

    1. Эту ленту не возьмешь И в косичку не вплетешь. На земле она лежит, Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога)

    2. Никогда я не сплю, На дорогу смотрю. Подскажу, когда стоять, Когда движенье начинать. (Светофор) 3. Тут машина не пойдет. Главный здесь – пешеход. Что друг другу не мешать, Нужно справа путь держать. (Тротуар)

    4. Что за транспорт такой Что везет тебя домой. Он бежит туда-сюда, Упираясь в провода. (Троллейбус) 5. Под ногами у Сережки Полосатая дорожка. Смело он по ней идет, А за ним и весь народ. (Зебра)

    6. На обочинах стоят, Молча с нами говорят. Всем готовы помогать. Главное – их понимать. (Дорожные знаки)

    7. Две дороги долго шли И друг к дружке подошли. Ссориться не стали, Пересеклись и дальше побежали. Что это за место, Всем нам интересно. (Перекресток)

    8. Наш автобус ехал-ехал, И к площадочке подъехал. А на ней народ скучает, Молча транспорт ожидает. (Остановка)

    9. Двух колес ему хватает, И мотор не подкачает. Нужно только завести – И счастливого пути! (Мотоцикл)

    10. Это что за магазин? Продается в нем бензин. Вот машина подъезжает, Полный бак им заливает. Завелась и побежала. Чтоб другая подъезжала. (Заправочная станция)

    12. Рядышком с шоссе лежит, По ней транспорт не бежит. Ну а если вдруг беда, То съезжают все сюда. (Обочина)

    13.За рулем я сижу, На дорогу гляжу. (Водитель)

    Ведущий: Молодцы! Все было просто замечательно.

    Чтоб на шумных перекрестках,

    Никогда беды не знать,

    Должен правила движенья

    Каждый знать и соблюдать.

    Ответы к кроссворду:

    По горизонтали: 2. Пешеход. 3. Светофор. 5. Велосипед. 6, Дорога. 8. Тротуар.

    9. водитель. По вертикали: 1. Безопасность. 4. Телефон. 7. Дети.

    Должны ли водители WA сигнализировать, когда машины находятся в повороте только на полосе движения?

    Вопрос: Использование сигналов поворота для подачи сигналов о повороте или смене полосы движения является обязательным. Но что, если автомобиль находится на выделенной полосе поворота? Хотя использование указателя поворота может немного повысить безопасность, что требуется?

    Ответ: Я вижу здесь логику. Если вы находитесь на полосе, где ваш единственный выход — повернуть, положение вашего автомобиля является для других водителей не только указателем поворота, но и указателем на ваше намерение.Я утверждаю (и сделаю это позже), что вам следует подать сигнал, потому что это полезно, но вы спросили, что требует закон, так что мы начнем с этого.

    Закон штата Вашингтон предусматривает два предварительных условия для поворота: он должен быть выполнен с разумной безопасностью, и вы должны подать «соответствующий сигнал в порядке, описанном ниже». Затем в законе говорится, что «сигнал … при необходимости должен подаваться … перед поворотом».

    Если вы думали, что часть «когда требуется» может означать, что в некоторых ситуациях вам не нужно подавать сигнал при повороте, вы не одиноки.В деле Стейт против Брауна г-н Браун свернул с выделенной полосы поворота без сигналов. Он был остановлен за это нарушение и после расследования арестован за нарушение правил вождения.

    Окружной суд постановил, что от Брауна не требовалось подавать сигнал, а это означало, что у полицейских не было причин останавливать мистера Брауна, и закрыл дело. Государство подало апелляцию в Верховный суд, который постановил, что остановка движения была оправданной. Браун подал апелляцию в Апелляционный суд, который вынес решение в пользу Брауна (с несогласием), заключив, что (резюмируя 27-страничное заявление) «когда требуется» является сокращением от «когда требуется по соображениям безопасности», и поскольку Браун находился в выделенная полоса поворота, и другого движения не было, от него не требовалось подавать сигнал, так как это не влияло на безопасность.

    Штат передал дело в Верховный суд Вашингтона, который отменил решение Апелляционного суда. Верховный суд пришел к выводу, что простое прочтение закона «требует, чтобы водители обеспечивали безопасное выполнение поворотов и смены полосы движения и наличие соответствующего сигнала поворота». Верховный суд также посвятил несколько страниц своего решения объяснению того, почему не стоит позволять водителям решать, считают ли они, что они могут безопасно повернуть, не подавая сигналов, сказав: «Предоставление решения использовать сигнал восприятию отдельных водителей подрывает конечная цель правил дорожного движения: предотвращение аварий и обеспечение безопасности на дорогах.»

    Верховный суд также разъяснил, что такое« когда требуется »часть закона. Это означает, что вы должны подать сигнал не менее 100 футов перед поворотом. По сути, «когда требуется» не описывает, в каких ситуациях это требуется, а описывает, как скоро это потребуется.

    Может быть, вы думаете, что «потому что это закон» — не достаточно веская причина, так что как насчет этого: давайте представим поворотники как часть словаря вашего автомобиля. Во время вождения наш язык ограничен тем, что мы можем общаться через машину (а для некоторых водителей — жестами рук, но мы стремимся быть лучше этого).Предположение, что другие водители знают о вашем намерении только по вашей полосе движения, — это все равно что пройтись по разделу инструментов в Home Depot за неделю до вашего дня рождения и ожидать, что ваш партнер определит, какой инструмент вам нужен.

    Предполагая, что вашего положения в полосе достаточно, чтобы сообщить о своем намерении повернуть, вы даете возможность общаться другим водителям. Четкое общение при вождении сводит к минимуму сюрпризы, которые отлично подойдут в ваш день рождения, но не во время поездки на вечеринку по случаю дня рождения.

    Истории, связанные с изданием Bellingham Herald

    Дуг Даль, руководитель отдела коммуникаций Target Zero, каждый понедельник отвечает на вопросы о дорожном законодательстве, безопасных привычках вождения и общих правилах полиции.

    ОБЗОР ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА ДВИЖЕНИЯ

    ДВИЖЕНИЕ ОБЗОР ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА

    Эти все ИСТИННЫЕ и ЛОЖНЫЕ вопросы.Пожалуйста, ответьте на все вопросы. За те вопросы, в которых вы сомневаетесь, просмотрите соответствующие раздел Правил дорожного движения штата Иллинойс. Если у вас есть какие-либо вопросы, отправьте электронное письмо Дейлу О. Ритцелю по адресу [email protected].

    Имя

    1. Офицер полиции может на законных основаниях проинструктировать автомобилист не подчиняется устройству управления дорожным движением.

    2. Пешеходам по закону запрещено переходить улицу на красный светофор.

    3. К знаку остановки применяются следующие правила: такие же, как и для мигающего красного светофора.

    4. Водитель, попавший в аварию, должен предъявить водительское удостоверение другому автомобилисту, если другой автомобилист попросит их показать.

    5. Водитель, законно столкнувшийся с объектом. размещенный рядом с дорогой, должен сообщить о ДТП в полицию.

    6. Водитель, сообщающий о дорожно-транспортном происшествии со смертельным исходом. местная полиция также должна сообщить об этом в Департамент транспорта штата Иллинойс.

    7. Владельцу автотранспортного средства можно оформить билет. если он / она сознательно разрешает человеку, находящемуся в состоянии алкогольного или иного наркотик, чтобы водить его, ее автомобиль.

    8. Можно оформить водительское удостоверение. слишком медленно.

    9. Пассажирский автомобиль опрашивает другой автомобиль или прицеп не может легально водить машину быстрее 55 миль в час.

    10. А водитель, которого собираются обгонять на двухполосной дороге, должен сбавить скорость, если водитель, который желает передать звуки своим рогом.

    11. А водитель может обойти и обогнать другой автомобиль справа, где находятся два или больше полос движения в каждом направлении.

    12. А водитель может обгонять и обгонять другое транспортное средство, трогаясь с места на обочину дороги, если другой водитель останавливается, чтобы повернуть налево повернуть.

    13. Вкл. на трехполосной трассе водитель всегда должен поворачивать налево из центра переулок.

    14.На улица с двусторонним движением, поворот налево необходимо делать с правой половины проезжей части ближайший к средней линии.

    15. Каждый автомобиль ne2, движущийся по проезжей части общего пользования, должен быть оборудован электрические поворотники.

    16. жесты рукой об остановке — рука и рука вытянуты вниз влево.

    17. А водитель, собирающийся выехать на шоссе с частной подъездной дороги, должен остановиться перед выездом на шоссе.

    18.Водители всех транспортных средств, не предназначенных для экстренной помощи, на многополосной проезжей части, услышав сигнал законный сигнал [сирена и мигающие огни] аварийного автомобиля, должен подъехать к право и стоп.

    19. Оно разрешено пешеходам ходить по основному проезжаемому участку шоссе даже там, где предусмотрены тротуары.

    20. За пределами больших и малых городов запрещается парковать автомобиль на основной проездной участок трассы.

    21.Это разрешено оставлять автомобиль на параллельной стоянке, если он находится в пределах IS дюймов обочины.

    22. Оно разрешается оставлять автомобиль на стоянке в пределах 20 футов от железнодорожного переезда.

    23. При парковке параллельно бордюру лицом в гору передние колеса должны быть повернуты. в сторону обочины.

    24. Вкл. проселочная дорога, при приближении к остановившемуся школьному автобусу с мигающими стоп-сигналами, чтобы погрузить или разгрузить пассажиров, водитель должен остановиться на по крайней мере на 10 футов позади автобуса.

    25. Вкл. неразделенное шоссе, водители, приближаясь к школьному автобусу, остановились, чтобы загружать или выгружать пассажиров, необходимо остановиться, а затем проехать мимо автобуса осторожно.

    26. При движении ночью водители должны затемнять фары своего автомобиля на расстоянии 350 футов от встречные автомобили.

    27. При движении ночью водители должны затемнять фары своего автомобиля на 500 футов. позади любого транспортного средства, идущего впереди по своей полосе.

    28.А Ограниченное водительское удостоверение может быть выдано лицу в возрасте 15 лет.

    29. Лица в возрасте 21 года, имеющие водительские права (CDL), могут управлять автомобилем. школьный автобус на регулярном маршруте.

    30. Даже если человек не умеет читать дорожные знаки или указатели на английском языке на каком языке им еще могут быть выданы водительские права.

    31. А человек, едущий в качестве гостя в вашей машине, может подать на вас в суд о возмещении ущерба, если он получил травму в результате аварии. разбился и доказывает, что вы виновны в грубой халатности.

    32. Ан владелец должен показать, что у него есть автомобильная страховка, прежде чем он сможет зарегистрировать машина.

    33. После аварии, в которой кто-то получил травму, водитель должен показать, что он иметь страховку гражданской ответственности не менее 50 000 долларов США.

    34. А имеющий лицензию взрослый должен занимать место рядом с любым лицом, управляющим автомобилем учащегося. разрешать.

    35. Каждый претендент на продление водительских прав должен пройти видение и водительские права. контрольная работа.

    36. Любая водителю может быть предъявлено обвинение в правонарушении за нарушение любого региона на их лицензия.

    37. А CDL истекает через год с даты выдачи.

    38. владелец транспортного средства несет ответственность за любой ущерб, причиненный его транспортным средством, если транспортным средством управляет другое лицо с согласия владельца.

    39. Нет человек младше 19 лет может водить машину с полуночи до 5 утра.пока не в сопровождении взрослого.

    40. Любая водитель в возрасте от 16 до 19 лет может лишиться водительских прав на срок до одного год, если обнаружится, что у них концентрация алкоголя в крови (BAC) выше 0,05.

    41. Все устройства управления движением (знаки, сигналы и значки) должны соответствовать национальное руководство по устройствам управления дорожным движением.

    42. The Закон требует, чтобы все новые автомобили, проданные в штате I Содружество, были оборудована омывателями лобового стекла

    43.В закон требует двух отдельных систем для торможения любого автомобиля, Закон требует, чтобы один задний фонарь был виден с расстояния не менее 500 футов.

    44. А автотранспортным средством можно управлять на законных основаниях при просмотре через зеркало заднего вида. заблокирован.

    45. А Водительское удостоверение может быть отозвано, если он / она признаны виновными в гонках на шоссе.

    46. А Задний номерной знак автомобиля должен освещаться световой лампой.

    47. Оно запрещено проезжать перекресток, контролируемый светофором свет после того, как свет изменится с зеленого на желтый.

    48. Это разрешается совершать движение, обозначенное мигающей красной стрелкой, без остановка.

    49. Это никогда не разрешается перемещать транспортное средство, участвовавшее в столкновении, до приезжает полиция.

    50. А водитель, который сталкивается с припаркованным транспортным средством, должен оставить свое имя, адрес и другие соответствующая информация в письменной форме о транспортном средстве, если он / она не может найти владелец.

    51. Все о авариях, повлекших за собой убытки, превышающие 100 долларов, необходимо сообщать в полицию

    .

    52. Все О дорожно-транспортных происшествиях необходимо сообщать в Департамент транспортных средств (DNIV). даже если никто не ранен или убит, и все автомобили могут двигаться в нормальным образом.

    53. Врезание в пробку и выезд из нее может повлечь за собой ответственность за необдуманные действия водителя. вождение.

    54. Это считается незаконным проезд со скоростью более 30 миль в час в деловом районе.

    55. Грузовики весом более 10 000 фунтов могут двигаться со скоростью до 55 миль в час. Автомагистраль между штатами.

    56. При движении по многополосной улице водитель должен двигаться по полосе с легким движением. кроме перехода или при подготовке к повороту налево.

    57. Сигнал руки для поворота направо — рука и рука вытянуты прямо к левый.

    58. Когда два водителя прибывают на неконтролируемый перекресток (без устройств управления движением), в то же время водитель на ограниченном участке уступает дорогу водитель слева.

    59. У перекресток, контролируемый светофорами, водитель ждет, чтобы проехать левый поворот требуется только для того, чтобы дождаться тех машин, которые уже ждут на светофоре и двигайтесь прямо через перекресток, чтобы освободить дорогу, прежде чем повернуть.

    60. Все другие встречные машины должны уступить дорогу. Мигающие аварийные огни дают автомобилю аварийный статус даже при отсутствии сирены.

    61. Все соответствующие правила дорожного движения применяются к всадникам при езде по общественным дорогам. проезжая часть.

    62. Траурные процессии имеют преимущественное право проезда через машины скорой помощи.

    63. Оно водителю разрешено пересекать железнодорожное полотно, пока горит красный мигающий сигнал. без остановки, пока он / она не увидит приближающийся поезд.

    64. Это разрешено парковаться в пределах 15 футов от пожарного крана. Парковка в пределах 20 футов перекрестка.

    65. Угловая парковка разрешена на автомагистралях штата в городах и поселках.

    66. Это разрешено оставлять работающий двигатель в оставленном без присмотра автомобиле на шоссе.

    67. При переноске любого предмета, выходящего более чем на три фута за заднюю часть транспортное средство, такие объекты должны быть обозначены красным светом в ночное время и красным флагом Днем.

    68. Для эксплуатации сельскохозяйственных тракторов необходимо наличие водительских прав, если трактор проехал по трассе.

    69. Когда муж, жена, брат, сестра, сын, дочь или другое лицо, живущее в ваш дом, когда член вашей семьи водит вашу машину, предполагается, что они получить согласие на управление транспортным средством.

    70. А несовершеннолетний, у которого есть разрешение родителей водить семейную машину в школу одалживает машину другу, чтобы тот поехал домой и взял домашнее задание. В друг попал в аварию и получил штраф за то, что не остановился на контролируемой интеллект. Владельцы автомобиля несут ответственность за любой ущерб.

    71. А водитель всегда виновен в халатности, если он ударил сзади другого транспортное средство.

    72. ходатайство о разрешении на учебу от лица моложе 18 лет должно быть подписано одним из родителей или законным опекуном.

    73. лицензия несовершеннолетнего до 18 лет должна быть отозвана по письменному запросу родитель или законный опекун.

    74. водительские права лица, осужденного по двум обвинениям в неосторожном вождении в 12 месяцев могут быть отменены.

    75. Ан аварийному транспортному средству предоставляется преимущественное право проезда, даже если оно возвращается из чрезвычайное происшествие.

    76. А сигнал пешехода «ПОДОЖДИТЕ» или «НЕ ИДИТЕ» носит рекомендательный характер и не имеет соблюдается в соответствии с законом.

    77. Фары должны быть включены за полчаса до захода солнца до половины через час после восхода солнца.

    78. Оно разрешено ездить с включенными фарами ближнего света в светлое время суток.

    79. Это разрешено ездить с включенным дальним светом в светлое время суток.

    80. Фары должны быть включены каждый раз при включении дворников.

    81.Транспортные средства штата и округа, занятые ремонтом дорог, могут мигать красным светом. огни.

    82. Все автомобили, движущиеся по шоссе, должны иметь исправный клаксон.

    83. Водители 75 лет и старше должны проходить повторный экзамен на получение водительских прав каждые два раза. годы.

    84. водитель и все пассажиры на переднем сиденье должны использовать средства безопасности в любом транспортном средстве. проехал по проезжей части общего пользования.

    85. Дети в возрасте 4 лет и младше должны быть обеспечены специальной безопасностью для детей. сиденья.

    86. Оно разрешен поворот налево на красный с одной улицы с односторонним движением на другую в одну сторону улица, после остановки, на перекрестке, контролируемом светофорами.

    87. Это запрещено ездить со стальными шипами по любому шоссе с твердым покрытием в любое время год.

    88. А Драйвер остановлен по причине того, что он имеет BAC 0,08 виновен в DUI / DWI.

    89. Это незаконно проезжать транспортные средства в похоронной процессии.

    90. Водители похоронной процессии должны ехать с включенными фарами. и прикрепите к водосточному желобу флаг с надписью ПОХОРОНЫ.

    91. Остановившись у знака «стоп» или у стоп-линии, водитель должен снова остановиться на краевая линия пересекающейся улицы перед тем, как перейти к перекрестку или повернуть на Это.

    92. Невыполнение снятия лобового стекла с лобового стекла и других участков стекла или глубокий снег сверху вашего автомобиля, это может привести к обвинению в безрассудном вождении. Автотранспортные средства должны проходить проверку безопасности дважды в год.

    93. The систему подвески на автомобиле нельзя модифицировать таким образом, чтобы высота фар выше 24 дюймов.

    94. Это незаконно модифицировать систему подвески автомобиля или компактного пикапа грузовик так, чтобы высота переднего бампера была больше 25 дюймы.

    95. Это разрешено использовать тележку на 20-футовой колесной тележке для буксировки другого транспортного средства за легковой автомобиль.

    96. Все автотранспортные средства должны останавливаться на всех железнодорожных переездах.

    97. Послепродажное нанесение материалов для затемнения стекла на лицевую сторону. окна на фургонах и пикапах с удлиненной кабиной разрешены.

    98. А левый поворот на красный свет с улицы с односторонним движением на другую улицу с односторонним движением разрешено после остановки.

    99. Езда в туристическом [жилом] прицепе разрешена, если в прицепе есть текущая наклейка проверки безопасности.

    100. Наклейки на лобовое стекло разрешены, если они находятся в заданном область в любом нижнем углу.

    101. Вне зависимости от состояния проживания ремни безопасности обязательны на всех фронтах. сиденья пассажиров.

    102. Мотоциклы необходимо передвигать с включенными фарами в светлое время суток.

    103. Ношение гарнитуры во время вождения разрешено, если она закрывает только один ухо.

    104. Максимальная скорость, разрешенная на отдельных участках сельских межштатных автомагистралей, составляет 65. миль / ч

    ПДД в Чехии

    Допустимая скорость в CR

    до 3,5 т свыше 3,5 т
    Города 50 км / ч 50 км / ч
    Загородные 90 км / ч 70 км / ч
    Скоростные дороги в городах 80 км / ч 80 км / ч
    Скоростные дороги за пределами городов130 км / ч 80 км / ч

    Основные правила дорожного движения
    — Транспортные средства должны использовать ближний свет в течение всего года.
    — Вы не можете по закону повернуть направо, когда светофор красный.
    — Автомобили должны останавливаться, когда пешеход выходит на пешеходный переход.
    — Дорожный знак с желтым ромбом обозначает полосу отвода на нерегулируемом перекрестке.
    — При приближении к перекрестку всегда проверяйте, кто имеет преимущественное право проезда, поскольку «главная» дорога может меняться несколько раз в пределах квартала на одной и той же улице.
    — Дети младше 12 лет или ростом менее 150 см должны использовать детское кресло.
    — Водителям запрещено употреблять алкогольные напитки в любом количестве до и во время вождения.
    — Водители не должны использовать портативные сотовые телефоны во время вождения
    — Ремни безопасности должны быть пристегнуты на протяжении всей поездки
    — Мотоциклисты и их пассажиры должны носить шлем

    Плата за проезд по автомагистралям
    — Наклейка на автомагистраль наклеена на переднее лобовое стекло.
    — Эти наклейки можно купить в почтовых отделениях, на пограничных переходах и на некоторых заправочных станциях.
    — Наклейки для платы за проезд на автомагистралях и скоростных автомагистралях

    Типы устройств для взимания платы (на 2008 год)

    чешских крон чешских крон

    Диапазон (T = в тоннах)

    Срок действия Цена
    Автомобили до 3,5 т 1 год 1500
    Автомобили до 3,5 т 1 месяц 440 крон
    Автомобили до 3,5 т 7 дней 310
    Автомобили от 3,5 т до 12 т 1 год звонок
    Автомобили от 3,5 т до 12 т 1 месяц звонок
    Автомобили от 3,5 т до 12 т 7 дней звонок

    Закон

    — Дорожная система без правил дорожного движения — какой вид транспорта лучше?

    Это должен быть мотоцикл…

    Только что побывав на Филиппинах (и я полагаю, что многие юго-восточные азиатские и густонаселенные районы также похожи на это), мотоциклы повсюду и достаточно маленькие, чтобы скользить между машинами, но достаточно большие, чтобы машина не ударила вас, потому что вы едете. чтобы повредить его.

    В частности, я бы порекомендовал Dirt Bike, потому что он дает вам возможность выполнять больше трюков, что было бы здорово, если бы все в движении ненавидели вас, когда вы проезжаете их машины.

    Во-первых, автомобиль, цистерна, грузовик или крупногабаритный транспорт не могут выиграть.Несмотря на то, что они могут преодолевать пробки, в условиях достаточно плотного движения им приходится конкурировать с другими крупногабаритными транспортными средствами такого же калибра. Они также будут сталкиваться с проблемами при поворотах и ​​будут иметь более медленное время разгона и ограничения скорости, поскольку им требуется так много времени, чтобы разогнаться до скорости и замедлиться (они не могут ехать слишком быстро или не смогут остановиться, если их порежут. выключить или сделать поворот).

    Что касается автомобилей, вы можете себе представить, что они на самом деле не выйдут на первое место.Просто посмотрите на трафик в часы пик, и вы поймете, почему.

    Животные тоже не будут работать. Животные достаточно умны, чтобы знать, как уйти с дороги, и транспортные средства могут легко заставить животных (в основном лошадей) попасть в очень опасную ситуацию, медленно подталкиваясь к ним или сбоку, чтобы выбраться наружу. Ваша лошадь также будет испугана постоянным шумом и гудением. Это также сочетается с тем фактом, что лошадь не будет работать на больших расстояниях или быть почти такой же быстрой, как обычное транспортное средство, и все равно просто перестать ходить, когда ей нужно поссать посреди дороги.

    Итак, речь идет о наших двухколесных друзьях, мотоциклах, скутерах и мотоциклах. А как насчет 3-х колесных машин? ну, они больше, чем 2-колесные транспортные средства, что означает, что в условиях плотного движения они должны быть более осторожными и не могут проскользнуть между зазорами, как 2-колесный транспорт. Кроме того, большинство трехколесных транспортных средств в конечном итоге являются модифицированными версиями двухколесных транспортных средств (клянусь, единственные, что я видел, это в основном велосипеды с добавленной дополнительной тележкой, или заднее колесо, переключенное на двоих, или нестабильное, которое падает с Мистер Бин).

    Скутеры и мотоциклы вытесняют велосипеды просто потому, что они моторизованы. Они смогут ехать быстрее и дольше, и хотя они, возможно, не смогут протиснуться через мельчайшие промежутки, вы сможете легко перемещаться на мотоцикле на 10, 50 или 100 км по сравнению с велосипедом с ручным управлением (Есть нет правил дорожного движения, поэтому велосипедные дорожки теперь в основном являются полосами для любого транспортного средства).

    Итак, из скутера и мотоцикла, я бы сказал, что скутер побеждает просто потому, что он дешевле.Он может совершать более рискованные шаги, потому что вам не нужно сильно беспокоиться о его замене / ремонте.

    Я по-прежнему рекомендую Dirt Bike просто потому, что люди используют его для выполнения трюков. Например, вы можете сесть на другой автомобиль и проехать по нему или просто сидеть и кататься, пока он доставит вас в нужное место.

    Хороший вопрос: Разные правила для разных пешеходных переходов?

    Он спросил Бреннана Сомерс из News10NBC: Существуют ли разные правила для разных пешеходных переходов? Тодд не говорит о пешеходных переходах на оживленных перекрестках со светофорами для пешеходов, обо всех этих знаках «ходить / не ходить» на красных светофорах.

    Он хотел найти ответы на пешеходные переходы, которые вы проезжаете в других местах.

    Сомерс сразу обратился к профессионалу, чтобы получить четкий ответ. Он разговаривал с заместителем Дональдом Грином из офиса шерифа округа Монро. На узле работает 18-летний ветеран силовых структур. Он все это видел.

    БРЕННАН СОМЕРС:
    «В некоторых местах посреди дороги есть знак с надписью« Стоп для пешеходов ». В других он может быть сбоку со стрелкой, указывающей вниз с символом пешехода, другими правилами для этих пешеходных переходов и т. Д. ? »

    ЗЕЛЕНЫЙ: « Каждый пешеходный переход следует обрабатывать одинаково.Они могут выглядеть по-другому, у них может быть больше мигалок или вообще не светиться. Относитесь ко всем одинаково «.

    Все мы знаем, что этого не происходит. Водители нарушают закон каждый день. Иногда это может показаться игрой в курицу, если вы пешеход, ожидающий перехода, и никто не останавливается. Грин говорит, что слишком рано рискнуть, сделав шаг, чтобы сделать себя более заметным для водителей, чтобы они знали, что вы там, — это одно из худших вещей, которые вы можете сделать.

    СОМЕРС: « Люди просто продолжают проезжать мимо, это почти как если бы нужно было выставить ногу.«

    ЗЕЛЕНЫЙ: « Что-то вроде начала прогулки?»

    СОМЕРС: «Да».

    ЗЕЛЕНЫЙ: «Это не то, как это должно работать, поскольку водитель, когда мы приближаемся к этому перекрестку или пешеходному переходу, действуй осторожно, снижай скорость, а если там нет пешехода, то иди вперед. Если там есть пешеход, пешеход должен преимущественное право проезда на пешеходном переходе «.

    Опять же, если вы видите кого-то на тротуаре в ожидании перехода, вам нужно остановиться.Если вы идете или выходите на пробежку в ожидании перехода, всегда предполагайте, что водители не видят и не увидят вас.

    Если происходит авария — автомобиль против пешехода — аварийные группы проводят расследование. В зависимости от того, что они находят, например, как быстро вы двигались, это скользящая шкала обвинений от проступка до уголовного преступления.

    __

    Посмотрите предыдущие сегменты хороших вопросов здесь . Если у вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ, напишите по адресу [email protected] .

    Правила дорожного движения в кампусе | Транспорт

    Дом & rtrif; Правила дорожного движения на территории кампуса

    Ниже приводится сокращенная версия Правил дорожного движения Джорджтаунского университета. Дополнительные вопросы можно направлять в Управление транспорта по телефону 202-687-4372.

    Правила парковки Джорджтаунского университета соблюдаются сотрудниками ОТМ и Департаментом полиции Джорджтаунского университета (GUPD).Эти люди имеют право цитировать, буксировать и / или останавливать транспортные средства, которые нарушают правила дорожного движения или парковки на территории Университета.

    Разрешения на парковку и карточки-ключи, выданные пользователям парковочной системы, остаются собственностью Джорджтаунского университета. Университет оставляет за собой право:

    • Отказать в выдаче разрешения на парковку
    • Отозвать или отозвать разрешение
    • При необходимости изменить назначение парковки
    • В любое время ограничить использование любого парковочного места, гаража или наземного участка
    • Определить часы контроля
    • Изменить любое или все его правила парковки в любое время

    Любой, кто паркует автомобиль на стоянке GU или в гараже, должен предъявить соответствующее разрешение для этой стоянки или стоянки.Любой автомобиль, припаркованный без предъявления действующего разрешения, подлежит оформлению билетов, буксировке и / или мобилизации. Владельцы разрешений, которые не находят свободных мест на своей стоянке, должны уведомить OTM. OTM организует временную парковку автомобиля в другом месте.

    Кроме того, парковка в следующих зонах запрещена. Нарушители будут процитированы и / или буксированы.

    • Обозначенные погрузочные площадки
    • Пожарные полосы
    • Пешеходные переходы
    • Входы в здания
    • Тротуары

    Водитель обязан найти законное обозначенное парковочное место и припарковать весь автомобиль в пределах границ пространства.

    Если в автомобиле произошел механический сбой, водитель должен уведомить Управление транспорта и как можно скорее удалить автомобиль. Транспортные средства, оставленные без присмотра на неразрешенных стоянках, могут быть отбуксированы за территорию кампуса независимой буксировочной службой, и все сборы за такую ​​буксировку будут нести водитель / зарегистрированный владелец. Если проблема связана с спущенным колесом или отказом аккумулятора, водитель может воспользоваться бесплатной университетской программой помощи автомобилистам.

    Парковочные места и гаражи не могут использоваться для хранения автомобилей. Если какое-либо транспортное средство остается без присмотра в течение периода, превышающего 36 часов, транспортное средство может быть отбуксировано за пределы кампуса независимой буксировочной службой, и все сборы за такую ​​буксировку будут нести водитель / зарегистрированный владелец.

    Правила дорожного движения округа Колумбия (код 40-812A) регулируются Джорджтаунским университетом. Эти законы и законы штата регистрации транспортных средств распространяются на любое движение транспортных средств на территории кампуса Джорджтаунского университета.В кампусе Джорджтаунского университета действуют следующие общие правила дорожного движения:

    .
    • Ограничение скорости на улицах Университета составляет 15 миль в час
    • Ограничение скорости внутри или на стоянке Университета составляет 10 миль в час
    • За исключением специально предназначенных транспортных средств Университета, автомобили могут передвигаться только по проезжей части и должны соблюдаться все действующие статуи и постановления округа Колумбия, а также правила и положения, относящиеся к университету.Машины экстренных служб могут работать на любой площади, необходимой при реагировании на чрезвычайную ситуацию.
    • Перемещение или передвижение устройств парковки / управления движением в университете строго запрещено и может являться нарушением закона Округа, а также настоящих правил Университета.

    Парковочные места

    Citations, выпущенные OTM или GUPD, должны быть оплачены в течение 10 дней с момента выпуска. Цитирования можно оплачивать онлайн (начиная с сентября), по почте или лично в Управлении транспорта, мезонинный уровень, Кеннеди-холл, ящик 1108, Джорджтаунский университет, Вашингтон, округ Колумбия 20057-1108.Оплата может производиться наличными, чеком, картой Visa или Mastercard.

    Цитаты, неоплаченные по истечении 30 дней с даты выдачи, будут отправлены для обработки агенту по контролю заявок Университета, Data Ticket Corporation. Информация о цитировании, направляемая в Data Ticket, подлежит дополнительным штрафам за просрочку платежа, взимаемым Data Ticket, действующим в качестве агента Университета при сборе неоплаченных цитирований, причитающихся Университету.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *