18 3 6: А)На сколько 18 больше,чем 3, 6, 9? Во сколько раз 18 больше, чем 3, 6,…
Sony купила создателей Halo и Destiny за 3,6 миллиарда долларов
https://ria.ru/20220131/sony-1770392179.html
Sony купила создателей Halo и Destiny
Sony купила создателей Halo и Destiny за 3,6 миллиарда долларов — РИА Новости, 31.01.2022
Sony купила создателей Halo и Destiny
Японская компания Sony купила американскую студию Bungie, разработчика серии игр Halo и Destiny, за 3,6 миллиарда долларов, сообщается на сайте студии. РИА Новости, 31.01.2022
2022-01-31T22:45
2022-01-31T22:45
2022-01-31T23:16
технологии
sony corporation
/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content
/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content
https://cdnn21.img.ria.ru/images/26945/76/269457610_0:54:1024:630_1920x0_80_0_0_b92ced92f7a853bda5e0083f38552e91.jpg
МОСКВА, 31 янв — РИА Новости. Японская компания Sony купила американскую студию Bungie, разработчика серии игр Halo и Destiny, за 3,6 миллиарда долларов, сообщается на сайте студии.
«В Sony Interactive Entertainment (SIE) мы нашли партнера, который безоговорочно поддерживает нас во всем, что мы делаем, <…> сохраняя при этом творческую независимость,» — говорится в публикации Bungie.Sony добавила, что Bungie сохранит возможность издавать игры на разных платформах.»А их послужной список в разработке чрезвычайно успешных франшиз в жанре научно-фантастических шутеров будет в значительной степени дополнять собственное портфолио SIE», — сообщается в блоге Sony.Компания также объявила о планах по выводу PlayStation за пределы формата игровой консоли и расширению аудитории.Sony объявила о сделке с Bungie через несколько недель после того, как главный конкурент японской корпорации в игровой индустрии, Microsoft, анонсировал покупку Activision Blizzard за 68,7 миллиарда долларов.
https://ria.ru/20211213/playstation-1763524960.html
РИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.
xn--p1ai/awards/
2022
РИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Новости
ru-RU
https://ria.ru/docs/about/copyright.html
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/
РИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
https://cdnn21.img.ria.ru/images/26945/76/269457610_57:0:968:683_1920x0_80_0_0_ecd16fbcd27fb2decf221e357f952325.jpgРИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
РИА Новости
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
технологии, sony corporation
22:45 31.
01.2022 (обновлено: 23:16 31.01.2022)Sony купила создателей Halo и Destiny за 3,6 миллиарда долларов
Богослужебные указания за 1 февраля 2022 года: / Патриархия.ru
Порядок чтений, согласно календарю: День интронизации Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла.
19. Вторник. Прп. Макария Великого, Египетского. Свт. Марка, архиеп. Ефесского. Обретение мощей прп. Саввы Сторожевского, Звенигородского (службу зри 3 декабря).
Блж. Феодора, Христа ради юродивого, Новгородского. Прп. Макария Римлянина, Новгородского.
Прп. Макария, постника Печерского, в Ближних пещерах. Прп. Макария, диакона Печерского, в Дальних пещерах.
День интронизации Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла[1].
Служба прп. Макария Великого шестеричная, совершается вместе со службой Октоиха (А). Приводим также порядок совершения полиелейной службы свт. Марка, архиеп. Ефесского[2] (Б), и порядок соединения служб прп.
Макария Великого и прп. Саввы Сторожевского
А. На вечерне кафизма 18-я.
Примечание. Если накануне совершалась полиелейная служба прпп. схимонаха Кирилла и схимонахини Марии, родителей прп. Сергия Радонежского (вариант Б), стихословится кафизма 6-я (которая не была прочитана на утрене понедельника).
На «Господи, воззвах» стихиры преподобного, глас 4-й – 6 (каждая стихира – дважды). «Слава» – преподобного, глас 8-й: «Веселися, Египте…», «И ныне» – Богородичен по гласу «Славы», от меньших: «Радуйся, вселенныя похвало…».
Входа нет. Прокимен дня.
На стиховне стихиры Октоиха, глас 7-й. «Слава» – преподобного, глас 6-й: «Преподобне отче…», «И ныне» – Богородичен по гласу «Славы», от меньших: «Никтоже притекаяй к Тебе…».
По Трисвятом – тропарь преподобного, глас 1-й[4]. «Слава, и ныне» – Богородичен по гласу тропаря, от меньших: «Заченшая неопально…».
На утрене на «Бог Господь» – тропарь преподобного, глас 1-й (дважды).
Кафизмы 7-я, 8-я и 9-я. Малых ектений нет. Седальны Октоиха. Псалом 50-й.
Каноны: Октоиха 1-й со ирмосом, без мученичнов, на 4 (ирмосы единожды), 2-й на 4 и преподобного на 6.
Примечание. В седмичные дни (кроме четверга), при совершении службы Октоиха в соединении со службой шестеричного или славословного святого, мученичны из 1-го канона Октоиха опускаются. В четверг 1-й канон Октоиха не содержит мученичнов.
Библейские песни «Господеви поем…».
Катавасия по 3-й, 6-й, 8-й и 9-й песнях – ирмосы канона Минеи.
По 3-й песни – ин кондак преподобного, глас 4-й; седален преподобного, глас 1-й (дважды). «Слава, и ныне» – Богородичен Минеи, глас тот же.
По 6-й песни – кондак и икос преподобного, глас 1-й.
На 9-й песни поем «Честнейшую».
По 9-й песни поется «Достойно есть». Ексапостиларий Октоиха. «Слава» – светилен преподобного, «И ныне» – Богородичен Минеи.
«Хвалите Господа с Небес…» и хвалитные псалмы.
Читается вседневное славословие.
На стиховне стихиры Октоиха, глас 7-й. «Слава» – преподобного, глас 4-й: «Просияша добрая дела твоя…», «И ныне» – Богородичен по гласу «Славы», от меньших: «От всех бед…».
По Трисвятом – тропарь преподобного, глас 1-й. «Слава, и ныне» – Богородичен по гласу тропаря, от меньших: «Безматерняго на Небеси…».
На часах – тропарь преподобного. Кондаки преподобного читаются попеременно.
На Литургии блаженны Октоиха – 4 и преподобного, песнь 6-я – 4.
По входе – тропари и кондаки:
В храме Господском и Богородицы – тропарь храма, тропарь дня, тропарь преподобного; кондак дня, кондак преподобного, ин кондак преподобного. «Слава» – «Со святыми упокой…», «И ныне» – кондак храма.
В храме святого – тропарь дня, тропарь храма, тропарь преподобного; кондак дня, кондак храма, кондак преподобного, ин кондак преподобного. «Слава» – «Со святыми упокой…», «И ныне» – «Предстательство христиан…».
Прокимен, аллилуиарий и причастен[5] – дня и преподобного.
Апостол и Евангелие – дня, среды (под зачало) и преподобного.
Примечание. Если под среду (20 января) не будет совершаться всенощное бдение: Апостол и Евангелие – дня и преподобного.
Б. На великой вечерне «Блажен муж» – 1-й антифон.
На «Господи, воззвах» стихиры святителя, глас 4-й – 8 (первые две стихиры – дважды). «Слава» – святителя, глас 1-й: «Взирающе на равноангельное житие…», «И ныне» – догматик, глас тот же: «Всемирную славу…».
Вход. Прокимен дня. Паримии святителя – 3.
На стиховне стихиры святителя, глас 5-й (со своими припевами). «Слава» – святителя, глас 6-й: «Дух Всесвятый…», «И ныне» – Богородичен воскресный, глас тот же: «Творец и Избавитель…».
По Трисвятом – тропарь святителя, глас 8-й. «Слава, и ныне» – Богородичен воскресный по гласу тропаря: «Иже нас ради…».
На утрене на «Бог Господь» – тропарь святителя, глас 8-й (дважды).
«Слава, и ныне» – Богородичен воскресный по гласу тропаря: «Иже нас ради…».
Кафизмы 7-я и 8-я. Малые ектении. По каждой кафизме – седален святителя (дважды), «Слава, и ныне» – Богородичен, глас тот же (см., например, 20 января, в службе прп. Евфимия Великого, в седальнах по полиелее: «Яко Деву…»).
Полиелей. Величание святителя и избранный псалом. Седален святителя по полиелее, глас 8-й (дважды; см. в седальнах по кафизмах, по выбору). «Слава, и ныне» – Богородичен, глас тот же (см., например, 20 января, в службе прп. Евфимия Великого, в седальнах по полиелее: «Яко Деву…»; или в Минее общей, в «Службе святителю единому», гл. 10, л. 59 об.: «Небесную дверь…»). Степенна – 1-й антифон 4-го гласа. Прокимен святителя, глас 4-й: «Уста моя возглаголют премудрость и поучение сердца моего разум»; стих: «Уста праведнаго поучатся премудрости, и язык его возглаголет суд». Евангелие – святителя (Ин., 35 зач. (от полу)). По 50-м псалме: «Слава» – «Молитвами святителя Марка…». Стихира святителя, глас 6-й: «Излияся благодать.
Каноны: Богородицы[6] со ирмосом на 6 (ирмосы по дважды) и святителя (два канона) на 8.
Примечание. У святых, имеющих полиелей, канон Богородицы иногда находится в Минее на ряду (см., например, 17 января и 30 ноября), но иногда на ряду его нет (см., например, 6 октября). В таком случае он заимствуется из дополнительной части Октоиха (глас 8-й: «Колесницегонителя фараона…») или же из Часослова или Следованной Псалтири (глас 8-й: «Воду прошед…»).
Библейские песни «Поем Господеви…».
Катавасия «Сушу глубородительную…».
По 3-й песни – ин кондак святителя, глас 4-й; седален святителя, глас 8-й (дважды). «Слава, и ныне» – Богородичен, глас тот же (см., например, 20 января, в службе прп. Евфимия Великого, в седальнах по 3-й песни канона: «Благодарственное похваление…»).
По 6-й песни – кондак и икос святителя, глас 8-й.
На 9-й песни поем «Честнейшую».
По 9-й песни «Достойно есть» не поется. Светилен святителя (дважды).
«Слава, и ныне» – Богородичен Минеи.
«Всякое дыхание…» и хвалитные псалмы.
На хвалитех стихиры святителя, глас 1-й и глас 8-й – 4 (первая стихира – дважды). «Слава» – святителя, глас 1-й: «Яко в златоистканную одежду…», «И ныне» – Богородичен по гласу «Славы», от меньших: «Блудницу, и блуднаго аз…».
Великое славословие. По Трисвятом – тропарь святителя, глас 8-й. «Слава, и ныне» – Богородичен воскресный по гласу тропаря: «Иже нас ради…».
На часах – тропарь святителя. Кондаки святителя читаются попеременно.
На Литургии блаженны святителя, песнь 3-я – 4 (со ирмосом) и песнь 6-я – 4.
По входе – тропари и кондаки:
В храме Господском и Богородицы – тропарь храма, тропарь святителя; кондак святителя. «Слава» – ин кондак святителя, «И ныне» – кондак храма.
В храме святого – тропарь храма, тропарь святителя; кондак храма, кондак святителя. «Слава» – ин кондак святителя, «И ныне» – «Предстательство христиан…».
Прокимен, аллилуиарий и причастен – святителя.
Апостол и Евангелие – дня, среды (под зачало) и святителя (Евр., 318 зач.; Ин., 36 зач.).
Примечание. Если под среду (20 января) не будет совершаться всенощное бдение: Апостол и Евангелие – дня и святителя.
В. На вечерне кафизма 18-я.
Примечание. Если накануне совершалась полиелейная служба прпп. схимонаха Кирилла и схимонахини Марии, родителей прп. Сергия Радонежского (вариант Б), стихословится кафизма 6-я (которая не была прочитана на утрене понедельника).
На «Господи, воззвах» стихиры на 6: прп. Макария, глас 4-й – 3, и прп. Саввы, глас 6-й – 3. «Слава» – прп. Макария, глас 8-й: «Веселися, Египте…», «И ныне» – Богородичен по гласу «Славы», от меньших: «Радуйся, вселенныя похвало…».
Входа нет. Прокимен дня.
На стиховне стихиры Октоиха, глас 7-й. «Слава» – прп. Макария, глас 6-й: «Преподобне отче…», «И ныне» – Богородичен по гласу «Славы», от меньших: «Никтоже притекаяй к Тебе…».
По Трисвятом – тропарь прп.
На утрене на «Бог Господь» – тропарь прп. Макария, глас 1-й (дважды). «Слава» – тропарь прп. Саввы, глас 8-й, «И ныне» – Богородичен по гласу «Славы», от меньших: «Недвижимое утверждение…».
Кафизмы 7-я, 8-я и 9-я. Малых ектений нет. Седальны Октоиха. Псалом 50-й.
Каноны: Октоиха 1-й со ирмосом на 6 (ирмосы единожды), прп. Макария на 4 и прп. Саввы на 4.
Библейские песни «Господеви поем…».
Катавасия по 3-й, 6-й, 8-й и 9-й песнях – ирмосы канона Минеи (прп. Саввы).
По 3-й песни – кондак и икос прп. Саввы; седален прп. Саввы, глас 4-й. «Слава» – седален прп. Макария, глас 1-й, «И ныне» – Богородичен Минеи, глас тот же: «Направи ны на путь покаяния…».
По 6-й песни – кондак и икос прп. Макария, глас 1-й.
На 9-й песни поем «Честнейшую».
По 9-й песни поется «Достойно есть».
Ексапостиларий Октоиха, светилен прп. Макария. «Слава» – светилен прп. Саввы, «И ныне» – Богородичен Минеи: «По Бозе на Тя уповаем…».
«Хвалите Господа с Небес…» и хвалитные псалмы.
Читается вседневное славословие.
На стиховне стихиры Октоиха, глас 7-й. «Слава» – прп. Макария, глас 4-й: «Просияша добрая дела твоя…», «И ныне» – Богородичен по гласу «Славы», от меньших: «От всех бед…».
По Трисвятом – тропарь прп. Макария, глас 1-й. «Слава» – тропарь прп. Саввы, глас 8-й, «И ныне» – Богородичен по гласу «Славы», от меньших: «Дево Пречистая…».
На часах – тропарь прп. Макария. «Слава» – тропарь прп. Саввы. Кондаки прп. Саввы и прп. Макария читаются попеременно.
На Литургии блаженны Октоиха – 4, и прп. Макария, песнь 6-я – 4.
По входе – тропари и кондаки:
В храме Господском и Богородицы – тропарь храма, тропарь дня, тропарь прп. Макария, тропарь прп. Саввы; кондак дня, кондак прп. Макария, кондак прп. Саввы. «Слава» – «Со святыми упокой…», «И ныне» – кондак храма.
В храме святого – тропарь дня, тропарь храма, тропарь прп. Макария, тропарь прп. Саввы; кондак дня, кондак храма, кондак прп. Макария, кондак прп. Саввы. «Слава» – «Со святыми упокой…», «И ныне» – «Предстательство христиан…».
Прокимен, аллилуиарий и причастен[8] – дня и прп. Макария.
Апостол и Евангелие – дня, среды (под зачало) и прп. Макария.
Примечание. Если под среду (20 января) не будет совершаться всенощное бдение: Апостол и Евангелие – дня и прп. Макария.
1 По случаю дня интронизации Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла совершается благодарственное молебное пение. При его совершении можно руководствоваться находящимся в Требнике чином «Благодарения о получении прошения и о всяком благодеянии Божии».
2 См.: Минея-Январь. М., 2002. Ч. 2. С. 114–130.
3 По Типикону служба прп. Саввы Сторожевского не имеет праздничного знака.
4 В Минее-Январь (Ч. 2. М., 1983, 2002. С. 105) опечатка: вместо 1-го гласа указан глас 4-й (ср.
: Минея-Январь. Киев, 1893. Л. 233; Типикон, 19 января). 5 Причастны дня и преподобного совпадают.
6 Канон Богородицы заимствуется из дополнительной части Октоиха (глас 8-й: «Колесницегонителя фараона…») или же из Часослова или Следованной Псалтири (глас 8-й: «Воду прошед…»).
7 В Минее-Январь (Ч. 2. М., 1983, 2002. С. 105) опечатка: вместо 1-го гласа указан глас 4-й (ср.: Минея-Январь. Киев, 1893. Л. 233; Типикон, 19 января).
8 Причастны дня и прп. Макария совпадают.
Human Papillomavirus низкого (HPV 6, 11, 44) и высокого (HPV 16, 18, 26, 31, 33, 35, 39, 45, 51, 52, 53, 56, 58, 59, 66, 68, 73, 82) канцерогенного риска, ДНК (выявление, генотипирование и количественное определение) [реал-тайм ПЦР, Россия]
Молекулярно-генетическое исследование, которое позволяет определить и дифференцировать 21 генотип вируса папилломы человека в исследуемом материале, что дает возможность охарактеризовать онкогенный потенциал инфекции и спланировать тактику лечения.
Синонимы русские
Вирус папилломы человека (ВПЧ) с определением генотипа.
Синонимы английские
Human Papillomavirus (HPV), DNA, Genotyping.
Метод исследования
Полимеразная цепная реакция в режиме реального времени.
Какой биоматериал можно использовать для исследования?
Соскоб из прямой кишки, соскоб урогенитальный.
Общая информация об исследовании
Вирус папилломы человека – ДНКсодержащий вирус из семейства паповавирусов, ассоциированный с развитием остроконечных кондилом, бородавок, предраковых изменений аногенитальной области, рака шейки матки. Существует более 100 типов ВГЧ, около 30 из них могут инфицировать половые пути, и около 14 генотипов связаны с развитием рака шейки матки, прямой кишки, полового члена и новообразований других локализаций (например, орофарингеальной плоскоклеточной карциномы).
Онкогенные папиллома-вирусы имеют в составе ДНК белки Е6/Е7, которые способны супрессировать процессы апоптоза (запрограммированной гибели) в клетках с измененным генетическим материалом.
Генотипы 1, 2, 3, 5 считаются неонкогенными, а генотипы 6, 11, 42, 43, 44 относятся к папиллома-вирусам низкого онкогенного риска. ВПЧ высокого онкогенного риска – это генотипы 16, 18, 31, 33, 35, 39, 45, 51, 52, 56, 58, 59, 66, 68, 73 и 82.
Основной путь распространения вируса – половой. Возможна вертикальная (от матери к ребенку) и контактно-бытовая передача инфекции. В организм человека может попасть несколько типов ВПЧ одновременно. Заражаются обычно после начала половой жизни в возрасте 16-25 лет. При инфицировании онкогенными генотипами вируса между 25 и 35 годами вероятны интраэпителиальные поражения и через несколько лет развитие рака. В 70 % случаев в течение первого года и в 90 % случаев через 2 года после инфицирования возможно самоизлечение.
Инфицирование различными путями, а также разными типами вируса обуславливает особенности течения заболевания, локализацию эпителиальных изменений и риск развития неопластических процессов в местах поражения кожи и слизистых.
Подошвенные бородавки вызываются генотипами 1, 2, 4, 63, а обычные бородавки – 2-м и 7-м типом ВПЧ. Папиллома-вирус 6-го, 7-го, 11-го, 16-го и 32-го типов может стать причиной папиллом ротовой полости и гортани, а ВПЧ 6-го, 11-го, 42-го, 44-го типов – аногенитальных бородавок. Папилломы, вызванные даже неонкогенными или низкоонкогенными папиллома-вирусами, рекомендовано удалять. Следует также отметить, что риск возникновения новообразований выше у людей с иммуннодефицитами.
Инфицирование онкогенными вирусами не означает, что у пациента будет раковое заболевание, однако требует дальнейшего тщательного регулярного наблюдения за инфицированным. При выявлении изменений кожи и слизистой с образованием кондилом, бородавок или внутриэпителиальной дисплазии рекомендовано исключение папиллома-вирусной инфекции и определение генотипа вируса, что позволяет оценить риск развития рака и определить тактику лечения.
Полимеразная цепная реакция (ПЦР) выявляет ДНК вируса папилломы человека (ВПЧ) с высокой специфичностью и чувствительностью.
Определение ДНК различных генотипов вируса должно обязательно проводиться с учетом результатов цитологического и гистологического исследований биоптата, удаленной папилломы, бородавки, мазка из шейки матки или участка с дисплазией, метаплазией или признаками малигнизации.
Для чего используется исследование?
- Для подтверждения наличия папиллома-вирусной инфекции.
- Для диагностики одновременного инфицирования несколькими типами ВПЧ.
- Для дифференциальной диагностики генотипов ВПЧ.
- Для того чтобы оценить риск развития новообразований, ассоциированных с ВПЧ (рак шейки матки, рак прямой кишки, рак аногенитальной области, орофарингеальная карцинома).
Когда назначается исследование?
- При выявлении цитологических изменений в мазке на атипию, в мазке по Папаниколау.
- При наличии кондилом, бородавок и других морфологических изменений эпителия различных локализаций.
- При выявлении вируса папилломы человека неуточненного типа (по данным лабораторного анализа).
Что означают результаты?
Референсные значения: отрицательно.
КВМ: ≥ 4,0
* Контроль взятия материала (КВМ) – требуется для анализа качества взятия исследуемого материала. В относительном типе анализа используется для нормализации количества ДНК вируса в образце.
Причины положительного результата
- Инфицирование вирусом папилломы человека
-
- Генотипы низкого онкогенного риска: 6, 11, 44
- ВПЧ высокого онкогенного риска: 16, 18, 26, 31, 33, 35, 39, 45, 51, 52, 53, 56, 58, 59, 66, 68, 73 и 82
Причины отрицательного результата
- Отсутствие генетического материала вируса папилломы человека в исследуемом материале
Как правильно сравнивать дроби?
Сравнение дробей с одинаковыми знаменателями
Как и при любом другом сравнении, суть сравнения дробей — в том, чтобы определить меньшую и большую дроби.
Нет ситуации более благоприятной для сравнения, чем дроби с одинаковыми знаменателями. Если вся разница между дробями только в числителях, пользуемся следующим правилом:
Из двух дробей с одинаковыми знаменателями больше дробь с большим числителем. А меньше будет та дробь, числитель которой меньше. |
А теперь на примерах.
Пример 1. Сравните дроби:
- Мы видим, что знаменатели дробей — равны. Значит сравниваем числители:
8 < 12
12 > 8 - Это значит, что < Изи!
Пример 2. Сравните дроби:
- Как и в прошлом примере, знаменатели дробей — равны. Сравниваем числители:
9 > 10
1 < 10 - Это значит, что >
Пример 3. Сравните дроби:
- Знаменатели дробей снова равны. Сравниваем числители:
3 > 1
1 < 3 - Это значит, что >
Как видите, нет ничего сложного в сравнении дробей, если знаменатели равны.
Вся задача заключается в том, чтобы определить больший и меньший числитель.
Давайте разберем наглядный пример сравнения дробей. Еще больше наглядных примеров — на курсах по математике в онлайн-школе Skysmart!
Допустим, в торте 6 кусков. Если от целого торта отрезать один кусок — в торте останется 5 кусков.
- Запишем в виде дробей: и
- А теперь сравним полученные дроби: знаменатели — равны, сравниваем числители:
6 > 5
5 < 6. - Это значит, что >
Понять, что целый торт больше, чем торт без одного куска, можно и без сравнения дробей. Но это же самое правило можно применить и при менее очевидных сравнениях, которые часто встречаются в повседневной жизни.
Сравнение дробей с одинаковыми числителями
Вы уже разобрались со сравнением дробей с одинаковыми знаменателями. Теперь задача чуть усложняется — научимся сравнивать дроби с разными знаменателями, но с одинаковыми числителями.
Запомните правило:
Если у двух дробей одинаковые числители, то больше будет та дробь, чей знаменатель меньше. А меньше будет дробь с большим знаменателем. |
А теперь наши любимые примеры. Погнали!
Пример 1. Сравните дроби:
- У дробей разные знаменатели и одинаковые числители. Значит, согласно правилу, нужно сравнить знаменатели:
9 > 7
7 < 9 - Значит, дробь с меньшим знаменателем — больше:
Пример 2. Сравните дроби:
- У дробей разные знаменатели и одинаковые числители. Значит, согласно правилу, нужно сравнить знаменатели:
10 < 11
11 > 10 - Значит дробь с меньшим знаменателем — больше:
Пример 3. Сравните дроби:
- У дробей разные знаменатели и одинаковые числители. Значит, согласно правилу, нужно сравнить знаменатели:
6 > 3
3 < 6 - Значит, дробь с меньшим знаменателем — больше.
Для наглядности представим ситуацию, в которой вам предстоит разделить торт между тремя друзьями. Это значит, что 6 кусков торта равномерно распределяются по 3 людям: каждому достается 6:3 = 2 по 2 кусочка.
А теперь представим более приятную ситуацию: кусков торта по-прежнему 6, а друзей уже только 2. Тогда каждому достанется по 3 вкуснейших кусочка:
Как видите, сравнение дробей может вам пригодиться в самых неожиданных ситуациях. Теперь, когда снова придется хорошенько задуматься о соотношении кусков торта и приглашенных гостях, изученная тема поможет вам принять верное решение😉.
Сравнение дробей с разными числителями и разными знаменателями
Нет ничего хитрого в сравнении дробей с одинаковыми числителями или знаменателями. Чуть больше усилий потребуется при сравнении дробей, в которых нет ничего одинакового.
Запоминаем
Чтобы сравнить дроби с разными знаменателями, нужно привести дроби к общему знаменателю, а затем сравнить числители.
Сначала вспомним, как привести дроби к общему знаменателю.
Рассмотрим пример дробей с разными знаменателями.
- Нужно подобрать число, которое будет делиться на 7 и на 2, например, 14. Проверим:
14:7 = 2
14 : 2 = 7 - Первую дробь умножаем на дополнительный множитель 2:
- Вторую дробь умножаем на дополнительный множитель 7:
- Дроби приведены к общему знаменателю:
Давайте потренируемся в сравнении дробей.
Пример 1. Сравните дроби:
- Приведем дроби к общему знаменателю. 30 делится на 15 и на 2.
30 : 15 = 2
30 : 2 = 15 - Первую дробь умножаем на дополнительный множитель 2:
- Вторую дробь умножаем на дополнительный множитель 15:
- Дроби приведены к общему знаменателю:
- Если две дроби имеют одинаковые знаменатели, то, согласно правилу, больше та дробь, чей числитель больше:
При сравнении неправильных дробей с правильными помните, что неправильная дробь всегда больше правильной.
Пример 2: Сравните дроби:
- 6/5 — неправильная дробь.
- Выделим целую часть:
- Значит, что
Вычитание смешанных чисел
Вычитание проходит гладко, когда уменьшаемое больше вычитаемого.
- 12 — 7 = 6
12 — уменьшаемое
7 — вычитаемое
5 — разность
В случае, если вычитаемое больше уменьшаемого, разность оказывается отрицательной. В этом нет ничего страшного. Но математика в 5 классе — «положительная», поэтому научимся находить разность смешанных чисел, не скатываясь «в минусы».
При вычитании дробей действует тот же самый принцип: вычитаемое должно быть меньше уменьшаемого. Вот здесь то вам и пригодится навык сравнивать дроби.
Пример 1. Вычислите:
Вычитаемая дробь меньше уменьшаемой
- Выполняем вычитание:
Пример 2.Найдите разность:
Примеры для самопроверки
Теория — это, конечно, хорошо.
Но без практики — никуда. Пора потренироваться в решении примеров и закрепить тему сравнения дробей.
Пример 1. Сравните дроби:
Ответ: по правилу сравнения дробей с одинаковыми знаменателями, больше та дробь, у которой числитель больше. Это значит, что
Пример 2. Сравните дроби:
Ответ: по правилу сравнения дробей с разными знаменателями и одинаковыми числителями, больше та дробь, чей знаменатель меньше. Это значит, что
Пример 3. Сравните дроби:
Как решаем:
Ответ:.
Пример 4. Найдите разность:
Как решаем:
Ответ:
Медведев позволил Циципасу сравнять счет в полуфинале Australian Open :: Теннис :: РБК Спорт
Теннис , 28 янв, 13:180
Циципас сравнял счет в полуфинальном матче Australian Open с Медведевым
Российский теннисист уступил сет греку Стефаносу Циципасу со счетом 4:6.
Счет по сетам стал 1-1
Читайте нас в
Новости НовостиФото: Clive Brunskill/Getty Images
Вторая ракетка мира россиянин Даниил Медведев проиграл второй сет полуфинального матча Australian Open, первого в сезоне турнира «Большого шлема».
Его соперником является грек Стефанос Циципас. После выигрыша первого сета счетом 7:6 (7:5) россиянин уступил во втором — 4:6.
Победитель этой встречи в решающем матче сыграет с испанцем Рафаэлем Надалем, который ранее в полуфинале победил итальянца Маттео Берреттини (6:3, 6:2, 3:6, 6:3).
«Время побеждать». Сможет ли Медведев выйти в финал Australian OpenВ случае победы в Australian Open Медведев станет первой ракеткой мира.
Australian Open с общим призовым фондом $54 млн проходит в Мельбурне на покрытии «хард» и завершится 30 января.
Действующим чемпионом является серб Новак Джокович, который в этом году на турнире не играет: его депортировали из Австралии за нарушение антиковидных мер.
Автор
Иван Витченко
АгроМастер
Полностью растворимое микрокристаллическое удобрение – NPK+микро Евростандарт Фертигаторы. Благодаря своей способности полностью растворяться, АгроМастер может использоваться в самых сложных ирригационных системах и для листовых подкормок.
АгроМастер не содержит натрия, хлора и карбонатов, и имеет очень высокую степень химической чистоты, что является решающим фактором эффективности питания и листовых подкормок. Содержит высокоустойчивые микроэлементы в хелатной форме ДТПА (Fe) и ЭДТА (Zn, Cu, Mn). Имеет насыщенный микроэлементный состав.
Химический состав: АГРОМАСТЕР®
| Продукт/состав,% | N общ. | N-NO3 | N — NH4 | N — NH2 | P2O5 | K2O | MgO | SO3 |
Fe (ДТПА) |
Mn (ЭДТА) |
B |
Zn (ЭДТА) |
Cu (ЭДТА) |
Мо |
| АгроМастер 20. 20.20 |
20,0 | 5,6 | 4,0 | 10,4 | 20,0 | 20,0 | — | — | 0,12 | 0,08 | 0,04 | 0,05 | 0,03 | 0,01 |
| АгроМастер 13.40.13 | 13,0 | 3,7 | 9,3 | — | 40,0 | 13,0 | — | 3,0 | 0,12 | 0,08 | 0,04 | 0,05 | 0,03 | 0,01 |
| АгроМастер 15.5.30+2 | 15,0 | 8,4 | 3,6 | 3,0 | 5,0 | 30,0 | 2,0 | 11,0 | 0,12 | 0,08 | 0,04 | 0,05 | 0,03 | 0,01 |
АгроМастер 17. 6.18 |
17,0 | 5,0 | 12,0 | — | 6,0 | 18,0 | — | 29,0 | 0,12 | 0,08 | 0,04 | 0,05 | 0,03 | 0,01 |
| АгроМастер 19.6.6 | 19,0 | 1,7 | 17,3 | — | 6,0 | 6,0 | — | — | 0,12 | 0,08 | 0,04 | 0,05 | 0,03 | 0,01 |
| АгроМастер 15.11.15 | 15,0 | 2,5 | 12,5 | — | 11,0 | 15,0 | — | — | 0,12 | 0,08 | 0,04 | 0,05 | 0,03 | 0,01 |
АгроМастер 10. 18.32 |
10,0 | 6,5 | 3,5 | — | 18,0 | 32,0 | — | 8,0 | 0,12 | 0,08 | 0,04 | 0,05 | 0,03 | 0,01 |
| АгроМастер 3.37.37 | 3,0 | 3,0 | — | — | 37,0 | 37,0 | — | — | 0,12 | 0,08 | 0,04 | 0,05 | 0,03 | 0,01 |
| АгроМастер 20.5.20 | 20,0 | 5,5 | 7,0 | 7,5 | 5,0 | 20,0 | — | — | 0,12 | 0,08 | 0,04 | 0,05 | 0,03 | 0,01 |
| АгроМастер 20.5.10+2 | 20,0 | 7,5 | 12,5 | — | 5,0 | 10,0 | 2,0 | — | 0,12 | 0,08 | 0,04 | 0,05 | 0,03 | 0,01 |
АгроМастер 3. 11.38+4 |
3,0 | 3,0 | — | — | 11,0 | 38,0 | 4,0 | 27,0 | 0,12 | 0,08 | 0,04 | 0,05 | 0,03 | 0,01 |
| АгроМастер18.18.18+3 | 18,0 | 5,1 | 3,5 | 9,4 | 18,0 | 18,0 | 3,0 | 6,0 | 0,12 | 0,08 | 0,04 | 0,05 | 0,03 | 0,01 |
| АгроМастер 9.0.46 | 9,0 | 9,0 | — | — | — | 46,0 | — | 10,0 | 0,12 | 0,08 | 0,04 | 0,05 | 0,03 | 0,01 |
Физические свойства: АГРОМАСТЕР®
| Продукт | Внешний вид | рН (1% р-р) | Растворимость(г/100мл Н2О) при 20°С | Цвет | Кондуктивность Е. С. 1% (mS/cm) 18°С |
| АгроМастер 20.20.20 | микрокристаллы | 5,1 | 55 | белый | 0,914 |
| АгроМастер 13.40.13 | микрокристаллы | 4,7 | 42 | белый | 1,053 |
| АгроМастер 15.5.30+2 | микрокристаллы | 5,6 | 35 | белый | 1,063 |
| АгроМастер 17.6.18 | микрокристаллы | 5,2 | 45 | белый | 0,230 |
| АгроМастер 19.6.6 | микрокристаллы | 5,1 | 58 | белый | 1,836 |
АгроМастер 15. 11.15 |
микрокристаллы | 4,0 | 42 | белый | 1,638 |
| АгроМастер 10.18.32 |
микрокристаллы | 4,0 | 15 | белый | 1,275 |
| АгроМастер 3.37.37 | микрокристаллы | 4,0 | 25 | белый | 0,916 |
| АгроМастер 20.5.20 | микрокристаллы | 4,9 | 40 | белый | 1,243 |
| АгроМастер 20.5.10+2 | микрокристаллы | 4,0 | 10 | белый | 1,667 |
| АгроМастер 3.11.38+4 | микрокристаллы | 3,4 | 10 | белый | 1,200 |
АгроМастер 18. 18.18+3 |
микрокристаллы | 4,3 | 25 | белый | 0,744 |
| АгроМастер 9.0.46 | микрокристаллы | 3,5 | 20 | белый | 1,387 |
Гидропоника — 0,5-2,0 г/л рабочего раствора
Фертигация (применение в системах капельного полива) — 5-15 кг/га в день. В случае если фертигация не производится ежедневно, доза увеличивается пропорционально количеству пропущенных дней.
Листовые подкормки
Питательные комплексы АгроМастер (NPK+Mg+микро) отличаются высокой степенью химической чистоты и растворимости. В полеводстве применяются на всех с/х культурах в критические периоды роста и развития, для коррекции минерального питания и достижения определенного направленного эффекта (повышение урожайности и качественных показателей).
Вносятся совместно с пестицидами, не требуя дополнительных затрат. При внесении с гербицидами, снижают их стрессовое воздействие на культурные растения, не влияя на эффективность подавления сорняков. Повышают усвоение растениями NPK из почвы и удобрений. Различными видами АгроМастера можно влиять на содержание белков, сахаров и жиров в растениях. Оптимальная дозировка 2 — 3 кг/га, при расходе рабочего раствора от 100 до 250 л/га.
Внимание! Перед приготовлением рабочего раствора внимательно ознакомиться с физико-химическими характеристиками.
Упаковка: мешки по 25 кг
Что такое 3/6 от 18? (Рассчитать 3/6 от 18)
В этой статье мы покажем вам, как точно вычислить 3/6 от 18, чтобы вы могли вычислить дробь любого числа быстро и легко! Приступим к математике!
Хотите быстро научиться или показать учащимся, как конвертировать 3/6 из 18? Включи это очень быстрое и веселое видео прямо сейчас!
Вы, наверное, знаете, что число над чертой дроби называется числителем, а число под ней называется знаменателем.
Чтобы вычислить дробь любого числа, нам сначала нужно преобразовать это целое число в дробь.
Вот вам небольшой совет. Любое число можно преобразовать в дробь, если в знаменателе использовать 1:
18 / 1
Итак, теперь, когда мы преобразовали 18 в дробь, чтобы получить ответ, мы сложим дробь 3/6 рядом с нашей новой дробью, 18/1, чтобы мы могли перемножить эти две дроби.
Правильно, все, что вам нужно сделать, это преобразовать целое число в дробь, а затем умножить числители и знаменатели. Давайте посмотрим:
3 х 18 / 6 х 1 знак равно 54 / 6
В этом случае нашу новую дробь можно еще больше упростить.Для этого нам нужно найти наибольший общий делитель обоих чисел.
Вы можете использовать наш удобный калькулятор GCF, чтобы вычислить это самостоятельно, если хотите. Мы уже сделали это, и GCF 54 и 6 равно 6 .
Теперь мы можем разделить новый числитель и знаменатель на 6, чтобы упростить эту дробь до наименьших членов.
54/6 = 9
6/6 = 1
Когда мы сложим это вместе, мы увидим, что наш полный ответ:
9 / 1
Полный и упрощенный ответ на вопрос, что такое 3/6 от 18:
9
Надеюсь, это руководство помогло вам понять, как найти дробь любого целого числа.Теперь вы можете попробовать свои силы с большим количеством чисел, чтобы попрактиковаться в своих новых навыках дроби.
Процитируйте, дайте ссылку или ссылку на эту страницу
Если вы нашли этот контент полезным в своем исследовании, пожалуйста, сделайте нам большую услугу и используйте приведенный ниже инструмент, чтобы убедиться, что вы правильно ссылаетесь на нас, где бы вы его ни использовали. Мы очень ценим вашу поддержку!
«Сколько будет 3/6 от 18?». VisualFractions.com . По состоянию на 31 января 2022 г. http://visualfractions.
com/calculator/fraction-of-number/what-is-3-6-of-18/.«Сколько будет 3/6 от 18?». VisualFractions.com , http://visualfractions.com/calculator/fraction-of-number/what-is-3-6-of-18/. По состоянию на 31 января 2022 г.
Что такое 3/6 от 18?. VisualFractions.com. Получено с http://visualfractions.com/calculator/fraction-of-number/what-is-3-6-of-18/.
com/calculator/fraction-of-number/what-is-3-6-of-18/.Калькулятор доли числа
Доля числа
Введите числитель, знаменатель и целое число
Вычисление следующей части числа
18 У.S. Code § 3553 — Наложение приговора | Кодекс США | Закон США
Ссылки в текстеФедеральные правила уголовного судопроизводства, упомянутые в пп. (c)(2), изложены в Приложении к настоящему разделу.
Раздел 408 Закона о контролируемых веществах, упомянутый в подразд. (f)(4) относится к разделу 848 Раздела 21, Пищевые продукты и лекарства.
конституционность Для получения информации о конституционности некоторых положений этого раздела с поправками, внесенными разделом 401(a)(1) Pub.
L. 108–21, см. Исследовательская служба Конгресса, Конституция Соединенных Штатов Америки: анализ и интерпретация, Таблица законов, признанных неконституционными полностью или частично Верховным судом.
2018 — Подразд. (е). Паб. Законодательство L. 115–391, §402(a)(1)(A), (C), во вводных положениях заменено «раздел 1010» на «или раздел 1010» и добавлено «или раздел 70503 или 70506 раздела 46. » после «963)» и включены заключительные положения.
Подразд. (е)(1). Паб.L. 115–391, §402(a)(1)(B), добавлен пар. (1) и вычеркнул прежнюю абз. (1) следующего содержания: «подсудимый не имеет более 1 балла судимости, как это определено в соответствии с руководящими принципами вынесения приговора;».
Подразд. (г). Паб. L. 115–391, §402(a)(2), добавлен пп. (г).
2010 — Подразд. (с)(2). Паб. Законодательство L. 111–174 заменило «форму изложения причин, изданную в соответствии с разделом 994 (w) (1) (B) раздела 28», на «письменное постановление о судебном решении и обязательстве».
2003 — Подразд.(а)(4)(А). Паб. L. 108–21, §401(j)(5)(A), с поправками, пп. (А) вообще. До внесения поправок в пп. (A) гласил: «применимая категория правонарушения, совершенного соответствующей категорией обвиняемого, как указано в руководящих принципах, изданных Комиссией по вынесению приговоров в соответствии с разделом 994(a)(1) раздела 28 Кодекса Соединенных Штатов, и которые действуют на дату осуждения подсудимого; или».
Подразд. (а)(4)(Б). Паб. L. 108–21, §401(j)(5)(B), вставленный перед точкой с запятой в конце «, принимая во внимание любые поправки, внесенные в такие руководящие принципы или программные заявления актом Конгресса (независимо от того, были ли такие поправки еще быть включены Комиссией по вынесению приговоров в поправки, изданные в соответствии со статьей 994(p) раздела 28)».
Подразд. (а)(5). Паб. L. 108–21, §401(j)(5)(C), с поправками в абз. (5) в целом. До внесения поправок в абз. (5) гласит следующее: «любое соответствующее программное заявление, выпущенное Комиссией по вынесению приговоров в соответствии с 28 U.
S.C. 994(а)(2), которая действует на дату вынесения ответчику приговора;».
Подразд. (б). Паб. L. 108–21, §401 (a), обозначенные существующие положения как пар. (1), добавлен пар. в заголовке слова «Суд» заменить «За исключением случаев, предусмотренных частью (2), суд» и добавить абз.(2) и заключительные положения.
Подразд. (с). Паб. L. 108–21, §401(c)(2), (3), в заключительных положениях добавлено «вместе с порядком вынесения приговора и заключения» после «изложение причин судом» и «и к вынесению приговора». комиссии», после «в систему пробации».
Подразд. (с)(2). Паб. L. 108–21, §401(c)(1), заменено «описано», причины которого также должны быть конкретно указаны в письменном постановлении о судебном решении и обязательстве, за исключением случаев, когда суд опирается на заявления, полученные в закрытом режиме в в соответствии с Федеральным правилом уголовного судопроизводства 32.В случае, если суд опирается на показания, полученные в закрытом режиме в соответствии с Федеральным правилом уголовного судопроизводства 32, суд должен заявить, что такие показания были получены таким образом и что он полагался на содержание таких показаний» вместо «описано».
2002 — Подразд. (е). Паб. L. 107–273 добавлено «а» перед «минимальным предложением».
1996 г. — Подразд. (е). Паб. L. 104–294, §601 (h), измененный язык справочника Pub. Л. 103–322, §80001(а). См. примечание к поправке 1994 г. ниже.
Паб.Законодательство L. 104–294, §601(b)(5), во вводных положениях заменено «разделом 1010 или 1013 Закона об импорте и экспорте контролируемых веществ (21 USC 960, 963)» на «раздел 1010 или 1013 Закона о контролируемых веществах». Закон об импорте и экспорте веществ (21 USC 961, 963)».
Подразд. (е)(4). Паб. Законодательство L. 104–294, §601(b)(6) заменило «раздел 408 Закона о контролируемых веществах» на «21 U.S.C. 848”.
1994 — Подразд. (а)(4). Паб. L. 103–322, §280001, с поправками в абз. (4) в целом. До внесения поправок в абз.(4) гласит следующее: «виды наказаний и диапазон приговоров, установленные для применимой категории правонарушений, совершенных соответствующей категорией обвиняемого, как указано в руководящих принципах, изданных Комиссией по вынесению приговоров в соответствии с 28 U.
S.C. 994(а)(1) и которые действуют на дату вынесения ответчику приговора;».
Подразд. (е). Паб. L. 103–322, §80001(a) с поправками, внесенными Pub. L. 104–294, §601(h), добавлен пп. (е).
1988 г. — Подразд. (с). Паб. L. 100–690 вставил «или другой соответствующий публичный отчет» после «транскрипции» во втором предложении и вычеркнул «клерк» перед «судом» в последнем предложении.
1987 г. — Подразд. (б). Паб. L. 100–182, §3(1), (2), заменено: «Суд считает, что существует отягчающее или смягчающее обстоятельство, которое не было должным образом учтено Комиссией по вынесению приговоров при формулировании руководящих принципов. что должно привести», поскольку «суд находит, что существует отягчающее или смягчающее обстоятельство, которое не было должным образом учтено Комиссией по вынесению приговоров при формулировании руководящих принципов, и что должно иметь место».
Паб.L. 100–182, §3(3), вставленный после первого предложения: «При определении того, было ли обстоятельство надлежащим образом учтено, суд должен учитывать только руководящие принципы вынесения приговора, программные заявления и официальные комментарии Комиссии по вынесению приговоров».
Паб. L. 100–182, §16(a), заменено: «В отсутствие применимого руководства по вынесению приговора суд должен вынести соответствующее наказание с должным учетом целей, изложенных в подразделе (a)(2). При отсутствии применимого руководства по назначению наказания в случае совершения преступления, отличного от мелкого правонарушения, суд должен также должным образом учитывать взаимосвязь вынесенного приговора с приговорами, предусмотренными руководящими принципами, применимыми к аналогичным преступлениям и правонарушителям, а также с применимыми программные заявления Комиссии по вынесению приговоров.» для «В отсутствие применимого руководства по назначению наказания суд должен вынести соответствующее наказание с должным учетом связи вынесенного приговора с приговорами, предусмотренными руководящими принципами, применимыми к аналогичным правонарушениям и правонарушителям, применимыми программными заявлениями Комиссии по вынесению приговоров. , а также цели вынесения приговора, изложенные в подразделе (а)(2)».
Подразд. (с)(1). Паб. L. 100–182, §17, добавлено «и этот диапазон превышает 24 месяца».
1986 г. — Подразд.(а)(7). Паб. L. 99–646, §81(a), добавлен пар. (7).
Подразд. (б). Паб. L. 99–646, §9(a), добавлено положение, касающееся вынесения приговора в отсутствие применимых руководящих принципов.
Подразд. (с). Паб. Законодательство L. 99–646, §8(a), заменено «Если суд не издает приказ о реституции или приказывает только частичную реституцию» на «Если приговор не включает приказ о реституции».
Подразд. (г). Паб. L. 99–646, §80(a), вычеркнуто «или реституция» после «уведомление» в заголовке и вычеркнуто «или приказ о реституции в соответствии с разделом 3556» после «раздел 3555» во вступительном тексте.
Подразд. (е). Паб. Л. 99–570 добавлен пп. (е).
Дата вступления в силу поправок 1986 г.Паб. L. 99–646, §8(c), 10 ноября 1986 г., 100 Stat. 3593, при условии, что:
«Поправки, внесенные в соответствии с этим разделом [изменяющие этот раздел и раздел 3663 настоящего раздела], вступают в силу с даты вступления в силу раздела 3553 раздела 18 Свода законов США [ноябрь 2014 г.
]. 1, 1987].Паб. L. 99–646, §9(b), 10 ноября 1986 г., 100 Stat. 3593, при условии, что:
«Поправки, внесенные в соответствии с настоящим разделом [изменяющие этот раздел], вступают в силу с даты вступления в силу раздела 3553 раздела 18 Свода законов США [ноябрь 2014 г.].1, 1987].Паб. L. 99–646, §80(b), 10 ноября 1986 г., 100 Stat. 3619, при условии, что:
«Поправки, внесенные данным разделом [вносящие поправки в этот раздел], вступают в силу с даты вступления в силу раздела 212(a)(2) Закона о реформе вынесения приговоров 1984 года [раздел 212(a) (2) паб. L. 98–473, вступает в силу с 1 ноября 1987 г.].Паб. L. 99–646, §81(b), 10 ноября 1986 г., 100 Stat. 3619, при условии, что:
«Поправки, внесенные данным разделом [вносящие поправки в этот раздел], вступают в силу с даты вступления в силу раздела 212(a)(2) Закона о реформе вынесения приговоров 1984 года [раздел 212(a) (2) паб.L. 98–473, вступает в силу с 1 ноября 1987 г.]. Паб. L. 99–570, раздел I, §1007(b), 27 октября 1986 г.
, 100 Stat. 3207–7, при условии, что:
Публикация МПК
- Условия
- Перекрестные ссылки
- СТАТИСТИКА
- МГЭИК
Поиск перекрестных ссылок: Включить подгруппы Схема Ключевые слова Определения
СТАТИСТИКА : Стемминг Ограничено до Исключать
Категоризация (IPCCAT): 35Количество прогнозов ClassSubClassMaingroupSubgroupУровень классификации арабскийнемецкийанглийскийиспанскийфранцузскийяпонскийкорейскийпортугальскийрусскийкитайскийязык Начать с
GCF 6 и 18
GCF, равный 6 и 18, — это наибольшее возможное число, на которое 6 и 18 делятся точно без остатка.
Множители 6 и 18 равны 1, 2, 3, 6 и 1, 2, 3, 6, 9, 18 соответственно. Существует 3 широко используемых метода нахождения НОК 6 и 18: алгоритм Евклида, деление в длину и разложение на простые множители.
Что такое GCF 6 и 18?
Ответ: GCF 6 и 18 равно 6.
Объяснение:
GCF двух ненулевых целых чисел, x(6) и y(18), является наибольшим положительным целым числом m(6), которое делится на x(6) и y(18) без остатка.
Методы нахождения GCF 6 и 18
Ниже описаны методы определения GCF для чисел 6 и 18.
- Метод длинного деления
- Список общих факторов
- Метод простой факторизации
GCF 6 и 18 длинного отдела
GCF 6 и 18 — это делитель, который мы получаем, когда остаток становится равным 0 после повторного длинного деления.
- Шаг 1: Разделите 18 (большее число) на 6 (меньшее число).
- Шаг 2: Поскольку остаток = 0, делитель (6) равен НОД 6 и 18.
Соответствующий делитель (6) равен НОД 6 и 18.
GCF 6 и 18 путем перечисления общих факторов
- Коэффициенты 6: 1, 2, 3, 6
- Коэффициенты 18: 1, 2, 3, 6, 9, 18
Существует 4 общих делителя чисел 6 и 18: 1, 2, 3 и 6. Следовательно, наибольший общий делитель чисел 6 и 18 равен 6.
GCF 6 и 18 с помощью простой факторизации
Разложение чисел 6 и 18 на простые множители равно (2 × 3) и (2 × 3 × 3) соответственно. Как видно, числа 6 и 18 имеют общие простые делители. Следовательно, GCF чисел 6 и 18 равен 2 × 3 = 6,
.☛ Также проверьте:
Пример 1: Найдите наибольшее число, которое точно делит 6 и 18.
Решение:
Наибольшее число, которое точно делит 6 и 18, является их наибольшим общим делителем, т.
е.е. GCF 6 и 18.
⇒ Коэффициенты 6 и 18:- Коэффициенты 6 = 1, 2, 3, 6
- Коэффициенты 18 = 1, 2, 3, 6, 9, 18
Таким образом, GCF чисел 6 и 18 равен 6.
Пример 2: Для двух чисел GCF = 6 и LCM = 18. Если одно число равно 18, найдите другое число.
Решение:
Дано: GCF (x, 18) = 6 и LCM (x, 18) = 18
∵ GCF × LCM = 18 × (x)
⇒ x = (GCF × LCM)/18
⇒ х = (6 × 18)/18
⇒ х = 6
Следовательно, второе число равно 6.Пример 3: Найдите GCF 6 и 18, если их НОК равен 18.
Решение:
∵ LCM × GCF = 6 × 18
⇒ GCF(6, 18) = (6 × 18)/18 = 6
Следовательно, наибольший общий делитель 6 и 18 равен 6.
е.е. GCF 6 и 18. перейти к слайдуперейти к слайдуперейти к слайду
Готовы увидеть мир глазами математика?
Математика лежит в основе всего, что мы делаем.
Наслаждайтесь решением реальных математических задач на живых уроках и станьте экспертом во всем.
Забронируйте бесплатный пробный урок
Часто задаваемые вопросы о GCF 6 и 18
Что такое GCF 6 и 18?
GCF 6 и 18 равен 6 . Чтобы вычислить наибольший общий множитель (НОД) чисел 6 и 18, нам нужно разложить каждое число на множители (множители 6 = 1, 2, 3, 6; множители 18 = 1, 2, 3, 6, 9, 18) и выбрать наибольший множитель, который точно делит и 6, и 18, т.е.д., 6.
Как найти GCF 6 и 18 методом деления в длину?
Чтобы найти НОД числа 6, 18 с помощью метода деления в длину, 18 нужно разделить на 6. Соответствующий делитель (6), когда остаток равен 0, принимается за НОД.
Как найти GCF 6 и 18 с помощью простой факторизации?
Чтобы найти НОК чисел 6 и 18, мы найдем простую факторизацию данных чисел, т. е. 6 = 2 × 3; 18 = 2 × 3 × 3,
⇒ Так как 2, 3 являются общими терминами в простой факторизации 6 и 18.
Следовательно, GCF(6, 18) = 2 × 3 = 6
☛ Простые числа
Какая связь между LCM и GCF 6, 18?
Следующее уравнение может быть использовано для выражения отношения между LCM и GCF, равным 6 и 18, т. е. GCF × LCM = 6 × 18.
Если GCF 18 и 6 равен 6, Найдите его LCM.
GCF(18, 6) × НОК(18, 6) = 18 × 6
Так как GCF 18 и 6 = 6
⇒ 6 × НОК(18, 6) = 108
Следовательно, НОК = 18
☛ Калькулятор GCF
Каковы методы нахождения GCF 6 и 18?
Существует три широко используемых метода нахождения GCF 6 и 18 .
- Путем перечисления общих факторов
- Путем простой факторизации
- По длинному разделу
Домашняя страница Центра прогнозирования погоды (WPC)
Расширенное обсуждение прогнозаЦентр прогнозирования погоды NWS Колледж-Парк, Мэриленд
329 PM EST, понедельник, 31 января 2022 г.
Действительно с 12Z, четверг, 03 февраля 2022 г.
— 12Z, понедельник, 07 февраля 2022 г.
…Вероятны сильные дожди с центрального побережья Мексиканского залива через
90 251 Долина Теннесси в четверг, со значительным зимним штормом из
от Среднего Запада до Великих озер и внутреннего северо-востока…
…Обзор…
Ожидается, что на
большая часть CONUS в период средней дальности, как сильный верхний
гребень строится над восточной частью Тихого океана (периодически
на части запада), в то время как сильный западный Атлантический хребет
постепенно ослабевает/двигается на восток. Самая уверенная часть
Прогноз 90 251 включает в себя сочетание коротковолновой волны в Скалистых горах и
Северный поток 90 251, который вызовет мощный и волнистый холодный фронт
через восточную часть Ю.С. Четверг-пятница, в результате чего широко
проливной дождь на юге и потенциально сильный зимний шторм
от долины Огайо до внутреннего северо-востока. Там после пятницы
— большая неопределенность в отношении деталей дополнительных коротких волн.
спускается с восточной стороны хребта на западе и, возможно,
энергия, оставшаяся от первой короткой волны, плюс влияние
поток северного ручья (поддерживающий серию волн северного яруса).
Подробная информация об этих функциях и их возможном взаимодействии будет
определить, сколько осадков может выпасть над частями Востока
с выходных до начала следующей недели.
…Оценка руководства/Оценка предсказуемости…
Общее сочетание моделей 00Z/06Z обеспечивает хорошее
представление консенсуса за дни 3-4 четверг-пятница, с
только корректировки непрерывности, являющиеся типичными деталями от запуска к запуску.
изменений. В этот период фронтальные волны над Востоком должны
объединяются в единый минимум, который в конечном итоге отклоняется от Нового
Англия пока слабая волна и фронтальная система достигают северной
ярус.
После пятницы последние 12 часов выполнения GFS заметно изменились
резче и медленнее с коротковолновой энергией, поступающей на западный север
Америка, где GFS по-прежнему работает медленнее консенсуса
(включая среднее по ГЭФС) для расхода северного ручья через р.
остаток периода. Эта разница заставляет GFS работать медленнее.
(а в пробеге 06Z вполне подавленный) со следующим северным эшелоном
, а затем еще больше понизить приземное давление на востоке с помощью
гораздо более широкий охват осадков.Есть некоторая договоренность о
Однако к следующему понедельнику у восточного побережья будет развиваться низкое давление 90 251.
Тем временем есть общий сигнал для входящего запада США.
энергии, чтобы упасть в желоб/верхний минимум около западной половины
американо-мексиканская граница, с низкой достоверностью деталей, учитывая
небольшой масштаб потенциального верхнего минимума. К 7 понедельнику
Средства GEFS/ECMWF обеспечивают хорошее промежуточное решение для
короткая волна, которая может приближаться к северо-западу Тихого океана, слабее, чем
00Z ECMWF, но лучше определяется/медленнее, чем некоторые запуски GFS.На основе
эти соображения, обновленный прогноз на основе руководства
через цикл 06Z снизил вес GFS, начиная с 5-го дня субботы.
и увеличенный 06Z GEFS/00Z ECMWF означают ввод, так что модели и
средство имело равный вес к 7 дню понедельника. Новый 12Z ECMWF обеспечивает
немного добавили интриги, с частичными трендами в направлении GFS для
Течение северного ручья
при сохранении короткой волны в выходные дни в понедельник
энергия более поэтапная (устранение компактного закрытого низкого падения
на юго-запад).
…Погодные события/угрозы…
Усиленный желоб, выходящий с юго-запада в четверг и
Ведущий волнистый холодный фронт
сохранит угрозу для тяжелых
ливень и сильный зимний шторм на севере в
Период времени с четверга по пятницу. Обильный поток влаги в заливе
на север впереди верхнего желоба и связанного с ним поверхностного холода
будет способствовать обильным осадкам от умеренных до сильных
нижней части долины Миссисипи на северо-восток.Лучший шанс для
90 251 проливной дождь распространяется от центрального побережья Мексиканского залива до Огайо.
Долина
в четверг, затем переходит в южную/центральную часть
Аппалачи и внутренний Восток. Общая картина продолжает
поддерживают угрозу чрезмерного количества осадков/внезапных наводнений. Несмотря на то что
остается много неясностей в деталях, модели кажутся
тяготеет к идее, что наибольшая угроза исходит от
центральное побережье Мексиканского залива в долину Теннесси, где аномальные
значения осаждаемой воды, подъемная сила усиливается благоприятной верхней струей
Динамика
и умеренная нестабильность должны поддерживать несколько дюймов
осадков в этом регионе.
На северной стороне противоатмосферного щита угроза
сильный зимний шторм в некоторых частях долины Огайо / Великой
Озера/внутренняя часть Северо-восток продолжится с ближней дистанции
период. Вероятны сильные скопления снега, хотя это возможно
сильный мокрый снег и ледяной дождь чуть южнее в пределах
переходная зона между дождем на юге и снегом на юге
север.
Точное количество любых зимних осадков остается высоко
зависит от менее достоверных деталей выброса коротковолнового
энергия, фронтальные волны и время более низких температур.
В других местах системы северного уровня могут производить пару эпизодов
легкий и рассеянный снегопад. Преимущественно слабый дождь/горный снег
должен сопровождать пару систем, проходящих по Тихоокеанскому Северо-Западу.
и, возможно, простирается до северных Скалистых гор. Значительный
различия в наведении с отдельными потоками энергии наверху приводят к
низкая достоверность покрытия и количества осадков за
на юг и восток с выходных до начала следующей недели.
Некоторые проблемы с типом осадков могут возникнуть в зависимости от того, как
далеко на север простирается влагозащита.
Области перед холодным фронтом на востоке США будут видеть выше среднего
Температура 90 251 с четверга по пятницу с аномалиями плюс 10–15 градусов по Фаренгейту
и до плюс 20-30F аномалии для утренних минимумов.
Арктический высокий
Давление
, ныряющее в центральную часть США за холодным фронтом,
принесет очень низкие температуры в центральную часть США и на Средний Запад после
в середине недели.В четверг-пятницу ожидайте повсеместных дневных максимумов (и
чуть менее экстремальных ночных минимумов) целых 10-25 градусов
ниже среднего со значениями на 30-35 ниже нормы по частям
из Оклахомы/Техаса/восточного Нью-Мексико в четверг. В течение
90 251 выходные измененная форма этого холодного воздуха достигнет частей
на востоке, в то время как южные равнины постепенно смягчаются, но остаются
значительно ниже нормы. В то же время картина будет благоприятствовать выше нормы
Температура
над северными равнинами в субботу-понедельник с некоторыми
90 251 область, где в течение одного или нескольких дней наблюдается аномалия плюс 10–20 градусов по Фаренгейту.Запад
Прибрежные штаты должны быть близки к норме в выходные дни с небольшой тенденцией
теплее в остальное время из-за усиления торосистости поперек
Восточная часть Тихого океана.
Рауш/Санторелли
Дополнительную информацию об опасности в течение 3–7 дней можно найти в WPC.
Таблица прогнозов опасностей среднего радиуса действия
по адресу:
https://www.wpc.ncep.noaa.gov/threats/threats.php
Опасности:
— Проливной дождь в некоторых частях долины Нижнего Миссисипи,
Долина Теннесси,
Средняя Атлантика, Южные Аппалачи, юго-восток и
Долина Огайо, чт-пт, 3-4 февраля.
— Сильный снегопад в районах Северо-Востока, Средней
Долина Миссисипи, Нижний Миссисипи
Долина, Великие озера и долина Огайо, чт-пт, 3-4 февраля.
— Ледяной дождь в некоторых частях Средней Атлантики, Нижней
Долина Миссисипи, Центральная
Аппалачи, долина Теннесси, Великие озера, Средний
Долина Миссисипи, северо-восток,
Южные равнины и долина Огайо, чт-пт, 3-4 февраля.
— Температуры намного ниже нормы в некоторых частях Центрального
Равнины, Центральные Скалистые горы,
Центральный Большой Бассейн, Северные равнины, Великие озера,
Северные Скалистые горы, Южный
Скалистые горы, долина Среднего Миссисипи, Северный Большой Бассейн,
Долина Верхней Миссисипи,
Южные равнины и юго-запад, чт-пт, 3-4 февраля.
— Температуры намного ниже нормы в некоторых частях Центрального
Равнины, Нижний Миссисипи
Долина, Центральный Большой Бассейн, Южные Скалистые горы, Средний
Долина Миссисипи, Южная
Равнины и юго-запад, четверг-понедельник, 3-7 февраля.
— Температуры значительно ниже нормальных в некоторых частях Северного
Равнины и Северные Скалистые горы,
Чт, 3 фев.
— Температуры намного ниже нормы в некоторых частях Нижнего
Долина Миссисипи, Теннесси
Долина, Средний Миссисипи Долина, Верхний Миссисипи
Долина, Великие озера и Огайо
Valley, Пт-Вс, 4-6 февраля.
WPC среднего диапазона, высота 500 мб, наземные системы, погодные сетки,
количественные осадки, вероятности зимнего прогноза погоды
и тепловые индексы:
https://www.wpc.ncep.noaa.gov/medr/5dayfcst500_wbg.gif
https://www.wpc.ncep.noaa.gov/medr/5dayfcst_wbg_conus.gif
https://www.wpc.ncep.noaa.gov/5km_grids/5km_gridsbody.
html
https://www.wpc.ncep.noaa.gov/qpf/day4-7.shtml
https://www.wpc.ncep.noaa.gov/wwd/pwpf_d47/pwpf_medr.php?day=4
https://www.wpc.ncep.noaa.gov/heat_index.shtml
COE — Учащиеся с ограниченными возможностями
Дошкольное, начальное и среднее образование
Студенты с ограниченными возможностями
В 2019–2020 годах количество учащихся в возрасте от 3 до 21 года, получивших услуги специального образования в соответствии с Законом об образовании для лиц с ограниченными возможностями (IDEA), составило 7,3 миллиона человек, или 14 процентов всех учащихся государственных школ.Среди учащихся, получающих специальные образовательные услуги, наиболее распространенной категорией инвалидности (33%) были определенные трудности в обучении.
Принятый в 1975 году Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA), ранее известный как Закон об образовании для всех детей-инвалидов, требует предоставления бесплатного и надлежащего образования в государственных школах для учащихся в возрасте от 3 до 21 года, имеющих на это право.
Приемлемыми учащимися являются те, которые, по мнению группы специалистов, имеют инвалидность, которая отрицательно влияет на успеваемость, и которые нуждаются в специальном образовании и сопутствующих услугах.Мероприятия по сбору данных для контроля за соблюдением IDEA начались в 1976 году. С 2009–10 учебного года по 2019–2020 учебный год количество учащихся в возрасте от 3 до 21 года, получивших услуги специального образования в рамках IDEA, увеличилось с 6,5 миллиона, или 13 процентов от общего числа учащихся государственных школ. учащихся, до 7,3 миллиона, или 14 процентов от общего числа учащихся государственных школ. 1
Выберите подгруппу:
Показать все доступные выводыВыберите характеристику подгруппы из раскрывающегося меню ниже, чтобы просмотреть соответствующий текст и рисунки.
Рисунок 1. Процентное распределение учащихся в возрасте от 3 до 21 года, обучающихся в соответствии с Законом об образовании для лиц с ограниченными возможностями (IDEA), по типу инвалидности: 2019–20 учебный год Среди учащихся, получивших услуги специального образования в рамках IDEA в 2019–2020 учебном году, категорией инвалидности с наибольшим зарегистрированным процентом учащихся были «особые трудности в обучении».
Специфическая неспособность к обучению — это нарушение одного или нескольких основных психологических процессов, связанных с пониманием или использованием устной или письменной речи, которое может проявляться в несовершенной способности слушать, думать, говорить, читать, писать, писать по буквам или выполнять математические действия. расчеты. Тридцать три процента всех учащихся, получавших специальные образовательные услуги, имели определенные трудности в обучении, 19 процентов имели нарушения речи или языка, 2 и 15 процентов имели другие нарушения здоровья (в том числе ограниченные силы, жизненные силы или активность из-за хронических или острых проблемы со здоровьем, такие как болезни сердца, туберкулез, ревматизм, нефрит, астма, серповидноклеточная анемия, гемофилия, эпилепсия, отравление свинцом, лейкемия или диабет).Студенты с аутизмом, задержкой развития, умственной отсталостью и эмоциональными расстройствами составляли от 5 до 11 процентов учащихся, обучающихся в рамках IDEA.
Учащиеся с множественными нарушениями, нарушениями слуха, ортопедическими нарушениями, нарушениями зрения, черепно-мозговыми травмами и слепоглухими составляли 2 процента или менее от тех, кто обслуживался в рамках IDEA.
В 2019–2020 учебном году процент учащихся, обучающихся в рамках программы IDEA, был самым высоким среди учащихся из числа американских индейцев/коренных жителей Аляски (18 процентов), за ними следовали чернокожие учащиеся (17 процентов) и учащиеся двух или более рас (15 процентов), что были по крайней мере на один процентный пункт выше, чем процент учащихся государственных школ, обучающихся в рамках IDEA в целом (14 процентов).Самый низкий процент был у учащихся с островов Тихого океана (11 процентов) и азиатских учащихся (7 процентов).
Процентное распределение учащихся, получающих специальные образовательные услуги по поводу различных видов инвалидности, различалось по расовой/этнической принадлежности в 2019–20 учебном году. Для большинства расовых/этнических групп особые трудности в обучении и речевые или языковые нарушения были двумя наиболее распространенными типами инвалидности, на которые приходилось не менее 43 процентов учащихся, получающих услуги IDEA.Среди учащихся латиноамериканского происхождения, американских индейцев/коренных жителей Аляски и жителей тихоокеанских островов в возрасте от 3 до 21 года специфические трудности в обучении и нарушения речи или языка в совокупности составляли 50 или более процентов тех, кто получил услуги специального образования в 2019–2020 учебном году. Для азиатских студентов, напротив, хотя на эти две инвалидности приходилось 43 процента учащихся, получающих услуги IDEA, наиболее распространенным видом инвалидности для азиатских учащихся был аутизм (25 процентов).
Процент учащихся других расовых/этнических групп, получающих услуги IDEA из-за аутизма, колеблется от 7 до 12 процентов.После азиатских учащихся группы, для которых особые трудности в обучении и нарушения речи или языка составляли наименьший процент учащихся, получающих услуги IDEA, были чернокожими учащимися и учащимися двух или более рас (по 49 процентов каждая). Среди учащихся, обучающихся в рамках IDEA, более высокий процент учащихся из этих двух групп имел эмоциональные расстройства (по 7 процентов в каждой) и другие нарушения здоровья (по 16 процентов в каждой), чем среди учащихся в целом (5 процентов и 15 процентов соответственно). 3
Отдельные данные об услугах специального образования для мужчин и женщин доступны только для учащихся в возрасте от 6 до 21 года, 4 , а не в возрасте от 3 до 21 года. Среди учащихся в возрасте от 6 до 21 года, зачисленных в государственные школы в 2019–2020 учебном году, более высокий процент учащихся мужского пола (18 процентов), чем учащихся женского пола (10 процентов), получали услуги специального образования в рамках IDEA.
Кроме того, процентное распределение учащихся в возрасте от 6 до 21 года, получивших различные виды услуг специального образования в 2019–2020 годах, различалось по полу.Например, процент учащихся, обучающихся в рамках программы IDEA, которые получили услуги по поводу конкретных нарушений обучаемости, был выше среди учащихся женского пола (44 процента), чем среди учащихся мужского пола (33 процента), в то время как процент учащихся, получивших услуги по поводу аутизма, был выше среди учащихся мужского пола (14 процентов). процентов), чем у студенток (5 процентов).
Данные об образовательной среде также доступны для учащихся в возрасте от 6 до 21 года, обучающихся в рамках программы IDEA.95% учащихся в возрасте от 6 до 21 года, обучавшихся в рамках программы IDEA осенью 2019 г.
, были зачислены в обычные школы. Три процента учащихся, обучающихся в рамках IDEA, были зачислены в отдельные школы (государственные или частные) для учащихся с ограниченными возможностями; 1% были помещены родителями в обычные частные школы; 5 , и менее 1 процента были прикованы к дому или находились в больницах, в отдельных жилых учреждениях (государственных или частных) или в исправительных учреждениях. Среди всех учащихся в возрасте от 6 до 21 года, обучающихся по программе IDEA, процент тех, кто провел большую часть учебного дня (т.т. е., 80 и более процентов своего времени) в общеобразовательных классах в обычных школах увеличилось с 59 процентов осенью 2009 года до 65 процентов осенью 2019 года. учебный день в общеобразовательных классах уменьшился с 21 до 18%, а доля учащихся, проводивших менее 40% своего времени в общеобразовательных классах, уменьшилась с 15 до 13%. Осенью 2019 года процент учащихся IDEA, проводивших большую часть учебного дня в общеобразовательных классах, был самым высоким среди учащихся с нарушениями речи или языка (88 процентов).
Приблизительно от двух третей до трех четвертей учащихся с особыми трудностями в обучении (73 процента), нарушениями зрения (69 процентов), другими нарушениями здоровья (68 процентов) и отставанием в развитии (67 процентов) большую часть учебного дня проводили в общеобразовательных классах. . Менее трети учащихся со слепоглухотой (26%), умственной отсталостью (18%) и множественной инвалидностью (14%) проводили большую часть учебного дня в общеобразовательных классах.
Также доступны данные по учащимся в возрасте 14–21 лет, обучающимся в рамках программы IDEA, которые бросили школу 6 в 2018–2019 учебном году. Приблизительно 423 000 учащихся в возрасте от 14 до 21 года, участвовавших в IDEA, бросили школу в 2018–2019 годах: 72 процента закончили школу с обычным аттестатом средней школы, 16 процентов «бросили учебу», 7 10 процентов получили альтернативный аттестат, 8 1 процент получили максимальный возраст 9 для получения услуг специального образования, и менее половины 1 процента умерли.
Среди учащихся в возрасте от 14 до 21 года, служивших в IDEA и бросивших школу в 2018–2019 учебном году, процентная доля тех, кто окончил школу с обычным аттестатом средней школы, получил альтернативный аттестат и «бросил учебу», различался в зависимости от расы/этнической принадлежности. Процент выпускников, получивших обычный аттестат средней школы, был самым высоким среди азиатских учащихся (78 процентов) и самым низким среди чернокожих учащихся (65 процентов). Процент выпускников, получивших альтернативный сертификат, был самым высоким среди чернокожих учащихся (12 процентов) и самым низким среди учащихся из числа американских индейцев/коренных жителей Аляски (4 процента).Процент бросивших учебу учащихся был самым высоким среди учащихся из числа американских индейцев/коренных жителей Аляски (24 процента) и самым низким среди учащихся из Азии (7 процентов).
Среди учащихся в возрасте 14–21 лет, прошедших обучение в рамках программы IDEA и бросивших школу в 2018–2019 учебном году, процентная доля тех, кто окончил школу с обычным аттестатом средней школы, получил альтернативный аттестат и «бросил учебу», также различался по типу инвалидности.
Процент выпускников, окончивших школу с обычным аттестатом средней школы, был самым высоким среди учащихся с нарушениями речи или языка (85 процентов) и самым низким среди учащихся с множественными нарушениями (45 процентов).Процент выпускников, получивших альтернативный сертификат, был самым высоким среди учащихся с ограниченными интеллектуальными возможностями (32 процента) и самым низким среди учащихся с нарушениями речи или языка (3 процента). Процент «выбывших» учащихся был самым высоким среди учащихся с эмоциональными расстройствами (33 процента) и самым низким среди учащихся с аутизмом (7 процентов).
Дополнительная информация
Таблица 204.30 (Дайджест 2020 г.): Дети в возрасте от 3 до 21 года, проходящие обучение в соответствии с Законом об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA), часть B, по типу инвалидности: выбранные годы, с 1976–77 по 2019–2020 годы; Таблица 204.50 (Сборник за 2020 г.): Дети в возрасте от 3 до 21 года, проходящие обучение в соответствии с Законом об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA), часть B, в разбивке по возрастным группам и полу, расе/этнической принадлежности и типу инвалидности: 2019–2020 годы; Таблица 204.
60 (Дайджест 2020 г.): Процентное распределение учащихся в возрасте от 6 до 21 года, обучающихся в соответствии с Законом об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA), часть B, по образовательной среде и типу инвалидности: выбранные годы, с осени 1989 г. по осень 2019 г.; Таблица 219.90 (Дайджест 2020 г.): Количество и процентное распределение учащихся в возрасте от 14 до 21 года, прошедших обучение в соответствии с Законом об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA), часть B, бросивших школу, по причине ухода, полу, расовой/этнической принадлежности, возрасту и тип инвалидности: 2017-18 и 2018-19ЗАКРЫТЬ
| Название продукта | Версия | Сборка | Общая доступность | Конец основной опоры | Конец расширенной поддержки |
|---|---|---|---|---|---|
| LeanPrint | 1.х | 11. 07.2016 | 01.06.2018 | н/д | |
| Дизайнер LiveCycle | 7.х.х | 24.12.2004 | 30.06.2011 | 30.06.2013 | |
| Сервер политик LiveCycle | 7.х.х | 28.12.2004 | 30.06.2011 | 30.06.2013 | |
| Безопасность документов LiveCycle | 7.хх | 15.02.2005 | 30.06.2011 | 30.06.2013 | |
| Расширения считывателя LiveCycle | 7.х.х | 04.03.2005 | 30.06.2011 | 30.06.2013 | |
| Формы LiveCycle со штрих-кодом ST | 7.х.х | 22.03.2005 | 30.06.2011 | 30.06.2013 | |
| Формы LiveCycle | 7. хх | 15.06.2005 | 30.06.2011 | 30.06.2013 | |
| Диспетчер форм LiveCycle | 7.х.х | 28.07.2005 | 30.06.2011 | 30.06.2013 | |
| Рабочий процесс LiveCycle | 7.х.х | 28.07.2005 | 30.06.2011 | 30.06.2013 | |
| Пакет SDK рабочего процесса LiveCycle | 7.хх | 28.07.2005 | 30.06.2011 | 30.06.2013 | |
| Формы LiveCycle для IBM | 7.х.х | 25.10.2005 | 30.06.2011 | 30.06.2013 | |
| Формы LiveCycle для FileNet | 7.х.х | 18.11.2005 | 30.06.2011 | 30. 06.2013 | |
| Формы LiveCycle для Documentum | 7.хх | 28.11.2005 | 30.06.2011 | 30.06.2013 | |
| LiveCycle Print | 7.х.х | 06.01.2006 | 30.06.2011 | 30.06.2013 | |
| Элементы генератора PDF LiveCycle | 7.х.х | 18.01.2006 | 30.06.2011 | 30.06.2013 | |
| Генератор LiveCycle PDF для PostScript | 7.хх | 18.01.2006 | 30.06.2011 | 30.06.2013 | |
| LiveCycle PDF Generator Professional | 7.х.х | 25.01.2006 | 30.06.2011 | 30.06.2013 | |
| Сборщик LiveCycle | 7.х.х | 04. 06.2006 | 30.06.2011 | 30.06.2013 | |
| Службы данных LiveCycle | 2.5.х | 27.05.2007 | 30.06.2012 | 30.06.2014 | |
| Формы LiveCycle со штрих-кодом ES | 8.х.х | 18.07.2007 | 31.07.2012 | 31.07.2014 | |
| LiveCycle Designer ES | 8.х.х | 18.07.2007 | 31.07.2012 | 31.07.2014 | |
| Цифровые подписи LiveCycle ES | 8.хх | 18.07.2007 | 31.07.2012 | 31.07.2014 | |
| Формы LiveCycle ES | 8.х.х | 18.07.2007 | 31.07.2012 | 31.07.2014 | |
| Формы LiveCycle для Documentum | 8. х.х | 18.07.2007 | 31.07.2012 | 31.07.2014 | |
| Формы LiveCycle для FileNet | 8.хх | 18.07.2007 | 31.07.2012 | 31.07.2014 | |
| Формы LiveCycle для IBM | 8.х.х | 18.07.2007 | 31.07.2012 | 31.07.2014 | |
| Выход LiveCycle ES | 8.х.х | 18.07.2007 | 31.07.2012 | 31.07.2014 | |
LiveCycle PDF Generator ES См. статью базы знаний | 8.хх | 18.07.2007 | 31.07.2012 | 31.07.2014 | |
| Управление процессами LiveCycle ES | 8.х.х | 18.07.2007 | 31. 07.2012 | 31.07.2014 | |
| LiveCycle Production Print ES | 8.х.х | 18.07.2007 | 31.07.2012 | 31.07.2014 | |
| Расширения считывателя LiveCycle ES | 8.хх | 18.07.2007 | 31.07.2012 | 31.07.2014 | |
| Управление правами LiveCycle ES | 8.х.х | 18.07.2007 | 31.07.2012 | 31.07.2014 | |
| Верстак LiveCycle ES | 8.х.х | 18.07.2007 | 31.07.2012 | 31.07.2014 | |
| LiveCycle Data Services ES | 2.6.х | 15.07.2008 | 30.09.2013 | 30.09.2015 | |
| Контент-сервисы LiveCycle ES | 8. х.х | 17.07.2008 | 31.07.2012 | 31.07.2014 | |
LiveCycle PDF Generator 3D ES См. статью базы знаний | 8.х.х | 17.07.2008 | 31.07.2012 | 31.07.2014 | |
| Мониторинг деловой активности LiveCycle ES2 | 9.хх | 15.11.2009 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| Мониторинг деловой активности LiveCycle, расширенный ES2 | 9.х.х | 15.11.2009 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| LiveCycle Content Services ES2 | 9.х.х | 15.11.2009 | 31.12.2014 | н/д | |
| Службы данных LiveCycle ES2 | 3.0.х | 15. 11.2009 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| LiveCycle Designer ES2 | 9.х.х | 15.11.2009 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| Цифровые подписи LiveCycle ES2 | 9.х.х | 15.11.2009 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| LiveCycle для Documentum ES2 | 9.хх | 15.11.2009 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| LiveCycle Формы ES2 | 9.х.х | 15.11.2009 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| Формы LiveCycle для FileNet ES2 | 9.х.х | 15.11.2009 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| Формы LiveCycle для IBM ES2 | 9. хх | 15.11.2009 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| Выход LiveCycle ES2 | 9.х.х | 15.11.2009 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
LiveCycle PDF Generator 3D ES2 См. статью базы знаний | 9.х.х | 15.11.2009 | 31.12.2014 | н/д | |
LiveCycle PDF Generator ES2 См. статью базы знаний | 9.хх | 15.11.2009 | 31.12.2014 | 30.11.2015 | |
| Управление процессами LiveCycle ES2 | 9.х.х | 15.11.2009 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| Расширения считывателя LiveCycle ES2 | 9.х.х | 15. 11.2009 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| Управление правами LiveCycle ES2 | 9.хх | 15.11.2009 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| Верстак LiveCycle ES2 | 9.х.х | 15.11.2009 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| LiveCycle Mosaic ES2 | 9.х.х | 22.11.2009 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| Производственная печать LiveCycle ES2 | 9.хх | 14.12.2009 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| LiveCycle для SharePoint ES2 | 9.х.х | 15.10.2010 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| LiveCycle Solution Accelerator — управление корреспонденцией | 9. 5.x | 15.10.2010 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| LiveCycle Solution Accelerator — интерактивные отчеты | 9.5.х | 15.10.2010 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| LiveCycle Solution Accelerator — управляемая проверка и утверждение | 9.5.x | 15.10.2010 | 31.12.2014 | 31.12.2016 | |
| Решение для управления корреспонденцией LiveCycle | 10.х.х | 10.03.2012 | 31.03.2017 | 31.03.2019 | |
| Службы данных LiveCycle ES3 | 4.6.х | 10.03.2012 | 31.03.2017 | н/д | |
| Дизайнер LiveCycle ES3 | 10.х.х | 10. 03.2012 | 31.03.2017 | 31.03.2019 | |
| Цифровые подписи LiveCycle ES3 | 10.х.х | 10.03.2012 | 31.03.2017 | 31.03.2019 | |
| Соединитель LiveCycle ES3 для EMC Documentum | 10.хх | 10.03.2012 | 31.03.2017 | 31.03.2019 | |
| Соединитель LiveCycle ES3 для IBM Content Manager | 10.х.х | 10.03.2012 | 31.03.2017 | 31.03.2019 | |
| Соединитель LiveCycle ES3 для IBM FileNet | 10.х.х | 10.03.2012 | 31.03.2017 | 31.03.2019 | |
| Соединитель LiveCycle ES3 для Microsoft SharePoint | 10.хх | 10.03.2012 | 31. 03.2017 | 31.03.2019 | |
| LiveCycle Формы ES3 | 10.х.х | 10.03.2012 | 31.03.2017 | 31.03.2019 | |
| Выход LiveCycle ES3 | 10.х.х | 10.03.2012 | 31.03.2017 | 31.03.2019 | |
LiveCycle PDF Generator ES3 См. статью базы знаний | 10.хх | 10.03.2012 | 15.11.2015 | н/д | |
| Управление процессами LiveCycle ES3 | 10.х.х | 10.03.2012 | 31.03.2017 | 31.03.2019 | |
| Расширения считывателя LiveCycle ES3 | 10.х.х | 10.03.2012 | 31.03.2017 | 31.03.2019 | |
| Управление правами LiveCycle ES3 | 10. хх | 10.03.2012 | 31.03.2017 | 31.03.2019 | |
| Верстак LiveCycle ES3 | 10.х.х | 10.03.2012 | 31.03.2017 | 31.03.2019 | |
| Решение для управления корреспонденцией LiveCycle | 11.х.х | 22.03.2013 | 31.03.2018 | 31.03.2020 | |
| Службы данных LiveCycle ES4 | 4.7.х | 22.03.2013 | 31.03.2018 | н/д | |
| Дизайнер LiveCycle ES4 | 11.х.х | 22.03.2013 | 31.03.2018 | 31.03.2020 | |
| Цифровые подписи LiveCycle ES4 | 11.х.х | 22.03.2013 | 31.03.2018 | 31. 03.2020 | |
| Соединитель LiveCycle ES4 для EMC Documentum | 11.хх | 22.03.2013 | 31.03.2018 | 31.03.2020 | |
| Соединитель LiveCycle ES4 для IBM Content Manager | 11.х.х | 22.03.2013 | 31.03.2018 | 31.03.2020 | |
| Соединитель LiveCycle ES4 для IBM FileNet | 11.х.х | 22.03.2013 | 31.03.2018 | 31.03.2020 | |
| Соединитель LiveCycle ES4 для Microsoft SharePoint | 11.хх | 22.03.2013 | 31.03.2018 | 31.03.2020 | |
| LiveCycle Формы ES4 | 11.х.х | 22.03.2013 | 31.03.2018 | 31.03.2020 | |
| LiveCycle Forms Pro ES4 | 11. х.х | 22.03.2013 | 31.03.2018 | 31.03.2020 | |
| Надстройка LiveCycle Forms Pro ES4 | 11.хх | 22.03.2013 | 31.03.2018 | 31.03.2020 | |
| Стандартные формы LiveCycle ES4 | 11.х.х | 22.03.2013 | 31.03.2018 | 31.03.2020 | |
| Выход LiveCycle ES4 | 11.х.х | 22.03.2013 | 31.03.2018 | 31.03.2020 | |
LiveCycle PDF Generator ES4 См. статью базы знаний | 11.хх | 22.03.2013 | 15.10.2017 | н/д | |
| Управление процессами LiveCycle ES4 | 11.х.х | 22.03. 2013 | 31.03.2018 | 31.03.2020 | |
| Расширения считывателя LiveCycle ES4 | 11.х.х | 22.03.2013 | 31.03.2018 | 31.03.2020 | |
| Управление правами LiveCycle ES4 | 11.хх | 22.03.2013 | 31.03.2018 | 31.03.2020 | |
| Верстак LiveCycle ES4 | 11.х.х | 22.03.2013 | 31.03.2018 | 31.03.2020 | |
| Macromedia ColdFusion | 7.х.х | 07.02.2005 | 07.02.2010 | 07.02.2012 | |
| Macromedia Flash Communication Server MX | 1 | 09.07.2002 | 09.07.2007 | н/д | |
| Macromedia Flash Communication Server MX | 1. |