Как узнать чей номер машины через интернет: Как найти машину по гос номеру самые распространенные способы поиска информации о владельце и автомобиле —

Содержание

Как найти хозяина авто по номеру машины или вин-коду?

Статья 7 Федерального закона № 152 «О защите прав» запрещает кому бы то ни было публиковать информацию о частной жизни граждан. В соответствии с этим просто так получить информацию о владельце авто основываясь только на госномерах и VIN-коде нельзя. Но все же, законодательством предусмотрены определенные случаи, когда третье лицо может получить информацию о владельце транспортного средства. О том, как это сделать, куда обращаться или какими сервисами пользоваться, расскажем в данной статье.

Как узнать имя собственника транспортного средства?

Транспортное средство всегда регистрируется только за одним физическим или юридическим лицом, вне зависимости от того, сколько фактических совладельцев есть у автомобиля. В МРЭО ГИБДД владельцу ТС выдают государственные регистрационные знаки, а информация о регистрации автомобиля вносится в базу данных. Таким образом, всегда свежая и актуальная информация обо всех владельцах ТС есть в регулярно обновляемой базе данных ГИБДД. Но граждане, не имеющие на то веских причин, не могут получить информацию через данную базу. 7 статья Федерального закона № 152 запрещает лицам, имеющим доступ к персональной информации граждан, разглашать и опубликовывать ее. В то же время, есть 2 альтернативных способа, как узнать владельца ТС: приобрести диск с базой данных ГИБДД или воспользоваться интернет-сервисом проверки номеров.

Получение информации через ГИБДД

Сотрудники ГИБДД не вправе предоставлять информацию о регистрации транспортного средства третьим лицам. В то же время, статьи 25.1 и 25.2 Кодекса административных правонарушений РФ определили, что в случае совершения ДТП, как виновная сторона, так и пострадавшая имеют право на ознакомление со всеми материалами дела об административном производстве. Это значит, что по запросу участника аварии сотрудники ГИБДД обязаны предоставить ему информацию обо всех остальных лицах, участвовавших в том же ДТП. Рассчитывать на получение информации о владельце ТС можно также в следующих случаях:

  • Когда владелец автомобиля оставил свое транспортное средство на проезжей части (стоянке) и оно при этом блокирует выезд иным участникам дорожного движения;
  • Когда водитель стал виновником дорожно-транспортного происшествия, но сам он скрылся с места аварии.

Сотрудники ГИБДД могут помочь с поиском владельца автомобиля даже в том случае, если гражданин запомнил его номер лишь частично. Но для этого необходимо будет указать как можно больше сведений о самом автомобиле: его марка, модель, цвет кузова. Чтобы получить нужные сведения, в ГИБДД следует обратиться с заявлением, составленным в свободной форме и содержащим перечень причин, в соответствии с которыми гражданин претендует на получение информации.

Доступ к базе данных без обращения в ГИБДД

Просто так скачать базу данных ГИБДД нельзя, но встречаются случаи продажи дисков с такой информацией. Продажа этих дисков незаконна, потому как это противоречит положениям Федерального закона № 152. Это значит, что приобрести базу данных ГИБДД можно только на «черном рынке». Но в таком случае покупатель сильно рискует

Как узнать, на кого зарегистрирован автомобиль по номеру?

      Рубрики

    • Автомобили
    • Бизнес
    • Дом и семья
    • Домашний уют
    • Духовное развитие
    • Еда и напитки
    • Закон
    • Здоровье
    • Интернет
    • Искусство и развлечения
    • Карьера
    • Компьютеры
    • Красота
    • Маркетинг
    • Мода
    • Новости и общество
    • Образование
    • Отношения
    • Публикации и написание статей
    • Путешествия
    • Реклама
    • Самосовершенствование
    • Спорт и Фитнес
    • Технологии
    • Финансы
    • Хобби
    • О проекте
    • Реклама на сайте
    • Условия
    • Конфиденциальность
    • Вопросы и ответы

    FB

    Войти Маффины с капустой и лососем: и вкусно, и сытно, и разлетаются моментально Морская рыба и еще 2 недорогих продукта, за которые ле

    Как узнать владельца по номеру машины

    Номерные знаки – это не просто комбинация цифр на белой металлической пластине. Они несут в себе достаточно важную и основную информацию как о транспортном средстве, условиях его регистрации, так и о самом владельце.

    Они имеют свою структуру и определенный порядок заполнения символами. Государственные автомобильные номера вносятся в единую базу данных и имеют нужную информацию.

    Присвоение индивидуальных номеров каждому автомобилю – обязательное условие, без соблюдения которого нельзя запускать его в эксплуатацию.

    Бывают случаи, когда такая зарегистрированная информация может стать полезной для тех, кто ищет владельца машины после какой-то непредвиденной ситуации или покупает транспортное средство. Тогда появляется право разузнать такие данные и отыскать владельца в максимально короткие сроки.

    Если у вас возник ряд вопросов по поводу того, как это сделать, куда обратиться и что можно узнать, то наша статья станет познавательной и полезной.

    Мы расскажем, как в отделения ГИБДД можно узнать имя и координаты автомобилиста, как это сделать в онлайн режиме на специальных официальных сервисах от уполномоченных органов.

    Мы объясним какие каналы получения сведений об собственнике машины являются легальными и правдивыми, а какие – нет, и почему к ним следует относиться с осторожностью.

    В каких случаях нужно

    Для начала, нужно узнать, в каких случаях можно правомерно узнать информацию об автомобилисте по государственному номеру его машины. Если вы решили «пробить» такие данные в базе, то без труда получите имя, контактные и паспортные данный об этой личности. Но возможно ли это во всех случаях?

    Подобного характера информация об автомобилистах является конфиденциальной и может разглашаться лишь по разрешению законодательства. Поэтому для такой проверки понадобятся достаточно уважительные причины.

    Наведем следующий пример: случилось правонарушение со стороны другого водителя (не обязательно связанное ПДД и подобным), и нужно его разыскать, а с информации о нем имеются лишь государственные номерные знаки.

    Если случилось ДТП, и один из его участников скрылся, оставив автомобиль, то данные о правонарушителе-беглеце узнает сам инспектор ГИБДД.

    Если ваша причина обращения в органы за поиском водителя ТС несущественная и вам отказывают, то можно рассмотреть другие возможные способы получения нужной информации.

    Можно ли получить информацию в ГИБДД

    Чтобы быстрее найти интересующего владельца автотранспорта, изначально следует знать, каким образом есть возможность достать о нем сведения и где это сделать, чтобы не потерять время.

    В наше время существует несколько путей получение информации о владельце ТС по номерным знакам:

    1. База данных ГИБДД.
    2. Специализирующиеся серверы в Интернете.
    3. «Сарафанное радио».
    4. Услуги приватных детективов.

    Отметим, что самым надежным является первый способ, а по популярности в последние годы лидирует второй.

    Больше всего люди доверяют именно правоохранительным органам, но когда нет возможности самому лично поехать в участок, а есть выход в Интернет, то рационально искать данные самостоятельно, не тратя на поездки достаточно приличный период времени.

    Узнать владельца по номеру машины из базы данных ГИБДД можно лишь после того, как обратиться в ближайшее удобное для вас отделение.

    Для этого следует указать все известные на тот момент данные о машине и водителе, и обязательно назвать номер ТС или хоть его фрагмент. После этого вы излагаете конкретную причину поиска владельца машины.

    Сотрудники правоохранительных органов рассматривают ваше обращения, в случаях его правомерности сразу же предоставляют нужный материал с информацией об автомобилисте.

    Процедура поиска через базу данных по времени может длиться от нескольких минут и даже в пределах нескольких часов. Но после ожидания вы получаете личную информацию с паспорта, контакты и даже место фактического проживания или прописки.

    Откуда такие возможности? Каждый автомобилист обязуется регистрировать свое ТС, страховать, привозить на регулярный технический осмотр и самому проходить медицинское обследование. А при проведении этих процедур требуются личные данные, которые фиксируются в общей базе и вовремя обновляются.

    Но если после происшествия на дороге вы не можете покинуть место событий, то вызывайте инспектора. Ему изложите в деталях, как все произошло, назовите номерные знаки или их фрагмент, но с описанием транспортного средства.

    Когда случилось подобная авария в местности, где плохо со связью, то следует зафиксировать себе все о машине скрывшегося участника, и рекомендуется еще привлечь свидетелей случившегося, взять у них контактные данные, а тогда уже отправляться в ближайшие органы ГИБДД.

    Прибывший инспектор на месте может «пробить» сведенья об сбежавшем водителе, потому что сам заинтересован в быстром завершении правоохранительного разбирательства.

    Самый надежный способ получения информации – обращение в органы ГИБДД. Но для получения данных с их базы нужно иметь существенные причины, иначе отказ неминуем и Вы потеряете лишь кучу времени.

    Как узнать владельца по номеру машины онлайн

    Интернет предоставляет колоссальные возможности в получении любой информации. Имея выход в сеть, за считанные секунды можно получить материалы для курсовой работы, найти интересный фильм, узнать данные о кумире. И этот список возможностей далеко не ограничен.

    Найти человека, зная лишь номерные знаки его автомобиля, не составит труда. В глобальной сети имеются свободные базы данных, которые тем или иным способом попали в общий доступ.

    Но кроме этого, они тоже периодически обновляются, чтобы избежать возможные неточности о гражданах.

    Если задать запрос поисковикам, то они сразу же выдадут большое количество сайтов с серверами, благодаря которым можно получить нужные сведения о персоне. Они имеют практические одинаковые возможности, но воспользоваться ими можно платно или бесплатно.

    Предоставляем вам алгоритм действий, которые помогут поиск сделать быстрым, эффективным, а главное – достоверным:

    1. Найти надежный электронный ресурс. Услуги могут быть бесплатными и платными. Если оплату требуют через отправку СМС или другими странными путями, то следует обходить такой сайт далекой стороной подобный ресурс.
    2. Ввод информации, в вашем случае – номерные знаки конкретного ТС, или их фрагмент. Система может потребовать от вас ввод еще региона, марки и цвета машины и прочее. Полностью корректные данные можно узнать только в соответствующих органах. Поэтому, если вам нужно срочно отыскать владельца по номеру авто, то такие архивы вам могут не помочь.

    Выбрав такой способ поиска, помните, что мошенники всегда хотят получить деньги от невинных граждан, а информация – это продукт, который не требует капиталовложений, а может принести прибыль от махинаций.

    Также в общедоступных БД содержится информация, которая когда была получена от ГИБДД, но нет уверенности в том, что она сохранила свою актуальность и является правдивой, без единого искажения.

    Также на сайтах можно купить диск с информацией подобного рода. Но такой рынок уже называют «черным», потому что сведения с базы данных правоохранительных органов нельзя использовать в коммерческих целях.

    Какую еще информацию можно получить о хозяине автомобиля из базы данных

    Многолетняя практика показывает, что чаще всего в государственную автоинспекцию обращаются с запросами поиска личной информации об автомобилисте через номерные знаки или их фрагменты.

    Это достаточно легкий способ, особенно если вы запомнили комбинацию символов с номерной пластины, марку и цвет транспортного средства.

    База данных ГИБДД содержит в себе актуальные и исчерпывающие сведения об автовладельце, включая регистрационную карточку собственника машины.

    Такие сведения станут доступными, если автомобилистом является юридическое лицо. В таком случае вы узнаете название и координаты предприятия и тогда выйдете на данные самой интересующей вас персоны.

    Полученной информации всегда хватит для того, чтобы найти или связаться с владельцем ТС. Далее – следует правильно ею распорядиться, и, желательно, не передавать ее третьим лицам.

    База данных ГИБДД содержит в себе всегда актуальную и в конкретных случаях ценную информацию о владельце транспортного средства. На данный момент существует несколько способов получения этой информации.

    Самый достоверный и правомерный – обращение в правоохранительные органы с заявлением. Но случается так, что ваша причина расценивается как несущественная и запрос отклоняется.

    Поэтому становятся другие способы – Интернет, «сарафанное радио» и услуги профессиональных детективов. Пользуясь услугами других каналов, нужно быть особенно бдительными, потому что бесплатная информация может оказаться неправдивой, а платная – услугами мошенников.

    Благодаря поиску владельца автотранспорта по их номерным знакам станет доступной информация, которая позволит найти собственника машины или хоть связаться ним.

    Отметим, что не все имеют право пользоваться сведениями с государственной базы данных, поэтому должна быть существенная и правомерная причина, которая не принесет вред разыскиваемой личности и тому, кого разыскивают.

    Рекомендуется обращаться изначально в ГИБДД, хоть есть и более удобные варианты. Правоохранительные органы предоставят лишь актуальную и правдивую информацию, которая поможет найти собственника ТС.

    Видео: Как узнать владельца авто по госномеру — 2020

    Внимание!

    • В связи с частыми изменениями в законодательстве информация порой устаревает быстрее, чем мы успеваем ее обновлять на сайте.
    • Все случаи очень индивидуальны и зависят от множества факторов. Базовая информация не гарантирует решение именно Ваших проблем.

    Поэтому для вас круглосуточно работают БЕСПЛАТНЫЕ эксперты-консультанты!

    1. Задайте вопрос через форму (внизу), либо через онлайн-чат
    2. Позвоните на горячую линию:

    ЗАЯВКИ И ЗВОНКИ ПРИНИМАЮТСЯ КРУГЛОСУТОЧНО и БЕЗ ВЫХОДНЫХ ДНЕЙ.

    13 сайтов для поиска людей в Интернете

    В эпоху бурного роста социальных сетей найти потерянных друзей и коллег легче, чем когда-либо прежде.

    Вчерашний частный мир превратился в онлайн-мир.Каждый, у кого есть поисковая система, имеет открытый доступ к социальным сетям, правительственным базам данных и публичным записям.

    Если вы ищете давно потерянного друга или, возможно, хотите проверить кого-нибудь, рассмотрите следующие бесплатные ресурсы, чтобы найти людей в Интернете.

    Как бесплатно искать людей в Интернете

    Интернет — это по сути гигантская база данных, переполненная точками данных о людях.Сегодня трудно найти кого-либо, кто не прокомментировал запись в блоге, не разместил сообщение на онлайн-форуме или не зарегистрировался на Facebook или Flickr.

    Разные сайты используют эту информацию по-разному.Хотя следующие 13 сайтов можно использовать для поиска людей в сети, они могут получать данные из разных источников. В результате результаты могут немного отличаться.

    Прежде чем начать, узнайте несколько подробностей о человеке.Начните с их дня рождения или штата, в котором они живут. Если у вас есть эти подробности, объем информации, которую вы можете найти в Интернете о человеке, просто поразителен. На самом деле, иногда это может оказаться непосильным.

    При поиске людей в Интернете обязательно используйте несколько поисковых систем для достижения наилучших результатов.

    Есть много веб-сайтов, которые ищут в стандартных социальных сетях, таких как Facebook или Twitter.Но Pipl — это один из ресурсов, который проводит глубокий поиск имени на «нестандартных сайтах». Результаты поиска Pipl впечатляют.

    Я использовал Pipl для глубокого поиска самого себя.Поиск взял мои собственные данные из профилей на Soundcloud, Last.fm и других, таких как сайты поиска работы и Google.

    Я был впечатлен усилиями Pipl по обнаружению уличных адресов, номеров телефонов и даже членов семьи, собранных с разных веб-сайтов.

    Однако, чтобы использовать Pipl, вам необходимо зарегистрироваться.Это немного расстраивает, но оно того стоит, поскольку результаты хорошие. Я даже искал свою жену, которая работает советником местного самоуправления, и Пипл обнаружила документ, в котором она упоминалась. Впечатляет!

    Вероятно, самый мощный инструмент для поиска тех, кто давно уже пользовался Интернетом, — это группы Google.Группы Google включили в свою базу данных более 800 миллионов сообщений Usenet, впечатляющий архив интернет-разговоров, начиная с 1981 года.

    Например, если человек, которого вы ищете, посещал университет в это время, вы можете найти его след.Каналы Usenet были популярным способом выхода в Интернет до его бурного роста в конце 1990-х годов. Университеты, исследовательские центры, технологические компании и другие организации полагались на Usenet для сотрудничества и многого другого.

    Вы не только найдете того, кого ищете, но и получите представление об их мыслях, идеях и мотивах того времени.

    Служба «100% бесплатный поиск людей» TruePeopleSearch.com дает хорошие результаты.

    Но это зависит от того, где вы живете.

    Для читателей из США это отличный инструмент, и, просто выполнив поиск по имени и стране проживания, вы найдете удивительно подробные результаты.

    Вы также должны получить хорошие результаты для жителей Канады.TruePeopleSearch обычно возвращает список предыдущих адресов вместе с номерами телефонов.

    Также обратите внимание на раздел «Возможные партнеры».Полезно для правоохранительных органов и частных лиц, он отображает имена бывших соседей по комнате в колледже, коллег и т. Д. Без сомнения, это полезная информация, взятая из общедоступной информации Facebook.

    Как TruePeopleSearch, FindPeopleSearch.com генерирует базовую «тизерную» информацию для проверки фона. Тем не менее, эта информация может быть чрезвычайно полезной, когда вы пытаетесь узнать о ком-то больше. Что этот веб-сайт привносит в игру, так это то, что он предлагает более обширную информацию, чем другие.

    Однако, как и TruePeopleSearch, этот сайт не предлагает результатов за пределами Северной Америки.Но то, что он делает, делает хорошо. Например, после выбора вероятного кандидата FindPeopleSearch предоставляет карту с вероятным местоположением вашего карьера.

    Здесь также может быть указана информация о семье, в зависимости от того, какие данные были собраны для человека.Вы можете найти здесь важную семейную связь, например брата, сестру или даже тетю, дядю или двоюродного брата.

    В то время как большинство поисковых систем просматривают общедоступную информацию, и не более того, PeekYou.com делает все возможное, чтобы изучить популярные социальные сети, такие как Pinterest, LinkedIn, Instagram и другие.

    Результаты всегда впечатляют, хотя могут быть несколько искажены.Например, поиск моих собственных записей смешал данные обо мне с записями других людей с похожими именами.

    Кроме того, PeekYou дал мне новый инициал в середине, что, безусловно, удивило!

    Как и в случае со всеми этими сайтами, имейте в виду, что собранные данные могут быть неточными.Это может быть связано с ошибками в исходных данных или ошибками при совпадении имен.

    Иногда для отслеживания кого-то требуется немного больше творчества, чем просто ввод имени в поисковую систему.Другой подход — порыться на популярном веб-сайте, посвященном воссоединению средней школы Classmates.com.

    Очевидно, вам нужно будет иметь некоторое представление о средней школе (ах), которую посещал человек.В случае успеха вы найдете список людей, которые зарегистрировались на сайте в той же средней школе.

    Начните с выбора школы по штату и городу, затем введите имя ученика, которого нужно найти.Многие люди зарегистрированы на сайте, поэтому у вас должны быть хорошие шансы найти того, кого вы ищете.

    Обратите внимание, что это веб-сайт только для США.

    Для поиска людей можно использовать различные генеалогические сайты, хотя процесс немного отличается.

    Что касается генеалогических записей, информация может быть ограничена для людей, которые еще живы.Это будет зависеть от законов о конфиденциальности данных и политики генеалогического сайта. Таким образом, хотя может быть полезно установить семейные связи с тем, кого вы ищете, информация будет скудной.

    На странице результатов будет отображаться адресная информация и возможные родственники, а платная справочная информация также может быть получена с помощью PeopleFinders.

    FamilyTreeNow — хороший вариант для генеалогического исследования.Заинтересованы в семейной истории? Ознакомьтесь с нашим загружаемым руководством о том, как исследовать свое генеалогическое древо в Интернете.

    Хотите разыскать кого-то, а у вас есть только его фотография? Используйте инструмент обратного поиска изображений, например TinEye.com. Этот сайт перевернет весь Интернет наизнанку для той же фотографии, и он покажет вам, была ли она загружена где-нибудь еще.

    На сайте используется инновационная технология распознавания изображений, которая может сопоставлять изображения на основе того, которое вы загружаете на сайт.Это впечатляющая технология, и она сработала, когда я ее впервые попробовал, сразу определив, что я загрузил ту же картинку в MakeUseOf. И он даже распознал изображение, когда только часть изображения соответствовала оригиналу. Очень впечатляющий материал.

    Другой вариант обратного поиска изображений — это поиск картинок Google.

    Google также является эффективным инструментом для поиска людей в Интернете.Перед тем, как попробовать, помните следующие советы.

    • Заключите полное имя человека в кавычки (например, «Дэвид Ли Рот»).Google будет возвращать только результаты поиска с полным именем человека.
    • Включите дополнительную информацию, которую вы уже знаете об этом человеке (например, экс-вокалист Van Halen «Сэмми Хагар»). Ваши результаты поиска будут еще точнее.
    • Если человек связан с определенной организацией, попробуйте выполнить поиск только на этом сайте (например, «site: extreme-band.com« Gary Cherone »). Если человек указан на сайте как сотрудник или контактное лицо, вы обнаружите его Детали

    Эти советы работают хорошо — попробуйте!

    На самом деле поиск людей с помощью Google работает настолько хорошо, что поисковые сайты, существовавшие много лет назад, закрылись.Кому они нужны, когда Google уже делает это лучше всего?

    10.Найдите общедоступные записи с помощью поиска Zaba

    Если вы проводите полную проверку биографических данных кого-то, то, вероятно, вас интересует не только его действия в Интернете.Вероятно, вы ищете любую из следующих сведений:

    • Резиденции за последние несколько лет
    • Проверка судимости
    • Запись вождения
    • Дата рождения и место рождения (для подтверждения гражданства)
    • Проверка детского хищника

    У человека с судимостью или судебным решением есть удивительное количество информации о себе в Интернете.Все, что вам нужно, это имя и дата рождения человека, которого вы исследуете; расположение поможет сузить круг вопросов.

    Один из лучших сайтов для проведения бесплатных запросов публичных записей.Используя ZabaSearch, вы можете определить точные прошлые и текущие адреса и номера телефонов человека.

    Однако для просмотра полного профиля вам потребуется заплатить 50 долларов через Intelius.Это включает в себя прошлые адреса, родственников, криминальное прошлое, банкротства и многое другое.

    Это обеспечивает огромную базу данных для всех государственных и федеральных агентств.Большинство услуг, в которых вам необходимо заплатить за справочную информацию, поступают из этих бесплатных баз данных государственных и федеральных агентств. Вы можете найти данные бесплатно, выполнив поиск на этом веб-сайте, чтобы найти эти агентства и провести поиск самостоятельно.

    Например, если раскопаться в агентствах штата Мэн, можно увидеть, где можно искать сведения о судимости штата Мэн.

    Один из самых простых способов найти людей — это просто поискать в Facebook.Удивительно, кто появляется, когда вы ищете имя в Facebook.

    Другие социальные сети также могут оказаться полезными для поиска людей.Например, многие люди избегают Facebook и активны в Twitter или даже Instagram.

    Между тем LinkedIn — отличный ресурс для поиска людей.Это альтернатива Facebook, ориентированная на карьеру: есть большая вероятность, что вы найдете людей, которых не найдете больше нигде.

    Если вы знаете, где работал или учился человек, которого вы ищете, LinkedIn — отличный вариант.Хотя без подписки LinkedIn вы не найдете слишком много деталей, их должно быть достаточно, чтобы продолжить.

    Вы сможете узнать, чем они в последнее время занимались в профессиональном плане, а также с кем они связаны.

    13 отличных поисковых систем для поиска людей в Интернете

    К настоящему времени у вас должны быть все инструменты, необходимые для поиска людей в сети, мертвых или живых.Мы показали вам, как использовать следующие сайты людей для поиска бесплатных публичных записей:

    1. Пипл
    2. Группы Google
    3. TruePeopleSearch
    4. Найти людейПоиск
    5. PeekYou
    6. Одноклассники
    7. СемьяДерево
    8. TinEye
    9. Google
    10. Заба
    11. СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ.правительство
    12. Facebook
    13. LinkedIn

    Используйте эти инструменты, чтобы найти человека или людей, которых вы ищете, и вы сразу добьетесь успеха. Но что, если кто-то пытается вас выследить? Вот как узнать, кто вас ищет в Интернете.

    7 подземных торрент-сайтов для получения контента без цензуры

    Вам нужны специализированные поисковые системы, чтобы найти легальные торренты, закрытые дома, публичные записи и даже НЛО.Войдите в даркнет.

    Об авторе Кристиан Коули (Опубликовано 1428 статей)

    Заместитель редактора по безопасности, Linux, DIY, программированию и техническим вопросам.Он также выпускает The Really Useful Podcast и имеет большой опыт в поддержке настольных компьютеров и программного обеспечения. Автор статьи в журнале Linux Format, Кристиан — мастер Raspberry Pi, любитель Lego и фанат ретро-игр.

    Ещё от Christian Cawley
    Подпишитесь на нашу рассылку новостей

    Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать технические советы, обзоры, бесплатные электронные книги и эксклюзивные предложения!

    Еще один шаг…!

    Подтвердите свой адрес электронной почты в только что отправленном вам электронном письме.

    Интернет: Часто задаваемые вопросы

    (Часто задаваемые вопросы)

    Интернет, без сомнения, является одним из самых важных изобретений в истории. Он был запущен в 1968 году правительством США, но сначала его использовали в основном ученые. С 1990 года, когда была создана Всемирная паутина, она изменила мир, и ее использование растет с каждым днем.

    1 (а)… Что такое Интернет?

    Интернет — это сеть (на самом деле несколько сетей) из миллионов компьютеров по всему миру, соединенных телефонными линиями, спутником или кабелем, так что все компьютеры в сети могут обмениваться информацией друг с другом.

    Не совсем так. Интернет связывает компьютеры и World Wide

    Web — это система, которая связывает информацию, хранящуюся внутри этих компьютеров.

    Компания или организация хранит свою информацию в электронных документах на одном из компьютеров в Интернете, где-то в мире.Это компьютерное пространство — веб-сайт компании — имеет адрес, как и каждый телефонный номер. Чтобы посетить веб-сайт, вы просто вводите адрес. Ваш компьютер подключен к веб-сайту, документ загружен, и на экране вашего компьютера появится страница.

    Когда вы посещаете веб-сайт в поисках информации, некоторые слова

    Номер

    на странице может быть подчеркнут, показывая, что дополнительная информация по теме содержится в другом документе. Если вы щелкнете по одному из этих слов, Интернет автоматически подключит ваш компьютер к новому документу или веб-сайту, даже если он хранится за тысячи километров.Вы путешествуете по сети!

    Основное использование Интернета — поиск информации для вашего

    учеба или работа, или просто чтобы узнать больше о своих хобби, спорте или текущих событиях. Вы также можете использовать Интернет, чтобы читать газеты и журналы, играть в игры, планировать свой отпуск или покупать вещи в любимом магазине. Электронная почта позволяет отправлять электронные сообщения в любую точку мира за считанные секунды, и вы можете использовать Интернет, чтобы «общаться» с людьми и заводить новых друзей.

    Если вы еще не пользуетесь Интернетом, для начала вам понадобится компьютер, модем и телефонная линия. Использование Интернета становится все дешевле и проще.

    Готовы ли вы выходить в Интернет? Вас ждет целый захватывающий мир Интернета!

    a Что такое Интернет?

    b Что мне нужно, чтобы пользоваться Интернетом?

    Как мне «путешествовать по сети»?

    d Это то же самое, что и Интернет, не так ли?

    e Для чего я могу использовать Интернет?

    f Что такое веб-сайт и как его посетить?

    Пр.2. Введите слова из списка, затем составляйте предложения, используя завершенные фразы.

    Интернет, серфинг, обмен, компьютер, изменение, получение, электронный, ввод, текущий, телефон, важный

    1. изобретения

    2 к. Мир

    3. строки

    4. к информации

    5. документы

    6. а.о.

    7. по адресу

    8. экран

    9.в сеть

    10. События

    11. в начало

    Пр. 3. Введите правильные предлоги, а затем составляйте предложения, используя завершенные фразы.

    1. сомнение; 2 обмениваться информацией друг с другом; 3 мир; 4 квартиры



    экран; 5страница; 6 информацииh; 7 щелчков; 8 ожидание .sb; 9 хранится компьютер; 10 находок

    Пр.4. Прочтите текст еще раз, а затем используйте примечания ниже, чтобы поговорить об Интернете.

    Интернет = сеть компьютеров по всему миру
    Вам нужно: компьютер, модем и телефонная линия
    Для серфинга введите адрес веб-сайта, подключенного
    сеть, на сайт, скачать документ,
    вы: На экране появится страница, нажмите
    подчеркнутых слов, связанных с новым;
    документов / веб-сайтов
    Можно найти информацию для учебы / работы /!
    использовать хобби / спорт / текущие события, читайте,
    к: газеты / журналы, игры, план
    праздники, купить вещи, отправить электронное т.
    сообщений (e-mail), «болтать» с людьми, делать \
    новых друзей »

    Текст 25

    Читать статью


    Дата: 12.01.2015; view: 4360


    Интернет вещей — Последние новости Урок английского

    1.ИНТЕРНЕТ: Студенты ходят по классу и разговаривают с другими студентами об Интернете. Часто меняйте партнеров и делитесь своими выводами.

    2. ЧАТ: В парах / группах говорите на эти темы или слова из статьи. Что о них будет сказано в статье? Что вы можете сказать об этих словах и своей жизни?

    технология / готово / следующий этап / технологическая революция / исследования / решения / потенциал / препятствия / инфраструктура / хранение данных / последствия / взрыв

    Обсудите в чате понравившиеся темы.Часто меняйте темы и партнеров.

    3. ПОДКЛЮЧЕНО: Каковы плюсы и минусы подключения этих устройств к Интернету? Заполните эту таблицу вместе со своим партнером (-ами). Часто меняйте партнеров и делитесь тем, что написали.

    Возможные варианты использования

    Плюсы

    Минусы

    Ваш холодильник

    Ваш автомобиль

    Ваши часы

    Ваша обувь

    Ваш диван

    Ваш сад

    4.ИНТЕРНЕТ ВЕЩЕЙ: Студенты твердо убеждены, что «Интернет вещей» — великое имя; Студенты B убеждены, что это глупое имя и должно быть имя получше. Снова поменяйте партнеров и расскажите о своих разговорах.

    МОЯ ЭЛЕКТРОННАЯ КНИГА

    Посмотреть образец

    5. ПРОБЛЕМЫ: Оцените их со своим партнером.Поместите самую большую проблему, связанную с цифровым подключением, вверху. Часто меняйте партнеров и делитесь своим рейтингом.

    • Конфиденциальность

    • Стоимость Интернета

    • Меньше контроля над жизнью

    • Лень

    • Машинные ошибки

    • Потеря работы

    • Машины принимают более

    • Хакеры

    6.ЦИФРОВОЙ: Потратьте одну минуту на запись всех различных слов, которые у вас ассоциируются со словом «цифровой». Поделитесь своими словами с партнером (-ами) и поговорите о них. Вместе разделите слова на разные категории.

    1. ВЕРНО / НЕВЕРНО: Прочтите заголовок. Угадайте, истинны ли a-h ниже (T) или ложь (F).

    а.

    Технический эксперт сказал, что мы никогда не будем готовы к Интернету вещей.

    Т / Ф

    б.

    Интернет вещей внесет большие изменения в нашу жизнь.

    Т / Ф

    г.

    В ближайшие 10 лет более 25 миллиардов устройств будут подключены к сети.

    Т / Ф

    г.

    Холодильник может повторно заказывать заканчивающиеся расходные материалы.

    Т / Ф

    e.

    Интернет вещей требует преодоления инфраструктурных препятствий.

    Т / Ф

    ф.

    У нас достаточно хранилищ данных для Интернета вещей.

    Т / Ф

    г.

    От Интернета вещей будет немного неожиданного.

    Т / Ф

    ч.

    Интернет вещей не вызывает опасений по поводу конфиденциальности.

    Т / Ф

    2. СООТВЕТСТВИЕ СИНОНИМУ: Сопоставьте следующие синонимы из статьи.

    1.

    предупрежден

    а.

    заправка

    2.

    ступень

    г.

    гладкая

    3.

    сильно

    г.

    способность

    4.

    бесшовные

    г.

    шаг

    5.

    пополнение

    эл.

    винт

    6.

    потенциал

    ф.

    ключ

    7.

    привод

    г.

    предупрежден

    8.

    непредвиденные

    ч.

    огромный

    9.

    первичный

    и.

    неожиданно

    10.

    огромный

    Дж.

    значительно

    3. ФРАЗОВОЕ СООТВЕТСТВИЕ: (Иногда возможно более одного выбора.)

    1.

    следующие

    а.

    устройства

    2.

    26 миллиардов

    г.

    требует пополнения

    3.

    бесшовные

    г.

    склад

    4.

    при обнаружении запасов

    г.

    шт.

    5.

    эй

    эл.

    последствия

    6.

    серьезные

    ф.

    опыт

    7.

    данные

    г.

    первоочередное внимание

    8.

    непреднамеренное

    ч.

    престо

    9.

    конфиденциальность станет

    и.

    ступень

    10.

    огромное число

    Дж.

    препятствия

    Передовая технология (1) ____________ предупредила, что мир, возможно, еще не готов к тому, что называется Интернетом вещей. Это следующий (2) ____________ цифровой и технологической революции. Это значительно изменит нашу жизнь (3) ____________ взаимосвязанность всех устройств, услуг и бытовых приборов, которые мы используем в нашей (4) ____________ жизни.Исследовательская компания Gartner прогнозирует, что к 2020 году почти 26 миллиардов (5) ____________ будут в Интернете вещей. Все эти вещи будут взаимодействовать друг с другом, чтобы принять даже (6) ____________ решений, например, заказ новой коробки молока, (7) ____________ опыт. Холодильник просто свяжется со службой доставки, когда почувствует необходимость пополнения запасов, и эй (8) ____________ — не нужно идти за покупками.

    через
    простой
    этап
    presto
    устройства
    9039 9039 9039 9039 9039 9039 9039 без шва

    Журнал ComputerWorld сообщает, что, хотя Интернет вещей имеет «(9) ____________ для стимулирования фундаментальных экономических и социальных изменений», существуют «(10) ____________ препятствий» для обеспечения инфраструктуры этой технологической революции. (11) ____________ вовремя.К ним относятся строительство новых центров данных (12) ____________, хранение и управление данными, а также безопасность данных. Гиб Соребо, эксперт по кибербезопасности, предупреждает о (13) ____________. Он говорит, что «закон непредвиденных последствий» в Интернете может создать проблемы с (14) ____________ в количестве подключенных устройств. Он предсказывает, что (15) ____________ станет основной проблемой из-за (16) ____________ количества вещей в нашей повседневной жизни, которые будут подключены к Интернету.

    хранилище
    потенциал
    место
    конфиденциальность
    огромный
    серьезный

    1)

    Ведущий технологический аналитик предупредил, что мир ______ готов

    а.может еще не быть
    б. мог еще не быть
    c. может еще не быть
    d. может еще не было

    2)

    Это следующий этап цифрового и ______

    а. технологические революции
    б. технологическая революция
    c. технологическая революция
    г. технологическая революция

    3)

    все устройства, услуги и бытовая техника ______ life

    а.использовать в повседневной жизни
    б. использовать в повседневной жизни
    c. использовать в наши дни ложь
    д. использовать ежедневно

    4)

    принимать простые решения, например, заказывать новую упаковку молока, ______

    а. безупречный опыт
    b. а кажется меньше опыта
    c. а кажется меньше опыта
    d. на шов меньше опыта

    5)

    просто свяжитесь со службой доставки, когда она обнаружит, что складские запасы нуждаются в пополнении, ______

    а.и привет престо
    б. и привет presto
    c. и сено presto
    d. и ненавижу presto

    6)

    Интернет вещей имеет «потенциал для фундаментальных ______ изменений

    а. экономическая и социальная
    b. экономические и социальные
    c. экономические и социальные
    d. экономический и социальный

    7)

    препятствия на пути обеспечения инфраструктуры этой технологической революции ______ время

    а.находится на месте в
    б. находится на месте в
    c. не размещается в
    д. находится в помещении

    8)

    К ним относятся построение новых данных ______

    а. складские помещения
    б. магазин возрастных центров
    c. магазин ридж центров
    д. укладывать коньковые центры

    9)

    Он говорит «закон непредвиденных последствий» в Интернете ______

    а.могли публиковать проблемы
    б. мог предположить проблемы
    c. мог бы предложить проблемы
    d. может создавать проблемы

    10)

    вызывает особую озабоченность из-за огромного количества вещей в нашей повседневной ______ подключенной

    а. жить что будет
    б. жизнь которая будет
    c. жизней что будет
    д.жизнь какая будет

    Ведущий технологический аналитик предупредил (1) ___________________, возможно, еще не готов к тому, что называется Интернетом вещей. Это следующий этап (2) ___________________ технологической революции. Это значительно изменит нашу жизнь благодаря взаимосвязанности всех устройств, услуг и бытовых приборов (3) ___________________ повседневная жизнь. Исследовательская компания Gartner прогнозирует, что к 2020 году почти 26 миллиардов устройств будут подключены к Интернету вещей.(4) ___________________ будут общаться друг с другом, чтобы принимать даже простые решения, (5) ___________________ пакет молока, беспроблемный опыт. Холодильник просто свяжется со службой доставки, когда (6) ___________________ пополнение, и привет — не нужно идти за покупками.

    Журнал ComputerWorld (7) ___________________ Интернет вещей имеет «(8) ___________________ фундаментальные экономические и социальные перемены», есть (9) ___________________, обеспечивающие наличие инфраструктуры этой технологической революции во времени.К ним относятся строительство новых центров хранения данных, хранение и управление данными, а также безопасность данных. Гиб Соребо (10) ___________________ предупреждает о непредвиденных обстоятельствах. Он говорит, что «закон непредвиденных последствий» в Интернете может создавать проблемы (11) ___________________ количество подключенных устройств. Он предсказывает, что конфиденциальность станет главной проблемой из-за огромного количества вещей в наших ежедневных (12) ___________________ подключенных к Интернету.

    1.

    К чему предупреждал аналитик, мы можем быть не готовы?

    2.

    Что значительно изменит Интернет вещей?

    3.

    Сколько устройств будет в Интернете к 2020 году?

    4.

    О каком опыте может быть сказано в статье?

    5.

    Что бы исчезло, если бы наш холодильник взял на себя заказ молока?

    6.

    Как называется журнал, упомянутый во втором абзаце?

    7.

    Что мешает обеспечить наличие инфраструктуры?

    8.

    Кто такой Гиб Соребо?

    9.

    О чем предупреждал эксперт по кибербезопасности?

    10.

    Что, по мнению эксперта по кибербезопасности, может вызвать серьезное беспокойство?

    1.

    К чему предупреждал аналитик, мы можем быть не готовы?

    6.

    Как называется журнал, упомянутый во втором абзаце?

    а) новые ошибки в Интернете
    б) Интернет вещей
    в) то, что заменит
    Интернет
    г) новые веб-сайты

    a) ComputerWorld
    b) World Computer
    c) Computer First
    d) Интернет-вещи

    2.

    Что значительно изменит Интернет вещей?

    7.

    Что мешает обеспечить наличие инфраструктуры?

    a) веб-сайты
    b) стоимость пребывания в сети
    c) наша жизнь
    d) трафик данных

    а) вирусы
    б) хакеры
    в) межсетевые экраны
    г) препятствия

    3.

    Сколько устройств будет в Интернете к 2020 году?

    8.

    Кто такой Гиб Соребо?

    а) ровно 26 миллиардов
    б) чуть более 26 миллиардов
    в) около 26 миллиардов
    г) чуть менее 26 миллиардов

    a) процессор данных
    b) генеральный директор
    c) эксперт по кибербезопасности
    d) хакер

    4.

    О каком опыте могло быть сказано в статье?

    9.

    О чем предупреждал эксперт по кибербезопасности?

    а) цифровой
    б) цельный
    в) сумасшедший
    г) дымящийся

    а) безопасность
    б) хаос
    в) взрывы
    г) непредвиденные

    5.

    Что бы исчезло, если бы наш холодильник взял на себя заказ молока?

    10.

    Что, по мнению эксперта по кибербезопасности, может вызвать серьезное беспокойство?

    а) покупки
    б) молочные фермы
    в) коровы
    г) посредник

    a) головная боль
    b) конфиденциальность
    c) пропускная способность
    d) защита паролем

    Роль A — конфиденциальность

    Вы думаете, что конфиденциальность — самая большая проблема, которую вызовет Интернет вещей.Расскажите остальным три причины, почему. Скажите им, почему их вещи не такая большая проблема. Кроме того, расскажите другим, что из них меньше всего беспокоит (и почему): потеря работы, захват машин или ленивый образ жизни.

    Роль B — Потеря работы

    Вы думаете, что потеря работы — самая большая проблема, которую вызовет Интернет вещей. Расскажите остальным три причины, почему. Скажите им, почему их вещи не такая большая проблема.Кроме того, расскажите остальным, что из них меньше всего беспокоит (и почему): конфиденциальность, взятие машин или ленивый образ жизни.

    Роль C — Машины захватывают

    Вы думаете, что захват компьютеров — самая большая проблема, которую вызовет Интернет вещей. Расскажите остальным три причины, почему. Скажите им, почему их вещи не такая большая проблема. Кроме того, расскажите другим, что из них меньше всего беспокоит (и почему): потеря работы, конфиденциальность или ленивый образ жизни.

    Роль D — Ленивый образ жизни

    Вы думаете, что ленивый образ жизни — самая большая проблема, которую вызовет Интернет вещей. Расскажите остальным три причины, почему. Скажите им, почему их вещи не такая большая проблема. Кроме того, расскажите другим, что меньше всего беспокоит (и почему): потеря работы, захват машин или конфиденциальность.

    1.ПОИСК СЛОВ: Посмотрите в свой словарь / компьютер, чтобы найти словосочетания, другие значения, информацию, синонимы… для слов «Интернет» и «вещи».

    • Поделитесь своими выводами с партнерами.
    • Задавайте вопросы, используя найденные слова.
    • Задайте вопросы партнеру / группе.

    2. ВОПРОСЫ ПО СТАТЬЕ: Вернитесь к статье и запишите несколько вопросов, которые вы хотели бы задать классу по тексту.

    • Поделитесь своими вопросами с одноклассниками / группами.
    • Задайте вопросы партнеру / группе.

    3. ЗАПОЛНИТЬ ПРОБЕЛ: В парах / группах сравните свои ответы на это упражнение. Проверить свои ответы. Обсудите слова из упражнения. Были ли они новыми, интересными, заслуживающими изучения…?

    4. СЛОВАРЬ: Обведите слова, которые вы не понимаете. Объединяйте неизвестные слова в группы и используйте словари, чтобы найти их значения.

    5. ТЕСТИРУЙТЕ ДРУГА: Посмотрите на слова ниже. Вместе со своим партнером попробуйте вспомнить, как они использовались в тексте:

    • предупрежден
    • этап
    • все
    • 26
    • простой
    • привет
    • а
    • социальные
    • место
    • закон
    • предсказывает
    • огромный

    Напишите в таблице пять ХОРОШИХ вопросов об Интернете вещей.Делайте это парами. Каждый студент должен написать вопросы на собственном листе бумаги.

    Когда вы закончите, опросите других студентов. Запишите их ответы.

    СТУДЕНТ 1

    _____________

    СТУДЕНТ 2

    _____________

    СТУДЕНТ 3

    _____________

    Q.1.

    Q.2.

    Q.3.

    Q.4.

    Q.5.

    • Теперь вернитесь к своему первоначальному партнеру, поделитесь и расскажите о том, что вы узнали.Часто меняйте партнеров.
    • Сделайте мини-презентации для других групп о своих выводах.

    ВОПРОСЫ СТУДЕНТА A (Не показывайте их студенту B)

    1)

    Что вы подумали, когда прочитали заголовок?

    2)

    Что приходит на ум, когда вы слышите слово «Интернет»?

    3)

    Что вы знаете об Интернете вещей?

    4)

    Какой была бы жизнь без Интернета?

    5)

    Как вы думаете, что самое полезное в Интернете?

    6)

    Какие технологические революции, по вашему мнению, произойдут?

    7)

    Что плохого в соединении устройств между собой?

    8)

    Молоко лучше заказывать самому или пусть это сделает компьютер?

    9)

    Нужны ли нам рабочие в будущем?

    10)

    Насколько хорошо было бы не ходить по магазинам?

    ———————————————— ——————————

    ВОПРОСЫ СТУДЕНТА B (Не показывайте их студенту A)

    11)

    Вам понравилась эта статья? Почему бы и нет?

    12)

    Какие экономические и социальные изменения может принести Интернет вещей?

    13)

    Что плохого может принести Интернет вещей?

    14)

    Насколько вас беспокоит непредвиденное?

    15)

    Каков закон непредвиденных последствий?

    16)

    Какие устройства вам нравятся больше всего и почему?

    17)

    Хотите, чтобы ваша жизнь контролировалась подключенными устройствами?

    18)

    Насколько вы беспокоитесь о конфиденциальности в Интернете?

    19)

    Что вы думаете о том, что наш мозг подключен к Интернету?

    20)

    Какие вопросы вы хотели бы задать интернет-специалисту?

    ВОПРОСЫ СТУДЕНТА А (не показывайте их студенту Б)

    1.

    ________________________________________________________

    2.

    ________________________________________________________

    3.

    ________________________________________________________

    4.

    ________________________________________________________

    5.

    ________________________________________________________

    6.

    ________________________________________________________

    ———————————————— —————————-

    ВОПРОСЫ СТУДЕНТА B (не показывайте их студенту A)

    1.

    ________________________________________________________

    2.

    ________________________________________________________

    3.

    ________________________________________________________

    4.

    ________________________________________________________

    5.

    ________________________________________________________

    6.

    ________________________________________________________

    Передовая технология (1) ____ предупредила, что мир, возможно, еще не готов к тому, что называется Интернетом вещей. Это следующий (2) ____ цифровой и технологической революции.Это значительно изменит нашу жизнь (3) ____ взаимосвязанность всех устройств, услуг и (4) ____, которые мы используем в нашей повседневной жизни. Исследовательская компания Gartner прогнозирует, что к 2020 году почти 26 миллиардов устройств будут подключены к Интернету вещей. Все эти вещи будут взаимодействовать друг с другом, чтобы принять даже (5) ____ решений, например, заказать новую упаковку молока, без проблем. Холодильник просто свяжется со службой доставки, когда почувствует необходимость пополнения запасов, и (6) ____ presto — не нужно идти за покупками.

    Журнал ComputerWorld сообщает, что (7) ____ Интернет вещей обладает «потенциалом для (8) ____ фундаментальных экономических и социальных изменений», существуют «серьезные препятствия» для обеспечения того, чтобы инфраструктура этой технологической революции была на месте во времени. . Эти (9) ____ строительство новых центров хранения данных, хранения и управления данными, а также безопасности данных. Гиб Соребо, эксперт по кибербезопасности, предупреждает о (10) ____. Он говорит, что «закон непредвиденных последствий» в Интернете может создать проблемы с (11) ____ в количестве подключенных устройств.Он предсказывает, что конфиденциальность станет проблемой (12) ____ из-за огромного количества вещей в нашей повседневной жизни, которые будут подключены к Интернету.

    Вставьте правильные слова из таблицы ниже в вышеупомянутой статье.

    1.

    (а)

    аналитик

    б)

    анализ

    (в)

    аналитика

    (г)

    анализировать

    2.

    (а)

    ступенчатое

    б)

    стадия

    (в)

    ступень

    (г)

    оленей

    3.

    (а)

    плющ

    б)

    сравн.

    (в)

    через

    (г)

    по отношению к

    4.

    (а)

    аплодисментов

    б)

    применяется

    (в)

    заявителя

    (г)

    приборов

    5.

    (а)

    простой

    б)

    просто

    (в)

    упрощенный

    (г)

    простой

    6.

    (а)

    они

    б)

    эй

    (в)

    сыворотка

    (г)

    привет

    7.

    (а)

    ли

    б)

    в зависимости от того, что

    (в)

    когда

    (г)

    а

    8.

    (а)

    диверт

    б)

    привод

    (в)

    привод

    (г)

    приводной

    9.

    (а)

    включительно

    б)

    из них

    (в)

    включая

    (г)

    включение

    10.

    (а)

    достопримечательности

    б)

    непредвиденные

    (в)

    см.

    (г)

    видящих

    11.

    (а)

    обход

    б)

    полнокровие

    (в)

    ракета

    (г)

    взрыв

    12.

    (а)

    первенство

    б)

    первичный

    (в)

    примитив

    (г)

    прайм-тайм

    Пункт 1

    1.

    технологический nlteuoivor

    2.

    Это сильно повлияет на oatrmsrnf нашу жизнь

    3.

    aplpnacsie мы используем в повседневной жизни

    4.

    a meesslsa опыт

    5.

    при обнаружении потребности в запасах reilpgnneish

    6.

    эртопс

    Пункт 2

    7.

    Интернет вещей имеет noatletpi

    8.

    серьезные ascsbeotl

    9.

    данные вместе центры

    10.

    предупреждает о fesoeunner

    11.

    iosexopnl в номере

    12.

    а пм Райри концерн

    Пронумеруйте эти строки в правильном порядке.

    ..

    ()

    непредвиденный. Он говорит, что «закон непредвиденных последствий» в Интернете может создать проблемы с

    ( 1 )

    Ведущий технологический аналитик предупредил, что мир еще не готов к так называемой

    ()

    молоко, безупречный опыт.Холодильник просто свяжется со службой доставки, когда обнаружит

    ()

    взрыв по количеству подключенных устройств. Он прогнозирует, что конфиденциальность станет главной проблемой, потому что

    ()

    место во времени. К ним относятся строительство новых центров хранения данных, хранилища данных и

    ()

    и социальных изменений, «существуют« серьезные препятствия »для обеспечения инфраструктуры этой технологической революции в

    ()

    из огромного количества вещей в нашей повседневной жизни, которые будут подключены к Интернету.

    ()

    управление и безопасность данных. Гиб Соребо, эксперт по кибербезопасности, предупреждает о

    ()

    Журнал ComputerWorld сообщает, что, хотя Интернет вещей обладает «потенциалом для фундаментальной экономики

    ()

    Интернет вещей.Это следующий этап цифровой и технологической революции. Это сильно преобразит

    ()

    из этих вещей будут взаимодействовать друг с другом, чтобы принимать даже простые решения, например, заказ новой коробки

    ()

    наша жизнь через взаимосвязанность всех устройств, услуг и устройств, которые мы используем в нашей повседневной жизни.Техника

    ()

    запасы нуждаются в пополнении, и привет — не нужно ходить по магазинам.

    ()

    Исследовательская компания Gartner прогнозирует, что к 2020 году почти 26 миллиардов устройств будут подключены к Интернету вещей. Все

    1.

    мир еще не готов к предупреждению.

    2.

    в жизни и повседневном использовании Услуги нашей техники.

    3.

    Все вещи с этим связаны друг с другом по воле каждого.

    4.

    холодильник доставит сервис просто связаться с The.

    5.

    пополнение запасов по мере необходимости.

    6.

    Существуют серьезные инфраструктурные препятствия для обеспечения

    7.

    хранилище Эти данные здания включают в себя новые центры.

    8.

    Взрыв, подключенный в устройствах № оф.

    9.

    первичный Он неприкосновенность частной жизни прогнозирует будет.

    10.

    числа огромное число потому что жизнь повседневная наша в вещах.

    Высокотехнологичный аналитик / аналитик предупредил, что мир, возможно, еще не готов к тому, что называет / называет Интернетом вещей. Это следующий этап цифровой и технологической революции. Он сильно / величайший изменит нашу жизнь через / через взаимосвязанность всех устройств, служб и устройств / приложений , которые мы используем в нашей повседневной жизни.Технологическая исследовательская компания Gartner прогнозирует что / то к 2020 году, почти 26 миллиардов устройств будут в / на в Интернете вещей. Все эти вещи будут взаимодействовать друг с другом, чтобы принять равномерно / равномерно простых решений, таких как заказ новой коробки молока, бесшовные модели / швея . Холодильник просто свяжется со службой доставки, когда обнаружит, что на складе нужно пополнить / пополнить , и эй, готово — не нужно ходить по магазинам.

    Журнал ComputerWorld сообщает, что , в то время как / в целом Интернет вещей, «потенциал летать / приводить фундаментальных экономических и социальных изменений», существуют « серьезных препятствий / щупалец» для обеспечения инфраструктуры этой технологической революция происходит в время / своевременно . К ним относятся строительство новых хранилищ / хранилищ данных, центров, хранение и управление данными, а также безопасность данных. Гиб Соребо, эксперт по кибербезопасности / эксперт , предупреждает о / из о непредвиденных обстоятельствах.Он говорит, что «закон непредвиденных последствий» в Интернете может вызвать / опубликовать проблем с резким увеличением количества подключенных устройств. Он прогнозирует, что пиратство / конфиденциальность станет основной проблемой из-за огромного / огромного количества вещей в нашей повседневной жизни, которые будут подключены к Интернету.

    Обсудите связь между каждой парой слов курсивом и объясните, почему правильное слово является правильным.

    _ t_p t_chn_l_gy _n_lyst h_s w_rn_d th_t w_rld m_ght n_t y_t b_ r__dy f_r wh_t _s c_ll_d th_ _nt_rn_t _f Th_ngs.Th_s _s th_ n_xt st_g_f th_ d_g_t_l _nd t_chn_l_g_c_l r_v_l_t__n. _t w_ll gr__tly tr_nsf_rm __r l_v_s v__ th_ _nt_rc_nn_ct_dn_ss _f _ll th_ d_v_c_s, s_rv_c_s _nd _ppl__nc_s w_ _s_ _n __r d__ly l_f_. Th_ t_chn_l_gy r_s__rch c_mp_ny G_rtn_r pr_d_cts th_t к 2020 году, всего 26 b_ll__n d_v_c_s w_ll b_ _n th_nt_rn_t _f Th_ngs. _ll _f th_s_ th_ngs w_ll c_mm_n_c_t_ w_th __ch _th_r t_ m_k_ _v_n s_mpl_ d_c_s__ns, l_k_ _rd_r_ng _ n_w c_rt_n _f m_lk, _ s__ml_ss _xp_r__n Th_ fr_dg_ w_ll s_mply c_nt_ct th_ d_l_v_ry s_rv_c_ wh_n _t s_ns_s st_cks n__d r_pl_n_sh_ng, _nd h_y pr_st_ — n_ n__d t_ g_ sh_pp_ng.

    Th_ C_mp_t_rW_rld m_g_z_n_ s_ys th_t wh_l_ th_ _nt_rn_t _f Th_ngs H_s, «th_ p_t_nt__l t_ dr_v_ f_nd_m_nt_l _c_n_m_c _nd s_c__l ch_ng_,» th_r_ _R_ «s_r___s _bst_cl_s» t_ _ns_r_ng th_ _nfr_str_ct_r_ _f th_s t_chn_l_g_c_l r_v_l_t__n _s _n pl_c_ _n t_m_. Th_s_ _ncl_d_ th_ b__ld_ng _f n_w d_t_ st_r_g_ c_ntr_s, d_t_ st_r_g_ _nd m_n_g_m_nt _nd d_t_ s_c_r_ty. G_b S_r_b_, _ cyb_r-s_c_r_ty _xp_rt, w_rns _f th_ _nf_r_s__n. H_ s_ys «th_ l_w _f _n_nt_nd_d c_ns_q__nc_s» _n th_ _nt_rn_t c__ld p_s_ pr_bl_ms w_th th_ _xpl_s__n _n th_ n_mb_r _f c_nn_ct_d d_v_c_s.H_ pr_d_cts th_t pr_v_cy w_ll b_c_m_ _ pr_m_ry c_nc_rn b_c__s_ _f th_ h_g_ n_mb_r _f th_ngs _n __r d__ly l_f_ th_t w_ll b_ c_nn_ct_d t_ th_t _nt_nt.

    , ведущий технологический аналитик, предупредил, что мир, возможно, еще не готов к тому, что называется Интернетом вещей, это следующий этап цифровой и технологической революции, он значительно изменит нашу жизнь благодаря взаимосвязанности всех устройств, сервисов и устройств. мы используем в нашей повседневной жизни исследовательскую компанию по технологиям Gartner, прогнозирующую, что к 2020 году почти 26 миллиардов устройств будут подключены к Интернету. Все эти вещи будут взаимодействовать друг с другом, чтобы принимать даже простые решения, такие как заказ новой упаковки молока. холодильник просто свяжется со службой доставки, когда почувствует, что запасы нуждаются в пополнении, и привет, готово — не нужно идти за покупками

    в журнале Computerworld говорится, что, хотя Интернет вещей имеет «потенциал для фундаментальных экономических и социальных изменений», существуют «серьезные препятствия» для обеспечения своевременной реализации инфраструктуры этой технологической революции, в том числе создание нового хранилища данных. центры хранения и управления данными, а также безопасность данных gib sorebo эксперт по кибербезопасности предупреждает о непредвиденных, по его словам, «закон непредвиденных последствий» в Интернете может создать проблемы с резким увеличением количества подключенных устройств, которые, по его прогнозам, конфиденциальность станет первоочередная задача из-за огромного количества вещей в нашей повседневной жизни, которые будут подключены к Интернету

    Atoptechnologyanalyst предупредил, что мир может еще не быть готов
    для того, что называется Интернетом вещей.Thisisthenextstageofthedigital

    andtechnologicalrevolution.Itwillgreatlytransformourlivesviatheint erconnectednessofallthedevices, servicesandappliancesweuseinour

    dailylife.ThetechnologyresearchcompanyGartnerpredictsthatby202 0, nearly26billiondeviceswillbeontheInternetofThings.Allofthesethin
    gswillcommunicatewitheachothertomakeevensimpledecisions, likeo
    rderinganewcartonofmilk, aseamlessexperience.Thefridgewillsimpl
    ycontactthedeliveryservicewhenitsensesstocksneedreplenishing,
    dheypresto-noneedtogoshopping.TheComputerWorldmagazinesa
    ysthatwhiletheInternetofThingshas, ​​»thepotentialtodrivefundament
    aleconomicandsocialchange,» Thereare «seriousobstacles» toensurin

    gtheinfrastructureofthistechnologicalrevolutionisinplaceintime.The seincludethebuildingofnewdatastoragecentres, datastorageandman
    agementanddatasecurity.GibSorebo, acyber-securityexpert, W
    arnsoftheunforeseen.Hesays «thelawofunintendedconsequences» на
    theInternetcouldposeproblemswiththeexplosioninthenumberofcon
    necteddevices.Он предсказывает, что конфиденциальность станет основной проблемой, касающейся
    , так как огромное количество вещей в нашей ежедневной жизни будет подключено к
    другим интернет-каналам.

    Напишите про Интернет вещей за 10 минут. Прокомментируйте статью вашего партнера.

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    Замечательно, что Интернет будет контролировать большую часть нашей жизни.Обсуди.

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    1.РАСШИРЕНИЕ СЛОВА: Выберите несколько слов из текста. Используйте словарь или поле поиска Google (или другую поисковую систему), чтобы создать больше ассоциаций / сочетаний каждого слова.

    2. ИНТЕРНЕТ: Поищите в Интернете и узнайте больше об Интернете вещей. Поделитесь тем, что вы узнали, со своим партнером (-ами) на следующем уроке.

    3. ИНТЕРНЕТ ВЕЩЕЙ: Сделайте плакат об Интернете вещей. Покажите свою работу одноклассникам на следующем уроке.У всех вас были похожие вещи?

    4. СОЕДИНЕНО: Напишите в журнале статью о том, что все связано со всем и всеми. Включите воображаемые интервью с людьми, которые за и против этого.

    Прочтите то, что вы написали одноклассникам на следующем уроке. Запишите любые новые слова и выражения, которые вы слышите от своего партнера (ов).

    5. ЧТО ДАЛЬШЕ? Напишите статью в газете о следующем этапе этой новости.Прочтите то, что вы написали одноклассникам на следующем уроке. Дайте друг другу отзывы о ваших статьях.

    6. ПИСЬМО: Написать письмо знатоку в Интернете. Задайте ему / ей три вопроса об Интернете вещей. Расскажите ему / ей о трех своих идеях, как сделать это лучше. Прочтите свое письмо партнеру (-ам) на следующем уроке. Ваш партнер (ы) ответит на ваши вопросы.

    ИСТИНА / ЛОЖЬ (стр.4)

    а

    Факс

    б

    Т

    с

    Т

    д

    Т

    e

    Т

    f

    Факс

    г

    Факс

    ч

    Факс

    SYNONYM MATCH (стр.4)

    1.

    предупрежден

    а.

    предупрежден

    2

    ступень

    г.

    шаг

    3.

    сильно

    г.

    значительно

    4.

    бесшовные

    г.

    гладкая

    5.

    пополнение

    эл.

    заправка

    6.

    потенциал

    ф.

    способность

    7.

    привод

    г.

    винт

    8.

    непредвиденные

    ч.

    неожиданно

    9.

    первичный

    и.

    ключ

    10.

    огромный

    Дж.

    огромный

    ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОНИМАНИЯ (стр.8)

    1.

    Интернет вещей

    2.

    Наша жизнь

    3.

    Почти 26 миллиардов

    4.

    Цельнотянутый

    5.

    Необходимость повторного заказа / Покупки

    6.

    ComputerWorld

    7.

    Серьезные препятствия

    8.

    Эксперт по кибербезопасности

    9.

    Непредвиденное

    10.

    Конфиденциальность

    МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР — Викторина (стр.9)

    1.

    б

    2.

    с

    3.

    д

    4.

    б

    5.

    a

    6.

    a

    7.

    д

    8.

    с

    9.

    д

    10.

    б

    ВСЕ ДРУГИЕ УПРАЖНЕНИЯ

    Убедитесь сами, посмотрев статью на странице 2.
    (Это хорошо для вашего английского 😉

    Заданий на английский


    «Друг только что рассказал мне о вашем веб-сайте. Так много отличного материала! Я уверен, что буду часто им пользоваться, когда начнется школа. Спасибо за предоставление этого замечательного ресурса «. — Энн Мари Г., Уилмингтон, Северная Каролина. 02.08.12

    EnglishForEveryone.org — это ваш ресурс для распечатываемых рабочих листов на английском языке. Слева на этой странице вы найдете указатель, содержащий сотни качественных учебных материалов. Чтобы открыть файл PDF для печати, просто щелкните по выбранной теме, а затем выберите нужный рабочий лист из ссылок на этой странице. Вы можете использовать любые материалы на этом веб-сайте без разрешения, при условии соблюдения нашей строгой политики в отношении авторских прав. Если вы хотите поблагодарить нас, расскажите своим друзьям об этом веб-сайте и подумайте о том, чтобы сделать ссылку на наши веб-страницы (см. Наши Условия использования, чтобы узнать, как это сделать).Мы ценим ваш интерес и поддержку и надеемся, что наши материалы будут полезны для использования в классе или дома.

    Начальная школа (K-12), общеобразовательная школа (GED), английский как второй язык (ESL), и все, кто желает улучшить свои знания английского языка, должны иметь возможность воспользоваться этим сайтом. Мы предлагаем широкий выбор точных и кратких ресурсов по развитию навыков, ориентированных на разные уровни способностей. Мы надеемся, что вы найдете наши ресурсы визуально привлекательными, простыми, легкими для поиска и способными передать суть английского языка.Для доступа к этим ресурсам регистрация не требуется. Наши распечатываемые рабочие листы и интерактивные викторины постоянно тестируются и уточняются в классе, чтобы сделать их максимально понятными и плавными. Каждый рабочий лист составлен таким образом, чтобы максимально использовать пространство страницы и экономить бумагу на принтере / копировальном аппарате.

    Интернет казался лучшей площадкой для запуска англоязычного ресурса такого типа из-за его широкой доступности. Простой дисплей и понятная структура навигации веб-сайта упрощают понимание для начинающих пользователей и новичков, говорящих по-английски.Хотя этот веб-сайт создан, чтобы быть максимально полезным для учащихся, учителя и родители могут счесть его особенно полезным. Мы надеемся, что вы сможете найти ресурсы, подходящие для использования в классе, или с минимальными усилиями познакомиться с определенным аспектом английского языка.

    EnglishForEveryone является аффилированным лицом с Read Theory и English Maven — отличными сайтами для интерактивных информационных практических викторин. Если у вас есть какие-либо вопросы / комментарии относительно любого из этих веб-сайтов, пожалуйста, не стесняйтесь размещать сообщение на нашей доске сообщений или свяжитесь с представителем EnglishForEveryone напрямую по нашему адресу электронной почты: [email protected].

    IELTS Speaking Part 3 Темы и ответы

    Speaking part 3 — Подробное обсуждение

    Подробности
    Последнее обновление: Воскресенье, 30 августа 2020 14:38
    Написано IELTS Mentor
    Просмотров: 409734

    After you выполнены с помощью «Cue Card / Candidate Task Card» , которая является второй частью устного теста, экзаменатор перейдет к вам и задаст вам несколько дополнительных вопросов. Эти дополнительные вопросы в основном связаны с темой подсказки, которую вам дали.Дополнительные вопросы, также известные как « подробное обсуждение », составляют третью часть разговорного теста IELTS.

    Кратко:
    Разговорный тест — часть 3 (Двустороннее обсуждение / подробное обсуждение).
    Вопросы: 5 — 7. (Вопросы в основном основаны на подсказке теме карточки / теме карточки кандидата задачи. )
    Время: 4-6 минут.

    Советы:
    Постарайтесь подкрепить свои ответы примерами и причинами.Также дайте пространные и исчерпывающие ответы.

    Просмотрите темы IELTS Speaking Part 3

    IELTS Speaking Part 3 темы: Volume 1 | Том 2 | Том 3 | Том 4 | Том 5 |

    Дополнительные ресурсы:
    Полезные выражения для использования в IELTS Speaking part 3


    IELTS Speaking Part 3 Тема: Семья.

    1. Важна ли семья в вашей стране?
    2. Как изменился размер семьи в вашей стране за последние несколько десятилетий?
    3.Как вы думаете, как изменится семья в будущем?
    4. Какую роль в вашей стране играют бабушки и дедушки в семье?
    5. Как вы думаете, кто должен отвечать за заботу о пожилых людях, семье или правительстве?
    6. Почему в настоящее время уменьшается количество совместных семей?

    В. 1: Важна ли семья в вашей стране?
    Ответ: Спасибо за этот вопрос. Что ж, люди в моей стране считают, что семья превыше всего, и они ставят свою семью выше всего.Они сделают все для семьи, и я горжусь тем, что семейные узы в моей стране довольно сильны.

    Вопрос 2: Как изменился размер семьи в вашей стране за последние несколько десятилетий?
    Ответ: По своему опыту могу сказать, что у моего деда была большая семья, и люди в то время жили вместе с близкими родственниками. Насколько я слышал, их предки тоже живут в совместной семье, и количество членов семьи иногда превышало двадцать.Однако тенденция к проживанию в большой семье заметно изменилась в городах, где большинство семей являются нуклеарными по своей природе. В деревнях моей страны по-прежнему есть большие семьи, которые живут вместе, но их число сокращается с каждым днем.

    В. 3: Как, по вашему мнению, изменится семья в будущем?
    Ответ : Я считаю, что у большего числа людей будет нуклеарная семья, и размер семьи в будущем будет небольшим. Сегодня люди не любят иметь больше двух детей, и кто знает, они подумают о том, чтобы завести одного ребенка в далеком будущем.Сама норма, согласно которой мужчина женится на женщине и заводит собственных детей для создания семьи, ставится под сомнение концепцией однополых браков, и эта тенденция будет усиливаться в будущем.

    В. 4: Какую роль бабушки и дедушки играют в семье в вашей стране?
    Ответ: Бабушки и дедушки в семье подобны столпам добродетели и играют важную роль. Они поддерживают баланс в семье, взращивая старые традиции и ценности и учат, как держаться корней.В связи с увеличением числа работающих родителей бабушки и дедушки часто присматривают за детьми. Они часто советуют остальным членам семьи время от времени по семейным вопросам, поскольку у них больше опыта, и поэтому их советы часто спасают нас от принятия неправильных решений. В этом смысле они действуют как надежные наставники.

    В. 5: Как вы думаете, кто должен нести ответственность за заботу о пожилых людях, семье или правительстве?
    Ответ: Я считаю, что семья несет главную ответственность за заботу о своих старших членах семьи и личную поддержку их, как они это делали в юном возрасте.Эти пожилые люди на протяжении всей своей жизни многим пожертвовали, чтобы создать семью, а затем сделать их счастливыми. Молодые члены должны делать все, что в их силах, чтобы сопровождать своих старших членов и обеспечивать их всем необходимым.

    Сказав это, у правительства также есть некоторые обязанности. Эти старшие члены когда-то были налогоплательщиками и поэтому заслуживают здравоохранения, развлечений и других услуг от государства.

    Q. 6: Почему количество совместных семей уменьшается в настоящее время?
    Ответ: Я считаю, что городская жизнь, в которой много конкуренции и занятости, уменьшила концепцию совместной семьи и создала нуклеарную семью.Помимо городского влияния, постоянно растущей инфляции, нашей привязанности к материалистической жизни и меньшей склонности к традициям и ценностям, в итоге образовалась наша собственная нуклеарная семья.



    IELTS Speaking Part 3 Тема: Выбор работы и баланс между работой и личной жизнью.

    Q. 1. Какой работой молодые люди не хотят заниматься в вашей стране?
    Ответ: Что ж, в моей стране у нас почти всегда была большая проблема безработицы среди молодежи, и поэтому не так много работы, на которой они не хотели бы работать.Однако, насколько я узнал, такие вакансии, как «внешние продажи», «медицинские представители» и другие «ориентированные на услуги» рабочие места, требующие более продолжительного рабочего времени, не очень одобряются молодыми людьми в моей стране. . Им также не нравится «элементарное обучение», потому что они требуют большого терпения (в конце концов, обучение маленьких детей может быть действительно сложной задачей).

    В. 2. Кто лучше всех консультирует молодых людей по выбору работы: учителя или родители ?
    Ответ: По моему скромному мнению, учителя лучше всего консультируют молодых людей по поводу выбора работы, прежде всего потому, что они обычно неустанно работают в школах и колледжах, чтобы раскрыть потенциал молодых людей.Кроме того, благодаря постоянному взаимодействию со своими учениками в классах именно учителя имеют больше возможностей для определения навыков и опыта молодых людей и, таким образом, могут направлять их в выборе карьеры, которая им подходит.

    В. 3. Всегда ли деньги важнее всего при выборе работы ?
    Ответ: Нет, я не думаю, что деньги «всегда» (здесь ключевое слово «всегда») самое главное при выборе работы, прежде всего потому, что за деньги не всегда можно купить «счастье». или «удовлетворение от работы», независимо от того, сколько оно есть на самом деле.Кроме того, если мне платят много «денег», но то, что я делаю в качестве «работы», не считается «важным», то есть вероятность, что я не смогу полностью реализовать свой потенциал, несмотря на мое лучшее намерение. Деньги важны для нас при выполнении работы, но я не считаю, что это самый важный аспект работы.

    В. 4. Согласны ли вы с тем, что сегодня многие люди вынуждены работать дольше и меньше отдыхать ?
    Ответ: Да, в наши дни многие люди действительно испытывают огромное давление, заставляя работать больше и меньше отдыхать, главным образом потому, что большинство из них изо всех сил пытается справиться с растущими расходами на жизнь.Кроме того, некоторых людей заставляют работать сверхурочно также потому, что их просто «эксплуатируют» работодатели. Кроме того, есть еще одна группа людей, которые вынуждены работать дольше, потому что они хотят удовлетворить свой дополнительный спрос на больший комфорт и роскошь в жизни.

    В. 5. Какое влияние на общество оказывают люди с плохим балансом работы и личной жизни ?
    Ответ: Влияние людей, имеющих плохой баланс между работой и личной жизнью, на общество многомерно.В обществе, где люди либо слишком много работают, либо слишком долго сидят без дела, не хватит людей, чтобы взять на себя ответственность, чтобы продвинуть нацию в полной мере. Слишком много работы будет без достаточной возможности расслабиться с семьей и друзьями, люди в обществе будут испытывать психическую депрессию, что, в свою очередь, приведет к неэффективности и снижению производительности труда. С другой стороны, если люди в обществе слишком долго будут «сидеть без дела», все общество будет иметь негативное влияние на преступления и другие антиобщественные действия.

    В. 6. Не могли бы вы порекомендовать правительствам и работодателям какие-то эффективные стратегии для обеспечения хорошего баланса между работой и личной жизнью?
    Ответ: Правительства и работодатели могут сделать несколько вещей для обеспечения хорошего баланса между работой и личной жизнью для сотрудников. Во-первых, работодатели могут предложить «гибкость» графиков работы, когда это возможно, чтобы у сотрудников было мало времени, которое они могли бы проводить со своими семьями и друзьями в перерывах между рабочими часами. Работодатели также могут разрешить «неоплачиваемый выходной» (без получения оплаты за выходные), чтобы их сотрудники могли посещать веселые и семейные мероприятия.Что касается правительства, они могут повышать осведомленность людей, используя различные средства массовой информации, чтобы подчеркнуть преимущества хорошего баланса между работой и личной жизнью. Правительства также могут организовать вариант «ежегодного вознаграждения» для компаний / работодателей, которые активно работают над продвижением баланса между работой и личной жизнью среди своих сотрудников.



    IELTS Speaking Part 3 Тема: Спорт и соревнования.

    1. Почему некоторые любители спорта так страстны?
    2. Происходит ли насилие на спортивных мероприятиях в вашей стране?
    3.Должны ли спортсмены быть лучшими образцами для подражания?
    4. Какие преимущества приносят международные спортивные соревнования?
    5. Важно ли для страны выигрывать много медалей?
    6. Деньги, зарабатываемые профессиональными спортсменами, значительно выше, чем заработки других профессионалов. Это оправдано?

    В. 1: Почему некоторые спортивные болельщики так страстны?
    Ответ: Я считаю, что некоторые люди любят спорт, а не другие виды развлечений и соревнований, и они всегда следят за своими любимыми видами спорта по телевизору.«Смотреть и заниматься спортом» — их любимое развлечение, в то время как многие из этих страстных фанатов когда-то сами были игроками и играли в эту игру в юности. Взрослея, они видят, как их семья, друзья и город сходят с ума, когда забит гол или выиграна игра. Поэтому естественно следовать за энтузиазмом других и болеть за свои местные команды. Такая привязанность часто увеличивает их любовь к спорту. В моей стране многие молодые люди являются ярыми фанатами футбола, и у них есть свои любимые команды. Когда играет их любимая команда, они используют любую возможность, чтобы поддержать их, а иногда идут на стадион, чтобы выразить свою поддержку.Молодежь часто обожествляет спортсменов, и они любят следовать за своими любимыми спортсменами как за восторженными последователями.

    Q. 2: Есть ли в вашей стране насилие на спортивных мероприятиях?
    Ответ: Вообще говоря, в моей стране такое насилие очень редко. Однако споры между фанатами довольно часты, и чаще всего они носят словесный, а не физический характер. Они часто используют платформы социальных сетей и блоги, чтобы критиковать своих соперников. Однако я могу вспомнить очень прискорбное событие, которое произошло, вероятно, три или четыре года назад, когда болельщики двух завершающих команд были взволнованы, и три человека погибли из-за этого инцидента, а несколько других получили тяжелые травмы.Система безопасности стадиона была обновлена ​​с учетом таких неожиданных событий, и, надеюсь, этого больше не повторится.

    В. 3. Должны ли спортсмены быть лучшими образцами для подражания?
    Ответ: Я считаю, что большинство фанатов начинают обожать спортсмена или спортсмена из-за его впечатляющих выступлений. Таким образом, у футбольных магов, таких как Криштиану Роналду или Лионель Месси, несколько миллионов поклонников, и многие из них начали боготворить их, даже не зная их лично. Однако, когда эти молодые люди начинают следовать за своими любимыми спортсменами или спортсменами, они иногда слепо следуют за ними.Таким образом, учитывая влияние, известная спортивная личность всегда должна стараться вести образцовый образ жизни, как тысячи других имитируют. Они также известны, и СМИ всегда за ними следят. Любое плохое поведение может вызвать споры в их славе, и они должны попытаться стать лучшими образцами для подражания для молодежи, поскольку это социальная и моральная ответственность любой знаменитости.

    В. 4. Какие преимущества приносят международные спортивные соревнования?
    Ответ: Международные спортивные соревнования объединяют народы и устраняют напряженность и вражду между ними.Такое мероприятие пользуется большой популярностью и может стать отличным поводом для людей получить удовольствие от соревнований на стадионе. Таким образом, такие конкурсы способствуют развитию туризма и помогают процветать местному бизнесу. Такие престижные мероприятия иногда побуждают маленьких детей во всем мире заниматься каким-либо видом спорта. Это хорошо для распространения сути спорта во всем мире, и я считаю, что спорт оказывает экономическое, политическое и культурное влияние на общество.

    В. 5. Важно ли для страны выиграть много медалей?
    Ответ: Я считаю, что каждая страна хочет выиграть как можно больше трофеев, поскольку это показывает, насколько велика нация в спорте и атлетизме.Быть на вершине медалиста часто считается большим достижением, но я лично считаю, что это не обязательно. Участие в международных спортивных мероприятиях, таких как Олимпийские, часто вдохновляет многие малые страны. Несколько медалей часто могли их удовлетворить и воодушевить. Самое главное в международных спортивных соревнованиях — это возможность выступить и получить от них удовольствие, а не количество выигранных медалей. Когда атлеты и спортсмены со всего мира собираются на общей платформе, они представляют не только свою страну, но и все человечество, и это важно для поддержания глобального мира и гармонии.

    Q. 6. Деньги, которые зарабатывают профессиональные спортсмены, значительно превышают заработки других профессионалов. Это оправдано?
    Ответ: Я думаю, что очень немногие удачливые спортивные знаменитости зарабатывают приличные суммы денег, в то время как большинство других — нет. Учитывая обучение, преданность делу, вызов и жертву, которые являются частью их жизни, заработок, на мой взгляд, оправдан. Мы должны помнить, что их карьера недолговечна, и они зарабатывают, потому что работают очень хорошо.Плата этим знаменитостям высока, потому что люди покупают билеты, когда они выступают, и разные компании, которые зарабатывают миллионы долларов каждый день, хотят, чтобы они были послами бренда. Поскольку эти платежи законны и прозрачны, я не вижу проблем, если они хорошо зарабатывают.



    IELTS Speaking Part 3 Тема: Историческое место.

    1. Как жители вашей страны относятся к защите исторических зданий?
    2. Считаете ли вы, что в этом районе может быть выгодно наличие интересного исторического места? В каком смысле?
    3.Как вы думаете, что произойдет с историческими местами или зданиями в будущем? Почему?
    4. Как вас учили истории в школе?
    5. Есть ли другие способы, которыми люди могут изучать историю, помимо школы? Как?
    6. Как вы думаете, история останется школьным предметом в будущем? Почему?

    В. 1: Как жители вашей страны относятся к защите исторических зданий?
    Ответ: Я считаю, что люди из моей страны хотели бы защитить и сохранить важные исторические здания, за исключением, может быть, тех немногих, которые ставят бизнес выше своей морали и рационального мышления.У нас были моменты, когда в прошлом люди спонтанно протестовали против плана сноса таких объектов. Из-за огромной общественной реакции и протеста власти были вынуждены отказаться от своего плана строительства многоэтажных коммерческих зданий путем сноса старых зданий, имеющих историческое значение. Таким образом, граждане моей страны с осторожностью относятся к защите всего, что имеет историческое значение.

    Q. 2: Как вы думаете, может ли район выиграть от наличия интересного исторического места? В каком смысле?
    Ответ: Определенно область с интересным историческим местом может пожинать плоды с разных точек зрения.Во-первых, такое место привлечет огромное количество туристов и поможет развитию местного бизнеса. Кроме того, такие районы стратегически важны для местного самоуправления и могут привлечь больше проектов развития в этом районе. Правительство принимает дополнительные меры для защиты таких территорий от стихийных бедствий и, таким образом, привлекает к себе больше внимания. Вдобавок к этому, процветающий туризм в этой местности распространяет местные обычаи и традиции на другие части страны. Таким образом, развитие такого региона происходит быстрее, чем других территорий.

    В. 3. Как вы думаете, что произойдет с историческими местами или зданиями в будущем? Почему?
    Ответ: Это сложно сказать, все будет зависеть от будущего поколения. Если они считают, что такие места и здания стоит сохранить, власти предпримут шаги для их защиты. В противном случае многие из них, менее известные в мире, исчезнут и будут преобразованы в ультрасовременные коммерческие здания. С другой стороны, известные достопримечательности будут сохранены, поскольку они привлекут множество иностранных туристов.Некоторые из них будут ослаблены из-за отсутствия обслуживания, а некоторые новые станут историческими местами и зданиями в далеком будущем. Основная причина, по которой некоторые исторические места и здания исчезнут, заключается в том, что они менее популярны и не могут продавать билеты туристам. Таким образом, власть или владелец хотели бы преобразовать их для деловых целей. Урбанизация, загрязнение окружающей среды и необходимость строительства новых зданий для растущего населения представляют угрозу для таких исторических мест.

    Q.4: Как вас учили истории, когда вы были в школе?
    Ответ: Наши учителя в основном учили нас истории по учебникам, и нам повезло, что у нас есть несколько замечательных учителей, которые объяснили, насколько важна история для понимания будущего. Они часто объясняли важные события и персонажей из истории и рассказывали нам, как эти события и влиятельные люди повлияли на будущие события. От нас требовали изучать книги по истории и смотреть документальные фильмы, снятые по реальным историческим фактам, а они не были включены в нашу программу.Таким образом, мы смогли больше узнать об истории. Руководство нашей школы водило нас в разные музеи и исторические места, как правило, два-три раза в год, и эти экскурсии были нашим шансом исследовать больше и стать свидетелями артефактов из прошлого. Я могу вспомнить один конкретный случай, когда нас привели в военный музей, и мы узнали, как войны, которые мы так ненавидим, оказали такое глубокое влияние на наше человеческое общество.

    Вопрос 5: Есть ли другие способы, которыми люди могут изучать историю, помимо школы? Как?
    Ответ: Я считаю, что читать об истории и изучать ее в Интернете — лучший способ узнать о ней больше.То, что мы узнаем об истории в нашей школе, — это только начало. Чтобы по-настоящему исследовать прошлое, нам нужно прочитать много книг, и выбор книг должен основываться на интересах читателей. Интернет — это удивительный инструмент, который может помочь нам узнать о нашем прошлом, и интерактивные видео, найденные на разных веб-сайтах, действительно полезны. Он предлагает нам глубже погрузиться в историю. Наконец, путешествие — отличный способ узнать о мире, в котором мы живем, и о том, как этот мир формировался разными цивилизациями.Тот, кто много путешествует, узнает историю быстрее и становится свидетелем истории, вместо того, чтобы принимать ее.

    Вопрос 6: Как вы думаете, история останется школьным предметом в будущем? Почему?
    Ответ: Я верю, что история — это не просто собрание прошлых событий, историй цивилизаций и могущественных персонажей. Это скорее способ смотреть в будущее. Таким образом, значение истории в будущем возрастет, и больше студентов будут заинтересованы в ее изучении, чем сегодня.Нам еще предстоит осознать весь потенциал истории, и она по-прежнему не одобряется как предмет для более слабых студентов. Но в будущем мы поймем, насколько важно для людей научиться этому для благополучного будущего. Поэтому я не вижу причин, по которым история исчезнет из школьной программы.



    IELTS Speaking Part 3 Тема: Фильмы / Кино.

    1. Как вы думаете, популярность кино за последние годы выросла или уменьшилась?
    2. Как Вы считаете, сохранится ли эта тенденция в будущем?
    3.Каковы преимущества и недостатки создания фильмов о реальных событиях?
    4. Как вы думаете, насколько важно для режиссера оставаться верным оригинальной истории?
    5. Следует ли подвергать цензуре фильмы и телевидение или мы должны иметь право выбирать, что смотреть?
    6. Как, по вашему мнению, изменятся законы о цензуре в ближайшие 20 лет?

    Вопрос 1: Как вы думаете, популярность кино за последние годы увеличилась или уменьшилась?
    Ответ: Это немного сложный вопрос, поскольку ответ может показаться парадоксальным.Что ж, я искренне верю, что сегодня больше людей наслаждаются фильмами, чем когда-либо прежде, но большинство из них не ходят в кинотеатр, чтобы насладиться фильмом. Таким образом, кинозалы потеряли свои славные дни, особенно в моей стране, но все больше людей находят время, чтобы смотреть фильмы по телевизору или на своих компьютерах. Прошли те времена, когда мои родители водили меня в кинотеатр, а это было время от времени. Сейчас мы смотрим более 3-4 фильмов в неделю, но вообще не ходим в кинозал.Я считаю, что популярность международных фильмов, низкокачественные местные фильмы и удобства для просмотра фильмов дома являются причинами этой меняющейся тенденции.

    Q. 2: По вашему мнению, сохранится ли эта тенденция в будущем?
    Ответ: Если не будут внесены радикальные изменения в кинозалы и не будут наложены ограничения на то, как мы транслируем и смотрим последние фильмы дома, эта тенденция сохранится и в будущем. Кинотеатры все больше потеряют свою привлекательность, а технологии помогут нам смотреть фильмы по запросу дома.Тем не менее, некоторые люди все равно ходят в кино с друзьями и семьей, чтобы посмотреть фильм на выходном.

    Q. 3: Каковы преимущества и недостатки создания фильмов о реальных событиях?
    Ответ: Среди преимуществ, я полагаю, у этих фильмов есть готовый сюжет, сюжетные линии уже популярны, а продюсер может легко придумать персонажей. Такие фильмы часто получают награды за свою историческую ценность и положительно воспринимаются зрителями и критиками.

    Однако есть и недостатки в создании таких фильмов на основе реальных событий. Прежде всего, люди и критики более тщательно изучают такие фильмы, и они часто становятся предметом споров. Во-вторых, история уже известна людям, и фильм должен обещать нечто большее, чем сюжетная линия. Кроме того, создание таких фильмов требует огромных денег, и они часто плохо окупаются.

    Вопрос 4: Как вы думаете, насколько важно для режиссера оставаться верным оригинальной истории?
    Ответ: Я считаю, что правдивые факты из истории должны быть нетронутыми в фильме, и каждый режиссер должен как можно больше придерживаться правды, снимая фильм, основанный на реальных событиях или выдающемся историческом деятеле.В противном случае фильм вызвал бы недовольство и негативную критику как обычных зрителей, так и кинокритиков. Иногда режиссеру нужно добавить сюрпризов и поворотов, чтобы сделать такой фильм более привлекательным, но он всегда может сделать это, не искажая основных фактов. Следует иметь в виду, что дети, которые смотрят такие фильмы, часто воспринимают их как свидетельства реальных событий истории. Так что такие фильмы не должны искажать историю и вызывать споры.

    Q.5: Следует ли подвергать цензуре фильмы и телевидение или мы должны иметь право выбирать, что смотреть?
    Ответ: Я считаю, что в теле- и киноиндустрии необходима какая-то цензура, чтобы мы могли наслаждаться фильмами и смотреть телепрограммы без смущения и обиды. Например, если я начну смотреть фильм с родителями и в нем будет слишком много чувственных и жестоких сцен, нам будет неловко. Поскольку фильмы имеют большое влияние на сознание зрителей, мы не должны позволять показывать слишком много сцен насилия, ненависти и оскорблений.Однако я также считаю, что творческим художникам следует разрешить выражать свои чувства и мысли с помощью этих средств массовой информации. Следовательно, слишком жесткая цензура, которую мы наблюдаем в некоторых странах, также нежелательна. Мы, взрослые, можем часто выбирать то, что хотим смотреть, но мы всегда должны следить за тем, что смотрит наша молодежь, ради их же блага.

    Q. 6: Как, по вашему мнению, изменятся законы о цензуре в следующие 20 лет?
    Ответ: Что ж, это сложный вопрос, но я все же попробую! На мой взгляд, примерно через два десятилетия некоторые страны первого мира, где законы о цензуре слишком гибкие, будут вносить поправки в законы, чтобы сделать их более жесткими.В то время как в развивающихся странах будет применяться противоположный подход, чтобы предоставить больше свободы творческим художникам. Все страны, на мой взгляд, постараются сбалансировать законы о цензуре, чтобы сделать их более дружелюбными и полезными для зрителей.



    IELTS Speaking Part 3 Тема: Путешествия и транспорт.

    1. Насколько легко путешествовать по вашей стране?
    2. Какой способ передвижения вы считаете наиболее безопасным? Почему?
    3. Стало ли путешествие безопаснее в последние годы по сравнению с прошлым?
    4.Каковы плюсы и минусы недорогих авиаперелетов?
    5. Как вы думаете, люди будут путешествовать в будущем?
    6. Следует ли правительству страны уделять больше внимания железнодорожному или автомобильному транспорту? Почему?

    В. 1. Насколько легко путешествовать по вашей стране?
    Ответ: У нас много общественного транспорта, включая сверхскоростные экспрессы, современные автобусы и самолеты, и я бы сказал, что кто-то может легко путешествовать по моей стране. В крупных городах моей страны есть аэропорты, что упрощает жизнь пассажиров.Поскольку у нас есть восьмиполосные автомагистрали и они периодически обслуживаются, кто-то может ездить на собственном автомобиле, чтобы плавно перемещаться из одного района в другой. Кроме того, по рельсам горожанам удобно добираться до офисов и выходить из них, а жители других районов могут пользоваться поездами дальнего следования, и они сравнительно дешевле.

    Вопрос 2: Какой способ передвижения вы считаете наиболее безопасным? Почему?
    Ответ: Несмотря на некоторые распространенные заблуждения, я считаю, что авиалинии являются самым безопасным средством передвижения.У нас частые внутренние и международные рейсы, и обслуживание действительно отличное. Авиационные происшествия смертельны и уносят жизни многих людей, и о таких происшествиях часто пишут заголовки, которые создают впечатление, что воздушные путешествия безвредны. Однако, если мы сравним количество авиационных происшествий с дорожно-транспортными происшествиями, мы легко узнаем, что авиаперелеты являются наиболее безопасными. Полеты — самый безопасный способ передвижения по моей стране, поскольку полеты хорошо организованы, а воздушное движение более эффективно контролируется подготовленными специалистами.

    В. 3: Стало ли путешествие в последние годы безопаснее, чем в прошлом?
    Ответ: Некоторые люди скажут, что несчастные случаи и несчастные случаи в наше время выше, чем в прошлом. Но я считаю, что путешествия за последние годы значительно улучшились и стали более удобными для пассажиров. В наши дни мы видим больше несчастных случаев, потому что все они сообщаются в новостях, в отличие от прошлого, когда мы могли слышать только о крупных авариях. В последнее время у нас более строгие правила дорожного движения, строгие меры безопасности, включая биометрическую проверку, и современные перевозки, которые строятся с учетом требований безопасности.Жесткие правила аэропортов делают теракты практически невозможными.

    Типичный железнодорожный вокзал в моей стране имеет более 15 расписаний поездов, и каждый день они перевозят тысячи пассажиров. Раньше на такой станции ходило всего три-четыре поезда в день. Если мы сопоставим количество транспортных средств и пассажиров с прошлым, мы получим реальную картину безопасности дорожного движения, которая, я считаю, улучшилась в последние дни.

    В. 4: Каковы плюсы и минусы недорогих авиаперелетов?
    Ответ: Основное преимущество дешевых авиаперелетов состоит в том, что многие люди могут позволить себе посетить больше мест по всему миру и тем самым способствовать развитию индустрии туризма.Более частые путешествия обычных людей делают их терпимыми для других культур и поддерживают мир во всем мире.

    Среди недостатков — увеличение количества рейсов, связанных с загрязнением воздуха. Дешевые авиаперелеты привлекают больше пассажиров и, таким образом, косвенно способствуют загрязнению воздуха. Более того, дешевые авиабилеты не обеспечивают желаемый комфорт и удобства, о которых люди часто сожалеют. Еда и напитки в таком путешествии неоправданно дороги и часто включают скрытые сборы и сборы.

    В. 5: Как вы думаете, как люди будут путешествовать в будущем?
    Ответ: Это интересный вопрос, и я буду реалистичен и изобретателен, чтобы ответить на него. Я считаю, что в ближайшем будущем люди предпочтут пользоваться самолетами и скоростными поездами, чтобы путешествовать на большие расстояния, а полеты будут дешевле, чтобы привлечь больше пассажиров. Машины будут нашим постоянным спутником, и мы будем полагаться на наши автомобили больше, чем когда-либо, чтобы путешествовать по городу.

    Через 30-40 лет наши автомобили смогут летать на короткие расстояния и даже ездить по реке, как научно-фантастический транспорт.Примерно через 50 лет у нас будут летающие машины, которые доставят нас в наши офисы, и программное обеспечение вместо людей будет управлять этими машинами. Спустя столетие у нас появятся личные кабины перевозчика SkyTran, которые будут использовать воздушные трассы, а не перемещаться по дороге. Кто знает, спустя несколько веков мы можем даже телепортироваться прямо к месту назначения из нашего дома!

    Q. 6: Следует ли правительству страны уделять больше внимания железнодорожному или автомобильному транспорту? Почему?
    Ответ: Я считаю, что решение должно приниматься на основе геологического состояния, существующей инфраструктуры, населения и экономического состояния страны.Например, если в стране в основном холмистые дороги и реки, строительство железнодорожных путей является сложным и дорогостоящим. Для таких стран соединение автомобильных дорог и автомобильного транспорта более практично и рентабельно. Более того, если в стране уже недостаточно железнодорожных путей, ей следует сосредоточиться на развитии и улучшении дорог, а не на рельсах. Наконец, странам с более высокой численностью населения следует подумать о развитии своих железных дорог, поскольку они могут одновременно перевозить большое количество людей. Таким образом, следует ли вкладывать средства в автомобильные или железнодорожные перевозки, основываясь на нескольких факторах, а не на одном.



    IELTS Speaking Part 3 тема: Университеты.

    1. Высшее образование в вашей стране слишком дорогое?
    2. Должны ли все студенты платить за свое университетское образование? Почему?
    3. Какие преимущества университеты приносят обществу? В вашей стране то же самое?
    4. Что важнее: исследование или обучение? Почему?
    5. Как студентам проводить летние каникулы? Как вы их потратили?
    6. В чем преимущества частных университетов перед государственными?

    Q.1. Высшее образование в вашей стране слишком дорогое?
    Ответ: Университеты в моей стране, находящиеся в ведении правительства, предлагают высшее образование бесплатно. Стоимость получения высшего образования в таком университете намного дешевле, чем в частных университетах. Однако количество студентов, желающих поступить в аспирантуру, намного превышает фактическое количество мест, предлагаемых государственными университетами и колледжами. В результате многие студенты, в основном из обеспеченных семей, поступают в частные университеты и платят огромную плату за обучение.

    В. 2: Все ли студенты должны платить за свое университетское образование? Почему?
    Ответ: Я не думаю, что стоимость университета должна оплачиваться исключительно студентами и их опекунами. Поскольку правительство выделяет бюджет на сектор образования, и большая часть его идет на высшее образование и исследовательские учреждения, государственные университеты должны предлагать бесплатное образование. Кроме того, правительство обязано тратить деньги налогоплательщиков на социальное обеспечение, а бесплатное или дешевое образование должно быть главным приоритетом.

    В. 3: Какие преимущества университеты приносят обществу ? В вашей стране то же самое?
    Ответ: Университеты являются маяком общества и производят просвещенных граждан, которые руководят страной. Университеты не только обучают молодежь и готовят ее к будущему, но и проводят важные исследовательские работы, приносящие пользу обществу и стране. Например, многие известные нам изобретения и лекарства на самом деле являются результатом университетских проектов и исследований.Таким образом, университеты служат как обществу, так и стране множеством способов, которые напрямую связаны с общим развитием нации. Я с гордостью могу сказать, что университеты в моей стране также играют такую ​​же роль.

    В. 4: Что важнее, исследование или обучение? Почему?
    Ответ: Я думаю, что это сложный вопрос. Однако мое личное мнение таково, что оба необходимы. В то время как правильное обучение гарантирует, что молодые студенты получают образование, необходимое им для подготовки к будущему, исследовательские работы, с другой стороны, помогают решать практические проблемы и вносят вклад в развитие страны.Я также считаю, что больше студентов, наряду с преподавателями, должны участвовать в исследовательской работе в наших университетах.

    Q. 5: Как студенты должны проводить летние каникулы? Как вы их потратили?
    Ответ: Я лично считаю, что долгие каникулы нужно проводить с умом. Поскольку у студентов есть более двух месяцев во время летних каникул, им следует спланировать их заранее, чтобы извлечь из них максимум пользы. Они могут путешествовать от одной до двух недель, участвовать в какой-либо оплачиваемой работе, чтобы получить некоторый практический опыт, записываться на курсы повышения квалификации, изучать предметы, которые они считают сложными, и могут выполнять некоторую добровольную работу для сообщества, в котором они живут.

    Обычно я планирую отпуск задолго до отпуска, и до сих пор я много путешествовал, выполнял некоторые работы с частичной занятостью, читал много книг, навещал бабушку и дедушку и прошел три курса повышения квалификации, включая языковой, во время летних каникул в моем колледже . В следующем году я планирую посетить Италию на пару недель и пройти курс графического дизайна.

    В. 6: В чем преимущества частных университетов перед государственными?
    Ответ: По своему личному опыту могу сказать, что частные университеты более дисциплинированы и часто обновляют свои учебные программы, чтобы сделать курс более полезным для студентов.Условия обучения в частном университете часто лучше, поскольку власти не разрешают проводить там политику или подобную деятельность. Многие частные университеты имеют лучшие лаборатории и исследовательскую базу, что является дополнительным преимуществом. Поскольку они заканчивают курс в предполагаемые сроки, они помогают студентам избегать сессионных пробок и рано начать карьеру. Гарвард, Йель, Стэнфорд, Массачусетский технологический институт — это лишь некоторые из всемирно известных частных университетов, которые поддерживают отличную академическую среду и исследовательские работы и показывают, что некоторые частные университеты действительно могут быть лучше многих государственных университетов.



    IELTS Speaking Part 3 Тема: Чтение книг.

    1. Вы вообще читаете много книг или предпочитаете смотреть телевизор? Почему?
    2. Какие книги, по вашему мнению, считаются хорошо читаемыми?
    3. Считаете ли вы, что сегодня люди читают так же, как раньше?
    4. Считаете ли вы известных писателей хорошим примером для подражания?
    5. Если фильм основан на книге, вы бы предпочли прочитать книгу или посмотреть фильм? Почему?
    6. Как меняется наша привычка к чтению по мере взросления? Почему это происходит?

    Q.1: Вы вообще читаете много книг или предпочитаете смотреть телевизор? Почему?
    Ответ: Я предпочитаю читать книги, а не смотреть случайные телепрограммы. Однако это не значит, что я ненавижу смотреть телевизор. Я просто чувствую, что чтение — гораздо лучшая привычка, чем смотреть телевизор. Каждая книга дает нам возможность узнать что-то новое, и время, потраченное на чтение книги, более конструктивно. Я не могу сказать того же о телевизоре. Мы часто смотрим телевизор, чтобы убить время, и в конечном итоге просматриваем каналы вместо того, чтобы смотреть что-то значимое.

    Вопрос 2: Какие книги, по вашему мнению, считаются хорошо читаемыми?
    Ответ: Я считаю, что книги, подходящие для возраста читателя и не содержащие ненавистнических высказываний или оскорбительных материалов, являются хорошим выбором. Вообще говоря, если книга может заинтересовать читателей, заставить их задуматься или помочь им узнать что-то новое, то это хорошее чтение. Для меня увлекательный сюжет и развитие персонажа в нем всегда являются ключевыми показателями хорошего чтения. Однако мне часто нравятся книги просто потому, что они поучительны и основаны на реальных событиях.

    В. 3: Считаете ли вы, что люди читают в наши дни так же, как в прошлом?
    Ответ: Я считаю, что в нашем обществе всегда были читатели, и у нас все еще есть те, кто любит читать книги больше, чем любой другой вид деятельности. Однако в прошлом способ чтения изменился. Теперь у нас есть цифровые устройства для чтения книг и Интернет, чтобы загружать и читать любые книги, которые нам нравятся. В наши дни молодое поколение, похоже, больше интересуется технологиями, чем книгами, но, как я уже сказал, у нас все еще есть большое количество читателей, которые используют эту технологию для чтения книг своих любимых писателей.Онлайн-платформы также позволяют нам более открыто рассказывать о писателе и его / ее книгах.

    Вопрос 4: Считаете ли вы известных писателей хорошими образцами для подражания?
    Ответ: Если мы рассмотрим известных писателей в целом, они являются для нас лучшими образцами для подражания, чем многие политики, знаменитости и спортсмены. Однако мы должны проследить за ними через их сочинения, за их вклад в общество и за их добрые дела, а не за теми немногими, кто подает плохой пример в своей личной жизни.Писатели всегда вдохновляли нас и продолжают вдохновлять многими способами. Так что, если мы будем рассматривать известных писателей как образцы для подражания, мы больше выиграем, чем потеряем.

    Q. 5: Если фильм основан на книге, вы бы предпочли прочитать книгу или посмотреть фильм? Почему?
    Ответ: Я бы не прочь и книгу прочитать, и посмотреть фильм. Однако мой личный опыт научил меня, что в большинстве случаев книги лучше фильмов. Для многих просмотр фильма является более захватывающим, а интересные визуальные эффекты делают его более привлекательным.Однако книги могут тронуть читателя глубже, чем фильм. В то время как фильмы могут оживить целые миры на наших глазах, сделать персонажей живыми, книги зажигают наше воображение и переносят в мир, неизвестный нам, а путешествие позволяет нам прочувствовать каждый опыт персонажей, оставляя тем самым неизгладимое впечатление в нашем объем памяти. Так что я могу пропустить несколько хороших фильмов, основанных на книгах, но не хочу пропустить эти книги.

    В. 6: Как наша привычка к чтению меняется по мере взросления? Почему это происходит?
    Ответ: По мере взросления мы склонны читать больше, и привычка к чтению основана исключительно на наших интересах, а не на академических требованиях.В детстве мы такие невинные, поэтому сказка может перенести нас в чудесный мифический мир. Мы хотим быть похожими на героя или героиню, обладающую магическими способностями уничтожать зло. Однако это не тот случай, когда мы растем, когда наш ум становится зрелым, и это требует более практических ингредиентов, которые нужно оспаривать и развлекать. Таким образом, в нашей взрослой жизни мы хотим быть похожими на настоящего героя, который не обладает загадочной силой, но обладает чистой силой воли и решимостью противостоять вызовам и изменить мир или, по крайней мере, изменить людей вокруг него.Наш взгляд на мир вокруг нас меняется по мере взросления, как и выбор книг.



    IELTS Speaking Part 3 Тема: СМИ и новости.

    1. Как большинство людей узнает новости в вашей стране?
    2. Как, по вашему мнению, люди будут получать новости в будущем?
    3. Вы верите всему, что читаете в газетах?
    4. Как телевидение изменило жизнь людей?
    5. Что вы думаете о детях, смотрящих телевизор?
    6. Как социальные сети изменили способ получения и распространения новостей?

    Q.1. Как большинство людей узнает новости в вашей стране?
    Ответ: Большое спасибо за этот вопрос. Большинство взрослых в моей стране полагаются на новости из газет и телеканалов. Тем не менее, большое количество офисных сотрудников также посещают новостные онлайн-порталы, чтобы узнать о последних новостях и последних событиях. Чтобы получать такие новости, молодые люди в значительной степени полагаются на онлайн-газеты и предпочитаемые ими социальные сети.

    В. 2: Как вы думаете, как люди будут получать свои новости в будущем?
    Ответ: Я думаю, что технологии изменят способ получения и распространения новостей в будущем.Большинство людей будут полагаться на свои карманные устройства, подключенные к Интернету, как на основной источник новостей и информации. С другой стороны, традиционные газеты и новостные каналы станут менее популярными в будущем из-за временной задержки между тем, когда что-то произойдет, и тем, когда у читателей появится возможность их прочитать или просмотреть. Поскольку мобильные устройства могут предлагать мгновенные обновления, они станут мощным способом получения обновлений новостей. Прослушивание предпочитаемого типа новостей с помощью небольших устройств, прикрепленных к нашим ушам, станет более популярным, а тип новостей, которые мы хотели бы слушать, будет определяться нашей деятельностью и интересами.

    Вопрос 3: Вы верите всему, что читаете в газетах?
    Ответ: Нет, я не верю всему, что газеты публикуют для общественности. Вот почему я читаю популярные, авторитетные и достоверные газеты. Поэтому я избегаю читать большинство сфабрикованных и фейковых новостей, которые обычно публикуются в менее авторитетных и ненадежных газетах. Я также с осторожностью отношусь к политически предвзятым новостным статьям без источников, которыми мои друзья или их друзья публикуют в Facebook и Twitter.

    Иногда процесс сбора новостей осуществляется поспешно и безответственно, что приводит к недостоверной информации даже в основных газетах. В таких случаях я стараюсь проверять новости из других надежных источников. Фактически, фальшивые и вымышленные новости окружают нас повсюду, и, не проявляя бдительности и опыта, мы не можем распознать ложь, скрытую у всех на виду.

    В. 4: Как телевидение изменило жизнь людей?
    Ответ: Если меня спросят, какое самое важное изобретение, изменившее образ жизни людей, я отвечу «телевидение».Телевизор является обязательным бытовым устройством во всех домах моей страны. Для многих это источник образования, информации и развлечений. Люди смотрят телевизор, чтобы узнать новости, узнать прогноз погоды, узнать об иностранных культурах, расслабиться и даже спланировать свой следующий день на основе информации, полученной по телевизору. Они смотрят телевизор утром, вечером и даже перед сном. Телепрограммы развлекают их, удерживают вместе в гостиной и устраняют одиночество многих старцев. Телезвезды сформировали моду, телевизионная реклама изменила покупательские привычки людей, а шоу-викторины сделали многих молодых людей более любознательными.Лично я считаю, что телевидение помогает объединять семьи и сообщества.

    Однако у этого устройства есть и обратная сторона. Государственные телеканалы часто являются инструментом политической пропаганды, а люди, которые слишком много смотрят телевизор, часто страдают опасными заболеваниями, такими как диабет и ожирение.

    В. 5: Что вы думаете о детях, смотрящих телевизор?
    Ответ: Я думаю, если дети будут смотреть образовательные, развлекательные и творческие телепрограммы, они смогут извлечь из них уроки.Однако их родители должны следить за тем, что их дети смотрят по телевизору и как долго. Просмотр телевизора в некотором роде полезен для детей, поскольку помогает им расслабиться и стать любознательными. Кроме того, некоторые телепрограммы дают детям полезные академические знания. Но если дети смотрят телевизор весь день, это может нанести им физический и психологический вред. Такие дети теряют интерес к активному отдыху и становятся зависимыми от телевидения и видеоигр.

    В. 6: Как социальные сети изменили способ получения и распространения новостей?
    Ответ: Социальные сети — отличный инструмент, который объединяет людей и позволяет нам делиться обновлениями, новостями и информацией с людьми, которые нам небезразличны.Это позволило не только прочитать новости, но и поднять голос и обеспокоенность. Таким образом, он создал общую платформу для простых граждан для выражения себя и своего мнения о мире. Получать интересные новости и делиться ими стало проще, чем когда-либо прежде.

    Однако тенденция людей делиться новостями без проверки подлинности также делает их хаотичными. Например, половина новостей в таких социальных сетях либо фейковые, либо сфабрикованные.



    IELTS Speaking Part 3 Тема: Интернет.

    1. Есть ли в вашей стране дома у большинства людей? Для чего большинство людей его используют?
    2. Как вы думаете, вся информация в Интернете верна?
    3. Как люди могут найти достоверную информацию в Интернете?
    4. Как Интернет изменил нашу жизнь?
    5. Как Интернет изменил нашу работу?
    6. Как вы думаете, безопасно ли пользоваться Интернетом для детей без присмотра?

    В. 1: У большинства ли в вашей стране есть дома компьютер? Для чего большинство людей его используют?
    Ответ: Что ж, чтобы ответить на этот вопрос, я должен сначала упомянуть, что количество владельцев компьютеров в городах почти в десять раз выше, чем в деревнях в моей стране.Таким образом, большинство семей, живущих в городе, имеют по крайней мере компьютер, за исключением бедных людей, в то время как почти каждая двенадцатая семья в сельской местности имеет компьютер или ноутбук.

    Действия на компьютере зависят от возрастной группы пользователей. Например, дети любят смотреть мультфильмы, рисовать картинки и играть в игры на компьютере, в то время как подростки в основном используют Интернет на компьютере или ноутбуке, чтобы использовать свои любимые веб-сайты социальных сетей, находить информацию для выполнения своих школьных заданий и в развлекательных целях.Взрослые часто используют компьютер для подключения к Интернету, проверки электронной почты, изучения нового программного обеспечения, создания презентаций, покупок в Интернете и прослушивания своей любимой музыки.

    В. 2: Как вы думаете, вся информация в Интернете верна?
    Ответ: Я считаю, что без достоверного источника и заслуживающего доверия издателя нам следует опасаться информации, которую мы видим или находим в Интернете. Интернет — удивительный источник информации, но фальшивые новости и сфабрикованная информация повсюду.Таким образом, я бы не поверил всему, что я вижу в Интернете, кроме того, что они получены из авторитетного источника. Например, если я найду информацию на таком веб-сайте, как www.bbc.com, на официальном правительственном веб-сайте или в известной и популярной онлайн-газете, я поверю этому. Однако любые новости, найденные на веб-сайтах социальных сетей, таких как Facebook, или с сомнительных веб-сайтов, всегда должны быть проверены, прежде чем считать их правдой.


    В. 3: Как люди могут найти надежную информацию в Интернете?
    Ответ: Чтобы получить достоверную информацию, люди должны полагаться на надежные веб-сайты с многолетней репутацией, известные популярные онлайн-газеты, правительственные веб-сайты и информационные источники.Все, что можно найти на платформах социальных сетей, всегда следует проверять перед публикацией, поскольку они часто становятся мишенью для спамеров и производителей фейковых новостей.

    Google Scholar — отличное место, где можно найти настоящие научные статьи и убедиться, что изображение поддельное или настоящее, кто-то может воспользоваться преимуществами функции поиска изображений Google. Популярная энциклопедия предлагает реальную информацию, и им можно доверять. Еще один отличный способ отфильтровать фальшивые новости — это проверить учетные данные автора и издателя.Наконец, люди должны руководствоваться здравым смыслом. Если предложение слишком хорошее, чтобы быть правдой, или если в истории так много невероятных фактов, люди должны проверить это дальше, чтобы узнать о ней больше.

    В. 4: Как Интернет изменил нашу жизнь?
    Ответ: Честно говоря, Интернет произвел революцию в нашей жизни. Многие из нас не могут поверить, как люди в доинтернетовскую эпоху выполняли всю свою работу дома или в офисе! Интернет позволяет нам более эффективно работать дома, более продуктивно работать в офисе и позволяет нам общаться с кем угодно из далекого мира.Мы делаем видеозвонки, чтобы быть на связи с нашими близкими, делать покупки в Интернете, участвовать во встречах в другом городе и даже водить наши машины с помощью Интернета. Благодаря этой технологии у нас есть потрясающий доступ к информации, и они находятся всего в нескольких щелчках мыши. В наши дни мы даже занимаемся банковскими операциями онлайн, и отпала необходимость путешествовать на большие расстояния для выполнения обычных задач. Таким образом, нынешняя эпоха впечатляющей мощи и благословений Интернета поистине примечательна.

    Однако у этой замечательной технологии есть и обратная сторона.Наша чрезмерная зависимость от Интернета сделала нас ориентированными на дом, и мы предпочитаем оставаться дома, а не выходить на улицу и общаться. Это губительно для нашей социальной и личной жизни, чего мы часто не осознаем.

    В. 5: Как Интернет изменил нашу работу?
    Ответ: Интернет также коренным образом изменил способ нашей работы. В настоящее время большое количество людей работают из дома, и Интернет создал тысячи рабочих мест для нового поколения, и это стало возможным благодаря широкому распространению этой технологии.Интернет позволяет нам сохранять огромное количество данных, и они становятся легко доступными позже. Мы используем электронную почту, видеоконференцсвязь, программное обеспечение для управления проектами и блоги, и в наши дни они необходимы для офиса. Без Интернета нам все равно пришлось бы отслеживать каждый расчет с помощью бумаги и ручки, и ошибки были бы более частыми. У сотрудников в большинстве современных офисов есть компьютеры, которые помогают им выполнять задачи и узнавать что-то новое.

    Q.6. Как вы думаете, безопасно ли пользоваться Интернетом для детей без присмотра?
    Ответ: Я считаю, что детям нельзя разрешать пользоваться Интернетом без какого-либо надзора со стороны родителей. Интернет — отличный источник информации и развлечений, но он также содержит вредоносный контент, который может нанести психологический вред детям, а хищники часто ищут детей, чтобы причинить им вред. Таким образом, родители должны либо установить жесткий родительский контроль на уровне браузера и сети, который будет отслеживать онлайн-действия детей и отфильтровывать нежелательный контент, либо должен присутствовать физически, когда их дети используют Интернет.Это не для того, чтобы лишить детей свободы, а для их безопасности.


    Далее — Говорящая часть 3 — Том 2

    Интернет и поисковые системы // Purdue Writing Lab

    Эта страница предоставлена ​​вам OWL в Университете Пердью. При печати этой страницы вы должны включить полное юридическое уведомление.

    Авторские права © 1995-2018, Лаборатория письма и СОВ при Университете Пердью и Пердью. Все права защищены. Этот материал нельзя публиковать, воспроизводить, транслировать, переписывать или распространять без разрешения.Использование этого сайта означает принятие наших условий добросовестного использования.


    Как работают Интернет и поисковые системы

    Резюме:

    В этом разделе рассматривается поиск информации в Интернете. Он включает информацию о поисковых машинах, логических операторах, веб-каталогах и невидимой сети. Он также включает обширный раздел аннотированных ссылок.

    Интернет состоит из огромного количества компьютеров, объединенных в сеть по всему миру через линии передачи данных или беспроводные маршрутизаторы.Новые компьютеры и веб-сайты добавляются каждый день, и не существует более крупной организационной системы, которая бы документировала и каталогизировала их все. Интернет — это динамичная, растущая и изменяющаяся система, которая значительно затрудняет навигацию по ней или поиск.

    Именно здесь на помощь приходят поисковые системы и веб-каталоги. Поисковые системы, такие как Google или Yahoo , представляют собой большие базы данных информации, в которых хранятся и извлекаются соответствующие результаты веб-сайтов на основе ключевых слов .Веб-каталоги, такие как DMOZ , представляют собой попытку организовать лучшие из существующих веб-сайтов по категориям и подкатегориям. Ни в одной поисковой системе или веб-каталоге не будут перечислены одни и те же сайты в одинаковом порядке, и ни в одной из них не будут перечислены все возможные сайты в Интернете. Кроме того, рейтинг веб-сайта в поисковой системе (то есть, насколько высоко он находится в списке результатов) имеет такое же отношение к политике, как и к качеству информации. Рейтинг в поисковых системах определяется рядом факторов, включая объем информации на сайте, количество других сайтов, которые ссылаются на него, количество людей, которые выбирают эту ссылку при поиске, продолжительность времени, в течение которого сайт был перечисленные в базе поисковой системы, и код сайта.

    В последнее время поисковые системы, такие как Google и Yahoo , также предоставляют «спонсируемые ссылки» — ссылки, которые появляются на первых нескольких страницах результатов поиска и за которые платят рекламодатели. Это означает, что вы можете в конечном итоге нажать на что-то, что не имеет отношения к вашему поиску, а вместо этого фактически будет рекламировать. Изображение, представленное здесь, дает вам пример этого на Google .

    Пример платной рекламной ссылки на Google .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *