Можно ли сдать на права экстерном: Можно ли сдать на права без обучения в автошколе — сдача экзамена в ГАИ экстерном

Можно ли сдать на права без обучения в автошколе?

Обязательно ли для получения водительского удостоверения учиться в автошколе, сколько это займет времени и существуют ли ускоренные курсы автошколы – одни из наиболее важных вопросов для всех желающих сдать на права в Екатеринбурге. Мы, как организация, осуществляющая подготовку водителей решили ответить на наиболее часто задаваемые вопросы.

 

Можно ли получить права без автошколы в 2018 году? Можно ли получить права экстерном?

Ранее была возможность пройти подготовку на получение права управления транспортными средствами категорий «А» и «В» в индивидуальном порядке. То есть, желающий получить удостоверение самостоятельно мог выучить теорию и научиться водить автомобиль, договорившись, к примеру, с инструктором, имеющим учебное транспортное средство и право на обучение вождению. После чего, подав соответствующее заявление, кандидат в водители шел сдавать полноценный экзамен в ГИБДД в назначенный ему день. В данный момент, по Федеральному закону «О безопасности дорожного движения», сдавать экзамен можно только после прохождения профессиональной подготовки в автошколе. Таким образом, сдать на права без обучения или пройти подготовку самостоятельно теперь нельзя. Впрочем, на сегодняшний день есть разрешенный законодательством способ учиться в автошколе без посещения занятий.

 

Можно ли сдать на права самому?

Самому сдать на права не только можно, на самом деле это единственный возможный вариант – никто за Вас экзамен сдавать не вправе. Если серьезно, на вопрос о самостоятельной подготовке мы ответили выше. Если смысл вопроса кроется в том, можно ли сдать на права без взяток, дорогих подарков и прочей коррупционной составляющей, то наша позиция в данном случае такая – сдавать экзамен возможно исключительно в установленном законом порядке, все что выходит за рамки является противоправным действием со всеми вытекающими последствиями. Безусловно, в жизни возможны разные ситуации, но, если кандидат в водители, потерпевший неудачу на экзамене, сразу винит во всем коррумпированных сотрудников ГИБДД или автошколу, в которой все плохие, ему следует сперва задуматься, стремился ли он получить новые знания и навыки, посещал ли занятия, с должным ли вниманием относился к указаниям и рекомендациям преподавателя и инструктора.

 

Можно ли сдать на права за месяц?

Если все пройдет удачно, чего мы искренне желаем всем кандидатам в водители, то сдать на права можно за один день – все три этапа (теория, автодром и город) принимаются в ГИБДД поочередно в течение одного дня. Если же не удастся сдать с первого раза, то повторный экзамен будет назначен не ранее, чем через неделю. Как видите, сдать можно и за день, а можно и растянуть этот процесс на полгода и более. Что касается вопроса о том, сколько учиться в автошколе, следует понимать, что существует обязательное количество учебных часов, определяемое программами подготовки водителей. Например, обучение по категории «В» включает в себя 134 учебных часа. Чтобы освоить их за месяц, придется заниматься по 4 – 5 часов каждый день без выходных. По понятным причинам для большинства курсантов это невозможно. Поэтому на сегодня срок обучения по данной категории – не менее 3-х месяцев. Пройти обучение в нашей автошколе за месяц возможно только по категории ВЕ – легковой автомобиль с прицепом.

можно ли получить права без автошколы

У многих граждан, еще не получивших водительские права, но планирующих обзавестись ими в ближайшем будущем, возникают самые разные вопросы, касающиеся отдельных нюансов и аспектов приобретения этого документа. Можно ли сдать на права и получить водительское удостоверение экстерном без автошколы в 2018 году? До какого года такая подготовка была разрешена, когда и в связи с чем ее отменили? Какие преимущества и недостатки имела самостоятельная подготовка и сдача на права без автошколы? Ответим на эти вопросы в данной статье.

Законодательное принуждение к посещению автошколы

До осени 2013 года у жителей РФ была возможность самостоятельно проходить подготовку для получения водительского удостоверения, не прибегая к услугам специализированных учреждений. То есть вместо посещения занятий в автошколе, человек мог в индивидуальном порядке выучить всю теоретическую часть и пройти практику у любого понравившегося ему инструктора (при наличии у того лицензии на обучение вождению и оборудованного учебного транспорта). Впоследствии, когда потенциальный водитель изучал всю программу подобным образом, он подавал заявление в ГИБДД и шел сдавать экзамен на права в согласованный сторонами день.

Такая система имела как свои плюсы, так и минусы (они будут разобраны ниже) и существовала довольно долго, но была ликвидирована 5 ноября 2013 года. Начиная с этого дня, посещение автошколы стало обязательным условием для получения водительского удостоверения любой категории. Соответствующая поправка была внесена в Федеральный закон №196 «О безопасности дорожного…». При этом некоторые формы дистанционного обучения (например, онлайн занятия) все-таки остались доступными для граждан, но даже они требуют обязательного присутствия ученика в ряде случаев.

С чем связана отмена самостоятельной подготовки?

Изменения в законодательстве, приведшие к отмене сдачи водительского экзамена экстерном (то есть после самоподготовки), имели как сторонников, так и противников. Среди аргументов «за», можно выделить следующие:

• Высокий уровень коррупции. Не секрет, что достаточно большое число удостоверений в РФ просто продается при участии недобросовестных сотрудников ГИБДД. Возможность сдачи экзаменов после индивидуальных занятий в связи с этим была одной из лазеек, потворствующей развитию мошеннических схем;
• Рост аварийности среди неопытных водителей, чей средний стаж не превышает трех лет. При этом нужно заметить — подробного анализа статистики, который подтвердил бы высокий процент ДТП именно с участием граждан, получивших права экстерном, не проводилось;
• Борьба с так называемыми «серыми автошколами», чья инфраструктура не соответствовала требованиям госстандарта (маленький парк машин, низкая квалификация преподавателей и т.п.). Такие организации не могли обучать людей официально, поэтому предлагали клиентам «получить все необходимые навыки и сдать экзамен самостоятельно» и заманивали желающих низкими ценами.

Естественно, нашлись и противники подобных изменений, основные аргументы которых заключаются в том, что далеко не у всех жителей РФ имеется возможность посещать автошколу (во многих провинциальных населенных пунктах сельской местности их просто нет). Кроме того, по их мнению, принятое нововведение никак не отразилось на уровне коррупции, поскольку «купить права» без труда можно и сейчас.

Преимущества и недостатки индивидуальных занятий

Почему самоподготовка для сдачи экзамена пользовалась большой популярностью у потенциальных водителей? Причин тому было более чем достаточно и первая из них — финансовая сторона вопроса. Нынешние цены за автошколу даже глупо сравнивать с теми расходами, что понесет обучаемый, занимаясь индивидуально. Ведь во втором случае человек будет платить только за то, чем он действительно воспользуется (теоретический материал и практические часы вождения), тогда как занятия в специализированных учреждениях, как правило, подразумевают массу дополнительных издержек (различные сертификаты, вспомогательные курсы и т.п.).

Самостоятельное планирование времени, места и других нюансов также играли значительную роль. То есть гражданин мог лично выбирать удобные для него часы практических занятий, работать с теорией в свое свободное время и т.

д. Обучение в автошколе, напротив, обычно предполагает четкий график и расписание, а это подходит далеко не каждому. Больше всего посетителей подобных учебных заведений беспокоит случайное распределение инструкторов по вождению (ведь нет никакой гарантии, что ученику достанется опытный и проверенный профессионал, а не какой-нибудь новичок в данной сфере) — такая вероятность полностью исключена при выборе частного инструктора.

Свои минусы у сдачи на права экстерном тоже были. К наиболее существенным недостаткам можно отнести слабое знание ПДД и предвзятое отношение экзаменаторов. Как правило, лица, занимающиеся подготовкой индивидуально, уделяли основное внимание экзаменационным билетам и заглядывали в сборник правил дорожного движения куда реже, чем следовало бы. Основные причины предвзятости базировались на пункте насчет ПДД и, так сказать, корпоративной солидарности (во многих регионах единственные доступные автошколы созданы на базе госучреждений, например, ГИБДД).

Заключение

Таким образом, с 2013 года отсутствует возможность сдать на водительские права экстерном в обход обучения в автошколе. В первую очередь подобные изменения были проведены из-за высокого уровня коррупции среди работников госавтоинспекции, а также из-за несоответствия большинства автошкол государственным образовательным стандартам.

Советуем почитать: Как пройти обучение и сдать на права от военкомата в 2018 году

Рейтинг: 0/5 (0 голосов)

Сдать на права экстерном — миф или реальность?

Краткое содержание: 

экзамен по вождению, инструктор по вождению, получить водительские права, сдача на права экстерном

Большинство автолюбителей считают, что получить право вождения автомобильного средства без обучения в автошколе просто невозможно. Но многих желающих получить права интересует возможность получить их экстерном. Основной причиной актуальности получения прав экстерном заключается в желании сэкономить деньги, ведь известно, что приблизительно 80% затрачиваемых средств уходит на обучение в автошколе. К тому же экстернатура дает возможность хоть как-то самому влиять на учебный процесс.

Если обратиться к Правилам о сдаче квалифицированных экзаменов, то в п. 10 четко прописано, что для получения прав на управление транспортным средством категории «А» и «В» водитель может готовиться к экзамену как у специалистов автоинструкторов, так и самостоятельно. То есть фактически сдача

экзамена на права экстерном возможно. Но давайте рассмотрим все «за» и «против» этого и попробуем выяснить, какие подводные камни подстерегают на этом пути.

Преимущества сдачи экзаменов в ГИБДД экстерном.

1. Эффективная планировка времени для подготовки. Вам не нужно отпрашиваться с работы на протяжении длительного времени для посещения занятий. Часы для вождения вы выбираете удобные для вас, даже есть возможность договориться с индивидуальным инструктором и проходить вождение в городе по дороге на работу или возвращаясь домой. Таким образом, вы, не теряя времени, приобретаете навыки и изучаете столь важный для вас маршрут.
2. Дифференцированная оплата – вы оплачиваете именно те уроки, которые вам необходимы.
3. Останавливая свой выбор на самостоятельном обучении, у вас появляется возможность тщательно подойти к вопросу выбора инструктора по вождению и выбрать того, с которым вам будет комфортно.
4. Возможность выбрать автомобиль для учебного вождения. Метры дорог улыбнутся, забывая о том, что для новичка важно получать опыт на одном авто. Допустим, у вас есть BMW (или вы планируете приобрести), при обучении вы имеете возможность ездить тоже на BMW – таким образом, приобретая уверенность, что, согласитесь, необходимо для человека, который делает первые шаги в управлении авто.
5. Важным аспектом при самостоятельной подготовке к экзаменам является возможность отказаться от повторного обучения. Представьте себе, что у вас открыта категория «С» и ваш водительский стаж составляет, например, 7 лет. Вы решаете приобрести легковое авто и, соответственно, права на необходимую категорию «В». Разве нужны вам уроки вождения? Ведь вы и так прекрасно водите и чувствуете себя уверенно на дороге.

Как правильно организовать время для подготовки к сдаче экзамена на права экстерном?

Для получения водительских прав нужно сдать в ГИБДД теоретическую подготовку и практическое вождение (в городском режиме и на автодроме-полигоне).

Первое, что нужно сделать человеку, желающему получить права – это подготовить необходимые документы. Перечень документов небольшой и не одинаковый как для тех, кто получает права впервые, так и для тех, кто восстанавливает утерянные.

Следующий шаг – подготовка к теоретическому экзамену, который включает в себя ответы на экзаменационные билеты и Правила дорожного движения. Но помните, что вызубрив ответы на билеты – это всего лишь половина. Главный и основной упор нужно сделать на изучение Правил дорожного движения. При этом не пожалейте денег и купите новые Правила со всеми дополнениями и изменениями. Не надейтесь на старые здания, найденные где-то в отцовском гараже.

Если вы совсем не умеете водить автомобиль, то при подготовке к практическому экзамену обязательно обратитесь за помощью к квалифицированному автоинструктору. Не стоит надеяться на родственников, которые отлично водят и согласны поделиться с вами своими знаниями и опытом – будете оштрафованы оба: водитель, у которого нет специального удостоверения для обучения и вы, так как управляете автомобилем без прав.

Проблемы, которые могут возникнуть при получении водительских прав экстерном.

Конечно, проблемы могут возникнуть, куда же без них? Но не опускайте руки – все эти проблемы разрешимы. Давайте рассмотрим самые распространенные из них.

• Личная неподготовленность. Ваша подготовка зависит только от вас и надеяться на «авось» не стоит. На экзамене вам может и не попадется то, что вы недоучили (или вовсе не знаете), но дорога ошибок не прощает. Надеяться на деньги тоже не стоит, а то получится как в анекдоте «права купил, а водить не купил».
• Подразделение ГИБДД. Сдать экзамен на права можно только в ГИБДД. По закону, любое отделение может принять у вас экзамен экстерном, но на деле ситуация выглядит немного иначе – у Вас начинают просить у вас какие-то разрешения. Но, обойдя несколько подразделений, вы все же найдете то, которое согласиться принять у вас экзамен.
• Автомобиль для сдачи практического экзамена. Вообще-то в ГИБДД должен быть специально оборудованный автомобиль, но, зачастую, их просто нет. И если вы брали уроки вождения у частного инструктора, вы можете попросить его предоставить вам такое авто для сдачи экзаменационных маршрутов в городе и на автодроме.
• И последняя возможная проблема – предвзятое отношение к сдающим, которые не посещали уроки в автошколе. В этом случае вам нужно сразу показать, что вы уверенно чувствуете себя за рулем и обладаете всеми необходимыми знаниями.

Но главное, что вы должны помнить, что качественно подготовившись к сдаче экзаменов в ГИБДД экстерном вы все сдадите с первого раза.

 

P.S.: Статья утратила актуальность с 5.11..2014 в связи с тем, что введены новые правила приема экзаменов в ГИБДД, запрещающие самоподготовку кандидатов.

http://dtp-spb.ru/sdat-na-prava-eksternom/

С 2013 года в Российской федерации сдать на права экстерном нельзя. Это запрещено законом «О безопасности дорожного движения». В законе прямо указано, что  подготовка водителей экстерном с 05 ноября 013г. запрещена.

Но в 2021г. появились и хорошие новости.

С 1 апреля 2021 года вступили в силу новые изменения в Правила проведения сдачи экзамена на права. Теперь, чтобы получить права необходимо сдать теоретический и всего один практический экзамен в условиях дорожного движения. Ранее сдавали два; закрытую площадку и город.

Экзамен у желающих получить права сотрудники ГИБДД будут принимать только в условиях реального дорожного движения. С 1 апреля 2021г. навыки по парковке, развороту в ограниченном пространстве и началу движения автомобиля на подъеме адаптировали  для их проверки только в условиях дорожного движения. Отменили площадку.

1 января 2020г. были внесены дополнительные поправки в ПДД в раздел «Учебная езда»

Пункт 21.1 изменен с 1 января 2020 г. — Обучение первоначальным навыкам управления транспортным средством должно проводиться на закрытых площадках или автодромах.

Пункт 21.2 изменен с 1 января 2020 г. — Учебная езда на дорогах допускается только с обучающим вождению.

Пункт 21.3 изменен с 1 января 2020 г. —  При обучении управлению транспортным средством на дорогах обучающий вождению должен находиться на сиденье, с которого осуществляется доступ к дублирующим органам управления этим транспортным средством, иметь при себе документ на право обучения управлению транспортным средством данной категории или подкатегории, а также водительское удостоверение на право управления транспортным средством соответствующей категории или подкатегории.

Пункт 21.4 изменен с 1 января 2020 г. — К учебной езде на дорогах допускаются обучающиеся вождению, достигшие возраста:

16 лет — при обучении управлению транспортным средством категорий «В», «С» или подкатегории «С1»;

20 лет — при обучении управлению транспортным средством категорий «D», «Tb», «Tm» или подкатегории «D1»

Теперь сдать экзамен на права можно только после прохождения обучения в автошколе.

О Федеральном законе от 10 декабря 1995 года N 196-ФЗ «О безопасности дорожного движения» законе здесь.

Приглашаем в  автошколу здесь.

 

НА ГЛАВНУЮ

 

Получение водительских прав экстерном? Как это может отразиться на деятельности автошкол?

По полученной из некоторых СМИ информации о том, что «МВД планирует снова разрешить получение водительских прав экстерном».
Об этом заявил руководитель Главного сервисного центра МВД Украины Владислав Криклий в интервью “Сегодня”.
“Мы очень хотим в 2017 году разрешить индивидуальную подготовку. Теорию человек изучит самостоятельно, практическое вождение пройдет у инструктора имеющего лицензию, после чего предоставит от него учебную карточку о том, что наездил необходимые 40 часов, и будет допущен к сдаче экзаменов в Сервисном центре. Но сначала надо поменять нормативно – правовую базу, начиная с закона “О дорожном движении” и Правил дорожного движения”, – сказал Криклий Владислав.
По мнению председателя Всеукраинского Объединения Автошкол Щербины Ильи, это негативно скажется на бизнесе, потому как до сегодня не проведена основательная чистка кадров региональных и территориальных центров МВД, что позволяет там процветанию коррупции, также в случаи появления экстерна автошкола попросту может уйти в сторону за ненадобностью, как лишний буфер. Пока реформа не проведена, рано говорить о такой инициативе, потому как это может привести к необратимым последствиям. Сама идея экстерна возможно и хорошая, только вот процесс ее реализации очень туманен. Все дело в том, что мы пока не понимаем какая механика работы экстерна? Какие условия при сдаче экзамена экстерном? Будут ли привилегии у тех, кто изначально пошел учиться в автошколу? Сможет ли Главный сервисный центр предусмотреть и мотивационную сторону для кандидата в водители, к примеру: за каждую пересдачу экзамена кандидат платит по нарастающей: 1 раз 500грн, 2й раз 1000 грн., 3й раз 1500 грн. – тогда у людей появится мотив учиться. Все это и многое другое будет вносить ясность в общее формирование оценки полезности такой функции как “экстерн”.
Ведь экстерн все-таки существовал и не так давно, 10 лет назад на тот момент глава МВД господин Луценко отменил такую опцию как экстерн, по причине как раз аварийности! В то время было уволено большое количество сотрудников, существовавшего на тот момент ГАИ, за получение неправомерной выгоды, попросту говоря взяток из-за экстерна. Тогда как Вы понимаете, была анархия, права можно было купить в один день «сегодня деньги – сегодня и результат». Без обучения и без сложностей. По словам Юрия Луценко, «руководители отдельных региональных подразделений ГАИ не смогли выполнить поручение Президента Украины Виктора Ющенко по снижению аварийности на автодорогах страны»
“Я почти уверен, что самостоятельно человек не может изучить все особенности теоретической части подготовки кандидата в водители, а главное научится применению их на практике и все равно автошколы продолжат свою профессиональную деятельность” – сказал Щербина Илья.
Предлагаем Вам для анализа несколько линков о ситуации в экстерном в 2006 году:
http://reporter.com.ua/news/33334/
http://www.is.ua/showthread.php?t=323743
http://m.allcrimea.net/news/2008/5/6/1210068195/

Можно ли получить права без автошколы?

Сдать на права и скорее пересесть с пассажирского сиденья на водительское мечтают многие. Но тратить время и деньги на обучение в автошколе порой не хочется, да и быстрый темп жизни не всем позволяет посещать очные лекции. Казалось бы, можно подготовиться самостоятельно по учебным пособиям, выучить билеты, позаниматься с частным инструктором или знакомым опытным водителем. Затем прийти в ГАИ на сдачу экзамена. Но можно ли сдать на права экстерном? Разберем этот вопрос детально.

Можно ли получить права экстерном в 2021 году?

Такой лайфхак для не желающих посещать автошколу действительно существовал до 2013 года. 5 ноября 2013 года были внесены поправки в Федеральный закон «О безопасности дорожного движения», отменяющие самостоятельную подготовку к сдаче экзамена в автоинспекции. Теперь дойти до испытаний в ГИБДД можно, лишь имея на руках свидетельство об окончании автошколы.

Причины жестких мер объяснялись следующим образом:

• Качество подготовки оставляло желать лучшего. Зачастую в текст и смысл ПДД никто не вникал из-за механической зубрежки билетов.
• Слабо сформированные навыки вождения.
• Заметно увеличилось количество ДТП с участием водителей, получивших удостоверение менее года назад.

Кроме того, если права есть, но необходимо открыть другую категорию (например, на мотоцикл) – тоже вперед в автошколу. Иначе допуск к экзамену в ГИБДД не получить. Если же вы уже обучались, но потеряли документ – для восстановления сходите в учебное заведение или подразделение ГИБДД, которые регистрировало учеников вашей автошколы.

Система обучения

Несмотря на запрет самоподготовки к экзамену, есть варианты упрощенного обучения. Сами автошколы идут навстречу учащимся и организуют комфортные графики занятий. Для работающих подойдет учеба по вечерам или в группе выходного дня. А если вы уверены в своих силах и все схватываете «на лету», вам подойдет экспресс-группа с урезанным количеством занятий вождения.

Перечислим основные варианты обучения:

• Теоретическая часть очно, в классе с набранной группой. Теория охватывает полный объем информации, необходимой для сдачи в отделении ГАИ – 80-100 часов. Практические занятия с инструктором проводятся по индивидуальному графику, который согласовывается заранее. По стандарту для категории B необходимо откатать не менее 56 часов, на которых вы отработаете ключевые маневры и методы безопасного вождения в оживленном потоке. Для категории А продолжительность практики составляет 18 часов. 
• Теоретическая часть онлайн. Ученик сам выбирает подходящее время для изучения теории и занимается в любом месте без отрыва от работы. Можно участвовать в вебинарах, общаться с преподавателем через платформу видеосвязи (Zoom, Skype и т.д.), просматривать дополнительные видеолекции. Сдача промежуточных зачетов и итогового внутреннего экзамена тоже возможна по интернету. Однако проходить практику в городе и на автодроме все равно придется.
• Индивидуальный формат. В этом случае весь процесс обучения подстраивается под вас. Осваивать ПДД можно очно или дистанционно с преподавателем в индивидуальном порядке, один на один. График практических занятий устанавливайте сами, добираться до здания школы или автодрома не обязательно. Как правило, инструктор приезжает к вам сам и затем обучает на выбранном маршруте. Персональный режим обучения стоит дороже, но он идеален для тех, у кого день расписан по минутам, плавающий график работы или частые командировки.

В конце курса вам предстоит сдавать итоговый тест на знание теории и внутренние экзамены по вождению. Успешно пройдете испытания – с чистой совестью отправитесь на аттестацию в ГИБДД.

Плюсы автошколы

Автошкола имеет ряд бесспорных преимуществ:

1. На уроках вы не просто повторяете билеты, а подробно разбираете каждый аспект ПДД. Преподаватели объяснят смысл знаков, правил, приведут понятные примеры, чтобы было проще запомнить.
2. Благодаря большому опыту специалисты автошкол уже знают, какие теоретические и практические моменты вызывают у учеников наибольшие трудности. Вопросам, на которых чаще «заваливаются» студенты, уделяется особое внимание.
3. Все организационные вопросы решает автошкола. Вам предоставят свежие пособия, по которым лучше учить теорию, опытных инструкторов, комфортные учебные авто. Оформление документов и регистрация в ГИБДД для сдачи экзамена – тоже «головная боль» сотрудников автошколы, а не ваша.
4. Экзамен в автоинспекции сдаете централизованно, со своей группой. В психологическом плане так проще: вы находитесь среди знакомых людей, вас поддерживает инструктор. 

А еще в порядок проведения экзамена иногда вносятся коррективы. Например, с 1 апреля 2021 года этап «площадки» исчез, маневры придется выполнять в городских условиях, а маршруты стали неизвестны, чтобы экзаменуемый не мог их заранее «накатать». Быстро адаптироваться к изменениям можно только под руководством преподавателей автошколы, ведь они первыми узнают о новых правилах аттестации.

Минусы автошколы

Недостатки обучения прежде всего связаны с уровнем и квалификацией автошколы. Те, кому не повезло с выбором учебного заведения, обычно отмечают следующие минусы:

• низкое качество преподавания – процесс учебы сводится к заучиванию билетов;
• конфликтные инструкторы, практика проходит в напряжении и страхе;
• отсутствие обратной связи, до менеджеров не «достучаться»;
• взимается дополнительная плата за занятия и повторные попытки сдачи экзамена.

Поэтому подходите к выбору учебного заведения ответственно. Изучите отзывы, проверьте наличие лицензии, узнайте статистику сдачи экзамена. По возможности посетите пробное занятие – наша автошкола ТЕХНИКА предоставляет такую услугу всем желающим.

Плюсы онлайн-обучения

Все популярнее становится дистанционный формат обучения. Прошлый год и пандемия показали, что учиться водительскому мастерству вполне возможно, даже не выходя из дома. Правда, по закону изучать онлайн разрешено только теоретическую часть и при наличии у автошколы лицензии. 

Преимущества способа:

• нет необходимости искать близкий к дому или работе филиал, тратить время и деньги на дорогу;
• если пропустили занятие, можете посмотреть в записи в удобное время;
• если что-то не понятно, видеоуроки можно пересматривать несколько раз;
• занимайтесь хоть с компьютера, хоть с телефона – везде, где есть интернет;
• в онлайн-формате материал реально изучить гораздо быстрее, ведь вы не придерживаетесь строгого расписания.

В программе есть обязательные темы, которые нужно изучить непосредственно в классе – занятия по оказанию первой медицинской помощи, а также психофизиологические основы поведения человека за рулем.

Недостатки дистанционного обучения

Нельзя утверждать, что онлайн-формат подходит всем без исключения. Если вы плохо владеете компьютером, то придется быстро освоить сразу несколько сервисов – для вебинаров, домашних заданий, тестов предусмотрены разные платформы. Многим проще учиться по старинке – с тетрадкой, ручкой и печатными учебными пособиями.
Второй важный пункт –- учеба требует самоорганизации и дисциплины. Если вы не уверены, что сможете грамотно распорядиться временем на учебу, регулярно повторять материал и выполнять задания, то лучше заниматься в присутствии преподавателя.

Делаем выводы

Понятное объяснение ПДД и эксплуатации авто, отработка главных навыков вождения, оформления документов для аттестации в ГАИ – все это возможно только в автошколе. Конечно, не стоит надеяться только на преподавателей, самостоятельная работа тоже важна. Старайтесь уделять 15-20 минут в день на прохождение тестов, повторение правил и дорожных знаков. Тогда у вас значительно повысится шанс сдать экзамен с первого раза!

Можно ли на права сдать экстерном

Можно ли получить права без посещения автошколы — Российская газета

Дистанционный формат обучения стал для многих в нашем мире удобным и эффективным способом получить знания.

Действительно, учиться «на дистанционке» удобно: нет необходимости тратить время на посещение очных занятий, можно обучаться в комфортных условиях и часто — в зависимости от особенностей предмета обучения — проходить обучающую программу в удобное время и в индивидуальном темпе. Важно и то, что чаще всего дистанционное обучение обходится дешевле, чем обучение непосредственно на занятиях.

Плюс ко всему: дистанционное обучение, как и дистанционная работа в период пандемии коронавируса, стали уже не просто роскошью, а порой единственной альтернативой получить знания и продолжать профессиональную деятельность.

А можно ли также учиться в автошколе, и не присутствуя физически на занятиях, дойти до экзамена?

Достаточно давно, до 2013 года, в России существовала возможность индивидуально готовиться к экзамену на получение права управления автомобилем. То есть можно было, например, самостоятельно изучить всю теорию, а практику отработать вместе с сертифицированным инструктором на учебном автомобиле. После такой подготовки оставалось только написать соответствующее заявление в ГИБДД и прийти на экзамен.

Но возможности для самостоятельной подготовки у начинающих водителей, а также возможности сдать на права экстерном, больше нет.

Но зато у автошкол есть право предоставлять дистанционные программы обучения. Такая возможность предусмотрена в ФЗ N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Важный нюанс заключается в том, что заниматься на «дистансе» можно только в той автошколе, которая имеет для этого соответствующую лицензию.

И, конечно же, прохождение дистанционного курса обучения не освобождает водителя от необходимости посещать практические занятия на автодроме и в городских условиях и сдавать потом «физический» экзамен в ГИБДД.

Формат дистанционного обучения в автошколах чаще всего реализован в виде видеолекций, вебинаров, текстовых заданий, отработка которых осуществляется в режиме обратной связи с преподавателем. Все это просто и легко и доступно любому при наличии стабильного подключения к интернету. Обычно объем знаний, который доступен слушателям дистанционного курса, соответствует и по продолжительности, и по объему программе очных занятий.

Дистанционный формат обучения, который сейчас предоставляют многие автошколы, уже стал площадкой и для реализации мошеннических схем. Поэтому для того, чтобы не попасться на обманщиков, необходимо перед заключением договора на обучение убедиться, что автошкола имеет право оказывать услуги дистанционного обучения, а также удостовериться в том, что объем обучающей программы соответствует учебному плану, который рекомендует ГИБДД и Минобразования.

Можно ли получить права экстерном

Для вождения автотранспорта необходимо пройти обучение в автошколе для получения водительских прав. Еще практикуется неплохой вариант как система экстерна. Обучаясь экстерном можно неплохо сохранить бюджет и личное время.

Дозволяется обучаться экстерном на права, для ответственных и грамотных людей.

Добросовестно изучите все, что для этого надо и соберете все нужные документы.

 

 

Допуск к экзамену сбор документов

Численность требуемых документов очень сильно зависит от учебного заведения. Итак, обращаясь за получением водительского удостоверения в более большой город (Столицу), тут допустимы некоторые нюансы развития событий:

• при постоянной прописке в Москве сдается маленькое количество справок, но в течение определённого времени. Для обучения экстерном понадобится обязательная регистрация в ГИБДД. Вам понадобится медицинская справка, паспорт важно не забыть сделать копию всех документов, некоторые копии понадобятся для приобретения бланка к допуску на экзамен. При получении бланка будет несколько квитанций, которые необходимо будет оплатить в ближайшем отделении банка.

• при недавнем проживании в Москве, но прописка есть, но менее одного года, то тогда вам понадобится документ предыдущего места жительства, для того чтоб выяснить получали ли водительское удостоверение раньше, были нарушения или лишения прав. Важно: такая справка действительна недолгий промежуток времени, и должна быть написана на оригинальном бланке правоохранительных органов.

• при временной регистрации, так же потребуется выписка с постоянного места жительства. При помощи паспортного стола проверят на правдивость ваших данных.

• для заграничных граждан есть такая возможность учиться на права экстерном. Иностранцы Ближнего или Дальнего Зарубежья обязательно нужны выписки с места прописки, при отсутствии каких либо русских данных при проверке, тогда понадобится перевод паспортных данных заверенным нотариусом.

 

 

Экзамен на права

Как известно, после окончания обучения, предстоит сдать два экзамена по теории и практики.

Теоретический этап

Для этого вам понадобится пройти стандартные тесты, которые включают в себя около 20 вопросов, для сдачи вам нужно минимум 18 ответов. Тесты проводятся на компьютере, заложенная программа автоматически выбирает билеты.

Ответы на билеты можно найти в вебсайтах или магазинах для продажи книг. В данный момент для легкого изучения вопросов и ответов все пронумеровано по пунктам с прикреплением четких изображений изучаемого материала.

Рекомендуется после того как вы выучили тесты, не поленитесь поучить сами правила дорожного движения там много нюансов. Всегда используйте новейшие источники или книги ПДД так как они ежемесячно обновляются.

 

 

Практический этап

Для получения документа разрешающего водить автомобиль (ПРАВ) нужно будет пройти практику, то есть вождения автомобиля с инструктором, который посмотрит, как ведёте себя за рулем и справляетесь с соблюдением правил дорожного движения. Проверка проходит в несколько этапов:

1. Инспектор ставит перед вами три задачи, которые нужно будет обязательно сделать, выбрать можете выбрать из 5 вариантов:

• (Парковка). Нужно будет припарковаться в поставленном инспектором месте, не заезжая за линии и сбивая предупредительные знаки (СТОЛБИКИ) иначе будут начислены штрафные баллы.

• для того как вы чувствуете транспорт и его габариты, практикуется тест. Движение с интенсивными поворотами с права на лево (ЗМЕЙКОЙ) проезжая, между расставленными столбиками и к этому нужно отнестись ответственно с особой внимательностью, это задание не на время так, что преодолеваем препятствие осторожно и качественно.

• также нужно будет выполнить (РАЗВОРОТ) в два подхода.

• (ЭСТАКАДА). При крутом подъеме тронутся с места

• и одна ответственная задача, которую нужно выполнить при помощи заднего хода (ЗАЕЗД В ГАРАЖ).

2. Езда по городу

Выезжая в населенный пункт, вы обязаны вспомнить теоретические знания и показать ваши умения как вы ведёте себя в данной обстановке. Ехать нужно, не спеша быть бдительным обращать внимание на знаки, светофоры, ни в коем случае нельзя превышать скорость, но медленно ехать тоже невыход за это можно получить штрафные баллы.

Итак, после того как вы успешно сдали экзамен по вождению, вам обязаны вернут все документы, находящиеся в ГИБДД. Правда, это не так быстро, и займет в районе 30 календарных дней с того числа как вы подали заявление часто бывают такие случаи что ученики не сдают сразу экзамен и это даст время хорошую возможность выучить и сдать повторно. Повторно разрешается сдавать только, как пройдет неделя раньше нельзя. Важно пересдать не позднее 3-х месяцев иначе придется проходить обучение сначала.

Запомните ни в каком случае не нужно пользоваться автомобилями родных, называть любого инструктором. У инструктора обязаны быть соответствующие документы подтверждающие, что он может учить. Иначе вам и близким грозит немаленький штраф.

 

 

Получение прав водителя

После того как приняли ваши документы примерно через месяц при успешном прохождений тестов, практик, при условии, что экзамены сданы, вам выдадут квитанцию и её нужно будет оплатить, а потом сделать фото от этого будет зависеть, как скоро вам сделают документ.

При получении водительских прав вам должны отдать лист подтверждающий, что вы сдали экзамен и медицинскую справку.

Преимущества использования способа экстерном

Если у вас ещё нет водительского удостоверения и вы, чего-то боитесь, нет времени занятия с обучением экстерном будет проще, посмотрите ниже и убедитесь в этом сами.

• значительно уменьшит растраты на обучение, так как оплата нужна на покупку книг и оплату инструктора

• специалиста можно выбрать самостоятельно, а также без труда поменять

• для обучения сами выбираете график

• если раньше были обучены вождению на занятия можно, не ходить

• плата за сертификат об окончании курсов, не обязательна

• автомобиль, выбрать можно самому который вам по душе

Недостатки этой формы

Везде есть, и недостатки рассмотрим их. Смотрите ниже:

• неполное изучение всех правил

• в основном изучают билеты, а не провалила. Правила могут стать помощником в трудную минуту

• нанимают молодых и неопытных инструкторов, в связи с экономией средств

• проблемно найти ГИБДД, в котором разрешат беспрепятственно пройти обучение экстерном и принять экзамен

• очень непросто найти автомобиль для сдачи экзамена

• обязательно помните эта форма обучения нравиться не каждому специалисту, и некоторые инспектора могут препятствовать сдачи экзамена

При всех сложностях эта форма обучения нравится многим людям, у некоторых нет времени кто-то боится, что не получится, но если наберетесь смелости пойти на курс. Важно учить ответственно и внимательно от, а до я.

 

Можно ли сдать на права без обучения в автошколе

Покупкой автомобиля для каждого совершеннолетнего члена семьи сегодня удивить сложно, при это каждый претендент на статус водителя должен заранее задуматься о том, как приобрести навыки вождения, без которых сдача экзамена и получение прав невозможно. Абсолютное большинство идёт по проторенному пути, становясь курсантом автошколы. Но многие ищут альтернативные способы, поскольку обучение в автошколе – платное, и это достаточно солидная сумма.

Существуют ли способы, позволяющие не столько обойтись без официального обучения, сколько снизить его себестоимость?

Получение прав экстерном: мифы и реальность

Итак, что мы имеем по состоянию на 2018 год? На момент написания этой статьи вопрос, можно ли сдать на права экстерном, утратил актуальность – в конце 2014 года правила проведения экзаменов в ГИБДД были подвергнуты корректировкам, которые исключают любую возможность самоподготовки будущих водителей. Сделано это по очевидным причинам, но аварийность на дорогах от этого не уменьшилась. Более того, она растёт в арифметической прогрессии, а нелегальные и откровенно противозаконные способы получения ВУ по-прежнему в ходу.

Так что вполн

Возможна ли сдача экзамена в ГИБДД (ГАИ) экстерном?

Здравствуйте, уважаемые автомобилисты! Вопрос, который интересен многим кандидатам в водители, собравшимся получить права: а возможно ли получение водительских прав экстерном.

Основная причина актуальности данного вопроса, заключается в понятном желании сэкономить деньги, и иметь хотя бы какое-то влияние на управление учебным процессом, со стороны кандидатов – начинающих автомобилистов.

Ведь уже давно просчитано, что при подготовке водителя в автошколе, именно в неё уходит около 80% всего бюджета, выделенного для получения прав.

Естественно, отталкиваясь от буквы законы, ответ один: да, сдача экзамена в ГИБДД экстерном, предусмотрена в Правилах о сдаче квалификационных экзаменов № 1396.

Именно в Правилах п.10 черным по-русски написано о том, что для получения прав на управление ТС категорий «А» и «В», водители могут осуществлять подготовку к сдаче экзаменов, как самостоятельно, так и у специалистов автоинструкторов, имеющих соответствующую аттестацию. Это помимо обучения в автошколе.

Но… правила есть правила, а что нам готовит реальная жизнь, когда мы захотим сдать экзамен на права в ГАИ экстерном. И так ли всё просто, как кажется. Попробуем вместе разобраться в вопросе самостоятельной подготовки и сдачи экзаменов на права экстерном.

Почему подготовка и сдача экзаменов в ГАИ экстерном более удобна и выгодна для нас

Экзамен в ГИБДД экстерном

То есть речь пойдет о неоспоримых преимуществах самостоятельной подготовки на управление ТС категорий «А» и «В». А преимущества эти, налицо:

• Дифференцированная стоимость процесса обучения: вы оплачиваете автоинструктору именно те часы и уроки, которые вам необходимы, и ни копейки на лишние учебные материалы, например, зачем вам сертификат о прохождении курса ПДД.
• Важно! Возможность самостоятельного и тщательного выбора (при необходимости) инструктора по вождению. Его выбор вы можете осуществлять, как при помощи СМИ, так и по рекомендациям знакомых. Совсем другая ситуация с инструктором в автошколе. Не умаляя опыта инструкторов, факт остается фактом: большая текучка автоиструкторов в школе, приводит к снижению качества обучения курсантов.
• Возможность выбора (!) автомобиля для учебного вождения. Это немаловажный фактор. Если в автошколе вас посадят на любой автомобиль, то выбирая индивидуального инструктора, вы одновременно выбираете и авто. То есть: у вас есть уже Opel, и обучаясь вождению на Opel, вы приобретаете уверенность, привыкая к этой марке. Пусть не улыбаются водители со стажем, но для новичка это важно.
• Эффективное управление своим временем. Самостоятельная подготовка к сдаче экзамена экстерном дает вам такую возможность. Вы не зависите от расписания, и не ждете днями, когда же вам назначат часы вождения. А ведь часы, которые вы пропустите по объективным причинам, не перенесут, и деньги за них не вернут. Вам не нужно ломать свой временной график. С индивидуальным автоинструктором вы можете даже договориться и проходить вождение в городе, совмещая его по пути на работу. Навыки приобретаете, маршрут изучаете, время не теряете. Удобно, ведь верно?
• Важный плюс в сторону самостоятельной подготовки к сдаче экзамена на права экстерном: отпадает необходимость повторного обучения. Как это? Пример: у вас есть категория «С» и 10 лет вы за рулем. Решили купить личное авто, нужна категория «В». Зачем вам вождение, если вы и так отлично водите авто?

Как построить подготовку к сдаче экзамена на права экстерном?

Сдача экзамена на права в ГИБДД включает в себя: теоретическую подготовку, практическое вождение на автодроме-полигоне (упражнения) и в городском режиме.

Получение прав экстерном начинается с подготовки и сбора документов для сдачи экзамена в ГАИ. Перечень документов небольшой, и, в принципе, одинаков для всех: как для водителя-кандидата, получающего впервые права, так и для водителя, который занялся заменой прав или восстановлением утерянных прав.

Подготовка к теоретическому экзамену включает в себя: тщательное изучение ПДД, и изучение ответов на экзаменационные билеты. При этом нужно помнить о том, что выученные наизусть ответы на билеты – это полдела.

Всё же главный и основной упор в своей теоретической подготовке к сдаче экзаменов на права экстерном, нужно делать на изучение Правил дорожного движения. И не изучайте ПДД по книжке, найденной в отцовском гараже. Не пожалейте денег и купите новую книгу с изменениями и дополнениями к ПДД.

Подготовка к практическому экзамену, в случае если вы вообще не умеете водить. Здесь многое зависит от квалификации выбранного вами автоинструктора. Внимательно изучите методику выполнения упражнений для автодрома, и опять вернемся к ПДД для выполнения условий экзамена при движении в городе.

Да, кстати. Готовясь сдать экзамен в ГАИ экстерном, не нужно хитрить, и использовать в качестве инструктора своего знакомого или родственника. Можете быть оштрафованы оба, как водитель не имеющий специального удостоверения для обучения, так и вы, управляющий автомобилем без прав.

Подводные камни на пути к получению прав экстерном

Естественно, проблемы есть, как же без них у нас. Сдавая экзамен на права в ГИБДД экстерном, вы можете «уткнуться» в неприятные ситуации, которые разрешимы, конечно же, но нервы попортить себе успеете.

• Ваша личная неподготовленность, как в теоретическом, так и практическом плане. Это зависит только от вас и на «авось» не нужно надеяться. Так же, как и на деньги не нужно. В принципе, купить права не проблема, но тогда получается, что «права купил, а ездить не купил», что в итоге чревато. Вы же помните: дорога ошибок (добавим незнания) не прощает.
• Поиск подразделения ГИБДД для сдачи экзамена экстерном. Парадокс ситуации в том, что по закону любое отделение ГАИ обязано у вас принимать экзамены на права экстерном, но, не любое отделение это делает. Начинаются требования совершенно непонятных разрешений, и дай бог, чтобы вы не попали в такую ситуацию.
• Автомобиль, оборудованный для сдачи практического экзамена в ГИБДД экстерном. Вообще-то – это обязанность ГАИ, иметь такие учебные авто, но, как правило их нет. Но, вам проще, если вы проходили обучение у частного инструктора, с ним не будет проблем решить вопрос предоставления оборудованного авто для сдачи практической части экзамена на автодроме и в городе.
• Некорректное и предвзятое отношение экзаменаторов к тем кандидатам-водителям, которые сдают экзамен экстерном.

Вот, пожалуй, и всё. Готовьтесь качественно к сдаче экзаменов в ГИБДД экстерном, и у вас всё получится с первого раза. Удачи.

Как сдать на права экстерном и получить права без автошколы?

Повышение стоимости обучения в автошколах, недостаток свободного времени и другие причины побуждают будущих водителей искать все способы, которые могут позволить сдать на права экстерном. Ещё бы, ведь в этом имеется масса неоспоримых преимуществ.

Водительское удостоверение можно получить только после прохождения полного курса обучения и успешной сдачи экзамена

Серьёзные изменения, которые коснулись кандидатов в водители

Увеличение количества тех водителей, которые безосновательно получают права и без подготовки садятся за руль авто, вынудило российское правительство внести серьёзные изменения в законодательную базу. Эти нововведения затрагивают многие аспекты процесса обучения автоделу, в частности и возможность получить права без автошколы. Такой возможности у будущих водителей больше не будет.

К экзаменам по автоделу будут допущены только те люди, которые прошли курс обучения в автошколе. Кстати, к учебным заведениям теперь предъявляются жёсткие требования, которые обязательно должны соблюдаться. Так что при выборе автошколы обратите внимание на её разрешающие документы и сертификаты.

Сдача на права экстерном теперь невозможна, поэтому в обязательном порядке потребуется изучать теоретический курс и овладевать первоначальными навыками вождения ТС. Только после окончания автошколы можно обращаться в ГИБДД для оформления заявления с предоставлением подтверждающих документов, свидетельствующих про усвоение первоначального курса. После этого сдаём первый экзамен и приступаем к практическому обучению, которое переносится из кабинетов автошколы на дорогу.

И только после всех этих этапов можно обращаться в ГИБДД, в котором вас ждёт итоговая экзаменация. В конце этого длительного, тернистого и обязательного пути вам будет выдана та самая пластиковая карточка, которую вы сможете с гордостью предъявлять сотрудникам дорожно-патрульной службы.

Будьте готовы к дополнительным затратам, поскольку за каждый из трёх экзаменов придётся уплатить государственную пошлину. Если потребуется пересдача, то опять же необходимой для оплаты является госпошлина.

Кому всё-таки можно не посещать автошколу

Когда разрабатывался законопроект про отмену дистанционного обучения, никто не подумал про людей с ограниченными возможностями, которые просто физически не смогут посещать специализированные курсы. Даже полноценному человеку бывает сложно выделить время на посещение курсов, что уж тогда говорить за инвалидов. К тому же автошколы не оборудованы для учеников с особыми потребностями. Только лишь в Москве имеется всего несколько автошкол, рассчитанных на эту категорию граждан. В связи с этим в Госдуме рассматривается законопроект, позволяющий гражданам, которые относятся к категории инвалидов, обучаться искусству вождения экстерном.

Сдача экзаменов в ГИБДД также необязательное условие для получения удостоверения водителя. Сотрудники выезжают к инвалидам и принимают у них все обязательные экзамены.

На этот момент в Москве только одно здание, относящееся к экзаменационным подразделениям ГИБДД российской столицы, имеет все условия для того, чтобы инвалиды могли свободно сдавать экзамены на одном уровне с другими экзаменующимися. Эта поправка обязательна должна действовать в полную силу и строго соблюдаться. Но не захотят ли особо смекалистые молодые люди резко получить статус инвалида и не воспользоваться этими привилегиями?

Отмена дистанционного обучения водительскому делу многих людей расстроила, но стоит помнить цель, которая при этом преследуется. Если на дорогах станет меньше автомобилистов, которые толком не знают правил и не умеют обращаться с автомобилем, то это будет очень высокий результат.

Можно ли сдать на права без обучения в автошколе — сдача экзамена в ГАИ экстерном

Желание получить водительское удостоверение не всегда совпадает с финансовой возможностью, поэтому раньше многие старались сэкономить и ходили на курсы только с целью получить теоретические знания. До 2013 года получить права без автошколы было вполне возможно, главное, чтобы вы успешно сдали экзамен в ГИБДД и считались годным управлять ТС после медкомиссии.

5 ноября 2013 года в закон “О безопасности дорожного движения” были внесены поправки, где сказано:

Экзамен сдавать могут лица, которые достигли установленного возраста, имеют медицинскую справку, гарантирующую отсутствие противопоказаний к вождению автомобилей, и прошли курсы профессиональной подготовки в установленном порядке.

Закон “О безопасности дорожного движения”

В связи с этим же законом, сдать на права экстерном в 2020 году не получится. Некоторые автошколы предлагают варианты, наиболее подходящие к быстрому обучению, однако, это не совсем то, что было раньше. Даже если в автошколе вам позволят изучать только практику, на экзамене в ГИБДД придется отвечать на вопросы в билетах, которые предусматривают не только знания ПДД, но и психологию поведения водителя на дороге и так далее. Все это можно выучить только на курсах вождения, где учитываются вопросы в билетах при обучении теории. Поэтому, прежде чем сдавать экзамен в ГАИ в 2020 году, нужно пройти обучение в автошколе. Без сертификата об окончании такой школы, к экзамену не допустят. Подробнее о сроках и стоимости обучения в автошколе в этой статье.

Дата обновления: 9 октября 2020 г.

Юридическое образование за рубежом | Как стать юристом?

Путь к получению степени юриста в США и Канаде уникален и не похож ни на одну другую страну. Не существует степени бакалавра права — считается, что студент должен сначала получить жизненный опыт и знания в других областях, прежде чем продолжить юридическое образование. Желательно иметь образование в области политических наук, экономики или социологии, но молодые специалисты из всех областей могут поступать на юридические программы. Во время учебы студентам необходимо развивать навыки публичных выступлений, аналитические навыки, навыки письма и критическое мышление.
Таким образом, для поступления иностранный студент должен уже иметь степень бакалавра по какой-либо специальности. По окончании бакалавриата абитуриенты должны зарегистрироваться в LSAC и сдать LSAT (вступительный экзамен на юридическую школу ). По результатам экзамена, языкового сертификата и других документов студенты поступают на трехлетнюю программу Juris Doctor (JD). Если иностранный кандидат имеет степень бакалавра права , то он может сразу же поступить на степень магистра права (LL.М.), Как правило, без сдачи LSAT. Прием в LL.M. легче, чем JD, так как требования к LSAT высоки, а для иностранцев это один из самых сложных экзаменов. Однако LL. M. не дает возможности получить лицензию после окончания учебы. Поэтому, если вы собираетесь стать практикующим юристом в США или Канаде, то требуется JD. Более подробную информацию об условиях получения юридической лицензии в Канаде читайте здесь, в США — здесь.
Важным фактором является плата за обучение.В Соединенных Штатах у JD есть возможность получать финансовую помощь от юридических школ, а также на степень магистра права. Желательно искать финансирование из внешних источников.
В юридический вуз поступить сложно, но учиться там еще сложнее. Во время учебных перерывов студенты уже активно ищут стажировки и подработку в юридической сфере. Однако даже после окончания учебы заниматься юридической практикой все равно невозможно. Для получения лицензии необходимо сдать квалификационный экзамен ( бар экзамен ).В Канаде помимо экзамена необходимо пройти дополнительные этапы оценки. Они зависят от провинции, например, в Онтарио вы должны:

• Работа 10 месяцев под руководством лицензированного и квалифицированного юриста ( статья ) или
• Завершите программу юридической практики (LPP) Юридического общества Онтарио. LPP состоит из 4 месяцев обучения и 4 месяцев стажировки.

В США новоиспеченные юристы выбирают штат, в котором они собираются работать, и регистрируются для сдачи экзамена в совет штата.Экзамен на адвоката длится 2, а иногда и 3 дня, к нему необходимо тщательно подготовиться. После успеха.

Почему нужно учиться в университете?

Многие задаются вопросом: зачем им лично университет? Ответ, как правило, приходит не сразу. Часто поступающие после школы поступают в высшие учебные заведения просто потому, что на этом настаивают их родители. Или потому, что это единственный путь, который они видят. Или они просто уверены: только диплом может обеспечить им престижную работу и высокую зарплату. Однако реальные преимущества университетского образования скрыты гораздо глубже. В этой статье мы расскажем, что дает вуз, а что не дает, и как выбрать свою будущую alma mater .

Что может предоставить университет?

Вуз предоставляет возможности

Все, что считается гарантиями, которые дает высшее образование, на самом деле просто возможности:

• Способность к приобретению профессиональной квалификации . Конечно, получение профессии — это первое, что приходит в голову, когда возникает тема высшего образования. Однако не стоит принимать это как должное. Не каждый студент преуспевает в учебе и действительно становится профессионалом в своей области.К концу учебы далеко не все еще уверены, что выбранная специальность — дело всей их жизни. И не каждый после окончания учебы устраивается на работу по специальности или может применить полученные навыки на практике. Тем не менее, этот момент по-прежнему остается самым важным: при наличии мотивации студент сделает все возможное, чтобы уйти из вуза профессионалом; студент, разочарованный в своем выборе, получит пользу от этого этапа и перейдет к следующему, более подходящему; а для студента с не совсем актуальными знаниями важнее будут другие преимущества вуза, благодаря которым он сможет улучшить себя и свои навыки для конкретной работы.Эти преимущества будут обсуждаться в следующих разделах.
• Возможность получать более высокую зарплату . По статистике, чем выше уровень образования сотрудника, тем выше будет зарплата после трудоустройства. Особенно большой разрыв наблюдается между теми, кто имеет только среднее образование, и теми, кто имеет степень бакалавра ^[0] . Но здесь, как и в предыдущем пункте, все зависит от выпускника и его усилий. Университет — это своего рода взлетная площадка, без которой человеку сложно, а иногда и невозможно взлететь и достичь желаемых результатов.
• Возможность продвинуться по карьерной и академической лестнице . Наконец, вуз предлагает систему, слаженную структуру, благодаря которой человек сразу видит разные варианты действий и может более или менее четко планировать свое будущее: получить степень бакалавра и приступить к работе; записаться в магистратуру и получить более узкую специализацию или стать докторантом и участвовать в преподавании и исследованиях.

Вуз дает фундаментальные знания

Студенты часто жалуются, что в их расписании много «лишних» дисциплин, не имеющих ничего общего с их специальностью. Иногда художники и живописцы вынуждены изучать математический анализ, а лингвисты и юристы — посещать курс лекций по предмету «Концепции современного естествознания». Юриспруденция, психология, педагогика, философия, социология, один-два иностранных языка — это обязательный минимум, которым студенты вузов часто овладевают еще до поступления на специальность. Можно спросить, не лучше ли уделить внимание теории и практике по основным предметам?

Нет. Это то, что отличает университетское образование от узконаправленного обучения.Это необходимый фундамент, на который потом как кирпичи будут положены знания по основной специальности. Базовые знания расширяют кругозор, развивают критическое мышление и учит делать правильные выводы в любой конкретной ситуации.
Более того, даже в тех странах, где разрешен самостоятельный выбор дополнительных курсов для обучения, студенты вузов часто отходят от основной специализации, чтобы попробовать себя в чем-то новом и расширить спектр своих навыков в глазах студентов. будущий работодатель.

Университет предоставляет доступ к новейшему оборудованию

В крупных университетах всегда есть лаборатории и различные исследовательские центры с хорошим оборудованием. Это отличная возможность для тех, кто не хочет ограничиваться только обязательной лабораторной работой, для тех, кто несет идею собственных исследований или стремится реализовать собственный проект.
Конечно, у студентов не всегда есть полный доступ ко всей инфраструктуре. Однако преданным исследователям редко отказывают в посещении.Будущие ученые (или просто студенты, которые хотят проявить себя во время учебы и проверить свои знания и навыки на практике) могут обратиться к профессорам и получить адекватную поддержку.

Вуз предлагает стажировки и стажировки

Во всех университетах мира есть программы обмена, стажировки, гранты и стипендии, по которым вы можете учиться или отправиться в исследовательскую поездку за границу. Как правило, такие программы и стажировки частично или полностью финансируются фондами, государственными учреждениями или самими учебными заведениями.

Очевидно, не всем дается такой шанс — придется много работать, создавать портфолио и выделяться среди других кандидатов. Стажировки и гранты — одно из самых больших преимуществ обучения в университете. Это прекрасная возможность работать или учиться в другой стране. Это бесценный опыт путешествий, культурного обмена, он расширяет кругозор и приносит много новых положительных впечатлений.

Университет преподает коммуникацию

Большинство новых кандидатов боятся публичных выступлений.Университет заставляет преодолевать такие комплексы. Другого выхода просто нет: в течение трех-пяти лет студенты общаются и выступают на семинарах, защищают исследования, курсовые работы, диссертации и в итоге сдают экзамены. В то же время пресловутый человеческий фактор дает возможность общения с совершенно разными по характеру и привычкам учениками и преподавателями.

Для многих студенческие ассоциации становятся настоящим праздником в университете. Здесь каждый может найти сообщество, соответствующее его интересам, умениям, увлечениям.

• Вы с детства танцевали и пели? Вы можете засветиться на студенческой сцене ее концертами, фестивалями и творческими конкурсами;
• Знаете ли вы один, два или несколько иностранных языков? Вступайте в разговорные клубы полиглотов;
• А может, вы всегда мечтали помогать другим и защищать интересы тех, кто в этом нуждается? Вас с нетерпением ждут в волонтерском корпусе, студенческом совете и товарищеских программах для новых иностранных студентов;
• Не нашли интересующую вас ассоциацию? Создайте свой собственный — вам определенно пригодится некоторый организационный опыт.

Все это развивает межличностные навыки, учит общаться, заводить людей, правильно подавать себя, находить ценные связи. Эти навыки помогут вам в дальнейшей жизни: как на работе, так и в семье.

Университет учит правильно расставлять приоритеты

Возможно, кто-то сможет сдать экзамены в университете, подготовившись к ним всего за две недели, но это сработает только один раз. Такие успехи в серьезном вузе приводят к выгоранию.В университете нужно заранее спланировать, по какому предмету, когда и как готовиться. В начале семестра студенты получают приблизительный план курсов и список соответствующей литературы для изучения. Насколько хорошо вы сможете усвоить материал, напрямую зависит от тайм-менеджмента. В университете действует принцип «делай сегодня — адаптируй завтра».

Планирование на два шага вперед, правильное распределение ресурсов, постановка задач и их выполнение — всему этому вы можете научиться в университете.Эти навыки особенно сильно развиваются у тех, кто осваивает несколько специализаций или умеет совмещать сразу несколько сфер деятельности: например, спорт и отличная успеваемость, страсть к исследованиям и волонтерство.

Чего не может дать университет

• Работа и высокая заработная плата . Если после всего сказанного вы все еще думаете, что высшее образование является гарантией трудоустройства и высокой заработной платы, мы должны еще раз прояснить ситуацию: это не так. Знания — это инструмент, и как им пользоваться — решать выпускнику. Вуз учит учиться, приобретать навыки, накапливать все новые и новые знания. Но не как заработать деньги и получить должность в «компании мечты».
• Самые актуальные знания . Система образования во многом архаична. То, что вы узнали вчера, сегодня может быть устаревшим. Знания необходимо постоянно обновлять; только самообразование может помочь в этом.
• Стаж работы .В любом случае, кроме теории, важна практика. Выпускник с отличием может искать работу намного дольше, чем однокурсник с обычным, но с опытом работы, даже если он небольшой. В то же время нельзя полностью полагаться на производственную практику. Ищите стажировку — волонтерскую или профессиональную, заполняйте свое резюме и не ждите раздаточных материалов от университета.

Так есть ли у университетов больше плюсов или минусов? Вам нужно учиться в университете? Определенно да!
Университет представляет собой уникальное сочетание soft и hard skills . Здесь можно получить многое: бесценный опыт, приличную базу знаний и широкий кругозор. Вы можете с научиться преодолевать препятствия, расставлять приоритеты, делать невозможное и делать это быстро, проявлять терпение и преданность делу.
Или вы также не можете получить ничего из этого. Вы тот, кто решает.

Как выбрать вуз за рубежом?

Как только будущий студент решает поступать в вуз, перед ним встает чрезвычайно сложная задача: выбрать из тысяч учебных заведений мира то, которое предоставит ему все перечисленные выше преимущества.В случае зарубежных университетов особенно важно, чтобы на них влияли не только громкие имена. В игру вступают многие факторы. Как сделать этот непростой выбор и что именно нужно учитывать?

1. Международные рейтинги

Первое, что делают абитуриенты при выборе вуза, — это обращаются к международным рейтингам. Их довольно много, но можно выделить три основных:

• QS — от британской компании Quacquarelli Symonds ;
• THE — из британского журнала Times Higher Education ;
• ARWU — от Института высшего образования Шанхайского университета Цзяо Тонг.

Другие известные рейтинги: URAP, RUR, US News & World Report, Eduniversal, Webometrics.
У каждого есть уникальная методология оценки со своими достоинствами и недостатками. Например, QS позволяет быстро узнать, как оценивают университет в разных сферах общества (на основе опросов работодателей, учителей и т. Д.), Поэтому его часто обвиняют в предвзятости. В то же время ARWU отражает успех учебного заведения на основе его самых известных академических достижений, упуская из виду многие другие показатели, такие как учебная среда студента или возможности развития для начинающего исследователя.

Такие рейтинги не являются исчерпывающими, но они также не ошибочны в своих оценках, но при их изучении важно учитывать ряд факторов. Например, молодым университетам сложно попасть в такие рейтинги, при этом они могут иметь самое современное оборудование, проводить узкоспециализированные исследования, иметь небольшие учебные группы и т. Д.

Кроме того, не все факультеты университета, даже если он входит в число лучших, развиты одинаково. Например, Гарвардский университет славится своим бизнес-образованием, но как насчет преподавания эволюционной биологии? Массачусетский технологический институт известен во всем мире своими достижениями в области инженерии, но действительно ли он настолько силен в гуманитарных науках? Поэтому важно смотреть не на общие мировые / национальные рейтинги, а на специализированные — отражающие показатели вуза именно по вашей специальности или специальности.
Также важно ориентироваться на разные критерии в зависимости от уровня образования.Итак, если вы хотите получить докторскую степень, вам обязательно нужно поинтересоваться публикациями в научных журналах, различными экспертными оценками, индексом цитирования вузов (в этом помогут рейтинги ARWU, QS). Если вы будущий студент бакалавриата, который не планирует исследовательскую карьеру, наиболее показательными показателями для вас, вероятно, будут уровень занятости и репутация работодателя

.

Экзамены GCE и CSE

Экзамен GCE был введен в 1951 году. Он проводится на двух уровнях. Обычный уровень (уровень «О») и Продвинутый уровень (уровень «А»). Кандидаты сдают экзамен на уровень «O» в возрасте 15–16 лет. (В Англии все экзамены пишутся. На современных языках есть также устный экзамен. Кандидаты могут выбрать до 12 или 13 предметов из примерно 46. На практике они выбирают 6 или 7. Обычно они сдают математику, английский язык, естественный предмет. (Биология, химия, физика или общие науки), иностранный язык, история, география и музыка.Экзамен GCE является самым важным внешним экзаменом . Он установлен и отмечен восемью независимыми экзаменационными комиссиями, большинство из которых связаны с университетом. Кандидатам на уровне «O» присваивается одна из пяти оценок («A», «B», «C», «D», «E») или нет. Оценки уровня «O» «A», «B», «C» считаются «проходными» оценками (те, которые необходимы для того, чтобы продолжить обучение в системе дальнейшего или высшего образования). Уровень «А» в ОКЭ обычно сдается по окончании шестого класса. Обычно невозможно оценить предмет естественных наук на уровне «А», не пройдя сначала уровень «О» по этому предмету.Считается, что кандидаты могут брать столько предметов, сколько захотят. Фактически, студенты, желающие поступить в университет, должны убедиться, что они изучают предметы на уровне «O» и «A», которые соответствуют вступительным требованиям для выбранного ими курса. Трех уровней «А» достаточно для поступления в большинство университетов. Для большинства рабочих мест требуется четыре или пять уровней «О».

Экзамен CSE был введен в 1965 году. Обычно его сдают после 5 лет среднего образования учащиеся со средними для своего возраста способностями, но вряд ли смогут достичь стандарта GCE.Для получения этого сертификата можно сдать любое количество предметов (по каждому сданному предмету выдается отдельный сертификат). Однако на практике достаточно сдать экзамен только по одному предмету. Экзамен CSE может быть внутренним или внешним. Обычно он внутренний, устанавливается и отмечается учителями школы. Оценки экзамена CSE: «1», «2», «3», «4», «5». Оценка «1» наивысшая оценка представляет собой стандарт производительности, часто охватываемый оценкой «C» уровня GCE «O». Естественно, сертификаты GCE и CSE не были приняты на равных.

Эта двойная система экзаменов, проводимых в возрасте 16 лет, создает ряд трудностей. Схема выставления оценок сбивает с толку школы, учеников, родителей и работодателей. Некоторые ученики сдают экзамены GCE и CSE по одному и тому же предмету. Некоторые экзаменационные комиссии устанавливают более простые экзамены, чем другие. По одним предметам получить хорошие оценки легче, чем по другим. Существующая система экзаменов неэффективна. Вот уже несколько лет некоторые экзаменационные комиссии предлагают один экзамен с шестнадцатью плюсами (по английскому языку, истории, французскому языку) вместо того, чтобы предлагать два отдельных экзамена на уровне CSE и GCE «O».Этот эксперимент оказался более или менее успешным. Под давлением педагогов и других прогрессивных людей правительство приняло предложения о замене нынешней системы экзаменов единой системой сдачи экзаменов в возрасте 16 лет. С 1988 г. нынешние экзамены уровня «O» CSE и GCE должны быть объединены в новый экзамен Общий аттестат о среднем образовании ( GCSE ). Экзамен уровня «А» останется.

:

.

Экзаменационная система в Америке, Англии, России

Экзаменационная система в Америке, Англии, России

Экзаменационная система в Америке

В половине штатов Америки все пенсионеры должны сдавать выпускные экзамены для получения школьного аттестата.

А тем, кто хочет и дальше «оттачивать учебу», необходимо пройти стандартный тест для поступления в колледж. Любопытно, что, в отличие от отечественного ЕГЭ, тесты для поступления в вуз можно повторять несколько раз в течение года и отправлять лучшие из полученных результатов в приемную комиссию будущей альма-матер.

Вручение аттестата об окончании школы или диплома в половине муниципальных американских школ в зависимости от конкретного штата происходит в 9, 11 или 12 классе. Как правило, экзамены на получение школьного аттестата сдаются в январе или в первую неделю июня, а перечень объектов, по которым проверяются знания американских школьников, различается в зависимости от требований местных властей. В соседнем со столицей США штате Мэриленд, например, сдают тесты по английскому языку, биологии и алгебре.

Однако исследования, проведенные экспертами по результатам выпускных экзаменов пожилых людей во Флориде, Массачусетсе, Мэриленде, Нью-Джерси, Огайо и Техасе, показали, что местные тесты являются очень простым тестом для школьников и часто не отражают реальную картину знания учеников. Стало ясно, что уровень выпускных экзаменов по математике американского двенадцатиклассника соответствует сложности теста по аналогичному предмету в Европе для седьмого или восьмого класса.

В то же время в половине американских штатов выпускные экзамены вообще не нужно сдавать. Однако для поступления на первый курс высших учебных заведений все без исключения американские выпускники сдают стандартизированные тесты. Таковых есть два вида: SAT — школьная оценочная и ACT — для колледжей. В зависимости от штатного расписания, а зачастую и от требований американских колледжей, выбирается один из тестов, состав которого очень похож.

Большинство заданий, которые состоят из трех частей: математическая, анализ текста и написание сочинения, это вопросы с пятью возможными вариантами ответов.По каждому предмету можно набрать от 200 до 800 баллов, которые поступают на общий личный «счет» абитуриента, который поступает в выбранный будущим студентом вуз. Учитывая, что тесты проводятся шесть раз в год, каждый, кто поступает в американский колледж, имеет право пересдать экзамен, если его не устраивают ранее полученные результаты теста.

Американские специалисты в области образования отмечают: списание и использование различных уловок на школьных и вступительных экзаменах в США получают все большее распространение.Так, если для американских школьников в Интернете созданы десятки сайтов-шпаргалок, которыми ученики пытаются пользоваться непосредственно во время экзаменов и экзаменов, то при поступлении в вузы отмечается и использование стимулирующих медикаментов.

Другой проблемой для экзаменаторов в США стало массовое использование при экзаменах сотовых телефонов и планшетных компьютеров. Так, несмотря на то, что на выпускных экзаменах по алгебре как в школе, так и во время вступительных испытаний в колледже запрещено пользоваться всеми средствами, кроме калькулятора, 35 процентов опрошенных учеников допустили опросный курс, который использовали мобильные телефоны и Интернет-соединение для получения правильных ответов.А 38 процентов пояснили, что им все-таки удалось скачать отдельные тексты из всемирной сети и вставить их в свои композиции.

Экзаменационная система в Англии

По окончании средней школы ученики сдают в Англии первые выпускные экзамены — для получения аттестата о среднем образовании — General Certificate of Secondary Education (GCSE). Аттестат был введен в 1988 году, заменив собой экзамены GSE 0-level и Аттестат о среднем образовании (GCE).Теперь GCSE — это главный экзамен, который сдают школьники в 16 лет по окончании средней школы.

Экзамен сдается по каждому предмету и состоит из нескольких частей: курсовая работа, теория и практическое задание. По результатам сдачи экзамена ученики получают оценку своих знаний (А, В, С, D, E, F и G). Учеба, не набравшая G (минимальный балл), считается несертифицированной и не получает сертификат. Существует два вида экзаменов GCSE: GCSE (внешний экзамен) и IGCSE (International GCSE).

Экзамены GCSE и IGCSE

Экзамен GCSE учрежден для учащихся, обучающихся по программе экстерната или по неполной программе в школе или колледже, в связи с чем они не соответствуют критериям государственной учебной программы. Экзамен предлагается за пределами Великобритании несколькими колледжами, аккредитованными SASS (Совет по аккредитации заочных колледжей), а также некоторыми школами и колледжами, сертифицированными для этих целей.

IGCSE был разработан UCLES (Синдикат местных экзаменов Кембриджского университета) в качестве международной версии GCSE. Все программы этого экзамена были созданы, исходя из требований GCSE с целью соответствия международным стандартам.

Экзаменационная система России

ЕГЭ в России

Первые прототипы ЕГЭ начали появляться в России в 1997 году. В отдельных школах начались эксперименты по добровольному тестированию выпускников.

Владимир Филиппов, возглавлявший Министерство образования с 1998 по 2004 год, стал автором идеи Единого государственного экзамена в России. Он начал масштабную реформу отечественного образования: присоединение России к Болонскому процессу с разделением высшего образования на бакалавриат и магистратуру, создание новых образовательных стандартов. Одним из их необходимых условий этого процесса было внедрение новых способов оценки знаний школьников.

ЕГЭ должен был уничтожить коррупцию в школах и вузах и обеспечить эффективную проверку выпускников (стандартная пятибалльная шкала долгое время не справлялась с этой задачей). Именно поэтому была выбрана форма теста, с которой работает беспристрастный автомобиль. Кроме того, государственный экзамен должен был сделать высшее образование доступным для детей регионов.

«Элитный и в большинстве других вузов можно прийти только через репетиторство в этом вузе, или через платные курсы у него, или через целевой прием, который они реализуют, или через« договорные »школы которые есть в московских и петербургских вузах », — заявил Филиппов.

В 1999 году создан Федеральный центр тестирования Министерства образования и науки. Задача: разработка в стране системы тестирования, а также внедрение мониторинга качества знаний, обучающихся в российских учебных заведениях. Под руководством директора центра Владимира Хлебникова были разработаны идея, технология и методика проведения ЕГЭ, а также его программное обеспечение и масштабирование результатов тестирования.Затем была создана основа для составления КИМов, решены вопросы согласования информационно-технологического обеспечения экспертизы.

В 2000 г. в распоряжение Правительства Российской Федерации был внесен новый план развития образования: «Поэтапный переход на стандартное подушевое финансирование высшего образования предусматривает отработку технологии проведения Единого государственного итогового экзамена и его последующего. законодательная фиксация ».

Реализация нового плана началась практически сразу.Однако заранее предусмотреть все возможные препятствия и «подводные» камни не удалось. ЕГЭ за время своего существования претерпел множество изменений. Его разработка проходила в несколько условных этапов.

Аргументы в пользу ЕГЭ

• ЕГЭ помогает избежать коррупции и защиты при поступлении в высшие учебные заведения.
• ЕГЭ оценивает знания и умения учащегося более объективно, чем традиционные виды экзаменов.
• ЕГЭ стимулирует подготовку школьников к экзаменам, в том числе и самостоятельным.
• ЕГЭ позволяет сравнить качество обучения в разных школах и регионах.
• ЕГЭ позволяет выпускникам поступить в вузы, находящиеся на значительном удалении от места проживания, не тратясь на дорогу, а только отправив данные ЕГЭ по почте. Облегчается подача документов сразу в нескольких вузах, без сдачи экзаменов в каждом из них.
• ЕГЭ позволяет выявить в провинции достойных абитуриентов, ранее не имевших возможности сдавать вступительные экзамены в крупных городах.
• Проверка результата частично компьютеризирована, что позволяет сэкономить время и деньги, так как не нужно тратиться на услуги наемной проверки.
• Повышение требований ЕГЭ, предположительно, приводит к повышению качества образования, квалификации учителей и качества учебной литературы.
• ЕГЭ аналогичен системам выпускных экзаменов в развитых странах (США, Израиль и др.), Что со временем может привести к признанию российских школьных аттестатов в других странах.
• ЕГЭ оценивается по более широкой шкале баллов (100), чем стандартные экзамены (фактически 4), что позволяет выявить лучших из лучших.
• Утверждения о «страдании логического и мыслительного навыка в целом, а также творческой и рациональной основе» не имеют под собой оснований, поскольку все объекты имеют часть C, которая (в случаях с русским языком, историей, обществознанием и некоторыми другими объектами) требует аргументированное подтверждение позиции.

Анализируя общие характеристики экзаменационных систем в рассматриваемых странах, следует отметить наличие в них механизмов и организационных структур, контролирующих и обеспечивающих качество работы на всех этапах проведения экзаменов, доступность результатов для общественности.

Спасибо за внимание!

.

Можно ли не пройти курс TEFL?

Опубликовано 28 января 2016 г.

Выполнение любого курса обучения — устрашающая перспектива, особенно если учесть время и деньги, которые вы вложите в него. Неудивительно, что многие люди беспокоятся о том, чтобы бросить работу и пройти курс TEFL, чтобы начать новое приключение, преподавая английский в Интернете или за границей.Вопрос, который многие из вас могут задать себе: можно ли провалить курс TEFL?

Можно ли не пройти курс TEFL?

Итак, давайте посмотрим на это в перспективе. Да, можно не пройти курс TEFL. Но, наверное, не так, как вы себе представляете. У некоторых людей идея провалить курс TEFL вызывает в воображении часы и часы невозможной курсовой работы и сложных экзаменов. Очевидно, что в курсах TEFL присутствует сильная академическая составляющая, но подавляющее большинство людей вполне могут пройти курс TEFL в этом смысле.

Выпадение

Тут нет двух вариантов, прохождение курса TEFL требует огромных затрат времени и усилий. Обычно при обучении на очном курсе требуется около 4-6 недель. Это может занять больше времени в зависимости от человека. Большинство студентов TEFL, которые «проваливают» наши курсы, фактически бросают учебу. Это может быть связано с тем, что у них нет времени на выполнение курсовой работы. Но если у вас правильное мышление, вероятность не пройти курс очень мала.Мотивация — это ключ к получению вашей квалификации TEFL, а возможность получить действительно отличную квалификацию перед тем, как отправиться в новую жизнь в мире TEFL, определенно является сильной мотивацией для большинства!

Школы не хотят, чтобы вы проиграли TEFL

Имейте в виду, что школа или организация, предлагающая курс, не хотят, чтобы вы проиграли. Они хотят поддерживать свои пропускные способности по рекламным и маркетинговым причинам. Плохо выглядит, если все не пройдут курс TEFL.В то же время эти курсы предназначены для повышения квалификации учителей, поэтому любая достойная школа или организация захочет направить учителей с соответствующей квалификацией. Это опять же вопрос репутации.

Мы создаем наши курсы уровня 5 с учетом этого, мы в конечном итоге хотим, чтобы наши студенты получили лучшую работу в отрасли. Курсы уровня 5, которые мы предлагаем, высоко оцениваются лучшими языковыми школами TEFL и рекрутерами, которые платят самые высокие зарплаты и имеют лучшие условия работы.Мы известны качеством наших выпускников, и по этой причине мы не хотим, чтобы кто-либо потерпел неудачу. С уважением относясь к интересам наших студентов, мы сделаем все возможное, чтобы этого не произошло. Итак, помогите нам, позволив нам помочь вам!

Вы сможете сдать

Курс TEFL — это, естественно, не прогулка по парку, учитывая высокие стандарты, которых придерживаются лучшие школы и рекрутеры. У нас есть полная статья в блоге о том, насколько сложен TEFL, которую вы можете прочитать.Тем не менее, если у вас есть время и целеустремленность, вы обязательно сможете пройти. На основе этих чтений вам потребуется много читать и выполнять различные задания. Очень важно, чтобы вы выполняли эти чтения и задания, потому что это способ не отставать от всего курса. Очевидно, что если вы плохо справляетесь с заданием, вы знаете, что вам нужно снова сосредоточиться на этой области или попросить кого-нибудь о помощи.

Репетиторы всегда готовы помочь

Это также причина, по которой всегда есть наставники, которые помогут вам пройти курс.Даже если вы пройдете онлайн-курс TEFL, найдутся люди, с которыми вы сможете связаться, если вам понадобится помощь. Используй их. Может быть трудно выполнить все требования курса, если у вас есть работа или вы не учились какое-то время. Если у вас нет опыта преподавания, это также может быть большим объемом информации для усвоения. Работайте в своем собственном темпе, убедитесь, что вы работаете регулярно и последовательно, и все будет в порядке.

Все сводится к обязательству. Прежде чем приступить к курсу TEFL, серьезно подумайте, есть ли у вас время на его прохождение. Будьте честны с собой, потому что, если вы обнаружите, что подавлены и боретесь, пострадает только вы сами. Если у вас есть время и вы готовы к работе и усилиям, которые потребуются для учебы, тогда вы можете чувствовать себя комфортно, записавшись на курс TEFL.

Управление временем

Будут соблюдены задания и сроки подачи, очень важно, чтобы вы их все выполнили. Решающее значение имеет тайм-менеджмент, чтобы избежать пропуска заявок и, в конечном итоге, избежать провала TEFL.Мы понимаем, что многие студенты могут жонглировать множеством других вещей в своей жизни, такими как работа, учеба в колледже или семейные обязанности. Очевидно, что в жизни любого человека могут возникнуть чрезвычайные обстоятельства, которые мы можем извинить, но, как правило, мы требуем от студентов соблюдать все установленные нами сроки. Сегодня в мире больше инструментов тайм-менеджмента, чем можно избавиться от больного. Одно из рекомендуемых нами технических решений — это календарь Google (или календарь любой почтовой платформы) с включенными напоминаниями. Одно из старых решений (но, на наш взгляд, очень эффективное) — вести дневник из бумаги и ручки!

Онлайн-курс TEFL

Прохождение нашего онлайн-курса TEFL становится все более популярным.Во многих отношениях это самый эффективный способ получить сертификат TEFL. Может случиться усталость от работы в сети или чувство обиды, отчужденности от прохождения курса на 100% онлайн. В этот момент может наступить разочарование и возрастет риск провала курса TEFL. Некоторые люди рады пройти онлайн-курс, но упускают из виду человеческий контакт и дух товарищества, присущие учебной среде в классе. Часто бывает полезно участвовать в группах, где вы можете поговорить с коллегами о том, что вы делаете.Это могут быть вопросы о самой курсовой работе или, возможно, более повседневные, например, разговор о планах людей на поездки, когда они закончат курс! Наш веб-семинар по учебной практике — еще одна прекрасная возможность пообщаться с сокурсниками и часто проводится как дополнение к онлайн-курсу TEFL. Посредством вебинара вы сможете применить на практике то, что вы узнали из онлайн-курса, своим сверстникам под руководством одного из наших опытных преподавателей.

Можно ли не пройти курс TEFL?

Свет в конце тоннеля

Ключ к тому, чтобы пройти и развеять любые опасения или спросить себя, можно ли провалить курс TEFL, — это постоянно напоминать себе, почему вы вообще хотели пройти курс TEFL.Подумайте обо всех удивительных местах, куда вы можете отправиться, и о культурах, которые вы можете испытать, когда получите квалификацию. Подумайте о уникальной возможности посетить всемирно известную дельту реки Меконг во Вьетнаме на экскурсии на выходных. Может быть, вы мечтаете получить преимущества гибкой работы, обучая английскому онлайн у себя дома. Получение сертификата TEFL — это ваш билет к достижению этой идеальной жизни, и это определенно стоит иметь в виду, когда вы проходите курсовую работу.

Мы поможем вам добраться

Подобно запуску чего-либо нового, TEFL может показаться гигантской задачей, которую нужно выполнить. Это серьезное обязательство и небольшие денежные вложения. Но, отвечая на вопрос, можно ли провалить курс TEFL выше, вы можете увидеть, что с определенной решимостью и дисциплиной вам не о чем беспокоиться. Просто продолжайте мечтать о дельте реки Меконг или о другом месте красоты, о котором вы мечтаете!

.

Быть в школе — это не то же самое, что учиться

Но даже героям нужна помощь. Мы должны быть уверены, что все учителя мотивированы на то, чтобы делать все возможное, и что они оснащены тем, что им необходимо для эффективного обучения.

Чтобы поддержать страны в реформировании профессии учителя, Всемирный банк запускает программу «Успешные учителя, успешные студенты». Эта глобальная платформа для учителей решает ключевые задачи по повышению эффективности всех учителей, превращению преподавания в респектабельную и привлекательную профессию с помощью эффективной кадровой политики, а также в обеспечении учителей необходимыми навыками и знаниями, прежде чем они войдут в класс и впоследствии будут поддерживать их на протяжении всей карьеры.

Технологии открывают новые возможности для преподавания и обучения

Быстрые технологические изменения повышают ставки. Технологии уже играют решающую роль в поддержке учителей, студентов и процесса обучения в целом. Это может помочь учителям лучше управлять классом и предлагать разные задачи разным ученикам. А технологии могут позволить директорам, родителям и ученикам беспрепятственно взаимодействовать.

Одним из наиболее интересных и масштабных проектов в области образовательных технологий является EkStep, благотворительная организация в Индии.EkStep создал открытую цифровую инфраструктуру, которая обеспечивает доступ к возможностям обучения для 200 миллионов детей, а также возможности профессионального развития для 12 миллионов учителей и 4,5 миллиона руководителей школ. И учителя, и дети имеют доступ к контенту, который варьируется от учебных материалов, пояснительных видео, интерактивного контента, рассказов, рабочих листов и формирующих оценок. Отслеживая, какой контент используется наиболее часто и наиболее выгодно, можно принимать обоснованные решения в отношении будущего контента.

В Доминиканской Республике пилотное исследование, проведенное при поддержке Всемирного банка, показывает, как адаптивные технологии могут вызывать большой интерес среди студентов 21 века и открывать путь к поддержке обучения и преподавания будущих поколений.

Юдейси, шестиклассница, участвовавшая в исследовании, говорит, что больше всего ей нравится заниматься в течение дня, смотреть видео и учебные пособия на своем компьютере и мобильном телефоне. Взяв за отправную точку детское любопытство, исследование было направлено на то, чтобы направить его на изучение математики таким образом, чтобы заинтересовать Юдейзи и ее одноклассников.

_{Юдейси вместе со своими одноклассниками в государственной начальной школе в Санто-Доминго участвует в четырехмесячном пилотном проекте по укреплению математических навыков с помощью программного обеспечения, которое адаптируется к уровню математики каждого ученика. © World Bank}

Адаптивная технология использовалась для оценки начального уровня обучения учащихся, чтобы затем динамически и индивидуально предлагать им математические упражнения на основе искусственного интеллекта и того, что студент готов изучать. Через три месяца ученики с самой низкой начальной успеваемостью достигли существенных улучшений.Это показывает потенциал технологий для улучшения результатов обучения, особенно среди студентов, отстающих от своих сверстников.

В области, которая развивается с головокружительной скоростью, повсюду появляются инновационные решения образовательных задач. Наша задача — сделать технологии движущей силой справедливости и интеграции, а не источником большего неравенства возможностей. Мы работаем с партнерами по всему миру, чтобы поддерживать эффективное и надлежащее использование образовательных технологий для улучшения обучения.

Когда школы и системы образования управляются хорошо, обучение происходит

Успешные реформы образования требуют хорошей разработки политики, сильной политической приверженности и эффективного потенциала реализации. Конечно, это очень сложно. Многие страны борются за эффективное использование ресурсов, и очень часто увеличение расходов на образование не приводит к большему обучению и повышению человеческого капитала. Преодоление таких проблем предполагает работу на всех уровнях системы.

.

Подходит ли мне заочное обучение? — Службы поддержки студентов — Интранет

Если вы не уверены, подходит ли вам заочное обучение, следующие моменты могут помочь вам решить.

Внешнее исследование полезно, если вы …

Работа полный рабочий день: Большинство лекций и учебных занятий в кампусе проходят с понедельника по пятницу в обычные рабочие часы. Если вы работаете полный рабочий день с понедельника по пятницу, вам может быть трудно посещать занятия. Когда вы учитесь заочно, вам не нужно посещать кампус в рабочее время, что дает большую гибкость при принятии решения, когда вы хотите учиться.

Иметь маленьких детей или выполнять обязанности по уходу: Если вы новый родитель или родитель с маленькими детьми, вам может быть трудно уйти в течение недели, а уход за детьми может быть дорогостоящим. Если вы ухаживаете за членом семьи или другом, это тоже может быть непросто. Внешнее обучение позволяет вам заниматься дома и устанавливать свой собственный темп.

Живите далеко от университетского городка: Если вы живете в региональном или удаленном месте, или живете в сообществе без ближайшего университетского городка, заочное обучение может быть лучшим способом обучения.

Имеют инвалидность, подвижность, психическое или медицинское состояние: Для студентов, у которых могут быть проблемы со здоровьем, влияющие на их учебу, может быть полезна возможность учиться за границей. Вы по-прежнему будете иметь право на доступ к услугам доступа и включения.

Внешнее обучение может быть затруднено, если вы …

Лучше всего учись через очное обучение: Некоторые люди лучше всего развиваются, общаясь с другими, и могут найти внешнее обучение в одиночестве.Существует множество способов наладить контакт с другими заочниками и максимально эффективно использовать заочное обучение. См. Внешнее обучение: Сохранение мотивации для получения дополнительной информации. Однако вам следует тщательно подумать о том, какой способ обучения лучше всего подойдет вам.

Не комфортно пользоваться компьютерами: Независимо от того, являетесь ли вы внутренним или сторонним студентом, вы будете зависеть от регулярного доступа к компьютеру, но тем более от внешнего обучения, поскольку Интернет будет вашим основным способом доступа к информации.Если вы хотите учиться экстерном, но вам неудобно пользоваться компьютером, мы рекомендуем перед началом пройти компьютерный курс, предлагаемый вашей местной общественной библиотекой или учебным заведением для взрослых (например, WEA).

Нет времени: Хотя внешнее обучение дает вам большую гибкость в выборе учебных часов и учебы на дому, оно не сработает, если в вашем недельном расписании нет времени для учебы. Посмотрите на свой список еженедельных обязательств — работа, семья, отдых — а затем подумайте о времени, которое у вас осталось. Стандартный университетский курс / предмет требует 8-10 часов вашего времени в неделю, чтобы слушать лекцию курса, выполнять еженедельные чтения, читать сообщения и электронную почту, а также работать над основными заданиями и / или небольшими мероприятиями. Если вы можете организовать один или несколько курсов (вы можете изучать минимум один и максимум четыре курса за период обучения), тогда будет возможно внешнее обучение. Если нет, возможно, вам придется пересмотреть свои варианты.

Советы студентов, обучающихся экстерном:

Очень важно управлять своим временем и выделять блоки времени, чтобы полностью погрузиться в учебу, не отвлекаясь от других.Возможно, вам придется выключить телефон и другие отвлекающие факторы в Интернете, такие как Facebook и Twitter, чтобы полностью сосредоточиться. Внешние форумы для учащихся полезны для размещения вопросов и ответов о вашем обучении. Тщательно собирайте свою информацию, запоминая детали, необходимые для ссылки. Выделите достаточно времени для редактирования и точных ссылок. Налаживайте отношения со своим координатором курса и при необходимости обращайтесь за помощью.

Джоанн, диплом об окончании курсов по библиотечному и информационному менеджменту, студентка

Мои советы заочникам:

1. Составьте еженедельное расписание и назначьте время для учебы.Тренируйтесь, когда вы лучше всего занимаетесь (утро / ночь), и планируйте примерно на это время.

2. Убедитесь, что у вас есть время простоя с семьей и друзьями. Сохраняйте некоторую перспективу.

3. Подключитесь к вашей сети поддержки, онлайн-форуму, репетиторам — все они готовы вам помочь!

4. Не думайте слишком много! Следуйте Учебному пособию и урокам, и вы пойдете по пути, прежде чем узнаете об этом.

Крис, студент Foundation

Подготовка к экзаменам: десять советов по обучению

Подготовка к экзаменам ? Дайте себе лучший шанс с помощью этих лучших десяти советов по учебе и постарайтесь не допустить, чтобы стресс переживал вас! Помните: это у вас есть.

Дайте себе достаточно времени для изучения

через GIPHY

Не откладывай до последней минуты. Хотя некоторые студенты, кажется, преуспевают в зубрежке в последнюю минуту, широко признано, что (для большинства из нас) это не лучший способ подойти к экзамену. Чтобы помочь вам разобраться в управлении своим временем, составьте расписание для учебы. Запишите, сколько у вас экзаменов и в какие дни вы должны их сдавать. Затем соответствующим образом организуйте свое обучение. Возможно, вы захотите уделить одним экзаменам больше учебного времени, чем другим, поэтому найдите баланс, который вам удобнее.

Организуйте свое рабочее место

через GIPHY

Убедитесь, что у вас достаточно места, чтобы разложить учебники и заметки. У тебя достаточно света? Ваш стул удобный? Ваши компьютерные игры скрыты из виду?

Постарайтесь избавиться от всех отвлекающих факторов и убедитесь, что вы чувствуете себя максимально комфортно и можете сосредоточиться. Для кого-то это может означать почти полную тишину, кому-то помогает фоновая музыка. Некоторым из нас нужно, чтобы все было совершенно аккуратно и организовано, чтобы сосредоточиться, в то время как другие процветают в более загроможденной среде.Подумайте о том, что работает для вас, и найдите время, чтобы сделать это правильно.

Использовать схемы и схемы

через GIPHY

Наглядные пособия могут быть действительно полезны при редактировании. В начале темы поставьте перед собой задачу записать все, что вы уже знаете по теме, а затем выделите пробелы. Ближе к экзамену сократите свои заметки о пересмотре до одностраничных диаграмм. Изложение ваших идей в этом кратком формате поможет вам быстро вспомнить все, что вам нужно знать во время экзамена.

Практика на старых экзаменах

через GIPHY

Один из наиболее эффективных способов подготовки к экзаменам — это попрактиковаться в сдаче прошлых версий. Это поможет вам привыкнуть к формату вопросов и, если вы потратите время самостоятельно, также может быть хорошей практикой для того, чтобы убедиться, что вы уделяете нужное количество времени каждому разделу.

Объясните свои ответы другим

через GIPHY

Родители, младшие братья и сестры не должны раздражать во время экзамена.Используйте их в своих интересах. Объясните им ответ на вопрос. Это поможет вам прояснить ситуацию в своей голове, а также выделить те области, над которыми вам нужно больше поработать.

Организуйте учебные группы с друзьями

через GIPHY

Соберитесь с друзьями на учебную сессию. У вас могут быть вопросы, на которые у них есть ответы, и наоборот. Если вы сосредоточитесь на теме в течение согласованного периода времени, это может быть одним из наиболее эффективных способов бросить вызов самому себе.

Делайте регулярные перерывы

через GIPHY

Хотя вы можете подумать, что лучше учиться как можно больше часов, на самом деле это может оказаться контрпродуктивным. Если бы вы готовились к марафону, вы бы не пытались бегать 24 часа в сутки. Точно так же исследования показали, что для длительного сохранения знаний действительно помогают регулярные перерывы.

Все люди разные, поэтому разработайте учебный распорядок, который подойдет вам. Если вы лучше занимаетесь с утра, начните рано, прежде чем делать перерыв в обеденное время.Или, если вы более продуктивны в ночное время, пораньше сделайте больший перерыв, чтобы успокоиться вечером.

Постарайтесь не чувствовать себя виноватым из-за того, что вы прогуливаетесь на солнышке вместо того, чтобы сгорбиться над учебниками. Помните, что витамин D важен для здоровья мозга.

Закуска для мозгов

через GIPHY

Вам может казаться, что вы заслуживаете угощения или что у вас нет времени готовить, но то, что вы едите, действительно может повлиять на уровень энергии и концентрацию внимания, поэтому держитесь подальше от нездоровой пищи.Поддерживайте свое тело и мозг в хорошем состоянии, выбирая питательные продукты, которые, как было доказано, способствуют концентрации внимания и памяти, например рыбу, орехи, семена, йогурт и чернику. То же самое и в день экзамена — хорошо поешьте перед экзаменом, основываясь на продуктах, которые обеспечат медленное высвобождение энергии на протяжении всего теста. Сахар может показаться привлекательным, но ваш уровень энергии резко упадет через час.

Спланируйте день экзамена

через GIPHY

Убедитесь, что вы все подготовили заблаговременно перед экзаменом — не откладывайте это на день раньше, чтобы внезапно понять, что вы не знаете дорогу или то, что вам нужно принести.Ознакомьтесь со всеми правилами и требованиями, а также спланируйте свой маршрут и время в пути. Если возможно, сделайте пробный запуск поездки. Если нет, запишите четкие указания.

Посчитайте, сколько времени потребуется, чтобы добраться туда, а затем добавьте немного дополнительного времени. Вы действительно не хотите прибыть, потому что вам пришлось бежать половину пути или чувствуя себя измотанным из-за того, что заблудились. Вы также можете запланировать поездку на экзамен с друзьями или одноклассниками, если вы знаете, что они будут пунктуальными.

Пейте много воды

через GIPHY

В качестве последнего совета помните, что хорошее увлажнение необходимо для того, чтобы ваш мозг работал наилучшим образом. Убедитесь, что вы пьете много воды во время повторной проверки, а также в день экзамена.

Удачи!

через GIPHY

Хотите больше подобного контента? Зарегистрируйтесь для бесплатного членства на сайте , чтобы получать регулярные обновления и свой личный канал контента.

Эта статья была первоначально опубликована в феврале 2008 г. и обновлена ​​в мае 2017 г.

Опции оценок | Кабинет регистратора университета

Учащиеся в некоторых школах могут выбрать регистрацию для участия в программе «Успешно / неуспешно / неуспешно» (P / D / F) или «Успешно / неуспешно» (P / F) в онлайн-службе для студентов до установленных крайних сроков.По истечении крайнего срока студентам необходимо одобрение своего академического декана или декана по студенческим вопросам, который затем может передать запрос Регистратору. Как правило, GSAS, Школа искусств и SIPA не одобряют заявки после истечения крайнего срока.

Магистр наук в Школе профессиональных исследований и аспиранты в Высшей инженерной школе не могут выбрать курс P / F.

Учащиеся Columbia College и School of General Studies могут выбрать вариант «Сдал / Д / Не сдал» (P / D / F).

Учащиеся Школы профессиональных исследований могут выбрать вариант «прошел / не прошел» (P / F).

Инженерное дело магистрантам следует поговорить со своим отделом, прежде чем выбирать P / F для курса.

Студенты Школы международных и общественных отношений , Высшей школы искусств и наук и магистранты Школы инженерии и прикладных наук могут выбрать вариант «Годен / Не пройден» (P / F), который конвертирует оценки D. и выше к П.Для учащихся этих школ оценка не может быть открыта.

Преподаватели

выставят буквенную оценку в системе онлайн-оценивания SSOL, которая затем будет преобразована в удовлетворительную, D или F непосредственно в нашей информационной системе для учащихся. Учащиеся не могут изменить свой выбор после последнего дня, чтобы выбрать этот вариант оценки для своей школы. Сроки для каждой школы указаны в Академическом календаре. Курсы юридического факультета и педагогического колледжа не могут быть приняты на P / D / F или P / F.

Пройден / не пройден / не пройден или обнаружение P / F

Учащиеся некоторых школ могут выставлять буквенную оценку за курс, данный в академическом семестре, до конца периода изменения программы следующего семестра в SSOL.Согласно школьной политике, у выпускников могут быть более ранние крайние сроки.

Обратите внимание:

• Общее количество классов P / D / F или P / F, которые может посещать учащийся за семестр, определяется его / ее школой или отделением.

• Некоторые классы недоступны для P / D / F или P / F; другие курсы предлагаются только как P / F. Информацию о конкретных классах можно найти в бюллетене вашей школы и в Справочнике классов.

• Основные или основные требования не могут быть приняты для P / D / F.

Незавершенное (IN)

Два обозначения используются для студентов, которые не выполнили все требования курса, в зависимости от их школы: ABS (отсутствие) и INC (неполное). В некоторых школах они могут быть предоставлены по усмотрению преподавателя; в других случаях они могут быть предоставлены только деканом или требуют согласия декана. Срок, разрешенный для восполнения незавершенных курсов, зависит от школы приема и уровня курса.Как правило, это один год, хотя это может быть всего один семестр или меньше, или, в случае некоторых семинаров для выпускников, столько, сколько хочет инструктор. Для учащихся, прошедших перекрестную регистрацию, ограничение по времени регулируется политикой школы, предлагающей курс, а не школы зачисления. Если учащийся не может выполнить требуемую работу в течение установленного времени, оценка автоматически меняется на F, F *, R, W или UW, в зависимости от школы. Правила каждой школы в отношении незаконченного обучения можно найти в ее бюллетене. Сотруднику факультета, нуждающемуся в дополнительной информации, следует проконсультироваться в соответствующем деканате.

Наверх

Административное направление (AR)

Оценка AR заменяет отчетные оценки IN, CP и YC для студентов Колумбийского колледжа и Школы общих исследований. Оценка AR и ее оценка на случай непредвиденных обстоятельств должны регистрироваться для учащегося только как временная оценка, когда академическая успеваемость учащегося не позволяет преподавателю выставить оценку по шкале A-F.Оценка AR сообщит учащемуся советующему декану, который свяжется с преподавателем и по академическим вопросам, чтобы определить, какой должна быть постоянная оценка. Инструкторы этих школ могут подать запрос на изменение оценки в SSOL, чтобы выставить оценки AR.

Оценка за непредвиденные обстоятельства — это оценка, которую студент получил бы, если бы он больше не выполнял никаких работ по курсу, при этом любые пропущенные задания засчитываются как F или ноль.

Наверх

R Кредит

R — это неоценочная оценка, а не изменение варианта оценивания по курсу, которая дает балл за регистрацию без присвоения буквенной оценки A-F.Запись в класс для получения кредита R — это не то же самое, что пройти курс на основе «прошел / не прошел» или в качестве аудитора. Учащиеся, получившие за курс R кредит, могут просматривать оценку R на экране оценок в SSOL.

Регистрация для R Credit

Высшая школа искусств и наук

• Знак R выставляется вместо буквенной оценки. Студент, который выбирает курс для получения кредита R, должен соответствовать всем требованиям курса, кроме заключительного экзамена, если инструктор не заявит иное в письменной форме, предпочтительно в форме электронного письма студенту.
• Прежде чем принять решение о прохождении курса для получения кредита R, студенты должны сначала проконсультироваться с DGS или директором программы, чтобы убедиться, что курс будет засчитан в соответствии с их требованиями к степени. Они также должны посоветоваться с инструктором курса, чтобы получить разрешение пройти курс для получения кредита R.
• Запросы на R обрабатываются напрямую между студентами и преподавателями в любое время с начала семестра до одиннадцатой недели занятий. (См. Academic Calendar для точных сроков каждого семестра).Студенты должны обсудить с преподавателем вариант кредита R и получить письменное подтверждение соглашения, обычно по электронной почте. Преподаватели смогут выбрать R в конце семестра при отправке всех оценок. Крайний срок для запроса кредита R для курса в осеннем и весеннем семестрах такой же, как и крайний срок для запроса о прохождении курса. Успешно / Неуспешно ; пожалуйста, обратитесь к веб-сайту Школы профессиональных исследований , чтобы узнать о крайних сроках летнего семестра.
• Курс, пройденный для получения кредита R, не может быть повторен для получения буквенной оценки.
• Когда студент выбирает курс для получения кредита R, но не удовлетворяет условиям получения кредита R, инструктор может присвоить оценку IN, UW или F, в зависимости от того, что он или она считает подходящим.
• Если учащийся получает незавершенный экзамен за класс, взятый для зачета R, и не отправляет работу до крайнего срока GSAS, оценка IN будет изменена на UW, которая не будет изменена в дальнейшем.
• Курсы, выбранные для получения кредита R, используются для расчета единиц проживания для выставления счетов таким же образом, как и курсы для получения буквенной оценки.Однако количество баллов R, приемлемое для получения степени, устанавливается каждой программой после консультации с Исполнительным комитетом Высшей школы искусств и наук.

Учащиеся других школ, предлагающие кредит R, должны обсудить этот вариант с преподавателем и научным руководителем в начале семестра. В случае одобрения преподаватель может присвоить оценку R в конце семестра. Колумбийский колледж и Школа общих исследований не позволяют выставлять баллы R с помощью веб-оценивания SSOL.В этих случаях утвержденная кредитная оценка R записывается вручную офисом регистратора университета после утверждения школой.

Требования для Зачисление в класс a для получения кредита R

Студенты, записывающиеся в класс для получения кредита R, не обязаны сдавать заключительный экзамен. Все остальные требования устанавливаются во время предоставления профессором разрешения на зачисление в класс. Если учащийся выполняет в соответствии с соглашением, инструктор выставляет оценку R.

Обратите внимание:

• Студент должен зарегистрироваться и оплатить зачетные классы R.
• Многие курсы, требующие полноценного участия, производительности и взаимодействия, недоступны для получения кредита R.
• Большинство студентов не получают академических кредитов за оценки R, за исключением некоторых кандидатов наук GSAS. студенты, которым при определенных обстоятельствах может быть разрешено получить академический зачет R.
• Студент не может выполнять основные или основные требования для получения кредита R.
• Семестр и общее количество кредитов R, которые может сдать студент, определяется его или ее школой или отделением.
• Классы, взятые на зачет R, появятся в стенограмме студента.

Наверх

AB

Отсутствие на выпускном экзамене с уважением.

Наверх

Кредит ожидает рассмотрения (CP)

Назначен на курсы, которые регулярно включают исследования или проекты, продолжающиеся после окончания семестра.До тех пор, пока не будет выставлена ​​проходная или неудавшаяся оценка, подразумевается удовлетворительный прогресс.

Наверх

Подпитка (MU)

Только инженерное дело. Студент имеет право сдать второй выпускной экзамен. Обратитесь к соответствующему бюллетеню, чтобы узнать о правилах использования этого сорта.

Наверх

Неофициальное снятие средств (UW)

Назначено студентам юридических факультетов, общественного здравоохранения, SIPA, Школы профессиональных исследований, Высшей школы искусств и наук и социальной работы, имена которых указаны в списке оценок, но которые никогда не посещали или прекратили посещаемость до установленного срока основная работа.

Наверх

-летний курс (YC)

Назначается в конце первого семестра годичного курса обучения. По завершении второго семестра выставляется одна оценка за весь курс ОБЕИХ семестров. Преподаватели, которые назначают YC на первый семестр годичного курса, должны использовать веб-оценивание в SSOL, чтобы выставить буквенную оценку в конце следующего семестра. Примечание. Изменение YC на буквенную оценку выполняется в списке оценок, а не в инструменте изменения оценки.

Наверх

Аудит

В Колумбии нет официальной процедуры аудита. Единственным исключением является программа в рамках Школы профессиональных исследований, которая требует отдельного приложения к этой программе и разрешает регистрацию только в определенных определенных разделах или классах. Чаще всего студенты, кажется, используют термин «аудит» для обозначения занятия с зачетными баллами R. R — неоценочная оценка, которую не все школы допускают на всех уровнях. Большинство не будет давать оценку степени R.

Очень условное обозначение промежуточной оценки, которое представляет собой определенную проходную оценку по курсу, где зарегистрированный преподаватель еще не может рассчитать окончательную постоянную оценку. Оценка RG будет содержать полную оценку курса и позволит студенту выполнить требования к программе получения степени или сертификата. Если ее использует преподаватель, регистратор университета ожидает, что она будет изменена на обычную постоянную оценку при первой же возможности.

CR / NC Гибкая политика выставления оценок | Студенты

Общая информация

Распространяется ли эта политика на любой семестр, кроме осени 2020?
• Эта политика распространяется только на курсы, проходящие в осеннем семестре 2020 года.

Какова цель политики кредитного рейтинга осени 2020 года?
• Эта политика была разработана в консультации с президентами и деканами университетских городков, Сенатом факультетов университета, Советом регистраторов университета и Сенатом студентов университета, чтобы предоставить студентам максимальную гибкость во время продолжающейся пандемии.

Распространяется ли эта политика на студентов всех академических программ?
• Эта политика применяется ко всем студентам CUNY, которые зачислены на курсы с зачетными баллами на семестр осени 2020 года, включая курсы бакалавриата, магистратуры и докторантуры, за исключением курсов, выбранных кампусами для исключения из варианта оценки зачетов / без зачетов.

Будут ли все оценки по курсу автоматически переведены в зачетные (CR) или нет (NC)?
• Нет. Оценки за курс не переводятся автоматически в зачетные / без зачетных единиц. Изменение не является обязательным, на усмотрение учащегося.

Когда и как студент сможет выбрать зачетный / без зачетный балл?
• Вариант «Кредит / Нет Кредит» ожидается открыть 24 декабря 2020 года.
• Студенты смогут выбрать зачет / без зачета до 23:59 12 января 2021 года.
• Студент должен выбрать «Кредит / Нет кредита» через CUNYfirst.

Если учащимся нужно будет решить, как они это сделают?
• Студенты должны проконсультироваться со своей финансовой помощью и научным консультантом до начала января, чтобы помочь в принятии решения. Студент должен принять окончательное решение до 23:59 12 января 2021 г., так как в это время опция будет удалена из CUNYfirst.
• Студенты бакалавриата, которые заканчивают учебу и чей совокупный или основной средний балл ниже 2.0 или аспирантам, у которых средний балл ниже 3,0, следует проконсультироваться со своим консультантом, прежде чем выбирать вариант.

Могут ли студенты выбрать вариант «Кредит / Без кредита» для индивидуальных курсов?
• Студент может выбрать вариант «Кредит / Без кредита» для всех, некоторых или ни одного из оцениваемых им классов в осеннем семестре 2020 года, за исключением курсов, перечисленных в Списке исключений из курсов.

Существуют ли обстоятельства или условия, при которых запрос будет отклонен или учащийся не сможет воспользоваться этим вариантом? Может ли программа запретить использование опции «Кредит / Без кредита»?
• Студентам не будет отказано в праве отказаться от получения оценки зачетных / без зачетных единиц за курс, который соответствует их степени (общее образование, факультативные, основные, второстепенные и предварительные курсы) на основании этой политики, за исключением курсы в списке исключенных курсов.
• Оценка «Кредит / Нет» может быть неприемлемой для лицензирующих, аккредитационных или иных органов, не относящихся к CUNY. Студенты должны проконсультироваться со своими консультантами по программе или внешним органом, прежде чем принимать решение об избрании зачетных / без зачетных единиц.

Бывают ли случаи, когда студент не должен выбирать вариант «Кредит / Нет кредита»?
• Окончание: Если основной средний балл студента бакалавриата и / или совокупный средний балл ниже 2,0, и студент заканчивает обучение, буквенная оценка повысит средний балл как минимум до 2.0, то выбор варианта «Кредит / Нет» помешает студенту закончить учебу. Точно так же, если совокупный средний балл аспиранта ниже 3,0, а студент заканчивает учебу, а буквенная оценка повысит средний балл как минимум до 3,0, то выбор варианта «Кредит / Без кредита» помешает студенту окончить учебу.
• Профессиональная лицензия, перевод и прием в аспирантуру: Некоторые профессиональные лицензирующие организации и аспирантуры за пределами CUNY могут не принимать оценку CR. Таким образом, студенты, проконсультировавшись с консультантами программы, должны взвесить потенциальное влияние выбора варианта «Кредит / Без кредита» на их способность: получать лицензии, переводить кредит в учреждения, не входящие в CUNY, и / или поступать в аспирантуру за пределами CUNY. Например, есть некоторые программы для выпускников, которые обычно конвертируют оценку CR в C, а оценку NC в F при оценке транскрипта.
• Студенты, проходящие стажировку или предупреждение , должны проконсультироваться со своим консультантом до избрания в CR / NC.
• Университет будет стремиться к тому, чтобы гибкость, предоставляемая этой политикой, работала в наилучших интересах студентов. Студентам будет предложено поддерживать контакт с внешними стипендиальными организациями, приемными комиссиями по переводу учебных заведений, не входящих в CUNY, приемными комиссиями для выпускников учебных заведений, не входящих в CUNY, и любой организацией, не входящей в CUNY, которая может повлиять на их текущее или будущее образование или профессиональные планы.

Будет ли эта политика опубликована в каталоге курсов каждого кампуса?
• Да.Каждый каталог кампуса CUNY будет обновляться Политикой в ​​отношении кредитов / без кредитов для студентов, преподавателей и сотрудников. Кроме того, ключ расшифровки будет обновлен с помощью CR и NC с обозначением для осеннего семестра 2020 года.

Является ли решение о переводе оценок за курс в вариант «Кредит / Нет» обратимым?
• Нет. Когда студент решает перевести оценки за курс в зачетные / отрицательные, решение является окончательным. Важно отметить, что могут возникнуть обстоятельства, при которых выбор варианта «Кредит / Без кредита» может не соответствовать интересам учащегося, некоторые из которых описаны ниже.

Как мне зарегистрироваться?
• Перейдите на страницу https://www.cuny.edu/coronavirus/credit-no-credit-policy/how-to-opt-in/

.

---

Финансовая помощь

Повлияет ли решение об избрании кредита / без кредита на финансовую помощь?
• Могут быть случаи, когда право студента на получение финансовой помощи может быть отрицательно затронуто выбором варианта «Кредит / Без кредита», включая частные стипендии, государственную помощь студентам и федеральную помощь студентам. Студенты должны встретиться с консультантами по финансовой помощи, прежде чем выбирать зачет / без зачета.
• Федеральная помощь студентам: студенты, получающие федеральную помощь, должны успешно завершить курсы в течение определенного периода времени, с определенным средним баллом и темпами, зависящими от продолжительности их академической программы, известной как удовлетворительный академический прогресс (SAP). Оценки NC на осень 2020 года будут исключены в качестве начисленных баллов в федеральных расчетах SAP для попыток и завершенных.
• Государственная помощь студентам: мы все еще ожидаем рекомендаций от Корпорации услуг высшего образования (HESC), агентства по оказанию финансовой помощи студентам высшего образования штата Нью-Йорк.Руководство для подражания.
• Частные стипендии: частные стипендиальные организации могут не принимать оценку CR. Принимая во внимание это, консультанты по финансовой помощи могут помочь студентам наилучшим образом использовать гибкость, предоставляемую опцией «Кредит / Без кредита», рассматривая частные стипендии со студентами и посоветовав им общаться с частными стипендиальными организациями. Изменение системы оценок не повлияет на большинство стипендий, за исключением случаев, когда они рассчитаны на срок более одного года и не соответствуют академическим требованиям.

---

Оценки и средний балл

Каким образом оценки «Кредит / нет» будут рассчитываться при расчете среднего балла?
• Ни CR, ни NC не включаются в расчет GPA. Оценка CR позволит студенту заработать кредит (для курсов с зачетными баллами), но не учитывается в GPA. Если ученик выберет оценку NC вместо F, тогда она не будет учтена в GPA, но студент не получит зачет. Студент должен тщательно обдумать преимущества и недостатки выбора варианта «Кредит / Без кредита», особенно по вопросам, связанным с окончанием учебы, требованиями профессионального лицензирования, правом на получение финансовой помощи и переводом кредита и / или поступлением в аспирантуру в учебные заведения, не входящие в CUNY.

Будет ли оценка CR в одном учреждении CUNY переводиться в другое учреждение CUNY?
• Да, курс с оценкой CR, полученный в одном учреждении CUNY, будет переведен в другое учреждение CUNY. Здесь нет исключений.

Будет ли оценка CR в курсе приемлемой для регистрации на курсы более высокого уровня в последующих семестрах, если курс, пройденный осенью, был предварительным условием с минимальными требованиями к оценке?
• Все студенты, выбравшие оценку CR, получат зачетные баллы за этот курс (за предметные курсы).Студентам не будет запрещено регистрироваться на курсы в последующих семестрах, требующие получения определенных оценок по курсам, завершенным в семестре осени 2020 года, включая студентов, которые переводятся. Предварительные условия для всех курсов, за исключением курсов, перечисленных в Списке исключений, и программы будут считаться завершенными с оценкой CR во всех учреждениях CUNY. Студенты, однако, должны учитывать вероятность успеха на последующих курсах, по которым они получат буквенную оценку, если они не усвоили материал соответствующего курса более низкого уровня.В случае программ, которые соответствуют академическим требованиям для лицензированных профессий, решение студентов о выборе варианта «Кредит / Нет» может повлиять на их принятие в программу (или программу магистратуры). Этим студентам рекомендуется связаться с соответствующими отделами.

Влияет ли эта политика на оценки ePermit / Study Abroad?
• Политика распространяется на все курсы, даже взятые через ePermit / Study Abroad, в семестре осени 2020 года.

Будет ли осенью 2020 удерживаться или прекращаться препятствие для учащегося выбрать вариант «Зачет / без зачета»?
• Остановки и удержания не повлияют на способность учащегося выбрать вариант «Кредит / Без кредита».

Будет ли оценка CR применяться к политике F-Repeat, в которой была получена оценка F?
• Оценка CR является проходной, заменяет F, применяется к политике F-Repeat и засчитывается в лимит F-Repeat в 16 кредитов (для курсов с зачетными баллами), но не влияет на расчет срока GPA.

Будет ли оценка NC применяться к политике F-Repeat, в которой была получена оценка F?
• Оценка NC не заменяет ранее полученную оценку F.

Будет ли сорт WU преобразован в сорт NC?
• WU не является заработанной оценкой и присваивается студентам, которые прекращают участие и не завершают курс; таким образом, у учащегося не будет возможности перейти на оценку «NC».

Будет ли сплав FIN преобразован в сплав NC?
• FIN не является заработанной оценкой и назначается студентам, которые не завершили курсовую работу, за которую они получили оценку INC в осеннем семестре 2020 года, поэтому у студента не будет возможности перейти на оценку «NC».

Применяется ли эта политика к курсу, по которому студент уже получил любую версию оценок W в своей записи за семестр осени 2020 года?
• Если у учащегося есть версия оценки W (W, WN, WA, WU, WD) в записи курса на семестр осени 2020 года, этот вариант не применяется к этому курсу.

Будет ли это влиять на количество оценок «Успешно / Неудачно» / Нет зачетных единиц, которые студент может использовать после семестра осени 2020 года, что зависит от местной политики кампуса?
• Эти оценки не будут включены в общее количество небуквенных курсов, которые студент может пройти в соответствии с существующей политикой университетского городка.

Влияет ли эта политика на право студента на участие в Списке декана / с отличием кампуса на осенний семестр 2020 года?
• Кредитные / нет кредитные оценки не засчитываются в список декана и / или в университетские награды. Студенты должны получать буквенные оценки, чтобы их можно было считать с отличием.

Если неожиданные проблемы возникают при реализации кредита / без кредита, существует ли процесс, обеспечивающий их решение?
• В каждом университетском городке есть процесс апелляции на оценки, который может быть запущен в случае возникновения проблем из-за политики кредита / отсутствия кредита.

Заменит ли успешная повторная сдача курса в последующих семестрах оценку NC?
• Нет, оценка NC не будет заменена и продолжит отображаться в стенограмме. Оценка NC не включается в средний балл; следовательно, это не повлияет на ограничение университетских повторных курсов в 16 кредитов. С другой стороны, если по курсу получена оценка F, то успешное повторение этого курса позже заменит оценку F при расчете среднего балла.

Применяется ли эта политика к оценкам F, присвоенным в связи с академической санкцией за нарушение Политики академической честности?
• Нет, учащимся, нарушившим политику академической честности, не разрешается соглашаться на получение оценки без зачетных единиц, поскольку академически санкционированные оценки F не являются заработанными оценками.

---

Кредит / отказ от кредита

Когда я смогу выбрать вариант кредита / без кредита?
• Студенты смогут выбрать эту опцию после того, как их классные оценки будут опубликованы в CUNYfirst их преподавателем, за исключением курсов, перечисленных в Списке исключений.

Когда я смогу подписаться на уже полученные оценки за семестр осени 2020 года?
• Студенты смогут выбрать этот вариант для классов, за которые они уже получили оценки за семестр осени 2020 года.Студенты могут выбрать вариант CR / NC для занятий в 23:59 12 января 2021 г.

Должны ли студенты подавать заявление через CUNYfirst или через DegreeWorks?
• Студенты будут использовать CUNYfirst, чтобы выбрать вариант «Кредит / Без кредита».

Я не могу записаться на определенные курсы в CUNYfirst, с кем мне связаться?
• Студент сможет записаться на все курсы, кроме тех, которые указаны в Списке исключенных курсов.

Как это будет выглядеть в моей расшифровке стенограммы?
• Глоссарий оценок, прилагаемый к каждой расшифровке стенограммы, будет обновлен, чтобы включить запись, обозначающую, что оценки CR или NC осенью 2020 года были получены во время серьезной чрезвычайной ситуации из-за пандемии COVID-19.

Если оценка учащегося не отправлена ​​или не опубликована вовремя, чтобы он мог выбрать вариант «Кредит / Нет кредита», будет ли у студента выделено больше времени?
• Если вам нужна помощь с поздней оценкой и / или по любым вопросам с политикой «Кредит / Нет», в каждом конкретном случае обращайтесь по электронной почте [email protected].

Может ли студент выбрать NC, если он получил D и хочет повторить курс?
• Нет. Проходная буквенная оценка (от B + до D-) может быть преобразована в «CR» с зачетом за присвоенный класс (для курсов с зачетными баллами), в то время как только неудовлетворительная оценка (F) может преобразоваться в «NC», без присужден кредит.Тем не менее, важно понимать, что при определенных обстоятельствах существует разница между проходным баллом для целей CUNY и приемлемым баллом с точки зрения учреждений за пределами CUNY, специализированных программ, таких как сестринское дело, и стандартов профессионального лицензирования. . Студенты должны проконсультироваться со своими консультантами перед тем, как выбрать вариант «Кредит / Без кредита».

Я закончил учебу в конце лета или уже закончил. Смогу ли я использовать опцию «Кредит / Без кредита»?
• После присвоения степени и окончания учебы изменения в академической успеваемости, в том числе изменение оценки из-за опции «Кредит / Нет», не могут быть внесены.

В моем колледже действует политика «Кредит / Сдал / Неудача / Нет», которая доступна студентам каждый семестр. Заменяет ли политика оценки зачетных / отрицательных оценок на осень 2020 года эту политику или это дополнительная опция для студентов?
• Существующие варианты кредитов / без кредитов (или «прошел / не прошел» или «прошел / не прошел») в колледжах продолжают применяться в семестре осени 2020 года в соответствии с установленными правилами, установленными каждым отдельным колледжем, при условии, что они выбраны студентом. до установленного срока и до публикации оценок.Политика получения кредита / отсутствия кредита на осень 2020 года применяется только после публикации оценок, за исключением курсов, выбранных кампусами для исключения из подписки. Если, увидев свою выставленную буквенную оценку в CUNYfirst, студент хочет изменить полученную буквенную оценку на «Кредит / Нет кредита», он может выбрать этот вариант, за исключением курсов, перечисленных в Списке исключений из курсов. Даты этого периода подписки — с момента публикации окончательных оценок до 10 января 2021 года.Именно в этот период, если студент желает изменить буквенную оценку на вариант «Зачетные / Без зачетных единиц», он может это сделать, за исключением курсов, перечисленных в Списке исключенных курсов. Выбор, сделанный в CUNYfirst, является окончательным и не может быть отменен.

Если я перехожу в CUNY из-за пределов университета и в моей предыдущей школе была обязательная или добровольная бинарная система оценок (P / F; CR / NC), будут ли мои кредиты по-прежнему переводиться?
• Для курсов, взятых только в семестре осени 2020 года, мы будем учитывать и передавать двоичные оценки для всех курсов, которые обычно переводятся, без отрицательного воздействия на требования для приема, перевода или степени.

---

Иностранные студенты, ветераны и специальные программы

Каковы последствия отказа от кредита / без кредита для иностранных студентов, ветеранов и студентов-спортсменов?
• Студенты из этих групп должны проконсультироваться со своими координаторами программ перед тем, как использовать этот вариант.

Распространяется ли эта политика на программы без получения степени, College NOW или Early College Initiative (ECI)?
• Политика применяется ко всем студентам, посещающим курсы в семестре осени 2020 года, независимо от статуса зачисления, за исключением курсов, перечисленных в Списке исключения из курсов.

Как эта политика повлияет на студентов бакалавриата, участвующих в программах Macaulay Honors, Campus Honors, Adult и непрерывного образования, ASAP, SEEK и других специальных академических программах?
• Политика применяется ко всем курсам, применимым ко всем программам бакалавриата CUNY, за исключением курсов, перечисленных в Списке исключений.
• Студентам настоятельно рекомендуется связаться со своим консультантом по их специальной программе, чтобы полностью понять последствия выбора CR / NC для их курсовой работы осенью 2020 года.

---

Студенты, обучающиеся по программам лицензированных медицинских специальностей

Я подаю заявление на получение степени по лицензированной медицинской специальности в моей школе в конце этого семестра. Как получение оценки CR повлияет на мое поступление в программу?
• Прием во многие лицензированные медицинские программы в CUNY очень конкурентный. Студентов, заинтересованных в этих программах, больше, чем имеется доступных клинических мест; поэтому существует процесс отбора, основанный на проверке академической успеваемости каждого студента, претендующего на зачисление.Хотя ни один студент не будет лишен права на оценку CR в любом классе CUNY, общий средний балл — не единственный показатель при принятии решений о приеме на лицензированные программы по профессии в области здравоохранения. Студентам рекомендуется ознакомиться с критериями приема, которые можно просмотреть на веб-странице программы, чтобы принять участие в программе. Директора программ проверят полный текст стенограммы каждого студента и примут решение о зачислении на основе выводов, сделанных в результате проверки этих стенограмм. Выбор оценки CR вместо буквенной оценки в курсе может повлиять на вашу способность соответствовать ожидаемым критериям приема и зачисления в программу.

Я учусь на лицензированной программе медицинской профессии в своей школе, в настоящее время прохожу курсы по моей специальности. Как получение оценки CR на моих основных курсах повлияет на мою способность продолжать обучение по программе?
• Ни одному студенту не будет отказано в праве выбрать вариант оценки «Кредит / Нет», за исключением курсов, выбранных кампусами для исключения из подписки. Всем учащимся, независимо от их области обучения, необходимо учитывать влияние, которое их уровень владения на курсах осени 2020 окажет на их успех в будущем курсе или на успешное продвижение по программе, по которой они получат буквенную оценку или выберут зачет / без зачета Это соображение особенно важно для студентов, обучающихся по программам, которые готовят их к сдаче лицензионных экзаменов по одной из медицинских специальностей по окончании учебы.Студентам, плохо успевающим по курсу, могут посоветовать отказаться от курса или сдать оценку NC и повторить курс в следующем семестре. Студенты должны связаться со своим профессором или консультантом либо до конца семестра, либо, конечно, до того, как выбрать оценку «Кредит / Нет».

Я старший, подаю заявку на поступление в аспирантуру по лицензированной медицинской профессии. Как оценки CR повлияют на мои шансы поступить в школу, в которую я подал заявление?
• Каждая программа для выпускников будет просматривать эти оценки по своему усмотрению.Многие колледжи и университеты по всей территории Соединенных Штатов внедряют аналогичные варианты оценивания для студентов в семестре осени 2020 года, поэтому ваша стенограмма, скорее всего, не будет единственной, имеющей зачетные / без зачетных единиц. Студенты могут учитывать критерии приема в аспирантуру по выбранной вами профессии здравоохранения, чтобы принимать решения о праве на участие и других условиях, которые могут потенциально повлиять на прием в программу. У вас есть двадцать дней после того, как ваша буквенная оценка была отправлена, чтобы решить, хотите ли вы выбрать оценку «Кредит / Нет», за исключением курсов, выбранных кампусами для исключения из подписки.Мы советуем вам использовать это время, чтобы проверить в приемной комиссии каждой программы, в которую вы подали заявку, чтобы принять обоснованное решение.

---

Учащиеся

Я участвую в образовательной программе, которая ведет к сертификации учителей. Как получение оценки CR на моих учебных курсах повлияет на мою способность получить сертификат?
• Кандидаты, завершившие зарегистрированную программу, будут подавать заявку на сертификацию по утвержденной программе.На этом пути Департамент образования штата Нью-Йорк (OTI) ищет рекомендации учебных заведений для сертификации в учетной записи TEACH кандидатов и не просматривает курсы в стенограмме. Курсы с зачетом / без зачета в этом случае не будут проблемой.

Я учусь на образовательных курсах, потому что намереваюсь подать заявку на сертификацию через индивидуальную систему оценки. (Я не участвую в зарегистрированной программе, ведущей к сертификации.) Как получение оценки CR на моих учебных курсах повлияет на мою способность получить сертификат?
• Кандидаты, окончившие курсы колледжа, но не зачисленные в зарегистрированную программу и не получившие рекомендации учебного заведения для сертификации, могут подать заявку на сертификацию через индивидуальную процедуру оценки.На этом пути «кандидаты» должны иметь как минимум C или его эквивалент на любом курсе уровня бакалавриата и как минимум B- или его эквивалент на любом курсе уровня выпускника, чтобы семестровые часы, связанные с этим курсом, были зачислены на соответствие требованиям основного учебного или педагогического семестра для получения сертификата », в соответствии с правилами.
• Студенты, проходящие индивидуальную аттестацию и получившие не менее C или ее эквивалент на любом курсе уровня бакалавриата и не менее B- или его эквивалент на любом курсе уровня магистратуры, могут принять решение о принятии буквенной оценки (и не преобразовывать ее в CR) так что их стенограмма может быть более легко оценена Департаментом образования штата Нью-Йорк.

Как оценки CR применимы к основным требованиям Департамента образования штата Нью-Йорк?
• Требование минимальной буквенной оценки не распространяется на общие базовые курсы (гуманитарные и естественные науки), если они также не учитываются в требованиях к основным семестровым часам по содержанию. Для этих курсов приемлемы оценки зачетных / без зачетных единиц. Кроме того, приемлема любая оценка, в том числе оценки «прошел / не прошел», для основного содержания курсовой работы для выпускников продолжительностью 12 семестров в соответствии с требованиями степени магистра профессионального сертификата, если колледж предоставил зачетную степень по курсу.

Я старший, подающий заявление на поступление в магистратуру в области образования. Как оценки CR повлияют на мои шансы поступить в колледжи Нью-Йорка, в которые я подал документы, с учетом минимального среднего среднего балла штата 3.0?
• Каждая программа для выпускников будет просматривать эти оценки по своему усмотрению. Многие колледжи и университеты по всей территории США внедряют аналогичные варианты оценивания для студентов на семестр осени 2020 года, поэтому ваша стенограмма, скорее всего, не будет единственной с оценкой Credit / No Credit или P / F или P / NC.Оценки CUNY в зачетных единицах / без зачетных единиц не повлияют на средний балл учащихся. У вас есть время до 23:59 12 января 2021 года, чтобы решить, хотите ли вы выбрать кредит / нет кредита. Мы советуем вам использовать это время, чтобы проверить в приемной комиссии каждой программы, в которую вы подали заявку, чтобы принять обоснованное решение.

Какие еще вопросы следует учитывать образовательным программам и их учащимся?
• Колледжи могут давать студентам дополнительные советы, исходящие от их аккредитационных органов и т. Д.(CUNY отправит письма с объяснением политики зачетов / без зачетов в CAEP и AAQEP, а также в Средние штаты.) Перед тем, как выбрать этот вариант оценки для одного или нескольких своих классов, студентам настоятельно рекомендуется проконсультироваться со своими консультантами по академической и финансовой помощи. относительно потенциального воздействия на их финансовую помощь, требования к лицензированию и прием в аспирантуру.

---

Исключения из курса

Запрос расшифровки стенограммы | Лондонский университет

Стенограммы

— это полный академический отчет о вашем обучении, подтвержденный официальной подписью и печатью университета.Они покажут, какие работы были взяты, а также числовые отметки или алфавитные оценки для каждой работы. Будут показаны все попытки сдачи экзаменов, сданные, неудачные или рекомендованные. Будут указаны даты регистрации (если они известны), а также классификация и дата присуждения (при необходимости).

Некоторые записи об университете являются неполными и могут не отражать весь спектр предлагаемых вариантов или оценок, полученных по отдельным экзаменам. Если вы сдали определенные документы о квалификации, но не смогли претендовать на получение награды, не всегда возможно указать эти документы в вашей транскрипции.Записи по специальным степеням бакалавра наук и по специальным отношениям могут быть неполными. Всегда будет предоставлена ​​максимально полная стенограмма.

Наличие стенограммы

Когда вы отправите запрос на выпускной документ, мы выясним, можем ли мы предоставить ваши документы. Однако обратите внимание, что мы не можем предоставить стенограммы для получения дипломов магистра или магистра до 1988 года. Мы также не можем предоставить стенограммы для получения квалификаций, основанных на исследованиях, таких как степени доктора философии или магистра наук.Если вы подаете заявление на получение письма о сертификации для получения квалификации, основанной на исследованиях, в нем будет указано, что транскрипт недоступен.

Выписки из приложений к диплому

Если вы закончили программу дистанционного обучения Лондонского университета с 2007 года и далее, вы автоматически получите приложение к диплому вместе со своим сертификатом. Это включает в себя подробную информацию о самой награде, а также информацию, которая будет указана в стенограмме. Если впоследствии вы подадите заявку на получение стенограммы через эту службу, вы получите копию соответствующих страниц из своего приложения к диплому с подписью и печатью вице-канцлера Лондонского университета.

Частичные записи

Частичные стенограммы — это записи сданных на сегодняшний день экзаменов. Если вы в настоящее время учитесь для получения квалификации или не завершили диплом, и вам требуется частичная стенограмма, тогда плата за стенограмму все равно подлежит оплате. Если позже вам потребуются дополнительные стенограммы, показывающие дальнейшие экзамены, тогда потребуется новое заявление и оплата.

Выпускники

Если вы должны сдать экзамены этим летом, то для выдачи ваших официальных документов об окончании обучения может потребоваться до трех месяцев с даты награждения.Тем временем вы можете подать заявку на получение стенограммы через эту службу, хотя полная стенограмма вряд ли будет выдана до, по крайней мере, двух рабочих недель после подтверждения результатов экзамена. Если вы подаете заявку на выпускной документ в этих обстоятельствах, пожалуйста, четко укажите в своей форме заявки, требуются ли вам частичные или полные стенограммы, или и то, и другое. Если вам требуются и то, и другое, вам нужно будет заплатить два сбора за подачу заявления.

Сборы — стенограммы и частичные стенограммы

• Квалификация, присужденная до октября 1987 г. — 30 фунтов стерлингов.
• Квалификация присуждена после октября 1987 г. — 25 фунтов стерлингов.
• Эти сборы покрывают до двух экземпляров. Дополнительные копии заказываются одновременно — 2,50 фунта стерлингов каждая.

Если вы учитесь или учились в Лондонском университете и вам требуется стенограмма и / или письмо, подтверждающее вашу награду, заполните следующее:

Проведение экзамена AP на международном уровне

Зарегистрируйте свою школу

• Любая школа в мире, желающая проводить экзамены AP, должна следовать стандартным процедурам.Начните с выполнения нескольких простых шагов, чтобы получить одобрение.
• Прочтите подробную информацию о сроках, политиках безопасности и процедурах заказа, проведения и оплаты экзаменов.
• Своевременно обновляйте контактные данные AP вашей школы. В целях безопасности AP может обсуждать администрирование программы AP вашей школы только с контактными лицами AP, указанными в форме участия AP вашей школы. Координаторам AP необходимо заполнить онлайн-форму участия AP в начале учебного года. Если назначенный координатор AP или альтернативный координатор AP изменится в вашей школе, контактная информация должна быть обновлена ​​через AP Registration and Ordering как можно скорее.
• Заказы на сдачу экзаменов AP принимаются в ноябре за год до экзаменов.

Провести экзамен AP

Тестирование в Китае

Информация для школ в Китае

Не каждой школе в Китае разрешено проводить экзамены AP, даже если они имеют право предлагать курсы AP. Когда вы получите код AP School Code, ваша школа будет проинформирована о том, можете ли вы проводить экзамены или нет:

• Школы, уполномоченные программой AP на проведение экзаменов AP, должны следовать стандартным процедурам проведения экзаменов.Эти школы могут проводить экзамены AP как для своих учеников, так и для заочников. Учащиеся этих школ должны получить информацию об экзаменах AP у школьного координатора AP.
• школ, управляемых Министерством образования Китая, которые обслуживают граждан Китая, должны инструктировать своих учеников сдавать экзамены AP в назначенных центрах тестирования, управляемых Prometric, партнером по тестированию AP на 2021-22 годы. Школы и студенты должны следовать графику Prometric для Китая, чтобы зарегистрироваться осенью 2021 года на экзамены AP в мае 2022 года.Инструкции будут отправлены непосредственно школьному координатору AP. Студенты могут посетить сайт Prometric для получения дополнительной информации.

Информация для студентов в Китае

• Граждане Китая:
  • Студенты, посещающие школу AP, назначенную в авторизованный центр тестирования AP, управляемый Prometric, получат инструкции по регистрации на экзамен от своего координатора AP.
  • Учащиеся, заинтересованные в сдаче экзаменов AP по предметам, которые не предлагаются в центрах тестирования AP в материковом Китае, а также учащиеся, не имеющие права регистрироваться в центре тестирования в материковом Китае, имеют возможность зарегистрироваться в других открытых центрах тестирования (см. Ниже).
• Иностранные граждане, обучающиеся в Китае: Иностранные студенты, не посещающие школу AP или посещающие / путешествующие в Китае во время экзаменационного периода, могут найти альтернативную школу для тестирования (см. Ниже).
• Примечание: Студенты должны быть зарегистрированы для участия в экзаменах AP до ноября до начала экзаменационного года — крайние сроки регистрации могут отличаться. Не все школы / центры тестирования предлагают регистрацию после ноября, и те, которые это делают, могут взимать плату за позднюю регистрацию.

Тестирование в альтернативных школах или открытых тестовых центрах

Учащиеся из школ, которые не предлагают экзамены AP или учащиеся самообучения / домашнего обучения, могут найти альтернативную школу для тестирования или сдать экзамены в любом открытом центре тестирования AP.

Найдите центры тестирования, авторизованные программой AP:

Уточняйте в каждом центре тестирования правила и процедуры регистрации. Стоимость, предлагаемые предметы, сроки регистрации и дополнительные правила тестирования в этих авторизованных центрах тестирования различаются.

Если вы отправляете учащихся на тестирование в другую школу или центр тестирования AP, ваша школа получит оценки учащихся только в том случае, если:

• Ваша школа указана в регистрации учащегося в My AP как школа, которую он посещает.
• Учащийся, проходящий индивидуальный курс в вашей школе, записывается в соответствующий раздел класса по этому предмету через My AP.

Услуги AP для преподавателей

Если ваша школа рассматривает возможность добавления AP или у вас есть вопросы, обратитесь в службу AP для преподавателей:

Контактная форма службы AP для преподавателей

Live Chat: Синяя кнопка Live Chat появится в правой части страницы AP Central, если в рабочее время доступно прямое соединение с представителем AP Services for Educators.

процедур | Бакалавриат Дитрихской школы искусств и наук

Запрос на участие в летних курсах в другом колледже или университете

Студент Dietrich School может получить кредит за курсы, взятые в другом колледже или университете, если студент:

• имеет хорошую академическую успеваемость (совокупный средний балл 2,0 или выше)
• получает письменное разрешение от заместителя декана перед зачислением.

Курсов:

• должен быть из аккредитованного U.Заведение на базе С. (Студенты, желающие посещать занятия в колледже или университете за пределами США, должны запросить разрешение через офис обучения за рубежом.)
• не может быть повторением курса, пройденного в Питте
• должен быть укомплектован оценкой С или выше

Обратите внимание на следующее:

• Студент, набравший 90 или более кредитов к концу весеннего семестра, не может посещать курсы в другом учебном заведении.
• Студент может набрать не более 8 кредитов (2 курса) в другом учебном заведении в течение лета.

Для заполнения запроса необходимы:

• Описание курса должно быть загружено для каждого курса, который вы хотите пройти в другом учебном заведении.
• Если вы заявили о своей специализации и хотите, чтобы курс засчитывался в соответствии с основными требованиями к вашей специальности, вы должны загрузить копию электронного письма с вашим консультантом, на которое вы получили разрешение.

Обратите внимание, что получение решения, которое будет отправлено на ваш адрес электронной почты Pitt, может занять до недели.

После того, как вы закончили курс (ы) с оценкой C или выше, попросите другое учреждение отправить официальную стенограмму по электронной почте в Студенческий архив. Если другое учреждение не может отправить стенограммы по электронной почте, попросите их отправить физическую копию по следующему адресу. Это следует делать только в том случае, если нет других вариантов, так как это значительно увеличивает время обработки:

Офис записей студентов
140 Thackeray Hall
139 University Place
Pittsburgh, PA 15260

Как только мы получим официальную стенограмму прямо из этой школы, мы отправим переводные баллы в вашу стенограмму Питта.

Изменение варианта оценки

Во время периода добавления / удаления вы можете изменить вариант оценки для курса через свой Студенческий центр. Между окончанием периода добавления / удаления и крайним сроком изменения варианта оценки в каждом семестре вы можете изменить свой вариант оценки, отправив форму варианта оценки / запроса на аудит в школу, предлагающую курс.

Если вы не заполнили форму запроса на оценку / аудит для курса, в котором доступно более одного варианта оценки, автоматически будет применен вариант по умолчанию (обычно, но не всегда, вариант буквенной оценки).

S / NC Grade Option

Некоторые курсы предлагаются с опцией оценки S / NC (удовлетворительно / без зачетных единиц). Согласно этому варианту, студент, который удовлетворительно выполняет работу (оценка C или выше) в рамках курса, получает оценку S. Если работа студента неудовлетворительна (оценка C- или ниже), оценка NC (Нет. Кредит) предоставляется. Курсы, за которые была получена S, засчитываются при окончании учебы, но не учитываются в GPA. Курсы, на которых получен NC, не засчитываются ни при окончании, ни при GPA.

Аудит курса

Чтобы пройти аудит курса, вы должны зарегистрироваться и оплатить обучение. Для курсов бакалавриата необходимо подать форму запроса оценки / аудита до крайнего срока изменения варианта оценки. Преподаватель курса должен подписать форму «Вариант оценки / запрос на аудит», прежде чем ее можно будет обработать. Студентам, которые проверяют курс, дается оценка N, что означает, что курс не засчитывается ни для окончания обучения, ни для получения среднего балла. Студент обычно выбирает одитинг курса для личного обогащения.

Повторение курса

Студенты могут выбрать повторение курса при соблюдении следующих условий:

• Последовательный курс не может быть повторен за счет кредита, если студент проходит курс более высокого уровня с оценкой C или выше.
• Студент не может записаться на тот же курс в другом учебном заведении и получить эту оценку вместо первоначальной оценки, полученной в университете.
• Первоначальный курс и оценка остаются в транскрипте; однако первоначально полученные оценки и кредиты не учитываются при расчете среднего балла.
• Оценка, полученная при повторении курса, используется вместо первоначально полученной оценки, даже если новая оценка ниже исходной. Однако оценки W, R, N или NC, указанные для повторного курса, не будут идентифицированы как повторение курса, и поэтому первоначальная полученная оценка будет по-прежнему засчитываться в GPA. Кроме того, неполные оценки (G и I) не считаются повторными курсами до тех пор, пока курсовая работа не будет завершена.
• Студентам разрешается повторить курс только дважды.Любая оценка, полученная на повторном курсе, будет записана в академической справке, даже если она ниже первоначальной.

Сплав G

По усмотрению преподавателя, оценка G может быть присуждена, если учащимся, посещавшим курс и добивающимся регулярного прогресса, не позволяют завершить курс из-за смягчающих личных обстоятельств. Студенты, которым присвоена оценка G, должны выполнить требования курса не позднее, чем через год после семестра или сессии, в которой курс был пройден, или до более раннего срока, установленного инструктором.По истечении этого года оценка автоматически изменится на NG; оценка NG не может быть изменена, и кредиты больше не будут отображаться как «в процессе». Студент должен будет перерегистрироваться на курс, если это необходимо для выполнения требований для окончания учебы. Школа Дитриха поощряет учащихся с оценками G работать со своими инструкторами, чтобы как можно скорее выполнить требования курса.

Объявление вашего майора

Чтобы заявить о своей специальности в первый раз, а также добавить или изменить основной, второстепенный или аттестат школы Дитрих, заполните эту форму изменения академического плана.

Если вы добавляете специальность, не относящуюся к Дитриху, заполните эту форму. Если вы хотите объявить несовершеннолетнее лицо или аттестат, не являющееся Дитрихом, или удалить основной, несовершеннолетний или аттестат в школе, отличной от школы Дитрих, вам нужно будет связаться с этой школой для получения информации о процедурах.

Снятие с курса

После окончания периода добавления / удаления вы можете отказаться от курса, заполнив форму контролируемого запроса на отказ в офисе школы, предлагающей курс.Студенты должны обработать форму контролируемого запроса на снятие средств к крайнему сроку. Проверьте календарь на конкретные даты для каждого семестра. Поскольку летние занятия различаются по продолжительности, если вы выбираете летний курс, пожалуйста, проверьте летнее расписание занятий для этих сроков. Курсу будет присвоена оценка W. Оценка W не влияет на средний балл студента.

Прекращение участия в курсе не меняет обязательств студента по оплате обучения или оплате. Однако отказ от курса может поставить под угрозу удовлетворительную успеваемость, финансовую помощь и спортивное право.

Прекращение срока полномочий

Пожалуйста, позвоните в Управление по апелляциям студентов по телефону 412-624-7668, чтобы обсудить отставку, или посетите этот сайт для получения дополнительной информации.

Изменение требований к общему образованию

Если класс одобрен для выполнения двух общих образовательных требований, и вы хотите изменить требования, которым соответствует класс, заполните форму Best Fit.

Получение более 18 кредитов за срок

Вы должны позвонить по телефону 412-624-6480, чтобы назначить встречу с заместителем декана для официального утверждения.Имейте в виду, что вам будет выставлен счет за каждый кредит свыше 18 лет.

Учеба за границей в старшем классе

Если вы планируете учиться за границей в течение последнего года обучения (ваши последние 30 кредитов в Pitt), вы должны позвонить по телефону 412-624-6480, чтобы записаться на прием к заместителю декана для официального утверждения.

Подача заявления на восстановление в должности

Следующие студенты должны подать заявление о восстановлении на работе:

• Dietrich School of Arts and Sciences, студенты, которые не поступили на три семестра подряд (включая осенний, весенний и летний семестр) и которые тем временем не посещали другое учебное заведение.
• Dietrich School of Arts and Sciences, студенты, завершившие период отстранения от занятий и желающие продолжить учебу.
• студентов Питтсбургского университета, которые в последний раз посещали другую школу в кампусе Питтсбурга (например, Колледж делового администрирования или Школа медсестер), но не посещали занятия в течение двух семестров подряд (один календарный год), не посещали другое учебное заведение, и желают поступить в школу Дитриха.

Крайний срок восстановления — 15 августа для осеннего семестра, 15 декабря для весеннего семестра и за неделю до начала занятий в летнем семестре или сессиях.Студенты, восстановленные на определенный семестр, но не записавшиеся на этот семестр, должны повторно подать заявление о восстановлении, если они хотят учиться на более позднем семестре.

Если вы хотите восстановить работу, заполните эту форму.

Подача заявки на вторую степень

Студенты, получившие степень бакалавра в любой школе или кампусе Университета Питтсбурга и желающие получить вторую степень бакалавра в школе Дитрих, должны подать заявку через студенческий журнал. Кандидатам необходимо указать следующее:

• Курсовая работа для получения второй степени будет по-прежнему записываться в оригинальном транскрипте бакалавриата Питтсбургского университета.
• Вся соответствующая курсовая работа первой степени будет применяться ко второй степени. Эти кредиты будут указаны в академической справке во время первого семестра зачисления студента в качестве студента второй степени. Студенты должны заработать как минимум 30 новых кредитов, по крайней мере, половину из которых необходимо заработать для получения второй специальности для получения второй степени во время зачисления в школу Дитриха.
• Крайний срок восстановления — 15 августа для осеннего семестра, 15 декабря для весеннего семестра и за неделю до начала занятий в летнем семестре или сессиях.

Если вы хотите подать заявление на получение второй степени, пожалуйста, заполните эту форму.

Передача

Внешние переводы

Студенты, переводящиеся в школу Дитрих из другого колледжа или университета, должны подать заявление через Управление приема и финансовой помощи. После принятия, Student Records оценивает предыдущую курсовую работу студента, чтобы увидеть, насколько она соответствует общеобразовательным требованиям школы Дитрих.

Аккредитованные общественные колледжи и двухгодичные младшие колледжи могут принять не более 60 кредитов.От аккредитованных четырехлетних учебных заведений можно принять максимум 90 кредитов. Все учащиеся должны заработать свои последние 30 кредитов для получения степени Dietrich School и не менее половины кредитов для их специальностей, несовершеннолетних и / или сертификатов во время зачисления в Dietrich School.

Внутренние переводы

Студенты, которые хотят перейти в Школу искусств и наук Дитриха из других школ в кампусе Университета Питтсбурга, должны заполнить форму изменения программы в своей нынешней школе, чтобы их записи были отправлены в Досье учащихся.Студенческий журнал оценит записи и отправит студенту электронное письмо с уведомлением о зачислении или отказе.

Чтобы получить квалификацию, студент должен иметь минимальный совокупный средний балл 2.0, а студенты Колледжа общих исследований (CGS) должны иметь не менее 12 кредитов, полученных в CGS. Кроме того, школа Дитриха требует, чтобы учащиеся перед подачей заявления выполнили свои базовые требования по английской композиции и алгебре.

После зачисления Студенческие отчеты оценивают предыдущую курсовую работу студента, чтобы увидеть, насколько она соответствует общеобразовательным требованиям школы Дитрих.Студенты могут получить максимум 18 кредитов, не относящихся к школе Дитрих, по окончании школы Дитрих. Студенты должны заработать свои последние 30 кредитов для получения степени Dietrich School и не менее половины кредитов для своей специальности во время зачисления в Dietrich School.

Чтобы перейти в другую школу бакалавриата при университете, студенты школы Дитрих должны заполнить форму изменения академической программы. Пожалуйста, уточните в школе бакалавриата, в которую вы хотите перейти, чтобы убедиться, что вы соответствуете ее требованиям для поступления.Вопросы о переводе в другие школы бакалавриата можно направлять Джули Росол, академическому администратору.

Региональный переезд

Студенты, которые хотят переехать в кампус Питтсбурга для обучения в Школе искусств и наук Дитриха, могут подать заявление о переезде, заполнив форму изменения программы в кампусе, в котором они были зачислены в последний раз. Зачисление в школу Дитрих гарантировано студентам, которые соответствуют следующим требованиям:

Питт-Брэдфорд	Питт-Гринсбург	Питт-Джонстаун	Питт-Титусвилл
45 всего кредитов *	45 всего кредитов *	45 всего кредитов *	45 всего кредитов *
3.0 общий средний балл	3.0 общий средний балл	3.0 общий средний балл	3.0 общий средний балл
РУС 0102 **	ENGCMP 0020 **	ENGCMP 0006 **	РУС 0101 **
МАТЕМАТИКА 0110 **	МАТЕМАТИЧЕСКАЯ 0031 **	МАТЕМАТИЧЕСКАЯ 0002 **	МАТЕМАТИЧЕСКАЯ 0031 **

* По крайней мере 30 из 45 кредитов должны быть получены в региональном кампусе.
** Курсы повышения квалификации должны быть завершены на C или выше.

Программа

Student Records оценит стенограмму учащегося на предмет соответствия вышеуказанным требованиям и отправит письмо о принятии или отказе по электронной почте.

Если у вас есть какие-либо вопросы о переезде в регион, пожалуйста, свяжитесь с Эшли Коско, академическим администратором.

.