Как запомнить правила: 10 лёгких способов (иногда в стихах) запомнить правила русского языка

Содержание

10 лёгких способов (иногда в стихах) запомнить правила русского языка

Помните 11 глаголов-исключений, которые относятся ко второму спряжению? Выучить их просто так, без четверостишия и рифмы, как этому учат в школе, непросто. Рифмизация — это один из приёмов мнемоники, техники, которая облегчает запоминание нужной информации. Мы вспомнили десять способов, которые помогут запомнить правила русского языка.

Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу

Кажется, запомнить шесть падежей — проще пареной репы: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный и предложный. Но в начальной школе это не всем даётся легко, поэтому учителя предлагают запомнить их первые буквы так:

Кроме того, что падежи нужно запомнить, хорошо бы ещё уметь правильно склонять слова и не путать дательный падеж с винительным. А с этим проблемы у многих!

С родительным падежом тоже проблем хватает, особенно когда речь идёт о множественном числе. Про апельсины и мандарины можете почитать в нашем выпуске «Грамотности», посвящённом как раз этой теме. А здесь простые способы запомнить ещё некоторые слова:

Ещё одно стихотворение, которое вы (в таком или немного другом виде) наверняка учили в школе. Это 11 глаголов-исключений, которые заканчиваются на -ать и -еть, но при этом относятся ко второму спряжению:

Сразу напомним, что к первому спряжению тоже относятся три глагола-исключения: брить, стелить, зиждиться.

После «ц» буква «ы» пишется в окончаниях и в суффиксе -ын, например: птицы, огурцы, белолицый, сестрицын. В корнях слов после «ц» следует писать букву «и», но тут есть слова-исключения. В школе их обычно советуют запомнить с помощью предложения:

Это боль всех людей. Просто запомните:

То есть глагол «одеть» мы используем, когда говорим о людях или предметах, которые их обозначают (например, кукла). А глагол «надеть» — когда говорим о неодушевлённых предметах (например, надеть шапку).

Раз уж заговорили о боли, давайте разберёмся раз и навсегда. Сомневаетесь, нужен ли мягкий знак в «т (ь)ся»? Просто задайте вопрос к слову: если в самом вопросе мягкий знак есть — значит, он есть и в слове. Попробуем:

Сразу несколько способов запомнить, в каких неопределённых местоимениях дефис нужен, а в каких — нет.

Прилагательные, образованные с помощью суффиксов -ан, -ян, -ин, пишутся с одной буквой «н», кроме трёх слов-исключений: стеклянный, оловянный и деревянный. Детям, возможно, будет легче запомнить с помощью одного из этих стихотворений:

Стихи, которые не помешает заучить и взрослым (если по-другому запомнить, когда писать «также», а когда «так же», не получается).

В этом четверостишии ударение во всех формах обоих слов падает на первый слог:

Как запоминать всё — мгновенно и навсегда

  • Дэвид Робсон
  • BBC Future

Автор фото, Thinkstock

Чтобы разобраться в методиках, позволяющих мгновенно и навсегда запоминать факты, корреспондент BBC Future встретился с группой ученых и чемпионами турниров по запоминанию.

Ведущие мировые эксперты по вопросам памяти заставляют меня стесняться своих скромных возможностей. Бен Уотли, например, рассказал мне о знаменитом мнемонисте по имени Маттео Рикки.

Живший в XVI в. священник-иезуит стал первым европейцем, который выдержал в Китае экзамен для чиновников высшего уровня.

Этот экзамен представлял собой весьма мучительное испытание и включал, в числе прочего, запоминание огромного массива текстов классической поэзии. На выполнение этой задачи могла уйти вся жизнь.

«Лишь 1% испытуемых выдерживал эти экзамены, и все же Рикки сумел сдать их через 10 лет, хотя до этого не знал ни слова по-китайски».

Может ли психология наделить нас способностью столь же блистательно владеть нашей собственной памятью? Именно такую цель ставит перед собой Уотли.

Совместно с бывшим чемпионом по запоминанию Эдом Куком он уже разработал учебное приложение Memrise, в котором применяются некоторые принципы мнемоники.

Теперь они объединили усилия с исследователями из Университетского колледжа Лондона ради поиска путей и способов усовершенствования своих приемов.

Они обратились к экспертам в сфере памяти и попросили их провести серию экспериментов для того, чтобы выявить самый легкий и наиболее эффективный метод запоминания новой информации.

Какой способ выбрать

Первый раунд. Задача, поставленная перед участниками соревнования, на первый взгляд, проста, говорит Розалинд Поттс из университетского колледжа Лондона: «Если у вас есть всего один час на запоминание 80 слов, что вы будете делать, чтобы вспомнить их через неделю?» Задача усложняется тем, что ученые выбрали 80 слов из литовского языка.

Участников эксперимента разделили на две группы. В одной они пользовались специальными методиками запоминания слов (их подсказывали ученые), в другой группе участники не прибегали к каким-либо приемам.

Некоторые методики не смогли привести к улучшению запоминания и последующего воспроизведения информации. «Это показывает, насколько трудно перевести научные принципы в процесс реального обучения», — говорит Дэвид Шэнкс, также представляющий университет.

Автор фото, Thinkstock

Подпись к фото,

Чтобы лучше запоминать информацию, признайтесь себе в том, что вы далеко не все знаете

Серьезным препятствием оказалась скука: член одной из команд уснул во время часовой сессии по запоминанию слов, несмотря на то, что ему и его коллегам платили за участие в опыте пирожными.

«Такое случается», — говорит Яна Уайнстайн из Университета штата Массачусетс Лоуэлл, которая входила в состав коллегии судей.

Тем не менее, многие команды сумели кое-чему научиться в ходе эксперимента. Некоторые участники смогли запомнить в два раза больше слов — вместо того, чтобы замкнуться на одном единственном приеме, они, как правило, использовали сочетание нескольких методик.

Признание собственного невежества

Самопроверка – один из самых надежных способов улучшить память.

Для меня удивительной и потенциально полезной оказалась уловка под названием «ошибочное воспроизведение».

Участников опыта без предварительной подготовки заставляли догадываться о значении тех или иных литовских слов.

«В первый раз они всегда ошибались», — говорит Шэнкс. Однако, как показали психологические исследования, первоначальные ошибки приводят к тому, что потом слова — в правильном значении — хорошо запоминаются.

«Этот способ дает значительно более ощутимые результаты, чем простое заучивание слов».

Простое признание собственного невежества, как выясняется, стимулирует память и позволяет усваивать в два раза больше информации по сравнению с теми группами, которые не пользуются этим методом.

В психологии известно, что если немного усложнить задачу, это может усилить концентрацию внимания и заложить более прочные основы для последующего запоминания и воспроизведения информации.

Скольжение по волнам памяти

Чрезмерные занятия ведут к пустой трате времени. Некоторые участники разработали алгоритмы, которые позволяли определить уровень усилий, необходимых для запоминания и воспроизведения каждого из 80 слов.

Можно пойти другим путем и положиться на собственную интуицию при составлении графика обучения, устанавливая все более долгие паузы между сеансами самопроверки и работы над ошибками.

Автор фото, Thinkstock

Подпись к фото,

Чем больше вы взаимодействуете с информацией, тем выше шансы, что вы сможете все запомнить

Один из наставников устраивал короткие перерывы для участников эксперимента и показывал им водопад на видео (по задумке отдых должен был способствовать запоминанию).

Безусловно, когда вы учитесь, нужно делать короткие перерывы, чтобы усталость не могла снизить ваши природные способности.

Принцип «шведского стола»

Можно поддаться соблазну рассортировать материал блоками по темам и заучивать эти блоки один за другим. Так, некоторые наставники и поступили – организовали слова по категориям и темам.

Однако одна из команд пришла к выводу, что повторение всех 80 слов по кругу также может быть эффективным методом. Как отмечает Бен Уотли, чемпионы турниров по запоминанию запоминают последовательность карт в колоде схожим способом. Они быстро просматривают всю колоду вместо того, чтобы делить ее на блоки и запоминать их каждый по отдельности.

Если такой способ кого-то смущает, опыты показывают, по меньшей мере, одно: учебные занятия необходимо разнообразить. Лучше уделять время изучению разнообразных предметов и освоению различных навыков, чем концентрироваться на одном единственном предмете. Представьте себе, что вы пробуете разные блюда со шведского стола, а не заказываете обед, выбрав что-то из меню.

Занимательные истории

Любая форма «развития темы» способ активировать связи между нейронами и отпечатать информацию в памяти. Один из наставников предлагал участникам сочинить короткий рассказ с использованием слов, которые они должны были выучить. Кук и Уотли были приятно удивлены, когда обнаружили, что одна команда применила метод «дворца памяти». Это способ запоминания путем привязки слов к предметам в хорошо известном вам месте, например, в собственной квартире.

Разработанная ими программа покажет вам картинку комнаты и предложит вам литовское слово lova – кровать. Вы можете представить свою возлюбленную на диване. Как только вы организуете процесс запоминания, вы сможете проделать все ваши шаги в обратном порядке и легко вспомнить нужное слово.

Автор фото, Thinkstock

Подпись к фото,

Ниточка на пальце и крестик, нарисованный на внутренней стороне запястья, помогут не забыть о мелких, но важных делах

Именно этот способ помог иезуиту Маттео Рикки овладеть китайским языком на таком продвинутом уровне. Он же лежит в основе способности Кука запомнить 2265 двузначных чисел меньше, чем за полчаса. Компьютерная программа Кука и Уотли упрощает процесс, доводя его почти до автоматизма. «Если наш способ победит, это станет серьезным открытием», — говорит Кук.

И все-таки сложно отделаться от мысли, что эти способы очень далеки от того, в чем мы нуждаемся в повседневной жизни. Выполняя предыдущее задание, я попытался с помощью мнемотехники выучить примерно 1000 датских слов. И хотя эти приемы помогли мне запомнить слова по отдельности, я так и не смог начать употреблять эти слова в полете, в баре или ресторане.

Кук соглашается, что это всего лишь первый шаг. Подобные техники, по его словам, могут лишь создать основу тренировки памяти. Тот же метод позволяет легче учить не только языки, но и любые другие дисциплины – историю, математику. «Повторные проверки, увеличение интервала между тестами – эти методики работают почти в каждом случае», — говорит он.

Обучающие игры

Судьи надеются, что смогут проводить соревнования ежегодно по мере того, как они будут совершенствовать искусство памяти.

В будущем могут появляться новые изобретательные подходы, заслуживающие внимания. Шэнкс, например, упоминает один проект, который не был допущен в этом году, но может оказаться многообещающим в будущем.

«Они разработали видеоигру, в которой нужно сбивать космические корабли в небе. Совершенно случайно, на этих кораблях написаны литовские и английские слова, — рассказывает он. — По-моему, блестящая идея».

Истинный вызов для экспертов в области памяти состоит, однако, не только в том, чтобы сделать учебу быстрой и эффективной.

Как известно каждому студенту, главное препятствие в учебе — это отвлекающие факторы, будь то мысль отправиться позагорать в парке или включить телевизор. Может потребоваться множество новых состязаний, прежде чем удастся преодолеть это препятствие.

10 советов, как легко выучить русский язык

Около двух лет в Интернете гуля­ла фото­гра­фия вопро­са из теста по рус­ско­му язы­ку для мигран­тов, под­пи­сан­ная авто­ра­ми постов как «Тест. Уровень слож­но­сти – Абсолютный ад»:

«НЕОБХОДИМО ДОПОЛНИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:

________ сто­ит ларёк с над­пи­сью «ШАВЕРМА».

  • (А) В Москве на вокзале
  • (Б) На вок­за­ле в Москве
  • (В) На мос­ков­ском вокзале
  • (Г) На Московском вокзале».

Если сле­до­вать логи­ке и выби­рать из четы­рех зол мень­шее, то наи­бо­лее кор­рект­ный ответ – (Г), так как «шавер­мой» шаур­му в основ­ном назы­ва­ют в Санкт-Петербурге, и там как раз есть Московский вок­зал. Очевидно, что рус­ский язык оста­ет­ся загад­кой не толь­ко для ино­стран­цев, но и для его же носителей.

Поэтому мы не будем гово­рить о рус­ском как об ино­стран­ном. Вы чита­е­те эту ста­тью на рус­ском язы­ке, а зна­чит, вла­де­е­те его осно­ва­ми. Материал будет поле­зен тем, кто еще не обрел чув­ства грам­ма­ти­ки, недо­во­лен сво­им сло­вар­ным запа­сом и пани­ку­ет перед экза­ме­ном вро­де ГИА, ЕГЭ или теста в вузе. Поговорим о том, как быст­ро выучить пра­ви­ла рус­ско­го язы­ка, запом­нить паде­жи и напи­са­ние новых слов. Также при­ве­дем 10 сове­тов, кото­рые помо­гут учить­ся лег­ко и полу­чать удо­воль­ствие от это­го процесса.

5 причин плохого знания русского языка

Еще в началь­ной шко­ле мы совер­ша­ем мас­су оши­бок, кото­рые меша­ют нам запо­ми­нать пра­ви­ла рус­ско­го язы­ка и чув­ство­вать гра­мот­ное напи­са­ние боль­шин­ства слов. Знаете, поче­му вы так часто допус­ка­е­те по 2-3 ошиб­ки в одном пред­ло­же­нии и не заме­ча­е­те их?

Ключевые при­чи­ны:

  1. Вы мало читаете.
  2. Вы слиш­ком часто обща­е­тесь в соци­аль­ных сетях.
  3. Вы счи­та­е­те рус­ский язык сво­дом навя­зан­ных правил.
  4. Вы не люби­те писать и пред­по­чи­та­е­те общать­ся устно.
  5. Вы не инте­ре­су­е­тесь историей.

«Хорошо писать будет не тот, кто пьет мно­го пива, а тот, кто мно­го чита­ет» – эта боро­да­тая шут­ка достой­на стать глав­ным сове­том по изу­че­нию рус­ско­го язы­ка. Предпочтение сто­ит отдать клас­си­че­ской или совре­мен­ной лите­ра­ту­ре, без мно­же­ства жар­го­нов и заимствований.

Что же каса­ет­ся обще­ния в соци­аль­ных сетях, то мно­гое зави­сит от линг­ви­сти­че­ско­го каче­ства речи собе­сед­ни­ков. В юном, да и во взрос­лом воз­расте боль­шин­ство наших сопер­ни­ков по «важ­ным пере­го­во­рам» в ком­мен­та­ри­ях не отли­ча­ют­ся высо­кой гра­мот­но­стью. Тем не менее мы всту­па­ем в дли­тель­ные диа­ло­ги, и сло­ва с ошиб­ка­ми в напи­са­нии отпе­ча­ты­ва­ют­ся в памяти.

Отсутствие инте­ре­са к рус­ско­му язы­ку и искрен­нее непо­ни­ма­ние того, поче­му «жи» и «ши» нуж­но писать имен­но с бук­вой «и», еще одна при­чи­на низ­ко­го уров­ня гра­мот­но­сти. Вы долж­ны пони­мать, что грам­ма­ти­ка помо­га­ет узнать прав­ду, погру­жа­ет вас в огром­ный куль­тур­ный пласт и откры­ва­ет мас­су инте­рес­но­го. Ведь за каж­дым совре­мен­ным сло­вом сто­ит тыся­че­лет­няя исто­рия его образования.

Как быстро выучить правила русского языка

Педагоги счи­та­ют наи­бо­лее эффек­тив­ным мето­дом «Правило пяти повто­ре­ний». Его суть заклю­ча­ет­ся в том, что­бы про­чи­тать и осмыс­лить пра­ви­ло, после чего при­ме­нить его 5 раз под­ряд. С помо­щью дан­но­го спо­со­ба лег­ко запом­нить паде­жи имен суще­стви­тель­ных. Воспользуйтесь таб­ли­цей ниже и про­чи­тай­те вопро­сы и сло­ва из пер­во­го стол­би­ка, а затем поставь­те в нуж­ный падеж пред­ло­жен­ные име­на суще­стви­тель­ные, каж­дый раз повто­ряя вопросы:

Также ищи­те спо­соб упро­стить себе жизнь при запо­ми­на­нии любо­го пра­ви­ла. Так в слу­чае с паде­жа­ми сто­ит зада­вать пол­ные вопро­сы: напри­мер, для роди­тель­но­го под­хо­дит кон­струк­ция «не хва­та­ет (кого? чего?) ябло­ка, девоч­ки, соба­ки, солн­ца», а для датель­но­го «дове­ряю (кому? чему?) ябло­ку, девоч­ке, соба­ке, солн­цу» и так далее. Пусть дове­рять ябло­кам и стран­но, но поста­вить сло­во в пра­виль­ном паде­же это дей­ствие точ­но поможет.

Что же каса­ет­ся слов-исключений, то их про­ще все­го запо­ми­нать мето­да­ми мне­мо­ни­ки или часто­го визу­аль­но­го кон­так­та. Мнемоника пред­по­ла­га­ет поиск ассо­ци­а­ций. Давайте вспом­ним, как детей учат запо­ми­нать сло­ва с бук­вой «Ы» после «Ц», при помо­щи коро­тень­кой исто­рии: «Цыган на цыпоч­ках цып­лен­ку цык­нул: «Цыц!». Или  при­ве­дем мне­мо­ни­че­ское пра­ви­ло для взрос­лых, объ­яс­ня­ю­щее раз­ни­цу меж­ду сло­ва­ми «надеть» и «одеть»:

Мы пошли с Надюшей в душ,
Вдруг при­пер­ся Надин муж.
То ли мне надеть одежду?
То ли мне одеть Надежду?

Метод визу­аль­но­го кон­так­та пред­по­ла­га­ет актив­ное исполь­зо­ва­ние сти­ке­ров. Он осо­бен­но эффек­ти­вен в ситу­а­ци­ях, когда вы гото­ви­тесь само­сто­я­тель­но. Необходимо запи­сы­вать на них схе­мы пра­вил, слова-исключения и фраг­мен­ты таб­лиц, после чего при­кле­и­вать листоч­ки с цен­ны­ми дан­ны­ми на обои перед рабо­чим сто­лом, на верх­нюю часть мони­то­ра, на холо­диль­ник и на поверх­но­сти любых дру­гих пред­ме­тов, с кото­ры­ми вы часто встре­ча­е­тесь глазами.

При под­го­тов­ке к экза­ме­ну, а так­же при актив­ном изу­че­нии как мож­но чаще исполь­зуй­те зна­ния на прак­ти­ке: про­хо­ди­те тесты, выпол­няй­те упраж­не­ния. Помните, что наш мозг быст­ро забы­ва­ет инфор­ма­цию, кото­рую не использует.

ТОП-10 советов по изучению русского языка

Мы собра­ли реко­мен­да­ции от педа­го­гов и линг­ви­стов, кото­рые упро­стят про­цесс «зазуб­ри­ва­ния» пра­вил и помо­гут обо­га­тить сло­вар­ный запас. Попробуйте при­ме­нять их в ходе обу­че­ния, что­бы понять, как быст­ро выучить рус­ский язык, и начать полу­чать удо­воль­ствие от его изучения.

Больше читай­те

Возьмите за пра­ви­ло чаще читать то, что вам нра­вит­ся. Это не обя­за­тель­но долж­ны быть кни­ги клас­си­ков — будет доста­точ­но даже постов из паб­ли­ков в соци­аль­ных сетях. Главное, что­бы тек­сты в них были напи­са­ны гра­мот­но и с исполь­зо­ва­ни­ем широ­кой лексики.

Создавайте обра­зы языка

Когда вы чита­е­те, вы запо­ми­на­е­те напи­са­ние слов. Но толь­ко при усло­вии, если обра­ща­е­те на них вни­ма­ние. Сформируйте в себе то, что назы­ва­ют «врож­ден­ной гра­мот­но­стью». Видите сло­во, кото­рое напи­са­ли бы ина­че? Запомните его и боль­ше нико­гда не пиши­те «сим­па­тич­ный» с бук­вой «о» или «дев­чон­ка» с «е».

Не про­пу­сти­те:

Сочинение на тему: «Зачем я изу­чаю рус­ский язык?»

Интересуйтесь исто­ри­ей

Вы зна­е­те исто­рию сло­ва «обра­зо­ван­ный»? А ведь есть инте­рес­ная тео­рия о том, что оно про­ис­хо­дит от сло­ва «образ», то есть обра­зо­ван­ный чело­век ста­но­вит­ся едва ли не подоб­ным Богу.

А что обще­го у неве­сты и ведь­мы? И таких инте­рес­ных исто­рий тыся­чи. Просто най­ди­те их.

Научитесь видеть струк­ту­ру слова

Разбивайте сло­ва на мор­фе­мы – выде­ляй­те кор­ни, при­став­ки, суф­фик­сы и окон­ча­ния, под­би­рай­те одно­ко­рен­ные сло­ва. Это помо­жет видеть «про­блем­ные» обла­сти и рабо­тать над ошибками.

Задействуйте мне­мо­ни­ку

Мнемоника пред­по­ла­га­ет поиск ассо­ци­а­ций. Не може­те запом­нить пра­ви­ло напи­са­ния сло­ва? Подберите ассо­ци­а­цию, най­ди­те мне­мо­ни­че­ские мар­ке­ры. Можно исполь­зо­вать даже те, кото­рые будут казать­ся сума­сшед­ши­ми или странными.

Чаще общай­тесь с гра­мот­ны­ми людьми

Больше общай­тесь пись­мен­но и ста­рай­тесь выби­рать в собе­сед­ни­ки гра­мот­ных людей. Это не зна­чит, что вы долж­ны отстра­нить­ся от дру­зей. Просто чаще всту­пай­те в диа­ло­ги с теми, кто пишет гра­мот­но и обла­да­ет боль­шим сло­вар­ным запасом.

Используйте обу­ча­ю­щие приложения

Установите на смарт­фон обу­ча­ю­щие при­ло­же­ния вро­де «Слова дня», «Отличника по рус­ско­му» или «Глазария язы­ка». Как мож­но чаще откры­вай­те их в сво­бод­ное вре­мя: напри­мер, в обе­ден­ный пере­рыв или в обще­ствен­ном транспорте.

Объявляйте охо­ту на незна­ко­мые слова

Во вре­мя чте­ния или сер­фин­га в Интернете ста­рай­тесь созна­тель­но искать незна­ко­мые сло­ва и сло­ва, в пра­виль­ном напи­са­нии кото­рых вы сомневаетесь.

Высмеивайте ошиб­ки

Добавьте к запо­ми­на­нию эмо­ций: напи­ши­те сло­во непра­виль­но и посмот­ри­те на него. Искренне воз­не­на­видь­те ошиб­ку и задай­те себе рито­ри­че­ский вопрос: «Ну как же мож­но так писать?». Затем напи­ши­те сло­во пра­виль­но и оце­ни­те кра­со­ту его гра­мот­ной формы.

Создайте свой словарь

Соберите вме­сте сло­ва, напи­са­ние кото­рых часто вызы­ва­ет у вас про­бле­мы. Возьмите блок­нот или тет­радь, запи­ши­те туда их и их сло­во­фор­мы. Как мож­но чаще обра­щай­тесь к сво­е­му сло­ва­рю и напо­ми­най­те себе о пра­виль­ном напи­са­нии «про­блем­ных слов».

Резюме

Как выучить рус­ский язык быст­ро, лег­ко и само­сто­я­тель­но? Полюбить сам про­цесс его изу­че­ния. Постарайтесь как мож­но боль­ше читать, раз­би­рать и повто­рять пра­ви­ла, исполь­зо­вать мне­мо­ни­че­ские при­е­мы и созда­вать обра­зы слов. Отдавайте пред­по­чте­ние в пись­мен­ном обще­нии гра­мот­ным людям, у кото­рых есть чему поучить­ся. Создайте соб­ствен­ный сло­варь «про­блем­ных» слов и чаще обра­щай­тесь к нему. Не забы­вай­те при­ме­нять зна­ния на прак­ти­ке – регу­ляр­но про­ве­ряй­те себя на гра­мот­ность с помо­щью тестов.

Источник

Скачать ста­тью: PDF

Как выучить правило за 5 минут (русский язык)

Ученики школ часто недоумевают, зачем им задают учить правила по русскому языку. Они на заучивание тратят много времени, но часто впустую, ведь уровень грамотности от этого не растет. Все потому, что правила не зубрят «на автомате», их нужно понимать и осмысливать. Данная статья-шпаргалка содержит рекомендации для учащихся:

как выучить правило за 5 минут (русский язык). В ней речь пойдет о быстром, но правильном способе заучивания правил русского языка.

Для чего нужно учить русский язык

Изучение родного языка стоит на первом месте в системе школьного образования любой страны. Нашему родному русскому языку уделяется больше времени, чем остальным предметам. Это неудивительно, потому что его можно изучать на протяжении всей жизни и всякий раз открывать для себя новые знания. Без достаточно обширного запаса слов и употребления их в правильном значении невозможно грамотно и логично выстроить свою мысль. А прилежное изучение предмета дает возможность понимать смысл литературных произведений разных эпох вплоть до современности, а также достигать скорейшего взаимопонимания с собеседниками.

Как быстро и надолго выучить правило по русскому языку

1. На заучивание правила следует обязательно настроиться. Нельзя делать это наспех и при включенных приборах, издающих шум и звуки (магнитофон, телевизор, компьютер). Нужно определиться с целью заучивания: учить лишь для того, чтобы ответить учителю или знание правила пригодится в течение жизни.

2. Правило нужно читать вдумчиво, произнося четко все слова. Для лучшего результата обязательно вникнуть в смысл написанного. Без знания лексического значения использованных в правиле слов это невозможно. Слова, являющиеся главными (ключевыми), стоит подчеркнуть карандашом или выделить цветным маркером (если это не библиотечный учебник!). Подчеркнутые слова помогут при воспроизведении правила на память, так как будет задействован зрительный вид памяти. Может помочь представление правила в виде графической, понятной схемы или таблицы. Понадобится на этой не более 5 минут.

Помочь в понимании смысла правила может его переформулирование (если получится).

Если правило содержит в себе несколько подпунктов, то обдумывать следует каждый из них в отдельности. А при заучивании содержания всех подпунктов нужно связать. Поможет выучить правило образное мышление и фантазия, если постараться представить себе картину того, о чем говорит правило.

3. Новое правило заучится легче, если связать его с изученным ранее материалом. Уже изученная информация с новыми знаниями лучше усвоится при их сопоставлении.

4. Правила обычно иллюстрируются примерами, с которыми нужно ознакомиться и сопоставить данные образцы с той информацией, которая объясняет смысл правила. Желательно для закрепления изученного выполнить подходящие упражнения. В ходе работы не забывать повторять правило, проговаривая его вслух.

5. Полезно пересказать выученный материал кому-нибудь из родственников или себе (учебник при этом должен быть закрыт). Можно попробовать и такой вариант: кто-то из близких читает начало правила, а его нужно договорить. Или так: отвечать, при каком условии будет написано или сказано правильно.

Любовь к родному языку прививается с детства, а знание основ правописания и говорения необходимы каждому человеку. Без знания правил русского языка и умения их применять на практике невозможно полноценное использование языка как мощного инструмента общения между людьми.

Как легко выучить правила

Как быстро выучить правила по русскому языку и запомнить их навсегда? Ответ на этот вопрос представляет интерес не только для учеников, но и для тех, кто давно окончил школу. Едва ли найдется человек, которому не хотелось бы писать и говорить грамотно. Советы, приведенные в статье, помогут справиться с этой задачей.

С чего начать

Как быстро выучить правила по русскому языку? Для начала стоит запастись учебником и сборником заданий, выполнение которых поможет закрепить изученное. Правильная подготовка к занятиям – залог успеха. Необходимо настроиться на запоминание правил. Ни в коем случае нельзя учить их в спешке, под влиянием тех или иных отвлекающих факторов (музыка, телевизор и так далее). Лучшее время для усвоения новой информации – утренние и вечерние часы.

Также человек должен понимать, для чего он собирается выучить то или иное правило, понадобится ли оно ему в дальнейшей жизни и в каких ситуациях. Правильная мотивация – залог успеха.

Понимание

Как быстро выучить правила по русскому языку и успешно применять их? Ошибку совершают те, кто пытается запомнить текст без понимания сути его содержания. Для начала следует внимательно прочитать правило, каждое слово при этом четко проговаривается вслух. Затем нужно определить значение каждого слова.

Затем необходимо попытаться правило переформулировать. Предположим, что оно имеет следующую структуру: «Делаем…, когда есть…». Можно сказать так: «Если есть…, то делаем…». Далее стоит выделить ключевые слова, к примеру, с помощью цвета. Это обеспечит участие зрительной памяти в процесс запоминания. Также можно представить правило графически, допустим, в виде таблицы или схемы. Чем больше действий человек производит с текстом, тем выше вероятность того, что он запомнит его содержание.

Как быстро выучить правила по русскому языку, состоящие из нескольких пунктов? Для начала следует понять содержание каждой части. Затем все пункты необходимо связать воедино.

Подключаем фантазию

Люди, обладающие развитым воображением, могут воспользоваться этим при запоминании правил. Такой метод активно применяют учителя начальных классов, воспитатели детских садов. Если человек сможет образно представить себе содержание текста, он лучше запомнит его.

Закрепление материала

Как учить правила русского языка? Многие люди забывают о важности закрепления изученного материала. Нельзя пренебрегать упражнениями, выполнение которых поможет применить правило. Желательно выбирать разнообразные виды упражнений, это позволит запомнить все возможные нюансы. Во время выполнения работы необходимо вновь и вновь проговаривать содержание правила.

Пересказ изученного материала – кратчайший путь к запоминанию. Содержание правила можно рассказывать самому себе или кому-то из домочадцев. Также полезно отвечать на чьи-то вопросы, касающиеся изученного материала. К примеру, помощник может спросить у человека о том, в каком случае делается или пишется что-то конкретное, а он должен назвать условие. Если возможности прибегнуть к чьей-то помощи нет, можно задавать вопросы самому себе и отвечать на них.

Читайте и пишите

Как быстро выучить правила русского языка самостоятельно? Чтение книг – кратчайший путь к достижению этой цели. Речь идет именно о книгах, а не о текстах в интернете, которые зачастую переполнены грамматическими ошибками. Наилучшим выбором станет классическая литература. Во время чтения книг работает зрительная память, а произнесение текста вслух позволяет задействовать и память звуковую. Человек не только расширяет свой словарный запас и развивает навык комбинирования и сочетания лексических единиц. Его мозг также фиксирует правильное написание различных понятий и терминов. Это обеспечивает уменьшение количества орфографических ошибок.

Переписывание книг – еще один способ запоминания правил русского языка. Он достаточно трудоемкий, однако результат стоит того. Переписывая по странице в день, человек может в кратчайшие сроки стать более грамотным. Во время выполнения этого задания обязательно следует работать с текстом. Необходимо отслеживать знакомые правила, которые встречаются в предложениях, контролировать правильность расстановки знаков препинания, написания слов. Однако даже если человек будет просто переписывать тексты, правила начнут откладываться у него в подсознании без дополнительных усилий.

Мнемоника – быстрый способ выучить правила русского языка

Мнемоника – техника запоминания, которая применялась еще до нашей эры. К этому методу прибегали еще античные ораторы, которым необходимо было выучить свои длинные речи. Большинство исследователей приписывает ее изобретение Цицерону. Итак, что же представляет собой самый быстрый способ выучить правила русского языка? Практические примеры, приведенные ниже, помогут в этом разобраться.

  • Как запомнить употребление глаголов «надевать и «одевать»? «Одеваю Надежду, надевая одежду».
  • «Не прекрасно, не чудесно, а опасно и ужасно букву «т» писать в словах «интересный» и «вкусный» напрасно. Такой текст поможет лучше запомнить семь слов, в которых не используется буква «т».
  • Как запомнить падежи русского языка? Справиться с этой задачей поможет забавная скороговорка. К примеру, «Иван Родил Девчонку, Велел Тащить Пеленку». Или же «Иван Рубил Дрова, Варя Топила Печь».
  • Как быстро выучить приставки, которые необходимо писать слитно? Достаточно запомнить слово «автомотовелофоторадиомонтер».
  • После буквы «Ц» всегда пишется «И», однако существуют слова-исключения. Выучить их достаточно легко: «Цыган на цыпочках цыпленку цыкнул цыц».

Чем смешнее фраза, тем легче ее запомнить. К примеру, «Кто в глаголах пишет «ЦА» – настоящая овца».

Креативные методы

Использование мнемотехники – быстрый способ выучить правила русского языка. Конечно же, существуют и другие креативные методы. К примеру, правило, которое запоминается с трудом, можно попытаться пропеть. В этом случае оно непременно врежется в память.

Еще один эффективный способ – наговорить сложный текст на диктофон. Эту запись следует регулярно прослушивать перед сном. Наконец, текст правила можно прокричать, это также способствует запоминанию.

По-настоящему грамотный человек знает правила языка и умеет их применять, а не просто полагается на интуицию. Этот навык приходит через сосредоточенное изучение грамматики. Адукар делится подробным руководством, как запоминать и применять правила русского языка.

Как выучить правило и научиться его применять

Внимательно прочитай

Дело не продвинется, если учиться под музыку или с включенным телевизором. Устройся в удобном месте и сконцентрируйся на учебнике. Вдумчиво прочитай правило, обращая внимание на выделенные слова, примеры и схемы. Если суть написанного уложилась в голове не сразу, прочитай текст ещё раз.

Осмысли

Не зубри, а постарайся вникнуть в суть правила. Каждый из пунктов проговори про себя. Непонятные слова и формулировки можно найти в словаре. Также стоит пересказать правило своими словами. Внимательно рассмотри примеры. Они показывают на практике действие правила.

О написании сложных существительных, прилагательных, а также наречий рассказывает преподаватель русского языка образовательного центра Адукар Виктория Романова. Больше видео по школьным предметам ты найдёшь на нашем YouTube-канале

Запомни

Осмысляя правило, ты запускаешь процесс запоминания. Осталось только удержать информацию в голове. В этом поможет пересказ вслух. Запоминание даётся тяжело — тренируй память. Научись воспроизводить тему дома, и ты легко её повторишь у доски или про себя, когда столкнёшься в тексте с орфограммой или проблемой постановки знака препинания.

Закрепи на практике

Довести до автоматизма умение писать грамотно можно только на практике. После вдумчиво выполненных упражнений тебе уже не придётся каждый раз проговаривать правило. Чтобы оно не выветрилось, периодически возвращайся к теории и заданиям на эту тему.

Что ещё поможет лучше понимать и запоминать правила

Мнемоника

Места в правилах, где нужно запомнить много слов-исключений, быстрее откладываются в памяти с помощью мнемонических фраз (способ запоминания информации при помощи ассоциаций). Одна из таких: «ЗалИзав рану, залЕз на дерево». Эта строчка помогает разграничить слова, которые в устной речи совпадают по звучанию. Готовые ассоциации ты найдёшь в книге Е. А. Лисовской «Узелки на память, или Мнемонические способы изучения орфографии».

Схемы и таблицы

Чтобы собрать большое правило в одну картину, воспользуйся схемами или таблицами. Также ищи инфографику в паблике Адукара по русскому языку .

А ещё хорошо изучать язык по видео. Ролики по всем правилам, которые пригодятся на ЦТ, ты найдёшь в нашем сервисе онлайн-подготовки по русскому языку .

Понимание структуры слова

Чтобы применять правила верно, необходимо видеть структуру слова. Важно понимать в корне или суффиксе находится орфограмма. Самый простой способ разобрать лексему на морфемы — подобрать однокоренные слова.

Определение части речи

Написание часто зависит от части речи, к которой относится слово. Учись чётко различать наречие от имени существительного с предлогом или инфинитив от глагола в форме повелительного наклонения.

Синтаксические навыки

Чтобы правильно ставить знаки препинания, учись понимать состав предложения и выделять его части. Корректно построенная схема бессоюзного предложения, спасёт тебя от пунктуационной ошибки.

Если школьник способен разобрать предложение по членам полностью, то это ему поможет при постановке знаков препинания. Схема будет кстати для предложений с разными видами связи. Также нужно обратить внимание на наличие оборотов (причастного, деепричастного), междометий, обращений.

Светлана Пашукевич, преподаватель русского языка образовательного центра Адукар

Чтение книг

Начитанность напрямую влияет на грамотность. Чем больше раз ты увидел слово, тем с большей вероятностью ты напишешь его правильно. Даже запятые будут становиться на свои места интуитивно, если ты не раз видел в тексте похожие конструкции.

Следуя каждый раз этим советам, запоминать правила тебе будет всё легче. Усилия того стоят. Взамен ты получаешь высокий балл на ЦТ, сэкономленное время на исправление ошибок в важных текстах, уважение окружающих и чувство собственного достоинства.

Если материал был для тебя полезен, не забудь поставить «мне нравится» в наших соцсетях ВКонтакте, Instagram, Facebook, ASKfm и поделись постом с друзьями. А мы сделаем ещё больше материалов, которые пригодятся тебе для учёбы.

Не зубрите! Всё намного проще.

Человеческий мозг — очень практичная штука. Он запоминает только то, что по каким-либо причинам кажется ему важным, и отбрасывает неважное. Абстрактные цифры, малопонятные фразы мозг считает информационным мусором, от которого нужно если не избавляться, то складывать в самый дальний чулан памяти. Поэтому попытки вызубрить ПДД с книжного листа, скорее всего, окажутся тщетными.

Чтобы числа и канцелярский язык заинтересовали и запомнились, их нужно сделать менее абстрактными, более живыми.

1. Добавьте немножко личного

Грубый пример: если вас однажды оштрафуют за переход дороги в неположенном месте, вы надолго запомните, когда можно пересекать проезжую часть, а когда не стоит.

Впрочем, не обязательно попадать на штрафы. Просто попробуйте примерять изложенные в ПДД пункты на себя.

Например, если вы пока что ездите на трамвае, а не на автомобиле, найдите в этом преимущество: зато трамвай всегда прав. Это доступное, личностное изложение одного из основных принципов ПДД: при равном праве на проезд трамвай имеет преимущество перед другими транспортными средствами независимо от направления движения.

Соотнеся теорию с личным опытом, вы сможете без труда щёлкать трамвайные задачки на экзамене.

2. Смейтесь

Смех снижает уровень кортизола — гормона стресса, который угнетает функции гиппокампа. А эта область мозга ответственна за перевод информации в устойчивые воспоминания. Кроме того, когда мы смеёмся, в организме повышается уровень улучшающего память эндорфина.

Совокупный эффект выглядит так: если вы смеётесь, значит, вы запомните вызвавшую смех информацию лучше, чем любую другую. Байки, анекдоты, карикатуры о дорожном движении — отличный способ зафиксировать ПДД в памяти.

В России введена новая разметка на шоссе — три сплошные линии. Они означают то же, что две или одна, но надо же что-то делать!

3. Смотрите видео

Мозг быстрее запоминает информацию в динамике. Поэтому для изучения ПДД можно порекомендовать видеокурсы, которых много на YouTube. Основные задачи теоретического экзамена разбираются в них прямо в процессе движения виртуального автомобиля по виртуальным улицам.

4. Рисуйте или разглядывайте картинки

Информацию в виде картинок и плакатов мы запоминаем лучше, чем буквенно-цифровую. Вывод: если можете нарисовать какой-то пункт ПДД, нарисуйте. Ну или найдите этот пункт уже изображённым на картинке (да хоть бы информационный плакат ГИБДД!): в таком виде он надёжно отложится в памяти.

5. Учите стишки и составляйте аббревиатуры

Насколько проще запоминается информация, зашифрованная в виде аббревиатур или коротеньких поэтических форм, каждый в курсе с самого детства. Помните «Каждый охотник желает знать…»? Это называется ассоциативным запоминанием и используется в мнемонике. Она применима и в деле изучения ПДД.

Простой пример. На теоретическом экзамене абитуриенты нередко сыплются на вопросах о трактовке сигналов регулировщика. Скажем, регулировщик стоит к вам боком, указывая жезлом влево от вас. Можно ли ехать прямо или надо поворачивать в направлении, указываемом жезлом? А как насчёт правого поворота в такой ситуации? Действительно, здесь можно и запутаться. А можно запомнить небольшой стишок:

Если палка смотрит в рот, делай правый поворот.

Если палка смотрит вправо, ехать не имеешь права.

Если палка смотрит влево, ты на дороге королева.

На грудь и спину ехать нельзя — это стена!

«Королева» значит, что можно ехать в любую сторону.

Популярным способом запомнить что-либо также являются аббревиатуры. Например, во время сдачи экзамена по вождению важно помнить правило СССР: С — свет, С — сцепление, С — скорость, Р — ручник. Это значит, что перед тем, как тронуться с места, водитель обязан: включить ближний свет, выжать сцепление, включить первую передачу (скорость), снять машину с ручника. Нарушение этой последовательности чревато проваленным экзаменом.

Ну и, конечно же, не стоит забывать одно из ключевых правил: правило трёх Д или ДДД. Расшифровывается оно так: дай дорогу дураку. То есть, если один из участников дорожного движения нарушит правила, другие должны будут сделать всё возможное для предотвращения аварии. Кстати, правилом трёх Д описывается и ещё один способ успешно сдать теоретический экзамен.

6. Включайте логику

Во многих школах вождения ходят байки об абитуриентах, которые успешно сдавали теорию в ГИБДД, потратив на изучение правил минимум времени. А помогала им в этом… банальная логика: абитуриенты выбирали те варианты, которые исключают вероятность аварии.

Действительно, чтобы не перегружать мозг сложными формулировками, достаточно усвоить основное: все ПДД предназначены для осуществления безопасного движения — как вами, так и другими участниками. Поэтому, отвечая на тот или иной вопрос по проезду перекрёстков и движению по автомагистралям, прежде всего думайте, как будет безопаснее для вас и окружающих. И вы не ошибётесь.

Для иллюстрации возьмём конкретный пример со знаком «Движение прямо». Понимая, как работает этот знак и какие манёвры могут быть небезопасными, можно легко решить любые связанные с ним задачи.

Вот видео, где логические умозаключения изложены максимально просто и доступно.

Конечно, чтобы работать с логикой, некоторую базу знаний всё-таки понадобится создать. Хотя бы выучить, что обозначают дорожные знаки, а также запомнить ключевые моменты. Кроме упомянутого ДДД, к ним относятся правила:

  • Помеха справа. Если на перекрёстке нет знаков приоритета, нужно пропустить все машины, которые приближаются справа.
  • Прав тот, кто ниже. Автомобиль, спускающийся с горки, должен уступить дорогу машине, которая на неё поднимается.
  • Виноват тот, кто сзади. Водителям, движущимся друг за другом, необходимо всегда держать дистанцию.

Но это не так сложно, как зубрить правила целиком.

7. Подсматривайте за водителями

Один из простых способов выучить ПДД — наблюдать, как ведёт себя на дороге везущий вас водитель. Например, в общественном транспорте лучше выбирать передние места, чтобы было видно дорогу и действия шофёра.

При каждом проезде перекрёстка, перестроении, торможении, парковке к месту остановки важно анализировать, как поступает водитель, и сравнивать эту информацию с известными правилами дорожного движения.

Если какой-то манёвр оказался непонятным, запомните его и позже, на уроке вождения, смоделируйте перед инструктором, чтобы получить чёткое объяснение. Оно отложится в памяти гораздо крепче, чем сухая информация из книжицы о ПДД.

8. Пользуйтесь мобильными приложениями и веб-сервисами

Подтянуть знания правил дорожного движения и потренироваться в сдаче теоретического экзамена в ГИБДД можно в разнообразных мобильных приложениях.

Веселые запоминалки по русскому языку

Представляем вашему вниманию веселые запоминалки по русскому языку на 15 правил орфографии, орфоэпии и грамматики.

Грамотная речь, как устная, так и письменная, сразу выдает человека образованного и начитанного. Говорить и писать без ошибок мечтает каждый! Конечно, добиться стопроцентного результата может лишь обладатель редких энциклопедических знаний. Однако сделать свою речь более чистой, не режущей слух – задача легко выполнимая: и начать стоит с того, чтобы не допускать в ней хотя бы самых распространенных ошибок.

В этой статье, подготовленной специально ко Дню русского языка, мы постарались собрать вместе несколько «популярных» трудных случаев, на которых часто спотыкаются не только дети, но и вполне серьезные взрослые – в телепередачах, кино, СМИ. А чтобы запомнить правила было под силу даже малышу, мы решили облечь их в стихотворную форму.

1. Частица НЕ с глаголами пишется раздельно.

НЕ – глаголу не товарищ,
Врозь они стоят всегда.
А напишете их вместе –
Не поймут вас никогда!

(Е. Интякова)
 

2. Частицы НЕ и НИ

О, как похожи НЕ и НИ!
Но все же разные они.
Как ни хитри, как ни мудри,
Не надо путать НЕ и НИ!

  

3. -ТСЯ/-ТЬСЯ в глаголах

В зимний вечер звёздный, тихий
Снег что делаеТ? КружиТСЯ.
И пора уже до завтра
Всем что делаТЬ? Спать ложиТЬСЯ.

(Е. Интякова)

 		  

4. Ударение в личных формах глагола «позвонить» падает на звук И.

Мой сосед-незнайка стонет,
Телефон его не звОнит.
Аппарат-хитрец молчит,
Ждет, когда кто позвонИт.

(И. Агеева)

 		  
 

5. Надеть (что?) одежду; одеть (кого?) Надежду

Надя девочка НАДЕЛА
На себя три платья смело,
Плащ надела и пальто –
Не замерзнет так никто!

Стала куклу ОДЕВАТЬ,
На прогулку собирать.
«Жарко стало — мамочки!
Снять мне что ли варежки?»

(Е. Интякова)

  

6. Прийти – приду

– Я не смогу к тебе придти
И в школу не прийду.
– Но что случилось? Расскажи!
– Прийти могу. Приду.

(Е. Интякова)

 		  
 

7. Глагол «ехать» в повелительном наклонении

На зеленый свет,
Медведь,
Ты не ехай
И не едь,
И не ездий никогда –
ПОЕЗЖАЙ! Запомнил?
– Да!

  

8. Глагол «класть» употребляется без приставок, а «(по)ложить» – только с приставками.

Еду ни лОжить, ни ложИть,
Да и накласть нельзя.
А можно класть и положить –
Запомните, друзья!

(Е. Интякова)

 		  
 

9. Победю или побежу? Глагол «победить» в будущем времени имеет только сложную форму (одержать победу, стать победителем).

«Как на конкурс я пойду, как там всех я побежу!
Победю в нем без усилий, если хватит терпежу!»
«Ты не хвастай, грамотей, а язык освой скорей.
Правила ты должен знать, чтоб победу одержать!»

(Е. Интякова)

  
 

10. Раздельное и слитное написание что бы/чтобы, то же/тоже, так же/также

Что бы мне такое прочитать,
Чтобы сразу самым умным стать!

То же самое, что Маша, я в тетрадке напишу,
Тоже завтра, как и Маша, я пятерку получу!

Так же на базар пойду,
Как ходил в прошлом году,
Там куплю себе корову,
А также лошадь и козу.

(Е. Интякова)

  

11. Слова-половинки (полкомнаты, полмира, пол-арбуза, пол-лимона, пол-Москвы)

Вот теперь нам стало ясно,
Не забудем никогда:
Слово ПОЛ с любой согласной
Слитно пишется всегда.

Перед «Л» и перед гласной,
Перед буквой прописной
Слово ПОЛ – любому ясно –
Отделяется чертой.

(И. Асеева)

 		  
 

12. Родительный падеж множественного числа существительных «носки», «чулки», «сапоги», «туфли»

«Чулки» и «носки» подчиняются простому правилу: чем короче, тем длиннее.

Носки короткие – слово длинное: носков (6 букв)
Чулки длинные – слово короткое: чулок (5 букв)

А про «туфли» и «сапоги» предлагаем вам запомнить смешное четверостишие:

Одна пара модных туфель
Стоит, как огромный трюфель.
Зато кожаных сапог
Накупил я, сколько смог!

(Е. Интякова)

Заодно можно выучить правописание одинарной буквы Н в слове «кожаный» (то же самое – в других прилагательных с суффиксом АН/ЯН). Исключения легко запомнить, посмотрев на обычное окно: деревяННый, стекляННый, оловяННый.

  
 

13. О или Ё? В ударных суффиксах имен существительных -ОНК-, -ОНОК- (девчонка, юбчонка, галчонок, медвежонок) пишется буква О.

Шел по лесу медвежонок,
Повстречал его волчонок:
– Там в лесу толпа девчонок
Весь рассыпала бочонок,
Полный ягод, вкусных, спелых.
Забирай малину смело!

(Е. Интякова)

  
 

14. Торты – Шорты: ударение во всех формах обоих слов падает на первый слог.

Долго ели тОрты –
Не налезли шОрты.
Лучше жить без тОртов,
Чем гулять без шОртов!

  
 

15. Правописание непроизносимых согласных

И ужасно, и опасно
Букву «Т» писать напрасно!
Всем извесТно, как прелесТно
Букву «Т» писать умесТно!

  

Как выучить правила


Как учить правила русского языка

По-настоящему грамотный человек знает правила языка и умеет их применять, а не просто полагается на интуицию. Этот навык приходит через сосредоточенное изучение грамматики. Адукар делится подробным руководством, как запоминать и применять правила русского языка.

Как выучить правило и научиться его применять

Внимательно прочитай

Дело не продвинется, если учиться под музыку или с включенным телевизором. Устройся в удобном месте и сконцентрируйся на учебнике. Вдумчиво прочитай правило, обращая внимание на выделенные слова, примеры и схемы. Если суть написанного уложилась в голове не сразу, прочитай текст ещё раз.

Осмысли

Не зубри, а постарайся вникнуть в суть правила. Каждый из пунктов проговори про себя. Непонятные слова и формулировки можно найти в словаре. Также стоит пересказать правило своими словами. Внимательно рассмотри примеры. Они на практике показывают действие правила.

О написании сложных существительных, прилагательных, а также наречий рассказывает преподаватель русского языка образовательного центра Адукар Виктория Романова
Запомни

Осмысляя правило, ты запускаешь процесс запоминания. Осталось только удержать информацию в голове. В этом поможет пересказ вслух. Запоминание даётся тяжело — тренируй память. Научись воспроизводить тему дома, и ты легко её повторишь у доски или про себя, когда столкнёшься в тексте с орфограммой или проблемой постановки знака препинания.

Закрепи на практике

Довести до автоматизма умение писать грамотно можно только на практике. После вдумчиво выполненных упражнений тебе уже не придётся каждый раз проговаривать правило. Чтобы оно не выветрилось, периодически возвращайся к теории и заданиям на эту тему.

Что ещё поможет лучше понимать и запоминать правила

Мнемоника

Места в правилах, где нужно запомнить много слов-исключений, быстрее откладываются в памяти с помощью мнемонических фраз (способ запоминания информации при помощи ассоциаций). Одна из таких: «ЗалИзав рану, залЕз на дерево». Эта строчка помогает разграничить слова, которые в устной речи совпадают по звучанию. Готовые ассоциации ты найдёшь в книге Е. А. Лисовской «Узелки на память, или Мнемонические способы изучения орфографии».

Схемы и таблицы

Чтобы собрать большое правило в одну картину, воспользуйся схемами или таблицами. Также ищи инфографику в паблике Адукара по русскому языку.

А ещё хорошо изучать язык по видео. Ролики по всем правилам, которые пригодятся на ЦТ, ты найдёшь в нашем сервисе онлайн-подготовки по русскому языку.

Понимание структуры слова

Чтобы применять правила верно, необходимо видеть структуру слова. Важно понимать в корне или суффиксе находится орфограмма. Самый простой способ разобрать лексему на морфемы — подобрать однокоренные слова.

Определение части речи

Написание часто зависит от части речи, к которой относится слово. Учись чётко различать наречие от имени существительного с предлогом или инфинитив от глагола в форме повелительного наклонения.

Синтаксические навыки

Чтобы правильно ставить знаки препинания, учись понимать состав предложения и выделять его части. Корректно построенная схема бессоюзного предложения, спасёт тебя от пунктуационной ошибки.

Если школьник способен разобрать предложение по членам полностью, то это ему поможет при постановке знаков препинания. Схема будет кстати для предложений с разными видами связи. Также нужно обратить внимание на наличие оборотов (причастного, деепричастного), междометий, обращений.

Светлана Пашукевич, преподаватель русского языка образовательного центра Адукар
Чтение книг

Начитанность напрямую влияет на грамотность. Чем больше раз ты увидел слово, тем с большей вероятностью ты напишешь его правильно. Даже запятые будут становится на свои места интуитивно, если ты не раз видел в тексте похожие конструкции.

Следуя каждый раз этим советам, запоминать правила тебе будет всё легче. Усилия того стоят. Взамен ты получаешь высокий балл на ЦТ, сэкономленное время на исправление ошибок в важных текстах, уважение окружающих и чувство собственного достоинства.

***

Если материал был для тебя полезен, не забудь поставить «мне нравится» в наших соцсетях ВКонтакте, Instagram, Facebook, ASKfm и поделись постом с друзьями. А мы сделаем ещё больше материалов, которые пригодятся тебе для учёбы.

Перепечатка материалов с сайта adukar.by возможна только с письменного разрешения редакции. [email protected]

Как выучить правило за 5 минут (русский язык)

1 Декабрь 2017       ditim      Главная страница » Статьи      Просмотров:   1139

Ученики школ часто недоумевают, зачем им задают учить правила по русскому языку. Они на заучивание тратят много времени, но часто впустую, ведь уровень грамотности от этого не растет. Все потому, что правила не зубрят «на автомате», их нужно понимать и осмысливать. Данная статья-шпаргалка содержит рекомендации для учащихся: как выучить правило за 5 минут (русский язык). В ней речь пойдет о быстром, но правильном способе заучивания правил русского языка.

Для чего нужно учить русский язык

Изучение родного языка стоит на первом месте в системе школьного образования любой страны. Нашему родному русскому языку уделяется больше времени, чем остальным предметам. Это неудивительно, потому что его можно изучать на протяжении всей жизни и всякий раз открывать для себя новые знания. Без достаточно обширного запаса слов и употребления их в правильном значении невозможно грамотно и логично выстроить свою мысль. А прилежное изучение предмета дает возможность понимать смысл литературных произведений разных эпох вплоть до современности, а также достигать скорейшего взаимопонимания с собеседниками.

Как быстро и надолго выучить правило по русскому языку

1. На заучивание правила следует обязательно настроиться. Нельзя делать это наспех и при включенных приборах, издающих шум и звуки (магнитофон, телевизор, компьютер). Нужно определиться с целью заучивания: учить лишь для того, чтобы ответить учителю или знание правила пригодится в течение жизни.

2. Правило нужно читать вдумчиво, произнося четко все слова. Для лучшего результата обязательно вникнуть в смысл написанного. Без знания лексического значения использованных в правиле слов это невозможно. Слова, являющиеся главными (ключевыми), стоит подчеркнуть карандашом или выделить цветным маркером (если это не библиотечный учебник!). Подчеркнутые слова помогут при воспроизведении правила на память, так как будет задействован зрительный вид памяти. Может помочь представление правила в виде графической, понятной схемы или таблицы. Понадобится на этой не более 5 минут.

Помочь в понимании смысла правила может его переформулирование (если получится).

Если правило содержит в себе несколько подпунктов, то обдумывать следует каждый из них в отдельности. А при заучивании содержания всех подпунктов нужно связать. Поможет выучить правило образное мышление и фантазия, если постараться представить себе картину того, о чем говорит правило.

3. Новое правило заучится легче, если связать его с изученным ранее материалом. Уже изученная информация с новыми знаниями лучше усвоится при их сопоставлении.

4. Правила обычно иллюстрируются примерами, с которыми нужно ознакомиться и сопоставить данные образцы с той информацией, которая объясняет смысл правила. Желательно для закрепления изученного выполнить подходящие упражнения. В ходе работы не забывать повторять правило, проговаривая его вслух.

5. Полезно пересказать выученный материал кому-нибудь из родственников или себе (учебник при этом должен быть закрыт). Можно попробовать и такой вариант: кто-то из близких читает начало правила, а его нужно договорить. Или так: отвечать, при каком условии будет написано или сказано правильно.

Любовь к родному языку прививается с детства, а знание основ правописания и говорения необходимы каждому человеку. Без знания правил русского языка и умения их применять на практике невозможно полноценное использование языка как мощного инструмента общения между людьми.

    Метки: русский, учеба, учение     

Как быстро выучить правила по русскому языку самостоятельно?

Как быстро выучить правила по русскому языку и запомнить их навсегда? Ответ на этот вопрос представляет интерес не только для учеников, но и для тех, кто давно окончил школу. Едва ли найдется человек, которому не хотелось бы писать и говорить грамотно. Советы, приведенные в статье, помогут справиться с этой задачей.

С чего начать

Как быстро выучить правила по русскому языку? Для начала стоит запастись учебником и сборником заданий, выполнение которых поможет закрепить изученное. Правильная подготовка к занятиям – залог успеха. Необходимо настроиться на запоминание правил. Ни в коем случае нельзя учить их в спешке, под влиянием тех или иных отвлекающих факторов (музыка, телевизор и так далее). Лучшее время для усвоения новой информации – утренние и вечерние часы.

Также человек должен понимать, для чего он собирается выучить то или иное правило, понадобится ли оно ему в дальнейшей жизни и в каких ситуациях. Правильная мотивация – залог успеха.

Понимание

Как быстро выучить правила по русскому языку и успешно применять их? Ошибку совершают те, кто пытается запомнить текст без понимания сути его содержания. Для начала следует внимательно прочитать правило, каждое слово при этом четко проговаривается вслух. Затем нужно определить значение каждого слова.

Затем необходимо попытаться правило переформулировать. Предположим, что оно имеет следующую структуру: «Делаем…, когда есть…». Можно сказать так: «Если есть…, то делаем…». Далее стоит выделить ключевые слова, к примеру, с помощью цвета. Это обеспечит участие зрительной памяти в процесс запоминания. Также можно представить правило графически, допустим, в виде таблицы или схемы. Чем больше действий человек производит с текстом, тем выше вероятность того, что он запомнит его содержание.

Как быстро выучить правила по русскому языку, состоящие из нескольких пунктов? Для начала следует понять содержание каждой части. Затем все пункты необходимо связать воедино.

Подключаем фантазию

Люди, обладающие развитым воображением, могут воспользоваться этим при запоминании правил. Такой метод активно применяют учителя начальных классов, воспитатели детских садов. Если человек сможет образно представить себе содержание текста, он лучше запомнит его.

Закрепление материала

Как учить правила русского языка? Многие люди забывают о важности закрепления изученного материала. Нельзя пренебрегать упражнениями, выполнение которых поможет применить правило. Желательно выбирать разнообразные виды упражнений, это позволит запомнить все возможные нюансы. Во время выполнения работы необходимо вновь и вновь проговаривать содержание правила.

Пересказ изученного материала – кратчайший путь к запоминанию. Содержание правила можно рассказывать самому себе или кому-то из домочадцев. Также полезно отвечать на чьи-то вопросы, касающиеся изученного материала. К примеру, помощник может спросить у человека о том, в каком случае делается или пишется что-то конкретное, а он должен назвать условие. Если возможности прибегнуть к чьей-то помощи нет, можно задавать вопросы самому себе и отвечать на них.

Читайте и пишите

Как быстро выучить правила русского языка самостоятельно? Чтение книг – кратчайший путь к достижению этой цели. Речь идет именно о книгах, а не о текстах в интернете, которые зачастую переполнены грамматическими ошибками. Наилучшим выбором станет классическая литература. Во время чтения книг работает зрительная память, а произнесение текста вслух позволяет задействовать и память звуковую. Человек не только расширяет свой словарный запас и развивает навык комбинирования и сочетания лексических единиц. Его мозг также фиксирует правильное написание различных понятий и терминов. Это обеспечивает уменьшение количества орфографических ошибок.

Переписывание книг – еще один способ запоминания правил русского языка. Он достаточно трудоемкий, однако результат стоит того. Переписывая по странице в день, человек может в кратчайшие сроки стать более грамотным. Во время выполнения этого задания обязательно следует работать с текстом. Необходимо отслеживать знакомые правила, которые встречаются в предложениях, контролировать правильность расстановки знаков препинания, написания слов. Однако даже если человек будет просто переписывать тексты, правила начнут откладываться у него в подсознании без дополнительных усилий.

Мнемоника – быстрый способ выучить правила русского языка

Мнемоника – техника запоминания, которая применялась еще до нашей эры. К этому методу прибегали еще античные ораторы, которым необходимо было выучить свои длинные речи. Большинство исследователей приписывает ее изобретение Цицерону. Итак, что же представляет собой самый быстрый способ выучить правила русского языка? Практические примеры, приведенные ниже, помогут в этом разобраться.

  • Как запомнить употребление глаголов «надевать и «одевать»? «Одеваю Надежду, надевая одежду».
  • «Не прекрасно, не чудесно, а опасно и ужасно букву «т» писать в словах «интересный» и «вкусный» напрасно. Такой текст поможет лучше запомнить семь слов, в которых не используется буква «т».
  • Как запомнить падежи русского языка? Справиться с этой задачей поможет забавная скороговорка. К примеру, «Иван Родил Девчонку, Велел Тащить Пеленку». Или же «Иван Рубил Дрова, Варя Топила Печь».
  • Как быстро выучить приставки, которые необходимо писать слитно? Достаточно запомнить слово «автомотовелофоторадиомонтер».
  • После буквы «Ц» всегда пишется «И», однако существуют слова-исключения. Выучить их достаточно легко: «Цыган на цыпочках цыпленку цыкнул цыц».

Чем смешнее фраза, тем легче ее запомнить. К примеру, «Кто в глаголах пишет «ЦА» — настоящая овца».

Креативные методы

Использование мнемотехники – быстрый способ выучить правила русского языка. Конечно же, существуют и другие креативные методы. К примеру, правило, которое запоминается с трудом, можно попытаться пропеть. В этом случае оно непременно врежется в память.

Еще один эффективный способ – наговорить сложный текст на диктофон. Эту запись следует регулярно прослушивать перед сном. Наконец, текст правила можно прокричать, это также способствует запоминанию.

Как выучить правила за 1 минуту — Ваше право

  • Как быстрее выучить правила
  • Как быстрее выучить ПДД
  • Как быстро выучить турецкий
  • быстрее запомнить

    • Совет 2: Как выучить физику

    • Терпение, усидчивость

    • — учебник
    • — сборник заданий (упражнений)
    • Как правильно запоминать в 2018

    Совет 4: Как быстро выучить правила дорожного движения

  • — печатное издание Правил дорожного движения;
  • — компьютер с доступом в интернет.

    • Правила дорожного движения знать необходимо всем. Водите вы машину или пока являетесь пешеходом — эти знания пригодятся вам каждый день. Кому загорелся сигнал светофора, можно ли переходить в этом месте дорогу, пропустит ли Вас водитель, не оштрафуют ли за припаркованный автомобиль — вот только некоторые вопросы из огромного множества тех, которые с помощью правил дорожного движения решаются каждый день.

    Без знания правил дорожного движения невозможно получить водительские права любой категории. Поэтому лучше их начать учить заранее.

    Чтобы быстро выучить правила дорожного движения, есть несколько способов. Для того, чтобы понять, какой из них лучше подойдет именно вам, подумайте, какую информацию вы лучше воспринимаете: печатную или образную.

    Если вам проще запомнить прочитанное, приобретайте печатный сборник Правил дорожного движения (проследите, чтобы он был последней редакции, с актуальными правками и комментариями). Начинайте изучать правила, внимательно читая разделы и при необходимости конспектируя особенно важные моменты. Обратите особое внимание на главу «Дорожные знаки».

    Если у вас больше развито образное мышление, возможно, будет проще выучить правила дорожного движения с помощью специальных программ. Введите в поисковике «ПДД онлайн», выберите ссылку на официальный сайт ГАИ (www.gai.ru) и начните изучение правил дорожного движения на примерах. Программа для сдачи экзамена по ПДД состоит из карточек, каждая из которых содержит описание дорожной ситуации и несколько вариантов ответа по правильным действиям. При неверном ответе система фиксирует вашу ошибку и выдает подробное решение примера с выдержками из ПДД.

    Считается, что данный вариант более эффективен, так как позволяет помимо изучения подготовиться к сдаче теории в ГАИ (на экзамене используется та же программа).

    Чем чаще вы будете проходить онлайн-тестирование, тем быстрее и лучше запомните правила дорожного движения.

    www.kakprosto.ru

    Как быстро выучить все что угодно. Часть первая

    Добрый день, дорогие друзья! Когда я готовился к этому посту, выяснилось, что сфер, в которых необходимо что-либо быстро запоминать гораздо больше, чем я предполагал, поэтому я разбил статью на две части. Кто знает, может быть появится и третья.

    Тема, на самом деле, очень интересная. Я увлекся экспериментами с памятью в старших классах, когда уже активно работал в интернете, и у меня не было особо много времени для изучения предметов. Наткнувшись в интернете на (в буквальном смысле) сотни книг, я уже по названиям отсеивал всякий шлак вроде «Как развить сверхпамять за день» или «Быстрый способ выучить школьный курс за одну неделю». Оставив штук 8-10, я принялся штудировать их, выписывая особо ценные мысли и практические упражнения для запоминания наизусть.

    Для меня практика очень важна, потому что в теории действительно можно сделать все что угодно, а вот реализовать это на практике довольно проблематично. Поэтому я стараюсь любые советы и рекомендации проверять на собственной шкуре. Получается довольно интересно, да и навыков новых набирается немало.

    Я стараюсь судить как можно более объективно, но это не означает, что я оглашаю конечную истину. Рекомендую лишь то, что помогло именно мне и вам, надеюсь, тоже поможет.

    Основополагающие принципы

    Существуют основные принципы, которые помогут вашему мозгу гораздо эффективнее запоминать информацию. Не важно, хотите ли вы узнать, как быстро выучить стихотворение или просто интересуетесь способами запоминания.

  • Максимальная концентрация;
  • Физическое состояние;
  • Яркость образов;
  • Мотивация;
  • Понимание;

    • Уже просто из названий можно выяснить до 90% всей сути каждого принципа, однако давайте рассмотрим каждый пункт поподробнее.

    При заучивании не отвлекайтесь.

    Мне кажется, любой человек может подтвердить, что сильнее сконцентрирован на задаче, тем быстрее можно получить результат. Существует даже множество техник, которые позволяют улучшить этот процесс, но об этом мы поговорим в следующих статьях, если не хотите пропустить – подпишитесь (форма внизу статьи).

    Наш мозг устроен таким образом, что чем меньше задач мы выполняем, тем более эффективным окажется результат. Не зря же нашу голову нередко сравнивают с компьютером. Ограничив количество выполняемых задач единицей или двойкой, вы сможете получить по-настоящему невероятный результат. Лучше всего будет найти тихую комнату, где вас никто не будет отвлекать, отключить все раздражители и начать заниматься.

    Быстро сконцентрироваться также помогут дыхательные техники и личные установки. Сделайте 10 глубоких вдохов, в течение которых повторяйте про себя что-то вроде «Я смогу все выучить, быстро и не напряженно». Как только сделали последний выдох – сразу же начните запоминать необходимый материал.

    Концентрация поможет вам во многих сферах жизни. Я об этом уже говорил в статье «Как выбрать профессию». Это очень ценный навык, который необходимо постоянно тренировать.

    Хорошенько отдохните.

    Если вы чувствуете недомогание, головную боль или страшно хотите спать, то быстро выучить материал у вас вряд ли получится. Во-первых, вы будете постоянно отвлекаться на ваши болячки, а это уже противоречит первому принципу. Во-вторых, недуги влияют на эффективность работы организма в целом. Так что, если вы хотите продуктивно заниматься умственной деятельностью, придется избавиться от этих проблем.

    В большинстве случаев поможет обычный сон. Он позволит вашему организму расслабиться, мозгу немного прийти в себя и вы сможете начать учить с полным запасом сил. Насколько я помню, этот совет давал один из авторов книг на вопрос студентов о том, как быстро выучить английский (немецкий, итальянский, французский) или какой-то там язык. Получасов сон позволит вам повысить эффективность в 2-3 раза. В итоге за меньший промежуток времени вы сможете сделать гораздо больше.

    Придумывайте яркие образы.

    Мы запоминаем то, что кажется нам необычным и, как правило, упускаем из вида то, что привыкли видеть каждый день. Сможете ли вы вспомнить, какие цвета сегодня были у светофоров по маршруту, которым вы двигаетесь ежедневно? Вряд ли. А вот если бы вы по дороге на работу/учебу увидели тигра, играющего с огромны клубком, то наверняка запомнили бы это на всю жизнь. Так почему бы не воспользоваться этой особенностью нашего мозга для своей пользы?

    Допустим, вы задались вопросом о том, как быстро выучить стих «Бородино». Как мы знаем, это стихотворение буквально состоит из ярких образов и действий. Это существенно упрощает нашу задачу. Просто во время чтения постарайтесь максимально ярко представить себе картины, которые описывает Лермонтов. Только это упражнение позволит повысить эффективность запоминания в разы, а представьте, что будет, если использовать все принципы?

    Вы должны понимать, зачем вам учить этот материал.

    Основная проблема школьников и студентов заключается в том, что они совсем не понимают, для чего учатся. Именно поэтому многие способны 10 раз прочитать одну строчку и не запомнить ничего. Если человек полностью уверен в необходимости изучаемого материала, то он сможет его осилить, просто пробежав глазами. Например, если бы вам предложили быстро выучить аккорды или инструкцию за миллион долларов, то вы бы наверняка смогли бы сделать это почти мгновенно.

    Секрет заключается в том, что мотивация реально существует. Причем всегда. Стихотворение можно учить просто для того, чтобы развивать память или приобщаться к искусству. Японский язык можно изучать, чтобы смотреть аниме в оригинале или спокойно уехать в эту восточную страну. А определения заучивать нужно для лучшего усвоения предмета или успешной сдачи экзамена. Важно лишь найти мотивацию и действительно в нее поверить. Сделать это не сложно.

    Вы должны понимать информацию, которую учите.

    Материал, который, наверное, составляли инопланетяне, вы будете учить очень долго. Да и забудете его, скорее всего, уже через несколько часов. Между пониманием и скоростью запоминания существует реальная взаимосвязь. Поэтому, прежде чем зазубривать определение, постарайтесь хорошенько вникнуть в суть того, о чем читаете. Тогда, быть может, вам и не придется искать информацию о том, как можно быстро выучить какую-нибудь информацию.

    Как быстро выучить стих

    Начну, пожалуй, с самого распространенного применения быстрого заучивания – стихотворения. Лично я стихи очень люблю (помнится, даже 3-е место в области по олимпиаде занимал), но у меня всегда возникали проблемы с их заучиванием. Школа – это было первое место, где я начал интересоваться тем, как можно быстро выучить стих. Помню, это было стихотворение Пушкина «Небо мглою небо кроет…».

    Вообще, в любой сфере помимо основополагающих принципов есть свои «фишки», использование которых позволяет добиться весовых результатов в заучивании наизусть. Стихи по литературе не исключение. Я рекомендую использовать технику, которой пользовался сам.

  • Несколько раз прочитайте стихотворение, вникните в его смысл, прочувствуйте его суть. Это очень важно, вы ведь помните про пятый принцип? С точки зрения эстетики это тоже очень важно, так как вы обретёте нечто большее, чем пятерку по литературе, вы сможете насладиться по-настоящему великими словами, а это многого стоит.
  • После этого перепишите произведение на листок бумаги. Обязательно делайте это ручкой. Можете проявить фантазию и как-нибудь приукрасить строки. Не в смысле изменить слова, а в смысле нарисовать какой-нибудь рисунок в тему или изобразить изысканную заглавную букву. Представьте, будто вы сами пишите это стихотворение.
  • Постарайтесь напеть мотив. Вы замечали хоть раз, что песни запоминаются очень просто. Иногда хватает послушать 1-2 раза, чтобы запомнить 90% песни. Все дело в мелодичности. Как правило, у стихов тоже есть своя мелодия, но она выражена не так сильно. Придумайте свой мотив и начните напевать стихотворение. Это позволит запомнить его еще сильнее.
  • Начните учить быстро. То есть прочтите строфу один раз и постарайтесь пересказать ее. Даже если не помните какое-нибудь слово – не подсматривайте хотя бы минуту. Заставьте ваши мозги работать. Это позволит выработать мощные нейронные связи, и вы запомните эти слова на гораздо больший период.
  • Не старайтесь все время повторять, лучше отдельно выучите каждое четверостишье, а потом попытайтесь повторить все стихотворение полностью. Да это сложнее, зато результат достигается быстрее и сохраняется дольше.
  • Чтобы понять, как быстро выучить литературу, поработайте с биографией автора. Да, это отнимет у вас больше времени (ирония), зато вы будете лучше разбираться в предмете и сможете показать по-настоящему качественные знания.
  • Регулярно повторяйте стих. Лучше учить немного, но каждый день, чем сразу все и за один вечер. Можно потратить немного больше времени в первый день и постараться запомнить максимально много, а потом повторять стихотворение 2-3 раза в день. В совокупности это займет меньше времени, да и вам будет гораздо проще.

    • С баснями еще проще, так как образы там используются простые и понятные, да и запоминаются они легче, так что трудностей особых это не составит.

    Как быстро выучить язык

    Знание иностранного языка несет огромные перспективы, поэтому его изучение сейчас набирает просто колоссальные объемы. Возможность получать образование сейчас есть практически у всех, однако некоторые учат язык годами, а некоторые отлично владеют им уже через несколько месяцев. В чем секрет?

    Два главных ингредиента рецепта успеха – практика и системность. Если с первым пунктов все понятно (чем чаще и регулярнее занимаешься, тем лучше владеешь иностранным языком), то со вторым придется разбираться подробнее. Чем полнее поступающая информация и чем она разнообразнее, тем лучше усваивается материал. В случае с иностранным языком – это отличный шанс быстро освоить нужный материал.

    Чтение, написание, слушание, разговор – четыре сферы, в которых вам предстоит развиваться. Если объединять их все вместе, то эффект будет просто невообразимым. Конечно, если вы вообще не знаете язык, то сперва вам надо будет выучить алфавит, основные слова и неправильные глаголы, а уже потом переходить к систематическим занятиям, хотя разговаривать можно начинать сразу.

    Я рекомендую заниматься по следующей программе:

  • Ежедневно читайте хотя бы одну страницу текста на иностранном языке. Старайтесь не подсматривать в словарь. Такой совет дают всем, кто хочет узнать, как выучить английский быстро и легко. Я советую читать книги по методу Ильи Франка. Желательно делать это вслух. Их легко можно найти в интернете.
  • Поставьте себе планку в минимальное количество слов. Не важно, китайский, французский или немецкий язык вы собираетесь учить. Допустим, это будет 5 слов в день. Через год вы будете знать 1780 слов, а этого уже достаточно, чтобы нормально разговаривать с носителями языка. Самое главное тут – регулярность, не делайте паузы даже в самые загруженные дни. Тем более, выучить пять слов – дело десяти минут. Отличным подспорьем может стать сервис LinguoLeo.
  • Скачайте аудиоуроки и начните заниматься по ним. Вы не только сможете запомнить устойчивые конструкции, но и поймете, как правильно произносится то или иное слово. Это важно, если иностранный язык нужен для общения.
  • Обязательно купите книгу по грамматике, учите правила и делайте упражнения. Конечно, если вы не планируете серьезно осваивать язык это вам вряд ли понадобится, но грамматика позволит лучше понять структуру и стать по-настоящему образованным. К тому же, вам самим будет проще излагать свои мысли.

    • Кстати, чтобы быстро выучить английские слова не пытайтесь их зазубривать. Лучше представьте, как выглядит это слово (например, apple – яблоко) и вслух произносите английское название. Так вы запомните слово гораздо быстрее, и сможете использовать его, не роясь в своей памяти. А чтобы понять, как быстро выучить английские глаголы – найдите в интернете песни. Их не так уж мало, да и заучиваются они быстрее.

    Конечно, советы выше были даны в общих чертах, чтобы вы могли понять основные принципы и способы быстрого запоминания. В следующей части я более конкретно освещу основные сферы применения быстрого запоминания, которые наверняка вам пригодятся. Не забудьте подписаться на обновления. Пока!

    Хотите первым получать новые посты? Просто введите E-mail:

    starkoff.net

    Как выучить правило за 5 минут (русский язык)

    Ученики школ часто недоумевают, зачем им задают учить правила по русскому языку. Они на заучивание тратят много времени, но часто впустую, ведь уровень грамотности от этого не растет. Все потому, что правила не зубрят «на автомате», их нужно понимать и осмысливать. Данная статья-шпаргалка содержит рекомендации для учащихся: как выучить правило за 5 минут (русский язык). В ней речь пойдет о быстром, но правильном способе заучивания правил русского языка.

    Для чего нужно учить русский язык

    Изучение родного языка стоит на первом месте в системе школьного образования любой страны. Нашему родному русскому языку уделяется больше времени, чем остальным предметам. Это неудивительно, потому что его можно изучать на протяжении всей жизни и всякий раз открывать для себя новые знания. Без достаточно обширного запаса слов и употребления их в правильном значении невозможно грамотно и логично выстроить свою мысль. А прилежное изучение предмета дает возможность понимать смысл литературных произведений разных эпох вплоть до современности, а также достигать скорейшего взаимопонимания с собеседниками.

    Как быстро и надолго выучить правило по русскому языку

    1. На заучивание правила следует обязательно настроиться. Нельзя делать это наспех и при включенных приборах, издающих шум и звуки (магнитофон, телевизор, компьютер). Нужно определиться с целью заучивания: учить лишь для того, чтобы ответить учителю или знание правила пригодится в течение жизни.

    2. Правило нужно читать вдумчиво, произнося четко все слова. Для лучшего результата обязательно вникнуть в смысл написанного. Без знания лексического значения использованных в правиле слов это невозможно. Слова, являющиеся главными (ключевыми), стоит подчеркнуть карандашом или выделить цветным маркером (если это не библиотечный учебник!). Подчеркнутые слова помогут при воспроизведении правила на память, так как будет задействован зрительный вид памяти. Может помочь представление правила в виде графической, понятной схемы или таблицы. Понадобится на этой не более 5 минут.

    Помочь в понимании смысла правила может его переформулирование (если получится).

    Если правило содержит в себе несколько подпунктов, то обдумывать следует каждый из них в отдельности. А при заучивании содержания всех подпунктов нужно связать. Поможет выучить правило образное мышление и фантазия, если постараться представить себе картину того, о чем говорит правило.

    3. Новое правило заучится легче, если связать его с изученным ранее материалом. Уже изученная информация с новыми знаниями лучше усвоится при их сопоставлении.

    4. Правила обычно иллюстрируются примерами, с которыми нужно ознакомиться и сопоставить данные образцы с той информацией, которая объясняет смысл правила. Желательно для закрепления изученного выполнить подходящие упражнения. В ходе работы не забывать повторять правило, проговаривая его вслух.

    5. Полезно пересказать выученный материал кому-нибудь из родственников или себе (учебник при этом должен быть закрыт). Можно попробовать и такой вариант: кто-то из близких читает начало правила, а его нужно договорить. Или так: отвечать, при каком условии будет написано или сказано правильно.

    Любовь к родному языку прививается с детства, а знание основ правописания и говорения необходимы каждому человеку. Без знания правил русского языка и умения их применять на практике невозможно полноценное использование языка как мощного инструмента общения между людьми.

    pro-poslovicy.ru

    Несколько правил, как выучить русский язык быстро и эффективно

    Вы учите русский уже не первый месяц, но все еще не можете сказать ни слова, а о просмотре фильмов и речи не может идти? Наверное, вы просто неправильно учите русский язык.

    Давайте поговорим о простых, но эффективных правилах, которые помогут вам заговорить на русском языке буквально через несколько уроков!

    Правило 1. Учите русский язык с помощью метода погружения. Слушайте радио, смотрите фильмы, ищите видеоуроки на русском языке. Язык-посредник мешает вам сконцентрироваться на изучаемом языке, соответственно, замедляет процесс освоения русского. Если вы хотите говорить на русском или понимать этот язык, коммуникативная методика даст вам гораздо больше любого пособия по грамматике.

    Правило 2. Старайтесь заучивать фразы, а не отдельные слова. Вместе с фразой вы учите и грамматику. Как использовать то или иное слово в этом контексте и в этой ситуации, как строить предложения, как задавать вопросы – все это приходит не с зубрежкой правил, а с запоминанием самых используемых в русском языке фраз.

    Правило 3. Тот аспект языка, на который вы больше всего обращаете внимания при обучении, будет развит у вас лучше всего. Например, если вы только выполняете грамматические задания, склоняете слова, спрягаете глаголы, вы будете мастером в этом деле. Но вы никогда не заговорите, если не будете пробовать говорить. Хотите смотреть русские фильмы? Смотрите фильмы! Хотите разговаривать с русскими свободно? Пытайтесь разговаривать, найдите учителя или собеседника и тренируйтесь, и вы заговорите! Нельзя заиграть на музыкальном инструменте, если вы только смотрите, как другие играют. Необходима практика!

    Правило 4. Уделяйте урокам русского языка хотя бы по десять минут, но каждый день. Если вы будете слышать русскую речь и пытаться говорить, результаты не заставят себя ждать. Повторяйте пройденный материал, пытайтесь говорить с русскими. Регулярность очень важна в процессе освоения языка.

    Правило 5. Найдите себе мотивацию. Если вы не знаете, зачем вам русский язык, вы очень скоро бросите свои уроки. Читать Достоевского в оригинале? Отличный повод выучить русский! Объехать всю Россию в одиночку? Прекрасно, нужно знать хотя бы базовые фразы, чтобы выжить. Смотреть российские комедийные передачи и понимать менталитет русских? Чудесная мотивация. А может быть, вы хотите найти свою любовь в России? Или покорить русскоговорящих дальних родственников своей семьи? Ищите свою личную мотивацию, и вы не откажетесь от изучения русского языка!

    Слушайте, говорите, читайте и пополняйте нашу большую русскоговорящую семью!

    www.ruspeach.com

    Как можно быстро выучить стихотворение

    Уроки по литературе знакомы каждому по школе, а с необходимостью выучить стих сталкивались все. Конечно, когда вовремя заняться запоминанием стиха, проблем не будет. Однако существуют ситуации, когда нужно запомнить стихотворение в сжатые сроки, например, как выучить стих за 5 минут? Кажется, сделать это не под силу, но в этой статье мы покажем методики, которые опровергнут данный миф. Как быстро выучить стих, читайте в следующих разделах.

    Правильно учим стихи

    При необходимости запомнить стихотворение в сжатые сроки, Вам пригодятся следующие инструкции:

    1. Невзирая на объем стихотворной формы, его следует читать вслух – это обязательное условие. При этом необходимо расставлять удобные для Вас акценты по смыслу во время чтения текста. Читать стихотворение необходимо в медленном темпе, четко и громко и, конечно, с выражением. Это поможет головному мозгу правильно сконцентрироваться и настроиться на необходимый лад. Рекомендуем прочитать не менее трех раз.
    2. По той причине, что мозг запоминает в основном только образы, нужно создавать картинку в голове. Этот метод позволяет быстрее выучить не только маленькое, но большое стихотворение. Такие зрительные ассоциации являются базой на расставленных ранее смысловых акцентах. Ввиду этого необходимо делать всё это единовременно. Четко визуализируйте ситуацию, о том, что происходит в сюжете стихотворения. Рекомендуется строить логические цепочки, которые помогут изложить информацию. Формируя образы, можно отложить в голове выученный сюжет надолго. Благодаря методике, можно очень быстро учить стихи, а также надолго их запоминать.
    3. После составления сюжета, следует продекламировать стихотворение вновь. Второе повторение должно происходить в медленном темпе, при этом не нужно читать с выражением или вникать в текст. На этом этапе нужно концентрировать внимание на правилах синтаксиса, т.е. форма слов, их время и склонение. В этом случае, включается не только зрительная память, но и слуховая.
    4. Подключаем моторную память. Безусловно, это займет больше, чем 15 минут, но за 50-60 минут вполне можно справиться. Обязательное условие – переписать каждые строфы произведения на бумагу, одновременно проговаривая его.
    5. При наличии запасного часа по времени, можно начать разбивать столбцы стихотворения так, как вам удобно, т.е. не как в книге. Создавать группы строфы по смыслу и содержанию. Помимо этого, можно дополнять стихотворение небольшими рисунками и заметками, которые будут указывать на определенный фрагмент. Это позволит довольно легко выучить стихотворение наизусть.
    6. Ну и напоследок остается зубрежка, но делать это нужно только с того листа, которые Вы сами для себя написали. Ведь здесь находятся подсказки в виде рисунков, и написанный Вашей рукой текст, а также образы, созданные в голове. Повторять строчки следует про себя и вслух, наизусть, но не подсматривайте в текст. Если стих является объемным, то разбейте его на блоки.
    7. В завершении дадим совет: если при запоминании стихотворения какая-то строка или слова вызывает затруднение, перепишите ее отдельно, как шпаргалку. Только одну фразу!

      8. Данная инструкция является действенным методом, позволяющий учить стихотворение не только на русском языке, но и на других языках. Благодаря такой технике, можно за один час выучить страницу информации и запомнить ее надолго. А если дело касается небольшого стиха, то за 15 минут можно его легко выучить.

      Другие методы

      При наличии время более 60 минут, Вам будут полезны следующие советы, как быстро выучить стих.

    • Диктофон, это запись собственного голоса, декламирующего произведение. Занимаясь повседневными делами, включайте запись и слушайте, постоянно прокручивая в голове. Затем повторять строчки синхронно с записью. Так, занимаясь бытовыми делами, можно параллельно запомнить быстро стих.
    • Привлеките к этому процессу все органы чувств, ведь так намного легче и быстрее можно справиться с поставленной задачей. К примеру, возьмите в руку маленький шарик, и, одновременно с проговариванием текста, кидайте его из руки в руку. Такое упражнение позволит очень эффективно учить стихи наизусть не только детям, но и взрослым.

      • Какое время считается наиболее эффективным и правильным, чтобы учить стихи? Психологи рекомендуют делать это незадолго до сна. На деле, это единственные техники, позволяющие учить быстро и легко стихи. Если у Вас есть другие методики, то можете их активно использовать, а также делится с другими.

      Как лучше выучить с ребенком стихотворение?

      Для детей запомнить самостоятельно какой-то текст довольно трудно. Следующие рекомендации помогут как детям, так и взрослым учить большие и малые литературные произведения быстро.

      Важным правилом является то, что малыши запоминают только ту информацию, которую могут понять, поэтому прежде чем заставлять ребенка учить стих наизусть, следует объяснить ему сюжет или даже поведать целую историю.

      Таким образом, картинка в голове ребенка ярко прорисуется, и он сможет очень легко запомнить стихотворение. Для этого рекомендуется прочитать несколько раз стих вслух и обсудить его с ребенком.

      Презентация:»Учим стихи наизусть»

      Затем, попросите малыша прочитать несколько раз его самостоятельно. Посоветуйте читать то медленнее, то быстрее, чтобы ребенок смог понять, как ему удобнее декламировать стих. Возможно на это уйдет не один час, но оно того стоит. Со стороны родителя будет актуально помогать ребенка жестами, мимикой и, по возможности, изображать сюжет. Далее, необходимо вызубрить стих, но ребенок будет это делать с образом в голове, поэтому запоминание будет происходить более эффективно.

      Хвалите и восхищайтесь ребенком за каждую строфу. Это является мотивацией для дальнейшего изучения.

      Возник вопрос о том, а когда лучше учить? Конечно, лучше перед сном. Однако не всем детям это легко дается, поэтому обратите внимание на то время, когда он полон энергией и предложите выучить произведение.

      Учим наизусть длинный стих

      Выше мы перечислили очень эффективные способы по быстрому запоминанию стихов, т.е. за пять минут. Хотя поначалу время запоминания может достигать и 10-15 минут. Однако эти техники подходят для небольших классических форм. Но в литературе есть и сложные произведения, которые запомнить за 10-15 минут довольно сложно. Как учить стихи такого объема? Не стоит огорчаться, т.к. ниже мы приведем несколько методик, позволяющих очень легко выучить за час длинный стих.

    • Изучите материал несколько раз. Мысленно рассортируйте текст на образы, сюжет и картины. При необходимости узнайте обозначение незнакомых слов.
    • Запишите в тетрадь стих, проговаривая вслух.
    • Учите стихотворение из написанного в тетради. Читая, запоминайте первое предложение. Если не получается в течение 10 минут, то читайте до тех пор, пока фрагмент не запомнится.
    • Плавно добавляйте к первому фрагменту последующие, повторяя уже выученное.
    • Выучив 2-3 четверостишья, сделайте перерыв на 10-15 минут.
    • После того, как весь стих удалось выучить, следует возвращаться к нему в течение дня. Проговаривайте стих полностью или сложные фрагменты по нескольку раз.
    • Перед тем, как лечь спать, повторите текст.
    • Наутро воспроизведите выученный материал, не читая его. Затем вслух продекламируйте стих два раза. Повторив, убедитесь, что не допустили ошибки.

      • Систематически практикуясь, можно сократить запоминание стихотворения с одного часа до 15 минут.

      Стоит отметить, что в основном, стихи имеют четверостишья, если это не стихотворение в прозе. Поэтому лучше запоминать, сначала по 1-2 строке, а потом наращивать объем. То есть наизусть запоминаете первые две строки, затем следующую партию. Третий шаг – это соединение двух фрагментов. Таким образом, у Вас получится выучить весь текст. Кому-то удается это за 15 минут, а кому необходим час.

      Что касается незнакомых или сложных слов, которые никак не удается выучить наизусть, следует поступать так. На чистый лист бумаги выписываете данные слова и пользуйтесь её, как шпаргалкой. Отметим, что после нескольких раз, необходимость в листе отпадает. А в дальнейшем вы удивитесь, когда увидев именно эти слова, вы будет вспоминать весь текст.

      tonusmozga.ru

    Как помнить и повторять правила

    Есть такое странное явление, когда вы встречаете кого-то нового, а спустя 1 секунду уже невозможно вспомнить имена друг друга.

    Если бы я не заботился о них 10 секунд назад, я бы не стал заботиться о них сразу, как если бы они были моим новорожденным (которого я бы назвал Чингиз (Хан), чтобы не забыть).

    Но что я могу сказать? Это впечатляет именно по этой причине, когда кто-то на самом деле вспоминает ваше имя в разговоре без необходимости повторять «извините, как вас звали? Я так ужасен с именами, хахахахаха.”

    Одна из тем, за которую я выступаю, — больше сосредоточиться на «больших выигрышах» и иглодержателях. Не тратить безбожное количество часов, изнуряя себя лекциями, карточками декоративно-прикладного искусства или бесконечным запоминанием.

    Но мы говорили об этом в мифах о запоминании: запоминание (или, точнее, запоминание ) по-прежнему является неизбежным базовым требованием для достижения успеха в ваших эссе и MBE.

    И дело в том, что экзамен на адвоката требует от вас ОЧЕНЬ много запоминать.Типичный мозг создан для обработки данных, но не столько для того, чтобы заставить дискретную информацию навсегда вписаться в вашу память.

    Однако мозг отлично впитывает опыт и создает мощные связи: когда одни и те же нейроны используются снова и снова или определенные нейроны сильно срабатывают, связь становится сильнее; по мере того, как эти нейроны получают все меньше и меньше входного сигнала, соединение разрывается. Похоже на мускул.

    Проще говоря, вы можете тренировать свой мозг, чтобы запоминать важные вещи с помощью повторения.Неудивительно, что свидетельство привычки сильнее свидетельства характера!

    Частота повторения и попыток вспомнить — основа всего запоминания.

    Не просто знать правила, не читать их и не говорить «да, я знаю это», но вспомнить и попытаться вспомнить .

    Прежде чем мы продолжим, вот довольно распространенная ловушка: слишком много

    полагаться на запоминание.

    Понятно. Это безопасно.Это похоже на способ сделать это. Ведь запоминание правил необходимо.

    Но тест заключается не в том, можете ли вы запоминать правила. Дело даже не в том, можете ли вы вспомнить правила.

    Напоминание (в правильном контексте) — это его часть… и это ставки стола. Стоимость входа. Минимальное требование. Все это делают, и все этим одержимы.

    Речь идет о том, можете ли вы определить соответствующие проблемы. Вопрос в том, можете ли вы использовать правила , чтобы прийти к правильному выводу (включая тот, в котором вы говорите: «Мне нужна дополнительная информация»).Вы можете собрать все пули, которые хотите, но сможете ли вы поразить цель?

    Ответьте, прежде чем двигаться дальше: Частота ______ и ______ — это основа всего запоминания.

    С учетом сказанного, вот несколько способов, которые вы можете использовать, чтобы закрепить этот туманный беспорядок правил в своей голове.

    1. Проверьте себя, вспомнив в реальных ситуациях. ИСПОЛЬЗУЙТЕ то, что, как вы думаете, знаете. Решайте проблемы и используйте правила в контексте. «Только те знания, которые используются, остаются в вашей памяти.”
    2. Разберитесь в концепциях. Понять, чтобы научиться. Запоминание — это побочный эффект!
    3. Закодируйте правила с помощью триггерных слов. Запоминание частей может напомнить вам об остальном.
    4. Запоминать наизусть. Иногда вам все равно нужно это сделать. См. Ниже пример того, как это сделать.
    5. Ударьте себя. Сделайте липким! Это может быть как угодно личное, творческое дурацкое, странное или неприятное впечатление. Все, что помогает быстрее запоминать, полезно.

    Часто задаваемые вопросы в конце: Когда начинать запоминать? Вы запоминаете или практикуете? Стоит ли все запоминать?

    1. Проверьте себя, вспомнив в реальных ситуациях.

    В реальной жизни вы делаете это постоянно.

    Когда вспомнишь дорогу на новое место. Когда вы играете на инструменте, сосредоточьтесь на одной части пьесы, пока она не зазвучит правильно, прежде чем переходить к другой партии. Ваш идентификационный номер, номер телефона, пароли учетной записи, экранные имена друзей в Discord и т. Д.

    Привязка чего-либо к памяти достигается путем первоначальной неспособности вспомнить, а затем попыток вспоминать это снова и снова. Другими словами, то, что ваш мозг запоминает, что ему нужно запомнить.

    Угадайте, что с этим помогает? Фактическое решение проблем и использование правил в контексте.

    Преимущества тройные (помимо необходимой практики):

    ▶ Вы узнаете, как конкретная проблема и конкретное правило / нюанс / исключение взаимодействуют вместе контекстно .Есть разница между знанием правил в теории и умением их использовать.

    ▶ Вы изучаете и усваиваете реальный стиль тестирования, потому что вы имитируете экзамен с вопросами, которые действительно использовались. Всегда что-то не так с дженериками (я говорю, когда ем эти консервированные груши марки Kroger).

    ▶ Даже если вы не знаете правил, неспособность вспомнить проблему или правило говорит вашему мозгу: «Чувак, мне действительно нужно это знать, так что установи эту связь!» Вы с меньшей вероятностью забудете, когда вас крикнул мозг.Беспроигрышный вариант.

    На самом деле, я хочу, чтобы вы НЕ ЗАПОМНИЛИ каждое правило хотя бы один раз. Помните, что речь идет о попытках вспомнить, а не просто о знакомстве.

    Это означает, что вам не нужно знать абсолютно все, что нужно знать. Скорее всего, невозможно запомнить все 800 страниц вашего плана. Следовательно, ваша первоочередная задача — помнить правила, которые использовались в прошлом. Это то, что вам «следует знать».

    Другими словами, вы не можете и не должны запоминать все наизусть, так что вы можете также расставить приоритеты по тем, которые приходили на ум раньше.

    Если вам нужны сжатые контуры, которые упрощают для вас самые проверенные правила, попробуйте использовать Magicsheets. Вам будет легче работать с 50 страницами вместо фолианта.

    2. Разберитесь в концепциях.

    Один из лучших способов чему-то научиться — научить этому кого-то другого.

    Это означает, что вы должны понимать это, а не просто знать, что говорят слова в формулировке правила. В этом случае вам не нужно никого учить закону, кроме себя.

    Это здорово! Вам не нужно запоминать каждое точное слово в своем наброске. вы можете сказать его своими словами, точно . Умение точно перефразировать — свидетельство понимания. Также помогает, если вы видите , почему — это правило именно так (политика).

    Итак, несмотря на клятву в верности Барбри, вам не нужно беспокоиться о том, чтобы помнить правила именно так, как они вам говорят (хотя это здорово, если вы это сделаете). Когда придет время, вы можете сформулировать правило так, как если бы вы его кому-то объясняли, помня, что вы все равно должны быть точными с определенными стандартами (например,g., «предсказуемый», «разумный» или «необходимый для достижения убедительных государственных интересов»).

    Caveat

    Caveat : Помните об общепринятых общих элементах и ​​не превращайте их в беспорядок, чтобы вы не торчали, как гвоздь, среди моря студентов Барбри, которые составляют большинство людей, пишущих ответы. Вы хотите использовать ключевые слова, чтобы они гармонировали и звучали как другие соискатели, чтобы оценщику было легче определить, правильно ли вы поняли правило.

    Пример 1 . Для тщательной проверки упомяните: правительство, необходимая классификация, непреодолимый интерес, хотя вы можете сформулировать правило как хотите.

    Пример 2 . В случае кражи укажите: незаконное владение, отнятие, унесение личного имущества другого лица с намерением навсегда лишить его.

    В помощь…

    ▶ Вы также можете связать определенную концепцию с чем-то, что вы уже знаете , чтобы служить напоминанием вместо использования грубого отзыва.Например, мне пришлось использовать имя вымышленного персонажа, чтобы запомнить имя моего коллеги в течение года (грустно).

    ▶ Вы можете экономно создавать мнемонические символы из соображений служебной необходимости. Наличие слишком большого количества из них может идти вразрез с их целью, потому что они должны помогать вам запоминать вещи, а не создавать больше вещей для запоминания.

    ▶ Вы можете создавать визуальные инструменты , например, таблицу. Визуальное воспоминание о том, что фраза «Никогда не допускается» находится справа, сразу же говорит мне, что внешние доказательства предшествующего плохого акта правдивости недопустимы.Вот что я имею в виду (взято из Magicsheets):

    3. Закодируйте правила с помощью триггерных слов.

    Как ораторы произносят речи одну за другой? Запомнили ли они речь слово в слово?

    Может быть. Чаще они могут использовать или запоминать заметки, содержащие триггерных слов .

    Вместо того, чтобы вспомнить всю речь, они пытаются вспомнить пункты списка или темы для разговора. Одно слово или фраза могут побудить к следующему предложению, следующему рассказу или следующему фрагменту диалога.Этими короткими фразами можно закодировать всю речь.

    Это даже позволяет им говорить одну и ту же речь по-разному. Когда вы рассказываете одну и ту же историю разным друзьям, это не совсем одно и то же.

    Закон об адвокатуре чтецов аналогичен тем, что не обязательно должен быть точно таким же (за исключением определенных стандартов и терминов по искусству). Конечно, если вы можете вспомнить точное правило, воспользуйтесь им. И вы не можете сделать это для каждого правила, нюанса и списка исключений. Но на ваш разум будет меньше бремени, если вы поймете концепцию и составите слова вместо того, чтобы копаться в своей памяти.

    На самом деле, давая себе свободу отклоняться от того, что вы знаете, слово в слово, вы с меньшей вероятностью «отключитесь», если не сможете придумать точное правило.

    Вот почему в своих эссе вы можете автоматически вспоминать правила, если столкнетесь с проблемами. Как водопад, падающий вниз.

    Часто учащиеся знают правила, но не обязательно запоминают все относящиеся к делу вопросы или затрагивают соответствующие вопросы. Из-за этого они упускают шанс даже записать правила.

    Вот почему запоминание — это не только запоминание правил, но и знание проблем и того, когда их поднимать.

    Вот как систематически гарантировать, что вы решаете все соответствующие проблемы (Approsheets также помогут вам избежать синдрома пустой страницы и не оставить никаких вопросов на столе).

    4. Запоминать наизусть.

    Конечно, у нас также есть любимец студентов колледжей, которые хотят повеселиться, но при этом кажутся занудными, выбирая специальность по биологии или психологии: механическое запоминание.

    Вы думали, что вы вышли из леса с методом «понять концепции»? Если вы действительно понимаете весь закон о запрете на доступ, пожалуйста, не двигайтесь, пока мы отправим команду ученых, чтобы захватить и сохранить вам жизнь как ценный образец.

    Было бы сложно, если бы проверить себя с помощью реальных вопросов — это все , которые вы сделали, потому что некоторые правила не были проверены в прошлых эссе и могут быть проверены впервые (на каждом экзамене всегда есть один или два вопроса WTF).

    Это означает, что необходимо механическое запоминание.

    Еще раз, это частота повторения и попытки вспомнить то, что улучшает вашу память об этом. Не вспоминать первые несколько раз — это нормально.

    Итак, вы можете спросить себя: «Что нужно для повышения статуса организации?» Попробуйте процитировать ответ. Не знаешь? Постарайся. Тогда поищи это. Продолжайте проверять себя, пока не добьетесь этого. У вас будут проблемы с некоторыми правилами. Не прекращайте проверять себя, когда вы просто знакомы с тем, что вы видите.Проверьте себя еще раз через несколько часов, на следующий день, через несколько дней. Чем больше вы это делаете, тем лучше вы это сохраняете.

    Хотите сделать еще один шаг вперед? Делайте стратегические перерывы.

    Согласно эффекту порядкового номера, «склонность человека вспоминать первый и последний элементы в серии лучше всего, а средние — наихудшим». Вы можете увеличить свой обычный период обучения с искусственным «окончанием» — скажем, , запланированным 10-минутным перерывом в середине, который, как вы знаете, приближается к .

    Исследование умственных перерывов (даже небольших) показывает, что «[t] то, что обучение и память зависят как от сна, так и от бодрствования, может частично объяснить, почему некоторые из самых выдающихся художников и спортсменов среди нас попадают в повседневную рутину интенсивных тренировок перемежается перерывами с последующим длительным периодом восстановления сил »(курсив мой).

    И «во время простоя мозг также занимается более приземленными, но не менее важными обязанностями.. . . мозг консолидирует недавно накопленные данные, запоминает наиболее важную информацию и, по сути, репетирует недавно усвоенные навыки, запечатлевая их в своей ткани ».

    Мне нравится больше отдыхать (без чувства вины!), Будучи более продуктивным.

    5. Ударьте себя током.

    Кто-то хотел знать, что случилось с аббревиатурами Crim Pro в моих Approsheets (контрольные списки вопросов и блок-схемы для эссе):

    Интересно, о чем она говорит…

    Кормовые ссылки.Действительно?

    Какого черта я делал со своей жизнью? Может быть, пора… выйти из системы .

    Это смущает. Ненавижу показывать это тебе. Но дело в том, что это полезно. Я сделал эти мнемоники еще в юридической школе и нашел их полезными, поэтому я вытащил их из классных заметок, сделанных в те годы, для вашего же блага.

    Среди уныния и скуки бара не имеет значения, заставляет ли он вас съеживаться или шокирует, потому что « все, что помогает быстрее запоминать, полезно» (особенно думая о заднице):

    Только никому не рассказывай о своем чудаковатом запоминающем устройстве.

    Когда мне начать запоминать?

    Некоторые говорят, что нужно запоминать последние 2 недели для кратковременной памяти. Я лично пытался выучить и запомнить концепции на протяжении всей подготовки. Разве не в этом суть учебы?

    Когда вы будете писать практические эссе и отвечать на вопросы MBE, правила, естественно, врезаются вам в голову. И когда вы поймете концепции, вы можете начать декламировать правила с соответствующими ключевыми словами.

    Нет ничего плохого в том, чтобы начать запоминать раньше (но не откладывайте практику только ради этого). То, что вы в конце концов что-то забудете, не означает, что вы не запомните это лучше в последующие разы. Фактически, «интервал» между занятиями и повторное изучение материала укрепляет вашу память о нем.

    Запоминать или практиковаться?

    Оба.

    Как разделить свое время?

    Это зависит от того, насколько вы близки к неделе бара. Обычно я рассматриваю это как скользящую шкалу, где вначале вы тратите 2/3 своего времени на пересмотр правил и 1/3 на практику, а затем, когда вы приближаетесь к экзамену, вы тратите 2/3 своего времени на практику. и 1/3 по обзору.

    Ваши действия во время повторения и практики могут по-разному способствовать запоминанию:

    • Во время изучения правил вы можете сосредоточиться на попытке понять правила и запомнить их наизусть.
    • Во время практики вы можете сосредоточиться на попытке запомнить изучаемые вами правила.
    • Во время обзора своей практики вы можете вернуться к своим наброскам и сосредоточиться на выявлении ключевых правил и правил, которые вы пропустили.

    Стоит ли все запоминать?

    Это не обязательно или невозможно.

    И я не собираюсь лгать: даже если вы запомните весь план, вам придется угадывать правило хотя бы несколько раз. Вы увидите по крайней мере один вопрос, который заставит вас сходить с ума.

    Хотя технически они могут проверить вас на чем угодно, они проверяют ограниченную вселенную закона стержня. Расставьте приоритеты на основе этих категорий:

    (1) Правила и проблемы, которые были протестированы в прошлом (которые вы можете узнать, только решив проблемы). Сюда входят правила для связанных подвопросов, включая нюансы каждого элемента «больших» правил, исключений, защит, связанных мелких проблем и т. Д.

    (2) Другие правила и вопросы, которые вы считаете важными. Вы можете сказать, потому что эти вопросы и правила вам знакомы. Может быть, вы видели их в юридической школе.

    (3) Несоблюдение правил и вопросов, которые, по вашему мнению, не имеют большого значения или на которые стоит потратить время. Эссе и особенно вопросы MBE могут проверять непонятные правила.

    Обратите внимание, я продолжаю упоминать «проблемы», потому что речь идет не только о знании правил.

    Чувак, как ты думаешь, я все это запомню?

    Объедините и обобщите!

    • Еще раз: запоминайте вещи, часто проверяя свое воспоминание; выйти за рамки привычного
    • Проверьте себя в реальных сценариях, например.г., прошлые эссе и вопросы MBE
    • Поймите, что вы пытаетесь запомнить
    • Грубая сила, запомнив наизусть
    • Стань странным, интересным и креативным, чтобы закрепить его
    Если вы хотите получать своевременные напоминания вместо того, чтобы сохранять все это сразу, подпишитесь на мою еженедельную информационную рассылку, в которой я делюсь полезностями и стратегиями, которыми не делюсь в блоге. Нажмите здесь, чтобы зарегистрироваться.

    Связанные

    Как запоминать: 21 проверенный метод запоминания

    Итак … вы хотите уметь запоминать вещи.

    Отлично. Вы попали в нужное место. Я читаю все книги по теме, которые могу найти. И я всегда стараюсь улучшить свои навыки памяти.

    Вот простой факт об улучшении памяти:

    Люди с прекрасной памятью и победители чемпионатов по памяти мало чем отличаются от вас. Они просто используют комбинацию техник, чтобы позволить своему уму запоминать вещи.

    Вам может быть трудно запоминать имена, факты, уравнения, списки, задачи, о которых вам нужно позаботиться, новый язык и так далее.

    Но если вы будете следовать правильной технике, вы сможете запомнить почти все, что захотите. Методы, которые вы узнаете на этой странице, будут работать для вас, независимо от того, насколько плохой вы считаете свою память.

    В этой статье я покажу вам несколько приемов, которые помогут вам понять:

    • Как запоминать прочитанное
    • Как запоминать имена
    • Как запоминать списки и дела
    • Как быстрее запоминать
    • Как вспомнить то, что вы забыли

    … и так далее.

    Существуют десятки техник и приемов запоминания, но их можно разделить на три подхода:

    1. Мнемоника для улучшения памяти
    2. Изменения образа жизни для улучшения памяти
    3. Другие методы улучшения памяти

    Давайте посмотрим на каждого. Вы можете прочитать или насладиться этой видеоверсией текста, нажав «воспроизвести» и устранив все отвлекающие факторы:

    Yours Free: частный курс со шпаргалками для того, чтобы стать мастером запоминания, начиная с нуля.

    >>> Нажмите здесь, чтобы увидеть специальное бесплатное предложение .

    Как запоминать вещи с помощью мнемоники: 21 техника запоминания

    Мнемоника — это методы запоминания, которые помогают лучше запоминать вещи. Они также наиболее эффективны для формирования прочных долговременных воспоминаний. Вот несколько наиболее распространенных мнемонических устройств:

    1. Дворцы памяти

    Дворец памяти — самый мощный мнемонический прием из когда-либо созданных.

    Если вы поклонник «Шерлока» — сериала BBC, вы видели, как Шерлок Холмс использовал свой «дворец разума», чтобы запомнить практически все. Этот метод запоминания используется не только вымышленными детективами. Чемпионы памяти клянутся дворцом памяти.

    Мнемонический прием, также называемый «методом локусов» или «методом Цицерона», был разработан в Древней Греции.

    Как это работает?

    Фундаментальная концепция техники дворца памяти состоит в том, чтобы связать фрагменты информации, которые вы хотите запомнить, с частями места, с которыми вы хорошо знакомы.Это место может быть вашим домом.

    Этот метод запоминания начинается с визуализации того, как вы идете по дому и запоминаете каждую деталь, какую только сможете. Это еще и отличное умственное упражнение.

    Однако вам не обязательно визуализировать, и вы также можете физически ходить по дому. Фактически, идея дворца памяти состоит в том, чтобы задействовать все ваши чувства — слуховые, кинестетические (осязательные) и так далее.

    Свяжите каждый элемент, который вы хотите запомнить, с конкретным предметом или пространством в вашем доме.Например, если вы пытаетесь запомнить новый язык, вы можете сохранить все слова, связанные с погодой, в своем гардеробе.

    Связывание мыслей с реальным физическим пространством помогает вашему мозгу «хранить» важные вещи, которые нужно запомнить.

    Memory Palaces можно использовать для запоминания имен, лиц, языков, списков, учебных материалов и почти всего чего угодно, находящегося под солнцем. Подробнее о Дворце памяти я расскажу в этой статье.

    2.Интервал повторения

    Легче запомнить то, что вы прочитали вчера, чем абзац, который вы прочитали год назад. Герман Эббингаус назвал это кривой забывания. Его исследование психологии памяти показало, что мы забываем большую часть вновь полученной информации в течение нескольких часов или, самое большее, пары дней.

    Однако, если вы закрепляете то, что изучаете через регулярные промежутки времени, легче сохранять эту информацию из областей долгосрочного хранения вашего мозга.

    Метод интервальных повторений — это практика запоминания в нужное время.

    Вы делаете это, закрепляя в уме немного информации, когда собираетесь ее забыть.

    Самый простой способ применить эту технику — использовать карточки. Вы можете разбить карточки на три группы в зависимости от того, насколько легко вам их запомнить.

    Если вы что-то четко помните, проверьте себя с помощью той же карточки в течение десяти минут, но если вы помните, проверьте себя с более длительным интервалом.

    Есть несколько инструментов, которые претендуют на роль программного обеспечения с интервалом повторения, но на самом деле это не так. Если вы хотите попробовать повторение с интервалом, лучше всего сделать свои собственные карточки.

    3. Используйте фрагменты, чтобы запомнить

    Разделение на части — это процесс объединения вещей в группы.

    Например, вы можете попробовать запомнить свой список покупок по каждой полке в магазине.

    Или, когда вы изучаете новый язык, учите слова, которые связаны сильным контекстом, например, продукты для завтрака, зимняя одежда и так далее.

    Человеческий мозг естественным образом склонен искать закономерности, а разбиение на части позволяет мозгу хранить информацию в легко запоминающихся пакетах.

    Вот еще 21 совет по изучению фрагментов, некоторые из которых несколько нетрадиционны.

    4. Мнемоника выражений или акронимы

    Вы наверняка сталкивались с этим методом в школе. Вы создаете сокращение для разных вещей, которые хотите запомнить.

    Если вы брали уроки музыки, вы бы вспомнили EGBDF (скрипичный ключ) с аббревиатурой «Every Good Boy Does Fine.”

    Еще одно распространенное мнемоническое выражение, которое вы, возможно, помните со школьных лет, — это ДОМА — для Великих озер (Гурон, Онтарио, Мичиган, Эри и Верхнее).

    Сокращения трудно забыть! Существуют похожие мнемонические выражения, которые включают рифмы, песни и так далее.

    5. Запоминание чисел по старшей системе

    Основная система также называется основным методом или мнемоникой чисел Гарри Лорейна.

    Он работает, связывая число со звуком. Как это:

    0 = мягкий c, s или z

    1 = д, т

    2 = п

    3 =

    м

    4 = г

    … и так далее (полный список см. На схеме).

    Вы используете эту простую формулу, составляя слова из этих чисел. Например, 22 может быть монахиней (образованной путем объединения n и n). Вы комбинируете эти слова, чтобы визуализировать анимированную последовательность действий, которую вам сложно забыть!

    Метод может использоваться для запоминания длинных цифр, таблиц умножения, телефонных номеров, цифровых паролей и так далее.

    Yours Free: частный курс со шпаргалками для того, чтобы стать мастером запоминания, начиная с нуля.

    >>> Нажмите здесь, чтобы увидеть специальное бесплатное предложение .

    6. Использование аббревиатуры NAME для запоминания

    Аббревиатура NAME — это процесс, используемый для запоминания имен. Однако вы можете использовать его и для запоминания других вещей. Это основано на интересной книге, которую я недавно прочитал — «Повысьте память» Даррена Бриджера.

    Для тех из вас, кто серьезно занимается запоминанием и усвоением того, как запоминать то, что вы забыли, это достойное прочтение.Даже если вы уже хорошо освоились, я предлагаю прочитать его, чтобы быстро ознакомиться с основными принципами запоминания.

    Уведомление

    Уведомление — это первое слово в аббревиатуре имени.

    В данном случае автор говорит не только о том, как запоминать такие вещи, как имена, замечая волосы человека, цвет глаз и другие отличительные черты лица. Он также говорит о том, чтобы замечать звук и звучание имени как часть того, чтобы научиться лучше запоминать вещи.

    Серьезно. Обратите внимание, как звучат имена, которые вы хотите запомнить. Даже такое, казалось бы, заурядное имя, как «Билл», становится довольно интересным, если задуматься.

    Вы можете даже представить себе, что никогда не слышали это слово раньше. Точно так же, как мы хотим обращать пристальное внимание на звучание слов, которые мы запоминаем с помощью метода магнитной памяти, когда мы узнаем имя человека, мы хотим немного вращать его.

    Это почти как пробовать вино.Это своего рода странный способ выучить чье-то имя, но я пробовал его много раз, и он действительно привносит интересное качество в процесс запоминания.

    Спроси, и ты вспомнишь

    Спросите — второе слово в этом мощном сокращении, которое учит вас, как запоминать имена или даже как запоминать вещи для теста.

    Что касается имен, Бриджер предлагает попросить повторить имя, если мы не слышали его в первый раз.Когда дело доходит до запоминания вещей для теста, это действительно тот же процесс.

    Например, я уверен, что у вас был такой опыт:

    Вы слышите чье-то имя, но не слышите его. Вместо того, чтобы просить его повторить, вы позволяете проблеме с названием исчезнуть и надеяться, что она возникнет снова …

    Но этого никогда не происходит!

    Итак, как предлагает Бриджер, нет ничего постыдного в том, чтобы попросить повторить имя. Точно так же, когда вы учитесь: нет ничего плохого в том, чтобы вернуться и повторить информацию.А затем добавьте акт запроса с помощью этого быстрого совета:

    Если вы хотите узнать, как лучше запоминать вещи, начните спрашивать людей о их именах. Как это:

    «Интересное имя. Откуда это взялось?»

    Это идеальные вопросы, которые можно задать человеку. Подобные вопросы не только улучшат ваше взаимопонимание с этим человеком, но и заставят вас в первую очередь обращать больше внимания на имя.

    То же самое и с любой информацией, и вы всегда можете задать вопросы по любой информации, используя эту формулу:

    • Что в этом интересного?
    • Почему это так?
    • Как это случилось?
    • Что, если бы все было иначе?

    Помните: во многом умение запоминать вещи сводится к тому, чтобы замечать и обращать внимание на целевой материал.Это также сводится к «вращению» информации в уме, рассматривая ее под разными углами.

    Упоминание, помогающее вспомнить

    Автор использует слово «упоминание» для обозначения аббревиатуры, но обычно советы по запоминанию имен советуют нам повторять только что услышанное имя.

    Эксперты по памяти разделились по этому поводу. Да, это помогает имени, которое вы хотите запомнить, навсегда остаться в вашей памяти. И да, он говорит человеку, что вы слышали его имя и что вам важно знать его.Но это все равно может показаться довольно банальным.

    Тем не менее, я провожу много времени в местах, где этот язык не является моим родным, и считаю, что повторение имен людей, с которыми я встречаюсь, является важной привычкой.

    Произношения имен сильно различаются, и часто есть тонкие звуки, которые люди с радостью исправят за вас, когда услышат, как вы неправильно произносите их имя. Только вежливо убедиться, что вы можете правильно произносить имя человека.

    Плюс, произношение для меня одно из самых слабых мест.Я постоянно работаю над улучшением этого в моем собственном путешествии по улучшению памяти — в основном из-за того, что я на 80% глух на левое ухо.

    Хотя повторять имена людей, с которыми вы только что познакомились, может быть немного банально, просто сделайте это. Этот простой шаг, когда дело доходит до запоминания таких вещей, как имена, в конце концов того стоит.

    Envision

    Здесь Бриджер, наконец, показывает нам, как собрать все это воедино.

    Воображать просто. Это часть мнемонического процесса, когда мы берем визуальные характеристики лица и связываем имя человека с какой-то отличительной чертой.

    Используя учение Бриджера, которое, кажется, взято прямо из Гарри Лорейна, допустим, я встречаю человека по имени Джейкоб, и у него довольно птичьи черты лица. Все, что мне нужно было сделать, это представить, что он имеет лицо Голубой сойки, а затем представить, как он пыхтит трубкой из кукурузных початков.

    (Джей + Коб = Джейкоб). Все просто.

    Проблема только в…

    Я не люблю так делать. Я обнаружил, что это заставляет меня странно смотреть на человека позже, когда я вспоминаю.Я предпочитаю видеть создаваемые мной изображения либо позади человека, либо на его плече, либо над его головой. Таким образом, вспоминая их имя, я не смотрю на них с подозрением.

    Отсутствует этап памяти

    Кроме того, когда дело доходит до настоящего знания того, как запоминать, есть упущенный шаг. «Представление» — это одно. Иметь место, где можно найти то, что вы вообразили, совсем другое.

    Вот почему я иногда выделял Дворцы памяти только для имен.

    Если я встречу человека по имени Джейкоб и увижу его как Голубую сойку, курящую трубку из кукурузных початков.Но я не хочу, чтобы ассоциации просто плавали в пустоте. Я хочу его где-нибудь намагнитить. Для этого я поместил магнитные изображения во дворец памяти.

    Позже, когда я захочу вспомнить его имя, ассоциация возникнет гораздо быстрее, чем в противном случае.

    Почему? Потому что памяти больше не нужно искать ассоциативную или «предполагаемую» информацию. Когда мы общаемся, не помещая куда-то свои ассоциации, у нас часто бывает момент «охххххм», когда мы ищем известную ассоциацию, которую создали.

    Кроме того, без Дворца памяти у нас нет средств для проведения репетиции воспоминаний. Мы найдем изображения в нашем Дворце памяти позже, но нам все равно придется его реконструировать, чтобы получить целевой материал.

    Если вы хотите знать, как запоминать вещи, это ключ: всегда находите где-нибудь свой материал, а затем используйте этот Дворец памяти, чтобы репетировать информацию в долговременную память.

    Как запоминать вещи через изменение образа жизни

    Ваш образ жизни и привычки существенно влияют на вашу память.Это не уловки с памятью. Однако внесение этих изменений в образ жизни повысит вашу общую способность запоминать вещи.

    7. Достаточный сон поможет вам помнить о вещах

    Одна из самых больших ошибок, которые делают ученики, — это попытки учиться дольше, не поспая. Они забывают, что недосыпание влияет на несколько когнитивных способностей, включая память.

    Вряд ли это должно быть сюрпризом.Недостаток сна считается не только воздействием на разум, но и фактором риска сердечных заболеваний, рака, снижения иммунитета, ожирения и ряда других осложнений.

    Многочисленные исследования показали, что сон помогает на втором этапе памяти — консолидации.

    И в этом нет никаких сомнений:

    Сон помогает вспоминать факты и информацию, а также формировать процедурную память — аспект памяти, участвующий в более быстром обучении новым навыкам (Diekelmann and Born, 2010).

    И это еще не все.

    Сон также способствует реорганизации воспоминаний, формируя более сильные связи между различными воспоминаниями. Сон помогает мозгу связывать вновь полученную информацию с ранее полученной информацией, что стимулирует творчество (Дикельманн и Борн, 2010)

    Другие исследования показали, что недостаток сна также заставляет нас неправильно помнить вещи (Diekelmann 2008). Таким образом, по нескольким причинам хороший ночной сон может значительно улучшить память.

    8. Дремота улучшит вашу память

    Что делать, если вы не можете высыпаться? Попробуйте вздремнуть.

    Дэвид Динджес (Университет Пенсильвании) на основе экспериментов со сном, поддерживаемых НАСА, пришел к выводу, что дневной сон помогает улучшить рабочую память.

    Динджес также говорит, что рабочая память «включает в себя сосредоточение внимания на одной задаче при одновременном удержании других задач в памяти… и является фундаментальной способностью, критически важной для выполнения сложной работы.Другое исследование пришло к выводу, что короткий сон продолжительностью шесть минут может помочь улучшить память (Lahl et al, 2008)

    9. Продукты, улучшающие память

    Когда мы говорим о диете, обычно речь идет о похудании, повышении иммунитета или профилактике заболеваний. Однако то, что мы едим, также влияет на улучшение памяти.

    Есть несколько продуктов, которые отлично подходят для памяти, например грецкие орехи, зеленый чай, черника, рыба, цельнозерновые продукты, оливковое масло и т. Д.- часто называют средиземноморской диетой.

    Исследования показали, что потребление зеленого чая приводит к повышению активности префронтальной коры головного мозга (Schimdt et al. 3888). Эта оптимизация приводит к улучшению памяти и познания в целом (Feng et al 438).

    Рыба, грецкие орехи, семена тыквы, устрицы — все это отличные источники омега-3, которые снижают риск деменции и болезни Альцгеймера на 47% (Schaefer et al 1545).

    Между прочим, средиземноморская диета также рекомендуется для профилактики рака, диабета, сердечно-сосудистых заболеваний и т. Д.Поэтому, помимо улучшения памяти, есть множество причин, чтобы включить эти продукты в свой рацион!

    Вам также следует избегать продуктов, содержащих слишком много насыщенных жиров и трансжиров, таких как красное мясо, масло и т. Д. Продукты, вызывающие холестерин, приводящие к сердечному приступу или инсульту, также приводят к ухудшению памяти.

    10. Физические упражнения улучшают память

    Физические упражнения — еще один отличный способ улучшить вашу память.

    Хорошо известно, что упражнения приводят к усилению притока крови к мозгу, что имеет несколько когнитивных преимуществ, таких как бдительность, лучшая концентрация, более позитивное настроение и так далее.

    Физические упражнения также улучшают память, высвобождая катепсин B. Это белок, который запускает рост нейронов и формирует новые связи в гиппокампе, участке мозга, играющем жизненно важную роль в памяти.

    Улучшение памяти не обязательно требует серьезных упражнений. Известно, что всего 150 минут ходьбы каждую неделю улучшают память.

    11. Общение для крепких воспоминаний

    Австралийские исследователи провели исследование с участием 700 участников в течение 15 лет.Исследователи пришли к выводу, что поддержание близких отношений помогает улучшить память. Другие исследования также показали, что общение помогает предотвратить потерю памяти из-за деменции и болезни Альцгеймера.

    Поскольку лучшие отношения также связаны с счастьем и улучшением ряда параметров здоровья, это отличный повод вкладывать больше средств в ваши текущие отношения, а также поддерживать контакты с людьми, с которыми вы не разговаривали в течение многих лет.

    12.Новые стимулирующие хобби улучшат вашу память

    Исследователи Колумбийского университета обнаружили, что у людей, имеющих более шести увлечений, вероятность развития деменции на 38% ниже. Исследователи из Беркли, Калифорния, также обнаружили, что люди, которые регулярно занимаются деятельностью, стимулирующей мозг, избегают образования белка, вызывающего болезнь Альцгеймера.

    Ключевым моментом является поиск новых увлечений, которые заставят вас расширить возможности вашего ума.

    Например, вы можете:

    • Прочтите книгу по совершенно незнакомой теме
    • Изучение нового музыкального инструмента или новой формы танца
    • Возьмите новую форму упражнений,
    • Регулярно знакомиться с новыми людьми

    Ключевым моментом здесь является участие в деятельности, которая приводит к образованию новых нейронов в головном мозге, а также к новым связям между существующими нейронами. Это помогает поддерживать когнитивный резерв мозга — способность избегать потери памяти.

    13. Изучение нового языка улучшает память

    Есть несколько причин, по которым изучение нового языка полезно для памяти.

    Процесс запоминания словарного запаса, фраз и правил грамматики тренирует клетки вашего мозга. Подобные умственные упражнения приводят к общему улучшению памяти. Исследования показали, что двуязычные люди менее подвержены риску болезни Альцгеймера.

    У вас также разовьется новое любопытство ко всему, что вас окружает, что поможет вам больше сосредоточиться на повседневных делах и предметах.Как я уже отмечал ранее, сосредоточенность — еще один фактор, который помогает нам лучше запоминать вещи.

    Научиться запоминать — важный навык, который вы должны освоить при изучении любого нового языка. Когда вы активно ищете способы запоминания, вы приобретаете множество техник запоминания, которые, в свою очередь, улучшают вашу память.

    Это цикл, который помогает вам постоянно совершенствоваться. Так почему бы не тратить несколько минут каждый день на то, чтобы освежить свой французский или испанский, или выучить совершенно новый язык, например мандаринский!

    14.Выполняйте более сложную работу

    Исследования показали, что люди, которые выполняют более сложную умственную работу, с меньшей вероятностью заболеют болезнью Альцгеймера. Работа над мысленно утомительными вещами держит ваши нейроны в напряжении и предотвращает их ухудшение с течением времени.

    Если работа кажется вам скучной, если смена профессии — не вариант, улучшение памяти и более здоровый мозг — само по себе награда. Вы также можете попросить своего начальника давать вам дополнительные обязанности каждый день, которые выводят вас из зоны комфорта, чтобы ваши когнитивные способности оставались на пике формы.

    Yours Free: частный курс со шпаргалками для того, чтобы стать мастером запоминания, начиная с нуля.

    >>> Нажмите здесь, чтобы увидеть специальное бесплатное предложение .

    15. Позитивность способствует улучшению памяти

    Исследование 2012 года показало, что чувство позитива благотворно влияет на запоминание вещей у пожилых людей. Считается, что позитивное мышление и счастье вызывают выброс дофамина в областях мозга, связанных с памятью, что стимулирует формирование и сохранение памяти.

    Старайтесь заниматься делами, которые делают вас счастливыми. Это может быть так же просто, как выделять 10 минут в день на то, чтобы возродить то хобби, которое вам раньше нравилось, например чтение или пение.

    Использование трюков с памятью определенно делает меня счастливым, и исследование Тима Дэлглиша показывает, как и почему. В книге «Метод локусов как мнемоническое средство для облегчения доступа к самоутверждающим личным воспоминаниям для людей с депрессией» он точно показывает, как и почему использование техник запоминания снимает душевные страдания и приносит больше радости.

    Вы также можете практиковать позитивную визуализацию или медитацию. Оба эти вида деятельности снижают стресс и высвобождают дофамин в головном мозге. Практика благодарности также делает нас счастливее и помогает улучшить нашу память.

    Yours Free: частный курс со шпаргалками для того, чтобы стать мастером запоминания, начиная с нуля.

    >>> Нажмите здесь, чтобы увидеть специальное бесплатное предложение .

    16. Медитация памяти

    Медитация — наиболее эффективный способ улучшить способность нашего разума уделять внимание задачам, что важно для улучшения запоминания и преобразования кратковременной памяти в долговременную.

    Исследования показали, что практика медитации улучшает нашу способность сосредотачиваться на мелких деталях. (Маклин и др., 2010). Другие исследования показали, что медитация осознанности лучше работает как метод улучшения памяти, чем йога. (Quach et al 2015).

    Выработать привычку медитировать каждый день не так уж и сложно.

    Что делать, если мысль о том, чтобы посидеть на месте хотя бы пару минут, слишком болезненна?

    Попробуйте медитацию при ходьбе. Многие люди находят этот подход намного проще, чем подход обычной сидячей медитации, и столь же эффективен, как успокаивание ума.

    Другие приемы запоминания, чтобы запомнить вещи

    Улучшение памяти также возможно, если немного по-другому подойти к процессу изучения чего-то нового. Внесение этих небольших дополнительных изменений может иметь большое значение, чтобы помочь вам запомнить вещи.

    17. Учись днем ​​

    Исследования показывают, что послеобеденное время — лучшее время для учебы, чтобы максимально запомнить, не обязательно тогда, когда вы чувствуете себя наиболее бдительным.Если ваша работа предполагает какое-либо обучение, постарайтесь запланировать ее на послеобеденное время.

    18. Напомнить перед записью

    Все помнят, как школьные учителя просили нас записывать что-то, чтобы помочь нам запомнить. Добавление ступеньки к этой старинной практике помогает нам лучше запоминать вещи.

    Если вы просто механически что-то записываете, вы, скорее всего, скоро это забудете.

    Активно вспомните каждый элемент, который вы хотите запомнить, и затем запишите его, в отличие от простого копирования чего-либо, не задумываясь об этом.Многократное повторение этого процесса отлично подходит для добавления вещей в вашу долговременную память.

    Полезный прием для запоминания прочитанного — резюмировать страницу или абзац на полях книги по мере чтения. Это усиливает погружение в вашу память, а также помогает быстро запомнить содержимое страницы, когда вы будете искать его в будущем.

    Наконец, помните, что записывать что-то гораздо эффективнее, чем печатать, потому что это помогает вам уделять больше внимания текущему моменту.Ретикулярная активирующая система — это часть вашего мозга, которая стимулируется, когда вы делаете что-то с более высокой бдительностью, и снижает вероятность того, что вы что-то забыли.

    19. Будьте более заинтересованы

    Всегда легче запоминать то, что нас интересует. Например, вы можете легко запомнить личные данные вашей любимой знаменитости, но вы склонны забывать исторические факты или имена своих родственников родственников!

    Но как применить эту технику запоминания к областям, которые вам не так интересны?

    Активно пытаясь найти причины для интереса.Регулярно напоминайте себе о том, почему это важно помнить — как это повлияет на вашу личную или профессиональную жизнь? Это сигнализирует вашему мозгу о важности темы и выделит больше ресурсов на укрепление нейронов, усиливающих эти воспоминания.

    20. Больше внимания

    Из всех техник запоминания этот может быть самым эффективным.

    Исследователи из Массачусетского технологического института идентифицировали нейронную цепь в человеческом мозге, которая помогает формировать долговременные воспоминания.Эта схема работает лучше всего, когда ваш разум уделяет пристальное внимание поставленной задаче. По сути, более высокая концентрация автоматически приводит к лучшему усвоению информации мозгом и помогает преобразовывать краткосрочные воспоминания в долгосрочные.

    К сожалению, концентрация становится все более редкой чертой в мире, где людей засыпают бесконечным количеством отвлекающих факторов от множества цифровых устройств, а многозадачность является нормой. Однако есть два простых шага, которые помогут улучшить вашу концентрацию и, следовательно, улучшить вашу память.

    Во-первых, постепенное сокращение использования цифровых устройств улучшит вашу концентрацию внимания и освободит вас от цифровой амнезии. Затем попробуйте делать одно дело за раз и не переключайтесь между задачами каждые несколько минут.

    Простое формирование этих двух привычек поможет вам легче запоминать вещи.

    21. Визуализация помогает запомнить

    Простой способ запомнить задачи, которые вам нужно выполнить, — это визуализировать себя, выполняющего это действие.Это особенно полезно, если у вас нет блокнота или приложения со списком дел, или если процесс записи задачи слишком громоздок. Это полезно в нескольких ситуациях, но вот две наиболее распространенные.

    Первый находится в середине разговора. Уделение полного внимания тому, кто говорит, также является положительным шагом в налаживании взаимопонимания, а использование телефона для записи задачи может отвлекать.

    Второй — вспомнить, где вы что-то хранили, например, очки.Быстрая визуализация поможет вам вспомнить, где он находится.

    Визуализация для запоминания не устраняет необходимости в списке дел, но служит полезным дополнением.

    Вспоминать совсем несложно!

    Мы рассмотрели широкий спектр методов, которые помогут вам запомнить. Необязательно практиковать их все. Простое освоение нескольких из этих техник существенно изменит вашу память.

    А что, если вы хотите изучить только один метод, который будет иметь огромное значение для вашей памяти? Я рекомендую Дворец памяти.Щелкните здесь, чтобы узнать больше о том, как эффективно создавать и использовать их — быстро.

    Затем создайте и используйте больше дворцов памяти. Это полезно для здоровья и долголетия вашего мозга!

    7 простых правил запоминания орфографии

    Никогда больше не запутайтесь! Здесь репетитор из Нью-Йорка Лорен П. делится некоторыми советами, чтобы запомнить сложные правила и получить необходимую помощь в правописании…

    Вступление: не каждое слово следует строгому правилу правописания.Всегда есть исключения и нестандартные формы. Поэтому помните об этом, прежде чем запоминать любое из следующих правил.

    1) Используйте забавные инструменты для запоминания сложных вариантов написания

    Есть много творческих способов запоминать неправильные слова с двойными буквами или набором гласных. Чем страннее, тем лучше! Вот пара идей:

    • Завтра: Tom завтра займёт пчёл.
    • Адрес: по этому адресу я видел объявление для платья .
    • Десерт против пустыни: у меня будет секунд десерта , но без лишнего, пожалуйста.
    • Отдельно: держите меня подальше от крысы отдельно.

    2) Без звука

    e помогает гласному произнести свое имя

    Часто орфографию можно определить по произношению. Когда слово оканчивается на гласную, согласную и безмолвную е, гласная длинная, что означает, что она произносится как сама буква алфавита. Когда слово оканчивается на согласную, гласная обычно бывает короткой.Послушайте произношение гласных в следующих примерах:

    • Fat vs. fate
    • Rid vs. ride
    • Dud vs. dude
    • Tot vs. tote
    • Red vs. Redede

    При написании слов в будущем, определите, есть ли тихий e , произнеся долгую или короткую гласную.

    3) Когда идут две гласные, первая говорит

    Когда идут две гласные подряд, первая обычно имеет долгий звук, а вторая молчит. Например: Балка, ров, ожидание плетения, взлет.

    4)

    A для действий и e для событий

    Многие слова звучат одинаково, но при написании означают разные вещи. Запомните правильное написание наиболее употребительных слов, которые звучат одинаково. Для принять по сравнению с , за исключением , влияет на по сравнению с эффектом и , чем по сравнению с , затем , помните, что a обозначают слова действия, а e обозначают события.

    • Принять: принять или согласиться (глагол) — Он принял их извинения.
    • Кроме: Кроме (предлога) — Все пошли на пляж, кроме Тайлера.
    • Влиять: влиять (глагол) — повлияет ли недостаток сна на ваше настроение?
    • Эффект: Результат (существительное) — Повлияет ли недостаток сна на ваше настроение?
    • Чем: Сравнение — Он богаче, чем она.
    • Затем: Порядок событий — Сначала мы должны изучить, а затем мы сможем играть.

    Принять и влияют на оба действия, тогда как за исключением и эффекта относятся к событиям.Аналогично, , а не сравнивают (глагол или действие) две вещи, а , затем относятся к порядку событий.

    5) Вы

    ible или способны ?

    Able может стоять отдельно как отдельное слово, а ible — нет. То же самое будет верно для соответствующих корневых слов. Если корневое слово само по себе не является полным словом, добавьте ible . Если корень — это само по себе полное слово или полное слово, оканчивающееся на e , отбросьте e и добавьте , способный .Например:

    • Видимое, ужасное, ужасное, возможное, съедобное, подходящее, невероятное
    • Приемлемое, модное, смешное, подходящее, надежное, удобное
    • Извинительное, желательное, ценное, спорное

    Однако есть некоторые исключения: презренный, легкоусвояемый, гибкий, ответственный, раздражительный, неизбежный.

    6) Выберите правильную версию слова

    Для всех следующих словоформ помните, что апостроф используется как сокращение для объединения и уплотнения двух слов: Это означает , это , они ‘ re обозначает это , мы обозначаем мы , а вы обозначаете вы .Обратите внимание на следующие словоформы:

    • Это: есть или есть.
    • Its: Притяжательный (показывает, что что-то принадлежит другому) — У куклы была лента в волосах.

    • Они: они есть.
    • Их: Обладающие — Верните свои стулья
    • Там: Место, содержащее слово здесь (здесь и там ответьте на вопрос: , где? ) — Я припарковал свою машину там.

    • Кому: Предлог — Пошли на озеро искупаться.
    • Слишком: Очень или также (обратите внимание, двойное o представляет собой двойной акцент) — Он слишком устал, чтобы бодрствовать.Я тоже был голоден.
    • Два: номер — две минуты до закрытия.

    • We’re: Мы.
    • Где: Место, содержащее слово здесь — Куда вы собираетесь?
    • Were: прошедшее время are — Они собирались в магазин.

    • You’re: Вы есть.
    • Your: Possessive — Ваша сумка новая.

    7) Правило I / E

    Одна из наиболее известных фраз помощи по правописанию: напишите i перед e , кроме после c , или когда это звучит как a , как в сосед и весят .Примеры:

    • Облегчение, верю, племянница, вождь, решето, поле, урожай
    • Получение, обман, потолок, тщеславие, вена, сани, фрахт, восемь

    • Исключения: захватить, либо, странно, высоты, иностранного, досуг, виды, подделка, конфискация, ни то ни другое
    • Cien исключения: древний, эффективный, достаточный, наука, совесть

    Хотя вы можете запомнить наиболее распространенные правила правописания, возьмите за привычку использовать забавные рифмы или образные мнемонические приемы для совершения новые слова в памяти.Нужна дополнительная помощь по орфографии? Репетиторы TakeLessons всегда здесь, чтобы помочь — бронируйте уроки со мной или найдите другого репетитора по английскому, чтению или письму в вашем районе!

    Лорен — репетиторы по различным предметам в Нью-Йорке, штат Нью-Йорк. Она имеет степень магистра в области образования (с упором на учащихся с ограниченными возможностями обучения) и является сертифицированным преподавателем специального образования Нью-Йорка. Узнайте больше о Лорен здесь!

    Фото Джанет Галор

    Как запоминать правила экспонент без мозгового слизня — MathFour

    Этот пост написан по запросу @corrincross.

    Правила экспоненты сложны. Во всяком случае, их трудно запомнить. Но есть простой способ, который не заставит ваш мозг трепыхаться, — это проводить мини-эксперимент каждый раз, когда вам приходится иметь с ними дело.

    Сначала вспомните, что такое экспонента на самом деле. Это ярлык для умножения. Проверить это:

    Обратите внимание, что на самом деле есть только два правила, которые могут вас запутать: когда умножать крошечных жук и когда их складывать.Вот как я этому учу (и как сам это запомнил!):

    Итак, новые правила есть и.

    А что тогда с отрицательными показателями? Опять же, вы не сможете запомнить правила, если не вспомните, что, черт возьми, происходит на самом деле. Мы вернемся к добавлению в этом видео, чтобы объяснить сходство между двумя ярлыками умножения и экспоненты:

    Можете ли вы использовать это в своих классах? Поделитесь своими мыслями в комментариях.

    Спасибо Corrin Cross (@corrincross) за запрос этого сообщения. Коррин учится в средней школе со специализацией по математике и музыкой в ​​Университете Реджайны в Саскачеване, Канада.

    Этот пост может содержать партнерские ссылки. Когда вы их используете, вы поддерживаете нас, и мы можем продолжать предоставлять бесплатный контент!

    способов запомнить все правила, протестированные на MBE®

    В какой-то момент во время приготовления бара вы неизбежно спросите себя: «Как я вообще смогу запомнить всю эту информацию?» Хотя может показаться невозможным изучить многочисленные правила, проверенные на экзамене MBE® и в целом, многие учебные инструменты могут помочь вам справиться с этой задачей.Вот несколько способов запомнить все правила, проверенные на MBE.

    Стили обучения

    Чтобы выяснить, какие инструменты обучения использовать, вы должны сначала определить, как вы учитесь лучше всего, потому что каждый человек учится по-своему:

    • посредством чтения и письма (устные обучающиеся)
    • посредством изображений и диаграмм (визуальные обучающиеся)
    • посредством прослушивания (слуховые обучающиеся)
    • посредством устного дискурса (устные обучающиеся)
    • посредством действия (кинестетические обучающиеся)

    Большинство людей делятся на несколько категорий.Главное — определить, какие стили лучше всего подходят вам, и включить их в учебу.

    Учебные инструменты

    Один из лучших способов сохранить информацию — это длительное обучение и практика извлечения информации из памяти. Как это применимо к подготовке бара? Большинство студентов учатся от 10 до 12 недель, чтобы подготовиться к экзамену на адвоката, который требует от студентов извлечения юридических правил по памяти. Следующие инструменты обучения помогут вам улучшить вашу способность вспоминать.

    1.Практические вопросы MBE

    Ответы на вопросы в стиле MBE позволят вам более комфортно отвечать на вопросы с несколькими вариантами ответов и помогут понять, как проверяются концепции. Найдите время, чтобы понять причины правильного ответа и то, как исключить альтернативные варианты ответа. Следите за вопросами, которые вы пропустили или правильно угадали, и вернитесь к этим вопросам позже. Эта практика позволит вам оценить, извлекли ли вы уроки из своих ошибок или вам нужно потратить немного больше времени на эту тему.

    2. Карточки

    Есть много способов создавать карточки. Важно то, что вы их понимаете. Создавайте и просматривайте свои карточки в соответствии с вашим предпочтительным стилем обучения. Карточки могут основываться на тексте или включать визуальные эффекты. Вы можете создать их вручную или в цифровом виде. Вы можете молча просмотреть их или попросить кого-нибудь задать вам вопросы.

    3. Наглядные пособия

    Появляется все больше свидетельств того, что визуальные эффекты помогают вспомнить концепцию из долговременной памяти лучше, чем текст.Они также могут помочь вам установить связи между взаимосвязанными концепциями. Используйте блок-схемы, таблицы, иллюстрации или любую другую творческую или запоминающуюся форму, которая имеет для вас смысл. UWorld MBE QBank полон визуальных эффектов; нажмите здесь, чтобы получить БЕСПЛАТНУЮ пробную версию.

    4. Мнемонические устройства

    Броская или значимая мнемоника может закрепить концепцию в вашей долговременной памяти и привести к более легкому воспроизведению через продолжительное время. Чем быстрее вы вспомните тему, состоящую из нескольких компонентов, тем больше времени вы потратите на применение этой концепции к задаваемому вопросу.Этот навык имеет решающее значение в день экзамена из-за ограниченного времени, которое у вас есть, чтобы ответить на каждый вопрос.

    5. Групповое исследование

    Не всем нравится учиться вместе с другими, но если да, то групповое обучение имеет много преимуществ. Кто-то может объяснить тему так, чтобы вам было легче ее запомнить. Запоминающееся мероприятие или обучающая игра могут помочь вам вспомнить концепцию. Групповое обучение также может принести пользу вашему психическому здоровью, поскольку вы все вместе переживаете это стрессовое время.

    Итог

    Помните, что экзамен на адвокатуру не требует совершенства, и буквенная оценка не выставляется.Эта система оценки означает, что вам не нужно усваивать все юридические правила. Вам просто нужно стремиться к проходному баллу. Приведенные выше стратегии обучения помогут вам запомнить все правила, проверенные на MBE, и вы сможете легко реализовать их при использовании UWorld для подготовки к MBE.

    Если вы готовитесь к предстоящему экзамену MBE® и хотите быть полностью подготовленным, нажмите здесь, чтобы получить БЕСПЛАТНУЮ пробную версию. Мы подготовим вас к сдаче MBE в день экзамена.

    MBE® — зарегистрированная торговая марка Национальной конференции адвокатов (NCBE®).NCBE не поддерживает, не продвигает и не гарантирует точность или качество продуктов или услуг, предлагаемых UWorld Legal.

    Правил английской грамматики, которые нужно запомнить

    Английский язык сложно усовершенствовать. Многие люди скажут, что английский — сложный для изучения язык; нужно запомнить множество правил, а многие слова и фразы просто не соответствуют им. Запоминание всего может оказаться непростой задачей, особенно если вы также пытаетесь выучить произношение, распознавать различные региональные диалекты и овладеть пунктуацией и орфографией.Создание прочных основ грамматики — это первое, что вы должны сделать, когда начинаете изучать новый язык; и как только вы разберетесь с основами, все остальное будет легко. Мы изложили несколько наиболее распространенных основных правил, которые помогут вам убедиться, что вы не допускаете очевидных ошибок.

    Освежитесь основами

    Большинство людей уже знакомы с основами типов слов, но освежить память никогда не помешает. Знание названий и определений типов слов, существующих в английском, поможет вам разобраться в более сложных аспектах грамматики, которые появятся в будущем.Предложения состоят из разных типов слов, каждое из которых служит своей цели:

    Существительные нарицательные — это названия вещей, включая типы людей, мест или предметов. Существительные собственные — это имена определенного человека, места или предмета, которые всегда начинаются с заглавной буквы.

    Например, Ханна поехала в Ирландию и взяла с собой фотоаппарат.

    В приведенном выше примере Hanna и Ireland — имена собственные, а camera — нарицательное.Местоимения — это слова, которые заменяют существительные, например он, она, они, там, оно.

    Глаголы делают слова. Каждое предложение должно содержать хотя бы один глагол.

    Например, Клэр съела арбуз.

    В приведенном выше примере съел — это глагол. Другие примеры глаголов: бегать, падать, прыгать и звонить.

    Прилагательные используются для описания существительных.

    Например, Это была восхитительная еда.

    В приведенном выше примере вкусно — прилагательное, описывающее блюдо (существительное).Прилагательные могут стоять до или после существительного.

    Например, Еда у нее была восхитительной.

    Наречия описывают глаголы.

    Например, Она быстро съела свой обед.

    В приведенном выше примере слово быстро — наречие. Он описывает, как она ела свой обед (глагол). Наречия могут стоять до или после глагола.

    Например, Она быстро съела свой обед.

    • Предлоги, артикли и союзы

    Предлог — это слово, которое говорит вам, где что-то находится по отношению к другому.Примеры предлогов включают после, до, на и под.

    Артикль — это слова, которые говорят вам, является ли существительное частным или общим; они включают a, an, the.

    Например, Она взяла книгу в поезд.

    В предложении выше говорит вам, что существительное (книга) является общим. Не конкретная книга, а просто старая книга.

    Союз — это слово, соединяющее два предложения. Примеры союзов включают и, но, хотя, всякий раз, когда.

    Например, Она собиралась взять свой фонарик, но в нем разрядился аккумулятор.

    В приведенном выше примере , но является союзом и соединяет два предложения.

    Пункты

    Абзац можно определить как группу предложений, относящихся к одной теме или теме. Разделение вашей работы на разные абзацы очень важно — никто не хочет читать огромные блоки текста. Абзацы помогают сделать ваш текст более ясным. Иногда бывает сложно решить, где должен быть новый абзац, есть несколько вещей, которые следует иметь в виду, когда дело касается абзацев.Вам следует подумать о создании нового абзаца:

    • Если в отрывке есть изменение времени или места
    • Если представлены новые персонажи или люди
    • Если вы обсуждаете новую идею

    точка с запятой

    Многим сложно решить, где и когда уместно использовать точку с запятой. Они используются для добавления более сильных разрывов к предложениям, чем запятая, но менее строгие, чем точка. Заявления, разделенные точкой с запятой, могут стоять отдельно как отдельные предложения.Темы, упомянутые в двух утверждениях, разделенных точкой с запятой, должны быть тесно связаны.

    Например, Гарет всегда носил свой талисман; он был суеверным.

    Апострофы

    Даже носители английского языка часто не понимают, как правильно использовать апострофы. Как и многие другие грамматические правила английского языка, апострофы имеют множество правил, а также множество исключений из этих правил. Апострофы имеют два основных применения:

    • Чтобы показать, что в слове убраны некоторые буквы, чтобы сократить его.Апостроф идет туда, где были удалены буквы.

    Например, Не становится не нужно

    Для этого обычно добавляют:

    Например, Хвост собаки (показывает, что хвост принадлежит собаке).

    Слова, оканчивающиеся на S , являются исключением. Апостроф должен идти после уже существующего S .

    Например, Ноги осьминога были обернуты вокруг водорослей (показывает, что ноги принадлежат осьминогу)


    Это всего лишь краткое освежение некоторых из бесчисленных грамматических правил английского языка, их гораздо больше! Многие из описанных здесь правил можно изучить более подробно.Грамматика английского языка сложна для освоения активного голоса, идеального времени и тонкостей пунктуации. Но как только вы это сделаете, вы сможете свободно читать, писать и говорить по-английски.

    Если вы заинтересованы в изучении грамматики английского языка или просто английского языка в целом, посетите наши языковые курсы и посмотрите, понравятся ли вам какие-либо из них.

    Как запомнить правила для нормальных форм базы данных

    Нормализация базы данных на простом английском

    Слышали ли вы о 2NF, 3NF и BCNF? Вы знаете, что означают нормальные формы базы данных? В этой статье вы научитесь нормализации базы данных простым английским языком.На реальных примерах вы лучше поймете, что такое нормальные формы, почему существуют разные типы и зачем они нам нужны.

    Курсы

    по базам данных обычно преподают нормализацию базы данных и нормальные формы абстрактно. Функциональные зависимости и проблемы нормализации определяются с помощью букв (например, предположим, что R (A, B, C, D) и A, B → C и C → D. Находится ли R в 2NF?).

    Без значимых, конкретных примеров учащимся часто трудно понять, что такое нормальные формы, зачем они нам нужны и почему их так много.Студенты также часто борются с тем, как применить эти теоретические знания в реальных ситуациях.

    В этой статье я покажу реальные примеры таблиц в различных нормальных формах. Надеюсь, эти примеры помогут вам лучше понять различные нормальные формы. Я также предложу уловки для запоминания каждой нормальной формы.

    Зачем нужны нормальные формы?

    Некоторые схемы базы данных запутаны, сложны и излишне взаимосвязаны. Просто взглянув на него, вы интуитивно почувствуете, что дизайн «неправильный».«Это может быть беспорядок или сочетание нескольких различных концепций в одной таблице.

    Теория нормальных форм базы данных должна точно определить эту интуицию. Просто нормальные формы определяют, какие схемы базы данных имеют смысл.

    3NF — это нормальная форма на практике

    На практике вам следует сосредоточиться на третьей нормальной форме (3NF). При создании базы данных убедитесь, что ваша схема находится в 3NF.

    Нормальные формы ниже 3NF — первая нормальная форма (1NF) и вторая нормальная форма (2NF) — являются промежуточными шагами к 3NF.Реже используются высшие нормальные формы (4НФ и 5НФ).

    Нормальная форма Бойса-Кодда (BCNF) также иногда представляет интерес. Бойс и Кодд определили BNCF как замену 3NF, потому что 3NF не подходит для общего случая. Однако к этому времени 3NF уже был принят, и переименование BCNF в 3NF вызвало бы путаницу. (BCNF иногда называют 3,5 NF.)

    На практике люди склонны использовать 3NF, а не BCNF, тем более что 3NF и BCNF в большинстве случаев эквивалентны.

    Интуиция за 3NF

    Очень неформально 3NF можно объяснить так:

    Таблица находится в 3NF тогда и только тогда, когда каждая запись состоит из первичного ключа, который идентифицирует некоторый объект и набор взаимно независимых атрибутов, которые тем или иным образом описывают этот объект. [1]

    Это требование имеет смысл, правда? В нем говорится, что каждая таблица содержит информацию об одном объекте и ни о чем другом.Таблица не должна смешивать информацию о разных сущностях.

    Давайте рассмотрим несколько примеров таблиц, которых нет в 3NF. Эти таблицы кажутся «неправильными» даже для тех, кто не знаком с обычными формами, потому что они смешивают разные концепции в одной таблице.

    Пример 1: Простые продукты

    Простые продукты

    продукт поставщик цена страна поставщика
    Седло Bikeraft 10 USA
    Рычаг тормоза Tripebike 5 Италия
    Верхняя труба UpBike 3 Канада
    Седло Tripebike 8 Италия

    В этой таблице содержится информация о товарах, их поставщиках и ценах.Мы делаем различие между одними и теми же продуктами, поставляемыми разными поставщиками. Один и тот же товар, поставляемый разными поставщиками, может иметь разные цены.

    Что это за сущность, которую описывает эта таблица? Товар, поставляемый конкретным поставщиком. Продукт идентифицируется по названию продукта и названию поставщика. Цена описывает товар. Все эти колонки кажутся «правильными».

    Что насчет страны поставщика? Что-то не так с этой колонкой. Он не описывает продукт.Вместо этого он описывает поставщика.

    Мы видим, что таблица Naive Products смешивает два разных понятия: продукты и поставщики. Чтобы получить «правильный» дизайн, нам нужно разделить таблицу на две части: одна с информацией о продукте, а другая с информацией о поставщиках.

    Продукты

    товар поставщик цена
    Седло Bikeraft 10
    Рычаг тормоза Tripebike 5
    Верхняя труба UpBike 3
    Седло Tripebike 8

    Поставщики

    поставщик страна поставщика
    Bikeraft США
    Tripebike Италия
    UpBike Канада

    Этот новый дизайн кажется «правильным».Каждая таблица содержит атрибуты только одного объекта: продуктов или поставщиков. Разные концепции хранятся в отдельных таблицах.

    Пример 2: Наивные выпуски курса

    Давайте посмотрим на другой пример. В таблице «Наивные выпуски курса» представлена ​​информация о различных выпусках курсов. Каждый год курсы может вести кто-нибудь другой.

    Считаете ли вы, что этот дизайн «правильный»? Какую сущность описывает эта таблица?

    Базовые версии курсов

    курс год учитель учитель дата рождения
    Базы данных 2019 Крис Кейп 1974-10-12
    Математика 2019 Дэниел Парр 1985-05-17
    Базы данных 2020 Часы Дженнифер 1990-06-09

    Основным элементом данной таблицы являются редакции курсов в разные годы.Все ли столбцы имеют к этому отношение? Не совсем.

    Дата рождения учителя является атрибутом учителя, а не изданием курса. В этой таблице смешаны выпуски курсов и информация об учителях. Он должен быть разделен на две таблицы: выпуски курса и учителя.

    Курсовые выпуски

    курс год учитель
    Базы данных 2019 Крис Кейп
    Математика 2019 Дэниел Парр
    Базы данных 2020 Часы Дженнифер

    Учителя

    учитель учитель дата рождения
    Крис Кейп 1974-10-12
    Дэниел Парр 1985-05-17
    Часы Дженнифер 1990-06-09

    Эти две таблицы кажутся «правильными».«Каждая таблица касается только одного объекта: либо редакции курса, либо учителей.

    Как запомнить правила для нормальных форм

    Учащимся часто сложно запомнить правила различных нормальных форм. У меня есть две уловки, которые помогают мне запоминать и описывать нормальные формы.

    Первый трюк — мнемоника, придуманная Уильямом Кентом:

    «Ключ, весь ключ и ничего, кроме ключа, так что помоги мне, Кодд».

    Второй трюк — это диаграмма функциональных зависимостей , которая иллюстрирует функциональные зависимости.На диаграмме включите все столбцы таблицы и нарисуйте стрелки, представляющие функциональные зависимости между столбцами.

    Стрелка от столбца A к столбцу B означает, что столбец B функционально зависит от столбца A. Стрелка от набора столбцов C, представленного прямоугольником, к столбцу D означает, что D функционально зависит от набора C.

    Вот диаграмма функциональных зависимостей для таблицы Naive Products.

    Давайте посмотрим, как эти два приема можно применить для запоминания нормальных форм.

    1NF = ключ

    Я допускаю, что применение мнемоники к первой нормальной форме несколько надумано. 1НФ была определена для отношений, а не для таблиц. Интерпретация 1NF для таблиц гласит, что значения в каждом столбце не должны быть таблицами и что записи в таблице должны быть уникальными.

    Уникальность записей в таблице реализуется наличием первичного ключа в таблице. Таким образом, мнемоника ключ означает, что таблица в 1NF должна иметь (первичный) ключ.

    2NF = весь ключ

    Вторая нормальная форма говорит, что таблица находится в 1NF и что нет частичных зависимостей от ключей-кандидатов. Все столбцы должны зависеть от всего ключа .

    Давайте посмотрим на диаграмму функциональных зависимостей для таблицы Naive Products.

    Стрелка от поставщика к стране поставщика нарушает правило 2NF. Вместо того, чтобы начинать со всего ключа (продукт , поставщик ), стрелка начинается с части ключа, столбца поставщик .Эта стрелка нарушает правило 2NF.

    Правило 2NF в терминах диаграмм функциональных зависимостей гласит, что нет стрелок, начинающихся внутри ключа-кандидата. Все стрелки, начинающиеся с ключа-кандидата, должны учитывать и весь ключ .

    3NF = Ничего, кроме ключа (атрибута)

    Третья нормальная форма говорит, что таблица находится в 2NF и что каждый неключевой атрибут нетранзитивно (напрямую) зависит от ключа-кандидата. Столбцы могут зависеть только от ключевых столбцов.

    С точки зрения диаграмм функциональных зависимостей это означает, что между неключевыми столбцами нет стрелок. Давайте посмотрим на диаграмму функциональных зависимостей для таблицы Naive Course Editions.

    Стрелка между учитель и учитель дата рождения нарушает правило 3NF. Дата рождения учителя и учителя не являются ключевыми атрибутами, поэтому зависимость между ними не допускается 3NF. В 3NF все неключевые атрибуты должны зависеть только от ключевых атрибутов .

    BNCF = 3.5NF = Ничего, кроме ключа

    Мнемоника «ничего, кроме ключа» более точно описывает BCNF, более сильную версию 3NF. Правило BCNF гласит, что все нетривиальные функциональные зависимости должны начинаться с суперключа. Что касается диаграмм функциональных зависимостей, все стрелки должны находиться вне возможных ключей . Атрибуты не зависят от ничего, кроме ключа .

    В чем разница между 3NF и BCNF? Это можно увидеть только в том случае, если в таблице есть перекрывающиеся составные части (т.е., многоколоночный) ключи-кандидаты.

    Это довольно редко. В большинстве практических ситуаций этого не происходит. Если нет перекрывающихся составных ключей, 3NF и BCNF эквивалентны.

    Давайте посмотрим на пример таблицы, которая находится в 3NF, но не в BCNF: таблица «Любимая еда». В этой таблице содержится информация о любимом типе еды каждого человека.

    Столбцы человек, и тип еды определяют любимую еду каждого человека определенного типа.Но любимое блюдо само по себе определяет его тип пищи . В этой таблице есть два возможных ключа: ( человек , тип еды ) и ( человек , любимая еда ).

    Любимая еда

    человек тип еды любимая еда
    Питер десерт тирамису
    Джон суп суп с брокколи
    Мэри закуски чипсы
    Питер суп томатный суп

    Вот диаграмма функциональных зависимостей для этой таблицы.

    Стрелка от любимая еда к тип еды не нарушает правило 3NF: любимая еда является частью ключа кандидата ( человек , любимая еда ), поэтому это ключевой атрибут. Однако стрелка нарушает правило BCNF. Стрелка выходит не из ключа кандидата, а из его части.

    В BCNF все стрелки должны выходить из ключей-кандидатов. Атрибуты не зависят от ничего, кроме ключа .

    Нормальные формы: резюме

    Давайте еще раз вспомним мнемонику.

    Ключ, весь ключ и ничего, кроме ключа, так что помогите мне, Кодд.

    • Ключ означает 1NF: все таблицы должны иметь (первичный) ключ, потому что все записи в таблице должны быть уникальными.
    • Весь ключ означает 2NF: никакие функциональные зависимости от части ключа не допускаются.
    • Ничего, кроме ключа (атрибута). обозначает 3NF: никакие функциональные зависимости между неключевыми атрибутами не допускаются.
    • Ничего, кроме ключа. обозначает BCNF: разрешены только функциональные зависимости от ключей-кандидатов.

    Если вам понравилась эта статья, ознакомьтесь с другими статьями о нормализации базы данных в нашем блоге.

    Если вы студент, посещающий курсы по базам данных, обязательно создайте бесплатную учетную запись Academic в Vertabelo, нашем инструменте для рисования диаграмм ER.

    Vertabelo позволяет рисовать логические и физические диаграммы ER прямо в браузере. Он поддерживает PostgreSQL, SQL Server, Oracle, MySQL, Google BigQuery, Amazon Redshift и другие реляционные базы данных.

    [1] Перефразировано из «Введение в системы баз данных» К.Дж. Дейта

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *